第三单元 让世界更美好（单元测试·基础卷）道德与法治统编版五四学制2024六年级上册

2025-2026学年六年级上册道德与法治单元检测卷 第三单元·基础卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 1、 选择题（本题共20小题，每小题2分，40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 1．2025年5月21日，就美国企图全球禁用中国先进计算芯片，中国表示美方措施涉嫌构成对中国企业采取的歧视性限制措施。任何组织和个人执行或协助执行美方措施，将涉嫌违反《中华人民共和国反外国制裁法》等法律法规，须承担相应法律责任。中方敦促美方立即纠正错误做法，遵守国际经贸规则，尊重其他国家科技发展权利。由此可见（   ） ①美国的做法不符合当今合作与发展的时代主题 ②美国违背国际经贸规则，是逆经济全球化的行为 ③美国对中国先进计算芯片加严管制，是单边霸凌行径 ④面对美国打压，中国坚决捍卫国家利益，维护国家安全 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查时代主题、经济全球化、维护国家利益。 ②③④：分析题文，美国企图全球禁用中国先进计算芯片，属于典型的单边霸凌行径，这种做法违背国际经贸规则，阻碍了全球产业链供应链的稳定运行，是逆经济全球化的行为；而中国通过《中华人民共和国反外国制裁法》等法律手段，明确对执行或协助执行美方措施的行为追究法律责任，体现了运用法治手段维护国家主权、安全和发展利益的决心，故②③④正确； ①：和平与发展是当今时代的主题，故①说法错误； 故本题选D。 2．“一带一路”倡议提出10年来，从亚欧大陆到非洲和拉美，中国与150多个国家、30多个国际组织签署共建“一带一路”合作文件，成立了20多个专业领域多边合作平台。材料体现出（   ） A．合作共赢促进世界的共同繁荣 B．各个国家之间只有合作没有冲突 C．“一带一路”已成为时代的主题 D．中国已经成功跨入世界强国行列 【答案】A 【详解】本题考查当今时代的主题。 A：材料通过“一带一路”实施以来的发展，向我们说明了当今世界合作共赢促进世界的共同繁荣，故A说法正确； B：各个国家之间合作，但也存在着冲突，故B说法错误； C：和平与发展是当今时代的主题，故C说法错误； D：我国是世界上最大的发展中国家，故D说法错误； 故本题选A。 3．李菲同学对《道德与法治》课本中的古文特别感兴趣，以下是她总结的部分内容，其中对应正确的是（    ） ①工欲善其事，必先利其器——扬长避短，做更好的自己 ②万物并育而不相害，道并行而不相悖——坚持集体主义 ③物之不齐，物之情也——正确认识文化差异，相互交流 ④神女应无恙，当惊世界殊——改革开放给中国带来巨变 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查正确对待文化多样性、改革开放的相关知识。 ①：“工欲善其事，必先利其器”比喻要做好事情，必须先做好准备，创造条件。启示要掌握科学的学习方法，故①说法错误； ②：“万物并育而不相害，道并行而不相悖”意思是万物同时生长而不相妨害，日月运行四时更替而不相违背。 万物并育而不相害。道并行而不相悖。与坚持集体主义无关，故②说法错误； ③：“物之不齐，物之情也”意思是物品千差万别，这是客观情形，自然规律，文化多样性是人类社会的基本特征，我们应正确认识文化差异，相互交流，故③说法正确； ④：“神女应无恙，当惊世界殊”意思是如果神女还在，那她一定会惊愕世界变了样，表明改革开放给中国带来巨变，故④说法正确； 故本题选D。 4．2024年1月1日，金砖国家正式成员从5个国家增加到10个国家。金砖国家的发展带来世界经济增长点多元化，进而推动国际关系民主化，为世界注入积极、稳定、建设性力量。这体现了当今时代主题是（   ） A．合作与竞争 B．机遇与挑战 C．对话与协商 D．和平与发展 【答案】D 【详解】本题考查当今时代的主题。 D：分析题文，金砖国家成员的增加以及其带来的世界经济增长点多元化和推动国际关系民主化等积极影响，体现了当今世界各国在和平的环境中追求经济发展和国际合作，这体现了当今时代主题是和平与发展；故D符合题意； A：这是国际关系中的一种现象和方式，但不是时代的主题；故A错误； B：这是对发展状况的一种描述，而非时代的主题；故B错误； C：这是解决问题的手段和方式，不是时代的主题；故C错误； 故本题选D。 5．在课前五分钟的新闻播报中，某同学分享了中央周边工作会议指出的“携手周边国家共创美好未来”的相关内容，引发了下列两位同学讨论，他们讨论的内容反映的主题是（   ） 甲同学：人类面临许多共同挑战，这些挑战关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。 乙同学：人类只有一个地球，各国共处一个世界。各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 A．中国广泛参与国际事务 B．推进世界多极化格局 C．适应经济全球化趋势 D．构建人类命运共同体 【答案】D 【详解】本题考查构建人类命运共同体。 A：甲、乙同学的讨论强调全球合作应对共同挑战，而非单纯强调中国参与国际事务，故A不符合题意； B：世界多极化涉及国际力量对比，但题干未直接提及多极化格局的推进，故B不符合题意； C：经济全球化是客观趋势，但乙同学强调的“包容互惠的发展前景”和甲同学提到的全球性问题均超出经济范畴，故C不符合题意； D：甲同学指出全球性问题需共同解决，乙同学主张各国合作共赢，均体现了构建人类命运共同体的核心内涵，故D符合题意； 故本题选D。 6．文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。下列语句中，属于对待文化多样性正确态度的是（    ） ①物之不齐，物之情也        ②和而不同，兼收并蓄 ③交流互鉴，消除差别        ④各美其美，美人之美 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查正确对待人类文明的多样性。 ②④：每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。故②④说法正确； ①：这是尊重人类文明的多样性的原因，而不是态度，①与题意不符； ③：我们应该尊重人类文明的多样性，尊重差异，③说法错误； 故本题选C。 7．人类命运休戚与共。下面是习近平主席在不同场合对构建人类命运共同体理念进行的深入阐发，其中体现的全人类共同价值有（   ） ◇和平共处五项原则发表70周年纪念大会：新征程上，中国将继续弘扬和平共处五项原则，同各国携手构建人类命运共同体，为维护世界和平、促进共同发展作出新的更大贡献。 ◇对马来西亚进行国事访问：中方愿同马方一道，携手构建高水平战略性中马命运共同体、为两国各自现代化进程提供更大助力，为促进地区乃至世界和平、稳定、繁荣作出新的更大贡献。 A．和平发展 B．和平民主 C．发展自由 D．合作共赢 【答案】A 【详解】本题考查构建人类命运共同体的意义。 A：题干中习近平主席多次强调“维护世界和平”“促进共同发展”，体现“和平”与“发展”两大全人类共同价值，故A符合题意； BC：题干未涉及民主、自由，故BC不符合题意； D：合作共赢不是全人类共同价值，故D不符合题意； 故本题选A。 8．中非合作论坛成立25年来，中国帮助非洲50多个国家建立了20多个农业示范中心、实施300多个农业合作项目……全方位助力非洲经济社会发展。这表明（   ） A．中国是全球治理体系的领导者 B．中国主动参与全球规则制定 C．中国积极构建人类命运共同体 D．