内容正文:
一小学数学周末小测卷|二年级上册BS版
参考
第①周
周末小测
-、1.3010408513
401353
38240401353
2.(1)43(2)熊猫16
(3)④③②①
3.<<=>=>
4.16722331
5.29
6.28
7.①③(或②③)
二、②③④①
三、30368338(竖式略)
四、1.②2①3.③4.③5.②6.①7.③
五、1.38+44=82(人)
答:这两个班级共有82人参加本次训练。
2.44-36=8(台)
8+40=48(台)
增加40一36=4(台)
44+4=48(台)
六、(1)74(2)25
(3)情况一:输入的数加上37后大于或等
于63。
62-8=5454+29=83
83>63,符合条件。
83一37=46,此时输入的数是46。
情况二:输入的数加上37后小于63。
62-19=43
43<63,符合条件。
43一37=6,此时输入的数是6。
答:输入的数是46或6。
第②周
周末小测
-、1.24915436
65175190
71006666
2.62448
381467
答案
二、1.(1)2436(2)29
2.16、17、18、19、20
三、1.(1)3418
34+18=52(本)52
(2)1634
34-16=18(本)18
2.(1)舞蹈社团师生比编程社团师生多多
少人
(2)32>24>17>5
32+17=49(人)49<50
24+5=29(人)29<30
答:安排舞蹈社团师生和编程社团师生乘
坐大巴车,绘画社团师生和机器人社团师
生乘坐中巴车最合适。
四、1.①2.②3.③
五、1.(1)44-19=25(名)
答:二(2)班选择竹编兴趣小课堂的有25
名学生。
(2)二(1)班选择面塑兴趣小课堂的学生
比选择竹编兴趣小课堂的多多少人?
23-18=5(人)
答:二(1)班选择面塑兴趣小课堂的学生
比选择竹编兴趣小课堂的多5人。
2.(1)③(2)①
(3)35+28=63
36+27=63
39+24=63
41+22=63
答:她转到的两个数分别可能是35和28、
36和27、39和24、41和22。
六、47+43=90(人)
90-45=45(人)
答:参加跳高和跳绳的共有45人。
第白单元
单元培优卷
一、1.8+4=1220+12=32
2.53-3=5050-5=45
3.<>==<=<>
4.81951
5.30
6.(1)1
6.60
(2)(会不会)
7.75487851(答案均不唯一)
50厘米十50厘米=100厘米,100厘米=
二、1.①2.③3.①4.①5.②6.①
1米,1米+50厘米=1米50厘米,1米
三、1.53183940
50厘米>1米40厘米,所以会遮住墙画
28222823
(合理即可)
2.47826454(竖式略)
二、明明(√)
四、1.(1)聪聪小本27
两根绳子都是4个长方形那么长,但左、
右两边的长方形大小不同,左边的长方形
(2)62-38=24(次)
比右边的短,所以右边的绳子更长。(合
24+1=25(次)
理即可)
答:至少还要踢25次。
三、1.
5厘米
2.(1)16+16=32(元)
2.
4厘米
答:明明原来有32元。
四、1.②2.③3.③4.②5.②
(2)45>38>16>12
五、1.1米十80厘米=1米80厘米
最多:45+38=83(元)
答:数学老师的身高约是1米80厘米。
最少:16+12=28(元)
2.甲丝带用去:90-70=20(厘米)
答:他最多花83元,最少花28元。
乙丝带用去:80一20=60(厘米)
3.答案不唯一,示例:
90-60=30(厘米)
①②④
丙丝带用去:100一20=80(厘米)
90-80=10(厘米)
48一35=13(棵)
30>20>10
答:要栽的柳树比杨树多13棵。
答:