各国之间既有合作又有竞争 【答案】C 【详解】本题考查构建人类命运共同体。 A：中国是全球治理体系的重要参与者，不是“领导者”，故A说法错误； B：题干未体现中国主动参与全球规则制定，故B不符合题意； C：题干中中国助力非洲发展，表明中国积极构建人类命运共同体，故C符合题意； D：题干仅体现合作，未涉及竞争，故D不符合题意； 故本题选C。 9．2025年5月10日，烟台小伙姜昭鹏为救发病同学导致职教高考语文学科缺考引发网友关注。他认为“考试一次没考还有下一次，但是同学的生命只有一次，错过了就不会再重来。”他的言行彰显（   ） A．文明有礼的处事准则，文明需在生活中升华 B．勤劳勇敢的奋进品格，勇敢赢得他人的赞赏 C．尊重他人的良好品质，尊重使生活更加融洽 D．助人为乐的和乐风范，美德的力量在于践行 【答案】D 【详解】本题考查践行中华传统美德。 A：文明有礼强调待人接物的礼仪规范，与题干中“救人”行为无直接关联，故A不符合题意； B：勤劳勇敢侧重奋斗精神，题干未体现“奋进”或“赢得赞赏”的意图，故B不符合题意； C：尊重他人强调平等对待他人，而题干核心是“救助生命”，故C不符合题意； D：助人为乐直接对应姜昭鹏为救同学放弃考试的行为，且“美德的力量在于践行”点明其行动本质，故D符合题意； 故本题选D。 10．大米是亚洲人餐桌的主角，但在不同国家却呈现出不同的外形和口味，中国的蛋炒饭、日本的寿司、印度的咖喱饭、韩国的石锅拌饭等，把大米“演绎”得如此不同。这说明（   ） ①文化具有多样性，应坚持各美其美 ②我们要有欣赏不同文明之美的眼睛 ③我国大胆吸收和利用世界一切文明成果 ④中华文化已成为世界文化的主流 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查世界文化多样性。 ①：大米在不同国家呈现出不同外形和口味，这反映了各国文化的独特性和多样性。这种多样性要求我们尊重并欣赏每种文化的独特之处，即“应坚持各美其美”，故①说法正确； ②：大米在不同国家中的不同表现形式，提醒我们要有开放的心态和欣赏的眼睛，去理解和欣赏不同文明的美，故②说法正确； ③：题干主要描述了不同国家对大米的烹饪方式，并未涉及我国吸收和利用世界文明成果的内容，故③不符合题意； ④：“主流”说法过于绝对，中华文化在世界文化中占有重要地位。故④说法错误； 故本题选A。 11．2024年6月28日，国家主席习近平在和平共处五项原则发表70周年纪念大会上发表重要讲话。他指出，五项原则被相继载入一系列重要国际文件，得到国际社会广泛认同和遵循。坚持和平共处五项原则有助于（　　） ①彻底解决国际社会冲突 ②提高我国的国际影响力 ③推动建设新型国际关系 ④维护世界的和平与发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查新型国际关系、当今时代主题相关知识。 ①：和平共处五项原则为处理国际关系提供准则，但国际冲突成因复杂，无法“彻底解决”，故①错误； ②：我国倡导并践行该原则，增强了国际话语权；提高我国的国际影响力；故②正确； ③：五项原则强调相互尊重、平等互利，契合新型国际关系理念；故③正确； ④：五项原则旨在促进和平共处，减少冲突，维护全球稳定；有助于维护世界的和平与发展；故④正确； 故本题选D。 12．2024年11月7日，首届世界古典学大会在北京开幕，会议的主题为“古典文明与现代世界”。国家主席习近平指出，古典文明群星璀璨，不断滋养和启迪后世。这启示我们要（   ） ①对文化有底气，抵制外来文化 ②推动文明交流互鉴，共享多样文明 ③共享多样文化，消除文化差异 ④尊重不同文化差异，包容多样文化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查对文化多样性的认识和理解。 ②④：依据教材知识并分析题干可知，习近平主席指出，古典文明群星璀璨，不断滋养和启迪后世，这启示我们要推动文明交流互鉴，共享多样文明；同时要做到尊重不同文化差异，包容多样文化，故②④说法正确； ①③：抵制外来文化的说法错误，我们应吸收优秀外来文化，而非盲目抵制；消除文化差异的表述错误，文化差异应被尊重而非消除，故①③说法错误； 故本题选D。 13．中国“10后”街舞选手在国际街舞比赛中获得优异成绩。他们将少林功夫的窝心拳、太极拳的野马分鬃等中华武术动作与街舞巧妙结合，赋予街舞新的内涵和魅力，让外国观众看到了不一样的街舞。中国式“新街舞”（　　） ①表明青少年要自觉树立理想信念   ②体现了文化具有多样性 ③说明文化背景相同才能相互理解  ④创新了中华文化的表达方式 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查文化创新与多样性的相关知识。 ①：题干中未直接涉及青少年树立理想信念的内容，主要强调文化的多样性与创新，故①不符合题意； ②：将中华武术与街舞结合，体现不同文化的交融，说明文化具有多样性，故②符合题意； ③：文化背景不同仍能通过创新表达实现理解，题干中外国观众接受新街舞即为例证，故③说法错误； ④：武术动作与街舞结合是对中华文化表达方式的创新，故④符合题意； 故本题选C。 14．不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。实现文化创新与发展的前提和基础是（   ） A．文化多样性 B．文化隔阂 C．单边主义 D．霸权主义 【答案】A 【详解】本题考查文化创新的前提和基础。 A：不同文化间的交流融合需要以多样性为基础，只有保持各文化的独特性，才能激发创新活力，故A符合题意； B：文化隔阂会阻碍文化交流，不利于创新发展，故B说法错误； C：单边主义强调自我中心，与文化开放包容的要求相悖，故C说法错误； D：文化霸权主义压制其他文化，破坏平等交流，故D说法错误； 故本题选A。 15．2019年4月15日，法国巴黎圣母院发生火灾，巴黎圣母院标志性的塔尖轰然倒塌，全世界都为巴黎圣母院祈祷和惋惜。人们之所以为之惋惜是因为（   ） ①每个民族的文化都有值得尊重的智慧②每个民族的文化都有其存在的价值 ③人们只需要尊重自己民族文化的价值④不同文化间需要相互尊重理解 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查文化多样性的相关知识。 ①：每个民族的文化都有值得尊重的智慧，符合文化多样性的理念，故①说法正确； ②：每个民族的文化都有其存在的价值，强调文化平等，故②说法正确； ③：“只需要尊重自己民族文化”的说法错误，忽略了尊重其他民族文化的必要性，故③说法错误； ④：不同文化间需要相互尊重理解，符合文化交流与包容的要求，故④说法正确。 故本题选B。 16．一部春秋时期的《道德经》，寥寥五千字，其精神世界却浩瀚无穷。它全面论述了老子的修身、治国、用兵、养生理念。习近平总书记曾多次引用《道德经》经典名句，如“治大国若烹小鲜”“上善若水，水利万物而不争”等，用以阐述治国理政、大国外交之道。时至今日．老子的道家思想在全球学术界都引发着广泛关注和共鸣，是世界各国人民共同的文化财富。这给我们的启示是（    ） ①深入挖掘优秀传统文化时代价值，坚定文化自信 ②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 ③各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化 ④立足中国特色社会主义伟大实践，全面继承中华传统文化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查弘扬中华文化、正确面对文化多样性的相关知识。 ①：《道德经》作为春秋时期的经典，至今仍有重要价值，启示我们要深入挖掘优秀传统文化时代价值，坚定文化自信，故①说法正确； ②：习近平总书记引用《道德经》名句阐述治国理政等，体现了对其的创造性运用，启示我们推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，故②说法正确； ③：老子的道家思想在全球学术界都引发着广泛关注和共鸣，这启示各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，故③说法正确； ④：对于中华传统文化应是批判地继承，取其精华去其糟粕，而不是全面继承，故④说法错误； 故本题选A。 17．下列知识与古语传递的思想相符合的是（   ） A．一花独放不是春，百花齐放春满园———面对不同文明，应包容共存、交流互鉴 B．莫愁前路无知己，天下谁人不识君——不论何时何地，广交朋友一定是有益的 C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐————每个人须坚持国家利益，放弃个人利益 D．工欲善其事，必先利其器————每个人要成为更好的自己，首先要学会扬长避短 【答案】A 【详解】本题考查正确面对文化多样性。 A：古语强调“百花齐放”体现多样性与共同繁荣，与“包容共存、交流互鉴”的文明观一致，故A符合题意； B：古语表达对友人的宽慰与鼓励，我们要与正直、善良和学识广的人交朋友，“广交朋友一定有益”说法太绝对，故B说法错误； C：古语强调以国家利益为重，但“放弃个人利益”表述绝对化，坚持国家利益，不一定要放弃个人利益，故C说法错误； D：古语体现了要善于运用不同的学习方式，与“扬长避短”无关，故D不符合题意； 故本题选A。 18．2025年4月，“2025美国青少年匹克球人文交流中国行”代表团在充满活力的南山，与南山学子展开深度互动。参观校园、体验社团活动，举办匹克球友谊赛。该交流有助于（   ） ①践行“国之交在于民相亲”理念 ②增进理解信任，消除文化间差异 ③展现当今和平与交流的时代主题 ④尊重文化多样性，实现美美与共 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查文化多样性。 ①：“国之交在于民相亲”强调民间友好对国际关系的重要性，中美青少年互动属于民间交流，故①说法正确； ②：文化差异无法被“消除”，只能增进理解和包容，故②说法错误； ③：当今时代主题是“和平与发展”，而非“和平与交流”，故③说法错误； ④：不同文化背景的青少年互动体现了尊重文化多样性，符合“美美与共”理念，故④说法正确； 故本题选B。 19．2025年3月17日，习近平总书记来到贵州肇兴侗寨考察，指出少数民族文化是中华文化不可或缺的组成部分。关于民族文化，下列说法正确的是（   ） A．民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识，我们应全面继承 B．不同民族文化之间存在差异，无法相互交流借鉴 C．要推动民族文化创造性转化、创新性发展，让民族特色更加鲜亮 D．民族文化只在本民族范围内传承就可以，不需要走向世界 【答案】C 【详解】本体考查发展中国特色社会主义文化。 A：民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识，我们应批判地继承，A说法错误； B：不同民族文化之间存在差异，我们要尊重文化的差异，做到交流借鉴，B说法错误； C：少数民族文化是中华文化不可或缺的组成部分。我们要推动民族文化创造性转化、创新性发展，让民族特色更加鲜亮，以促进中国特色社会主义文化的发展，C说法正确； D：民族文化也是世界文化的一部分，需要走向世界，D说法错误； 故本题选C。 20．2025年，是中国和欧盟建立正式外交关系的第50个年头，在中欧关系发展史上具有重要意义。中欧各具经济优势，互补性强，双方政治互信不断深化，经济贸易日益密切。这表明（   ） A．国际竞争需要遵循一定的国际规则 B．我国已成为世界经济发展的重要领导者 C．中国通过合作，推动构建人类命运共同体 D．和平与发展是当今时代的最新主题 【答案】C 【详解】本题考查构建人类命运共同体。 A：题干强调中欧合作而非国际竞争，未提及国际规则，故A不符合题意； B：题干未体现中国“领导者”地位，侧重互补合作而非主导，故B错误； C：中欧深化合作、互补发展，符合中国通过合作推动人类命运共同体的理念，故C符合题意； D：和平与发展是时代主题，但“最新”表述错误，且题干未直接涉及和平问题，故D错误； 故本题选C。 二、非选择题（本大题共3小题，共60分） 21．阅读材料，回答下列问题。 【中方】 播放了一首歌曲《龙文》：一弹戏牡丹，一挥万重山；一横长城长，一竖字铿锵；一画蝶成双，一撇鹊桥上；一勾游江南，一点茉莉香。洒下床前明月光，上下千年一梦长。古今如一龙凤凰，黑眼黑发真善良。宫商角徵羽，琴棋书画唱；孔雀东南飞，织女会牛郎；深爱这土地，丝路到敦煌；先人是炎黄，子孙血一样。读懂千年金钩银画样，习惯故乡白米面或汤。一杯清茶道汉唐，妙笔丹青画平安。宫商角徵羽，琴棋书画唱；孔雀东南飞，织女会牛郎；深爱这土地，丝路到敦煌；先人是炎黄，子孙血一样。 知识链接：一弹、一挥、一横、一竖等都是我们古人写毛笔字时的落笔技法或笔画；宫、商、角、徵、羽是我国五声音阶中5个不同音的名称，类似现在简谱中的1、2、3、5、6；琴棋书画唱代表古代5种艺术方面的技能。前句5个音调正好和后句5种才艺对称！ (1)《龙文》这首歌让你想到了哪些令人自豪和骄傲的中华文化？(4分) 【外方】 播放了一组其他国家有代表性的传统舞蹈的视频：非洲多哥部落舞蹈、韩国传统舞蹈、俄罗斯舞蹈、西班牙舞蹈。 (2)“中外双方”播放的内容体现出世界文化的什么特点？(4分)我们应如何对待世界文化？(6分) (3)在中外文化的交流中，你会推荐哪一种中华文化？请说明理由。(4分) 【答案】(1)书法、建筑、名胜古迹、武术、琴棋书画、戏曲、诗词等。（答出四个即可） (2)①文化的多样性（丰富性）。②正确认识文化差异，尊重不同文化，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容；学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄；积极主动与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养，促进中华文化发展。 (3)如：书法。书法是汉字特有的一种传统艺术，根植于中国传统文化土壤，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，独一无二的理念、智慧、气度、神韵增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 【分析】考点考查：中华文化、文化多样性。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用中华文化的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：一横长城长，一竖字铿锵→可链接书法、建筑、名胜古迹。 关键词②：宫商角徵羽，琴棋书画唱→可链接武术、琴棋书画。 关键词③：孔雀东南飞，织女会牛郎→可链接戏曲、诗词。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用文化多样性的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键：中方 播放了一首歌曲《龙文》；外方 播放了一组其他国家有代表性的传统舞蹈的视频→可链接文化多样性。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查正确对待文化多样性，可结合教材知识作答。 （3）本题要求推荐一种中华文化并说明理由，属于开放性试题，言之有理即可。 22．【着眼全球勇担责任】 材料一  新华社快讯，正在巴拉圭亚松森召开的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会于当地时间2024年12月4日通过评审,决定将“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入人类非物质文化遗产代表作名录。 相关链接  春节是中华文化中最古老、最重要的传统节日,近年来许多国家和地区把春节作为法定节假日,全球约五分之一的人口以不同形式庆祝春节。2023年12月22日,春节被确定为联合国假日。 (1)依据材料,运用所学知识回答“中国年--春节”走向世界有哪些意义?（从国内、国际两个角度回答。）(6分) 材料二  2023年3月20日,随着开行口令的发出,火车汽笛鸣响,首列“邯郸号”中欧班列从位于邯郸武安的河北陆港保税公司驶出。2023年也是共建“一带一路”倡议提出十周年。十年来,“一带一路”倡议合作硕果累累,陆续建成的一系列标志性项目(让东非有了第一条高速公路,让马尔代夫有了第一座跨海大桥……)助力各国发展,为各国人民带来实实在在的好处。 (2)中欧班列“邯郸号”开行说明世界经济发展的趋势是什么? (4分)中欧班列开行发送货物体现了世界经济发展趋势的哪一重要表现? (4分)中欧班列的开行体现了我国积极推动构建的哪一理念? (4分) (3)请结合所学知识分析,“一带一路”这一着眼于人类前途命运的中国倡议,为何会成为了众多国家的选择？(8分) 【答案】(1)国内：有利于增强文化自信；有利于增添中国人民内心深处的自信和自豪。 国际：有利于让外国人更好感受中华文化的魅力；有利于更好体现世界文化多样性，为世界人民提供更广泛的选择，让人们生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。 (2)趋势：经济全球化；表现：商品贸易在全球范围内进行；理念：积极推动构建人类命运共同体。 (3)①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。④采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 【分析】考点考查： 增强文化自信、世界文化多样性、经济全球化、构建人类命运共同体 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用增强文化自信、世界文化多样性的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：春节是中华文化中最古老、最重要的传统节日→增强文化自信，增添中国人民内心深处的自信和自豪。 关键词②：近年来许多国家和地区把春节作为法定节假日，2023年12月22日，春节被确定为联合国假日→让外国人更好感受中华文化的魅力，更好体现世界文化多样性等； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）小问1： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用经济全球化的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：首列“邯郸号”中欧班列从位于邯郸武安的河北陆港保税公司驶出→经济全球化； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用经济全球化的表现有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：首列“邯郸号”中欧班列从位于邯郸武安的河北陆港保税公司驶出→商品贸易在全球范围内进行； 第三步：整合信息，组织答案。 小问3： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用构建人类命运共同体的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中欧班列从位于邯郸武安的河北陆港保税公司驶出；十年来。“一带一路”倡议合作硕果累累，陆续建成的一系列标志性项目→积极推动构建人类命运共同体。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用构建人类命运共同体的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：共建“一带一路”倡议提出十周年来，“一带一路”倡议合作硕果累累，陆续建成的一系列标志性项目→构建人类命运共同体的原因。 第三步：整合信息，组织答案。 23．【国家安全人人参与】 2025年是国家安全法颁布施行10周年，4月15日是第十个全民国家安全教育日。2025年全民国家安全教育日的活动主题为“全民国家安全教育走深走实十周年”。 中国提出全球安全倡议：我们要坚持共同、综合、合作、可持续的安全观，共同维护世界和平和安全。 据此回答下列问题。 (1)当今时代的主题是什么？(4分) (2)你所在班级向同学们发出“维护国家安全，我们在行动”的倡议，请你结合所学知识，将倡议书补充完整。(12分) 倡议书 同学们： 人人都是维护国家安全的主角。为此，我们发出如下倡议： ①增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全； ②可以为维护国家安全工作提供便利和协助； ③____； ④____； ⑤____。 九年级（1）班 2025年4月15日 【答案】(1)和平与发展。 (3)为维护国家安全积极建言献策；可以检举、制止危害国家安全的行为；可以监督和维护国家安全工作的开展；我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度；增强维护国家安全的法治意识；每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定；积极履行维护国家安全的法定义务；不断增强防范意识、提高防范能力；善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量等。 【详解】（1）本题考查国家安全的重要性，可依据教材知识作答。 （2）本题考查当今时代的主题，可依据教材知识作答。 （3）本题考查维护国家安全的做法，可依据教材知识作答。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司1 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年六年级上册道德与法治单元检测卷 第三单元·基础卷（参考答案） 1、 选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A D D D C A C D A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D D C A B A A B C C 二、非选择题（本大题共3小题，共60分） 21、【答案】(1)书法、建筑、名胜古迹、武术、琴棋书画、戏曲、诗词等。（答出四个即可）(4分) (2)①文化的多样性（丰富性）。(4分)②正确认识文化差异，尊重不同文化，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容；(2分)学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄；(2分)积极主动与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养，促进中华文化发展。(2分) (3)如：书法。(2分)书法是汉字特有的一种传统艺术，根植于中国传统文化土壤，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，独一无二的理念、智慧、气度、神韵增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。(2分) 22、【答案】(1)国内：有利于增强文化自信；有利于增添中国人民内心深处的自信和自豪。(3分) 国际：有利于让外国人更好感受中华文化的魅力；(3分)有利于更好体现世界文化多样性，为世界人民提供更广泛的选择，让人们生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。(3分) (2)趋势：经济全球化；(4分)表现：商品贸易在全球范围内进行；(4分)理念：积极推动构建人类命运共同体。(4分) (3)①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。(2分)②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。(2分)③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。(2分)④采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。(2分) 23\【答案】(1)和平与发展。(4分) (3)为维护国家安全积极建言献策；可以检举、制止危害国家安全的行为；(3分)可以监督和维护国家安全工作的开展；(3分)我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度；增强维护国家安全的法治意识；(3分)每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定；(3分)积极履行维护国家安全的法定义务；不断增强防范意识、提高防范能力；善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量等。(3分) 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司1 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年六年级上册道德与法治单元检测卷 第三单元·基础卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 1、 选择题（本题共20小题，每小题2分，40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 1．2025年5月21日，就美国企图全球禁用中国先进计算芯片，中国表示美方措施涉嫌构成对中国企业采取的歧视性限制措施。任何组织和个人执行或协助执行美方措施，将涉嫌违反《中华人民共和国反外国制裁法》等法律法规，须承担相应法律责任。中方敦促美方立即纠正错误做法，遵守国际经贸规则，尊重其他国家科技发展权利。由此可见（   ） ①美国的做法不符合当今合作与发展的时代主题 ②美国违背国际经贸规则，是逆经济全球化的行为 ③美国对中国先进计算芯片加严管制，是单边霸凌行径 ④面对美国打压，中国坚决捍卫国家利益，维护国家安全 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．“一带一路”倡议提出10年来，从亚欧大陆到非洲和拉美，中国与150多个国家、30多个国际组织签署共建“一带一路”合作文件，成立了20多个专业领域多边合作平台。材料体现出（   ） A．合作共赢促进世界的共同繁荣 B．各个国家之间只有合作没有冲突 C．“一带一路”已成为时代的主题 D．中国已经成功跨入世界强国行列 3．李菲同学对《道德与法治》课本中的古文特别感兴趣，以下是她总结的部分内容，其中对应正确的是（    ） ①工欲善其事，必先利其器——扬长避短，做更好的自己 ②万物并育而不相害，道并行而不相悖——坚持集体主义 ③物之不齐，物之情也——正确认识文化差异，相互交流 ④神女应无恙，当惊世界殊——改革开放给中国带来巨变 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．2024年1月1日，金砖国家正式成员从5个国家增加到10个国家。金砖国家的发展带来世界经济增长点多元化，进而推动国际关系民主化，为世界注入积极、稳定、建设性力量。这体现了当今时代主题是（   ） A．合作与竞争 B．机遇与挑战 C．对话与协商 D．和平与发展 5．在课前五分钟的新闻播报中，某同学分享了中央周边工作会议指出的“携手周边国家共创美好未来”的相关内容，引发了下列两位同学讨论，他们讨论的内容反映的主题是（   ） 甲同学：人类面临许多共同挑战，这些挑战关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。 乙同学：人类只有一个地球，各国共处一个世界。各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 A．中国广泛参与国际事务 B．推进世界多极化格局 C．适应经济全球化趋势 D．构建人类命运共同体 6．文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。下列语句中，属于对待文化多样性正确态度的是（    ） ①物之不齐，物之情也        ②和而不同，兼收并蓄 ③交流互鉴，消除差别        ④各美其美，美人之美 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．人类命运休戚与共。下面是习近平主席在不同场合对构建人类命运共同体理念进行的深入阐发，其中体现的全人类共同价值有（   ） ◇和平共处五项原则发表70周年纪念大会：新征程上，中国将继续弘扬和平共处五项原则，同各国携手构建人类命运共同体，为维护世界和平、促进共同发展作出新的更大贡献。 ◇对马来西亚进行国事访问：中方愿同马方一道，携手构建高水平战略性中马命运共同体、为两国各自现代化进程提供更大助力，为促进地区乃至世界和平、稳定、繁荣作出新的更大贡献。 A．和平发展 B．和平民主 C．发展自由 D．合作共赢 8．中非合作论坛成立25年来，中国帮助非洲50多个国家建立了20多个农业示范中心、实施300多个农业合作项目……全方位助力非洲经济社会发展。这表明（   ） A．中国是全球治理体系的领导者 B．中国主动参与全球规则制定 C．中国积极构建人类命运共同体 D．各国之间既有合作又有竞争 9．2025年5月10日，烟台小伙姜昭鹏为救发病同学导致职教高考语文学科缺考引发网友关注。他认为“考试一次没考还有下一次，但是同学的生命只有一次，错过了就不会再重来。”他的言行彰显（   ） A．文明有礼的处事准则，文明需在生活中升华 B．勤劳勇敢的奋进品格，勇敢赢得他人的赞赏 C．尊重他人的良好品质，尊重使生活更加融洽 D．助人为乐的和乐风范，美德的力量在于践行 10．大米是亚洲人餐桌的主角，但在不同国家却呈现出不同的外形和口味，中国的蛋炒饭、日本的寿司、印度的咖喱饭、韩国的石锅拌饭等，把大米“演绎”得如此不同。这说明（   ） ①文化具有多样性，应坚持各美其美 ②我们要有欣赏不同文明之美的眼睛 ③我国大胆吸收和利用世界一切文明成果 ④中华文化已成为世界文化的主流 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．2024年6月28日，国家主席习近平在和平共处五项原则发表70周年纪念大会上发表重要讲话。他指出，五项原则被相继载入一系列重要国际文件，得到国际社会广泛认同和遵循。坚持和平共处五项原则有助于（　　） ①彻底解决国际社会冲突 ②提高我国的国际影响力 ③推动建设新型国际关系 ④维护世界的和平与发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．2024年11月7日，首届世界古典学大会在北京开幕，会议的主题为“古典文明与现代世界”。国家主席习近平指出，古典文明群星璀璨，不断滋养和启迪后世。这启示我们要（   ） ①对文化有底气，抵制外来文化 ②推动文明交流互鉴，共享多样文明 ③共享多样文化，消除文化差异 ④尊重不同文化差异，包容多样文化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．中国“10后”街舞选手在国际街舞比赛中获得优异成绩。他们将少林功夫的窝心拳、太极拳的野马分鬃等中华武术动作与街舞巧妙结合，赋予街舞新的内涵和魅力，让外国观众看到了不一样的街舞。中国式“新街舞”（　　） ①表明青少年要自觉树立理想信念   ②体现了文化具有多样性 ③说明文化背景相同才能相互理解  ④创新了中华文化的表达方式 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。实现文化创新与发展的前提和基础是（   ） A．文化多样性 B．文化隔阂 C．单边主义 D．霸权主义 15．2019年4月15日，法国巴黎圣母院发生火灾，巴黎圣母院标志性的塔尖轰然倒塌，全世界都为巴黎圣母院祈祷和惋惜。人们之所以为之惋惜是因为（   ） ①每个民族的文化都有值得尊重的智慧②每个民族的文化都有其存在的价值 ③人们只需要尊重自己民族文化的价值④不同文化间需要相互尊重理解 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 16．一部春秋时期的《道德经》，寥寥五千字，其精神世界却浩瀚无穷。它全面论述了老子的修身、治国、用兵、养生理念。习近平总书记曾多次引用《道德经》经典名句，如“治大国若烹小鲜”“上善若水，水利万物而不争”等，用以阐述治国理政、大国外交之道。时至今日．老子的道家思想在全球学术界都引发着广泛关注和共鸣，是世界各国人民共同的文化财富。这给我们的启示是（    ） ①深入挖掘优秀传统文化时代价值，坚定文化自信 ②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 ③各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化 ④立足中国特色社会主义伟大实践，全面继承中华传统文化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 17．下列知识与古语传递的思想相符合的是（   ） A．一花独放不是春，百花齐放春满园———面对不同文明，应包容共存、交流互鉴 B．莫愁前路无知己，天下谁人不识君——不论何时何地，广交朋友一定是有益的 C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐————每个人须坚持国家利益，放弃个人利益 D．工欲善其事，必先利其器————每个人要成为更好的自己，首先要学会扬长避短 18．2025年4月，“2025美国青少年匹克球人文交流中国行”代表团在充满活力的南山，与南山学子展开深度互动。参观校园、体验社团活动，举办匹克球友谊赛。该交流有助于（   ） ①践行“国之交在于民相亲”理念 ②增进理解信任，消除文化间差异 ③展现当今和平与交流的时代主题 ④尊重文化多样性，实现美美与共 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 19．2025年3月17日，习近平总书记来到贵州肇兴侗寨考察，指出少数民族文化是中华文化不可或缺的组成部分。关于民族文化，下列说法正确的是（   ） A．民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识，我们应全面继承 B．不同民族文化之间存在差异，无法相互交流借鉴 C．要推动民族文化创造性转化、创新性发展，让民族特色更加鲜亮 D．民族文化只在本民族范围内传承就可以，不需要走向世界 20．2025年，是中国和欧盟建立正式外交关系的第50个年头，在中欧关系发展史上具有重要意义。中欧各具经济优势，互补性强，双方政治互信不断深化，经济贸易日益密切。这表明（   ） A．国际竞争需要遵循一定的国际规则 B．我国已成为世界经济发展的重要领导者 C．中国通过合作，推动构建人类命运共同体 D．和平与发展是当今时代的最新主题 二、非选择题（本大题共3小题，共60分） 21．阅读材料，回答下列问题。 【中方】 播放了一首歌曲《龙文》：一弹戏牡丹，一挥万重山；一横长城长，一竖字铿锵；一画蝶成双，一撇鹊桥上；一勾游江南，一点茉莉香。洒下床前明月光，上下千年一梦长。古今如一龙凤凰，黑眼黑发真善良。宫商角徵羽，琴棋书画唱；孔雀东南飞，织女会牛郎；深爱这土地，丝路到敦煌；先人是炎黄，子孙血一样。读懂千年金钩银画样，习惯故乡白米面或汤。一杯清茶道汉唐，妙笔丹青画平安。宫商角徵羽，琴棋书画唱；孔雀东南飞，织女会牛郎；深爱这土地，丝路到敦煌；先人是炎黄，子孙血一样。 知识链接：一弹、一挥、一横、一竖等都是我们古人写毛笔字时的落笔技法或笔画；宫、商、角、徵、羽是我国五声音阶中5个不同音的名称，类似现在简谱中的1、2、3、5、6；琴棋书画唱代表古代5种艺术方面的技能。前句5个音调正好和后句5种才艺对称！ (1)《龙文》这首歌让你想到了哪些令人自豪和骄傲的中华文化？(4分) 【外方】 播放了一组其他国家有代表性的传统舞蹈的视频：非洲多哥部落舞蹈、韩国传统舞蹈、俄罗斯舞蹈、西班牙舞蹈。 (2)“中外双方”播放的内容体现出世界文化的什么特点？(4分)我们应如何对待世界文化？(6分) (3)在中外文化的交流中，你会推荐哪一种中华文化？请说明理由。(4分) 22．【着眼全球勇担责任】 材料一  新华社快讯，正在巴拉圭亚松森召开的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会于当地时间2024年12月4日通过评审,决定将“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入人类非物质文化遗产代表作名录。 相关链接  春节是中华文化中最古老、最重要的传统节日,近年来许多国家和地区把春节作为法定节假日,全球约五分之一的人口以不同形式庆祝春节。2023年12月22日,春节被确定为联合国假日。 (1)依据材料,运用所学知识回答“中国年--春节”走向世界有哪些意义?（从国内、国际两个角度回答。）(6分) 材料二  2023年3月20日,随着开行口令的发出,火车汽笛鸣响,首列“邯郸号”中欧班列从位于邯郸武安的河北陆港保税公司驶出。2023年也是共建“一带一路”倡议提出十周年。十年来,“一带一路”倡议合作硕果累累,陆续建成的一系列标志性项目(让东非有了第一条高速公路,让马尔代夫有了第一座跨海大桥……)助力各国发展,为各国人民带来实实在在的好处。 (2)中欧班列“邯郸号”开行说明世界经济发展的趋势是什么? (4分)中欧班列开行发送货物体现了世界经济发展趋势的哪一重要表现? (4分)中欧班列的开行体现了我国积极推动构建的哪一理念? (4分) (3)请结合所学知识分析,“一带一路”这一着眼于人类前途命运的中国倡议,为何会成为了众多国家的选择？(8分) 23．【国家安全人人参与】 2025年是国家安全法颁布施行10周年，4月15日是第十个全民国家安全教育日。2025年全民国家安全教育日的活动主题为“全民国家安全教育走深走实十周年”。 中国提出全球安全倡议：我们要坚持共同、综合、合作、可持续的安全观，共同维护世界和平和安全。 据此回答下列问题。 (1)当今时代的主题是什么？(4分) (2)你所在班级向同学们发出“维护国家安全，我们在行动”的倡议，请你结合所学知识，将倡议书补充完整。(12分) 倡议书 同学们： 人人都是维护国家安全的主角。为此，我们发出如下倡议： ①增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全； ②可以为维护国家安全工作提供便利和协助； ③____； ④____； ⑤____。 九年级（1）班 2025年4月15日 试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页） 试题 第5页（共8页） 试题 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年六年级上册道德与法治单元检测卷 第三单元·基础卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 1、 选择题（本题共20小题，每小题2分，40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 1．2025年5月21日，就美国企图全球禁用中国先进计算芯片，中国表示美方措施涉嫌构成对中国企业采取的歧视性限制措施。任何组织和个人执行或协助执行美方措施，将涉嫌违反《中华人民共和国反外国制裁法》等法律法规，须承担相应法律责任。中方敦促美方立即纠正错误做法，遵守国际经贸规则，尊重其他国家科技发展权利。由此可见（   ） ①美国的做法不符合当今合作与发展的时代主题 ②美国违背国际经贸规则，是逆经济全球化的行为 ③美国对中国先进计算芯片加严管制，是单边霸凌行径 ④面对美国打压，中国坚决捍卫国家利益，维护国家安全 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．“一带一路”倡议提出10年来，从亚欧大陆到非洲和拉美，中国与150多个国家、30多个国际组织签署共建“一带一路”合作文件，成立了20多个专业领域多边合作平台。材料体现出（   ） A．合作共赢促进世界的共同繁荣 B．各个国家之间只有合作没有冲突 C．“一带一路”已成为时代的主题 D．中国已经成功跨入世界强国行列 3．李菲同学对《道德与法治》课本中的古文特别感兴趣，以下是她总结的部分内容，其中对应正确的是（    ） ①工欲善其事，必先利其器——扬长避短，做更好的自己 ②万物并育而不相害，道并行而不相悖——坚持集体主义 ③物之不齐，物之情也——正确认识文化差异，相互交流 ④神女应无恙，当惊世界殊——改革开放给中国带来巨变 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．2024年1月1日，金砖国家正式成员从5个国家增加到10个国家。金砖国家的发展带来世界经济增长点多元化，进而推动国际关系民主化，为世界注入积极、稳定、建设性力量。这体现了当今时代主题是（   ） A．合作与竞争 B．机遇与挑战 C．对话与协商 D．和平与发展 5．在课前五分钟的新闻播报中，某同学分享了中央周边工作会议指出的“携手周边国家共创美好未来”的相关内容，引发了下列两位同学讨论，他们讨论的内容反映的主题是（   ） 甲同学：人类面临许多共同挑战，这些挑战关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。 乙同学：人类只有一个地球，各国共处一个世界。各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 A．中国广泛参与国际事务 B．推进世界多极化格局 C．适应经济全球化趋势 D．构建人类命运共同体 6．文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。下列语句中，属于对待文化多样性正确态度的是（    ） ①物之不齐，物之情也        ②和而不同，兼收并蓄 ③交流互鉴，消除差别        ④各美其美，美人之美 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．人类命运休戚与共。下面是习近平主席在不同场合对构建人类命运共同体理念进行的深入阐发，其中体现的全人类共同价值有（   ） ◇和平共处五项原则发表70周年纪念大会：新征程上，中国将继续弘扬和平共处五项原则，同各国携手构建人类命运共同体，为维护世界和平、促进共同发展作出新的更大贡献。 ◇对马来西亚进行国事访问：中方愿同马方一道，携手构建高水平战略性中马命运共同体、为两国各自现代化进程提供更大助力，为促进地区乃至世界和平、稳定、繁荣作出新的更大贡献。 A．和平发展 B．和平民主 C．发展自由 D．合作共赢 8．中非合作论坛成立25年来，中国帮助非洲50多个国家建立了20多个农业示范中心、实施300多个农业合作项目……全方位助力非洲经济社会发展。这表明（   ） A．中国是全球治理体系的领导者 B．中国主动参与全球规则制定 C．中国积极构建人类命运共同体 D．各国之间既有合作又有竞争 9．2025年5月10日，烟台小伙姜昭鹏为救发病同学导致职教高考语文学科缺考引发网友关注。他认为“考试一次没考还有下一次，但是同学的生命只有一次，错过了就不会再重来。”他的言行彰显（   ） A．文明有礼的处事准则，文明需在生活中升华 B．勤劳勇敢的奋进品格，勇敢赢得他人的赞赏 C．尊重他人的良好品质，尊重使生活更加融洽 D．助人为乐的和乐风范，美德的力量在于践行 10．大米是亚洲人餐桌的主角，但在不同国家却呈现出不同的外形和口味，中国的蛋炒饭、日本的寿司、印度的咖喱饭、韩国的石锅拌饭等，把大米“演绎”得如此不同。这说明（   ） ①文化具有多样性，应坚持各美其美 ②我们要有欣赏不同文明之美的眼睛 ③我国大胆吸收和利用世界一切文明成果 ④中华文化已成为世界文化的主流 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．2024年6月28日，国家主席习近平在和平共处五项原则发表70周年纪念大会上发表重要讲话。他指出，五项原则被相继载入一系列重要国际文件，得到国际社会广泛认同和遵循。坚持和平共处五项原则有助于（　　） ①彻底解决国际社会冲突 ②提高我国的国际影响力 ③推动建设新型国际关系 ④维护世界的和平与发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．2024年11月7日，首届世界古典学大会在北京开幕，会议的主题为“古典文明与现代世界”。国家主席习近平指出，古典文明群星璀璨，不断滋养和启迪后世。这启示我们要（   ） ①对文化有底气，抵制外来文化 ②推动文明交流互鉴，共享多样文明 ③共享多样文化，消除文化差异 ④尊重不同文化差异，包容多样文化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．中国“10后”街舞选手在国际街舞比赛中获得优异成绩。他们将少林功夫的窝心拳、太极拳的野马分鬃等中华武术动作与街舞巧妙结合，赋予街舞新的内涵和魅力，让外国观众看到了不一样的街舞。中国式“新街舞”（　　） ①表明青少年要自觉树立理想信念   ②体现了文化具有多样性 ③说明文化背景相同才能相互理解  ④创新了中华文化的表达方式 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。实现文化创新与发展的前提和基础是（   ） A．文化多样性 B．文化隔阂 C．单边主义 D．霸权主义 15．2019年4月15日，法国巴黎圣母院发生火灾，巴黎圣母院标志性的塔尖轰然倒塌，全世界都为巴黎圣母院祈祷和惋惜。人们之所以为之惋惜是因为（   ） ①每个民族的文化都有值得尊重的智慧②每个民族的文化都有其存在的价值 ③人们只需要尊重自己民族文化的价值④不同文化间需要相互尊重理解 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 16．一部春秋时期的《道德经》，寥寥五千字，其精神世界却浩瀚无穷。它全面论述了老子的修身、治国、用兵、养生理念。习近平总书记曾多次引用《道德经》经典名句，如“治大国若烹小鲜”“上善若水，水利万物而不争”等，用以阐述治国理政、大国外交之道。时至今日．老子的道家思想在全球学术界都引发着广泛关注和共鸣，是世界各国人民共同的文化财富。这给我们的启示是（    ） ①深入挖掘优秀传统文化时代价值，坚定文化自信 ②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 ③各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化 ④立足中国特色社会主义伟大实践，全面继承中华传统文化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 17．下列知识与古语传递的思想相符合的是（   ） A．一花独放不是春，百花齐放春满园———面对不同文明，应包容共存、交流互鉴 B．莫愁前路无知己，天下谁人不识君——不论何时何地，广交朋友一定是有益的 C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐————每个人须坚持国家利益，放弃个人利益 D．工欲善其事，必先利其器————每个人要成为更好的自己，首先要学会扬长避短 18．2025年4月，“2025美国青少年匹克球人文交流中国行”代表团在充满活力的南山，与南山学子展开深度互动。参观校园、体验社团活动，举办匹克球友谊赛。该交流有助于（   ） ①践行“国之交在于民相亲”理念 ②增进理解信任，消除文化间差异 ③展现当今和平与交流的时代主题 ④尊重文化多样性，实现美美与共 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 19．2025年3月17日，习近平总书记来到贵州肇兴侗寨考察，指出少数民族文化是中华文化不可或缺的组成部分。关于民族文化，下列说法正确的是（   ） A．民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识，我们应全面继承 B．不同民族文化之间存在差异，无法相互交流借鉴 C．要推动民族文化创造性转化、创新性发展，让民族特色更加鲜亮 D．民族文化只在本民族范围内传承就可以，不需要走向世界 20．2025年，是中国和欧盟建立正式外交关系的第50个年头，在中欧关系发展史上具有重要意义。中欧各具经济优势，互补性强，双方政治互信不断深化，经济贸易日益密切。这表明（   ） A．国际竞争需要遵循一定的国际规则 B．我国已成为世界经济发展的重要领导者 C．中国通过合作，推动构建人类命运共同体 D．和平与发展是当今时代的最新主题 二、非选择题（本大题共3小题，共60分） 21．阅读材料，回答下列问题。 【中方】 播放了一首歌曲《龙文》：一弹戏牡丹，一挥万重山；一横长城长，一竖字铿锵；一画蝶成双，一撇鹊桥上；一勾游江南，一点茉莉香。洒下床前明月光，上下千年一梦长。古今如一龙凤凰，黑眼黑发真善良。宫商角徵羽，琴棋书画唱；孔雀东南飞，织女会牛郎；深爱这土地，丝路到敦煌；先人是炎黄，子孙血一样。读懂千年金钩银画样，习惯故乡白米面或汤。一杯清茶道汉唐，妙笔丹青画平安。宫商角徵羽，琴棋书画唱；孔雀东南飞，织女会牛郎；深爱这土地，丝路到敦煌；先人是炎黄，子孙血一样。 知识链接：一弹、一挥、一横、一竖等都是我们古人写毛笔字时的落笔技法或笔画；宫、商、角、徵、羽是我国五声音阶中5个不同音的名称，类似现在简谱中的1、2、3、5、6；琴棋书画唱代表古代5种艺术方面的技能。前句5个音调正好和后句5种才艺对称！ (1)《龙文》这首歌让你想到了哪些令人自豪和骄傲的中华文化？(4分) 【外方】 播放了一组其他国家有代表性的传统舞蹈的视频：非洲多哥部落舞蹈、韩国传统舞蹈、俄罗斯舞蹈、西班牙舞蹈。 (2)“中外双方”播放的内容体现出世界文化的什么特点？(4分)我们应如何对待世界文化？(6分) (3)在中外文化的交流中，你会推荐哪一种中华文化？请说明理由。(4分) 22．【着眼全球勇担责任】 材料一  新华社快讯，正在巴拉圭亚松森召开的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会于当地时间2024年12月4日通过评审,决定将“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入人类非物质文化遗产代表作名录。 相关链接  春节是中华文化中最古老、最重要的传统节日,近年来许多国家和地区把春节作为法定节假日,全球约五分之一的人口以不同形式庆祝春节。2023年12月22日,春节被确定为联合国假日。 (1)依据材料,运用所学知识回答“中国年--春节”走向世界有哪些意义?（从国内、国际两个角度回答。）(6分) 材料二  2023年3月20日,随着开行口令的发出,火车汽笛鸣响,首列“邯郸号”中欧班列从位于邯郸武安的河北陆港保税公司驶出。2023年也是共建“一带一路”倡议提出十周年。十年来,“一带一路”倡议合作硕果累累,陆续建成的一系列标志性项目(让东非有了第一条高速公路,让马尔代夫有了第一座跨海大桥……)助力各国发展,为各国人民带来实实在在的好处。 (2)中欧班列“邯郸号”开行说明世界经济发展的趋势是什么? (4分)中欧班列开行发送货物体现了世界经济发展趋势的哪一重要表现? (4分)中欧班列的开行体现了我国积极推动构建的哪一理念? (4分) (3)请结合所学知识分析,“一带一路”这一着眼于人类前途命运的中国倡议,为何会成为了众多国家的选择？(8分) 23．【国家安全人人参与】 2025年是国家安全法颁布施行10周年，4月15日是第十个全民国家安全教育日。2025年全民国家安全教育日的活动主题为“全民国家安全教育走深走实十周年”。 中国提出全球安全倡议：我们要坚持共同、综合、合作、可持续的安全观，共同维护世界和平和安全。 据此回答下列问题。 (1)当今时代的主题是什么？(4分) (2)你所在班级向同学们发出“维护国家安全，我们在行动”的倡议，请你结合所学知识，将倡议书补充完整。(12分) 倡议书 同学们： 人人都是维护国家安全的主角。为此，我们发出如下倡议： ①增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全； ②可以为维护国家安全工作提供便利和协助； ③____； ④____； ⑤____。 九年级（1）班 2025年4月15日 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司1 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $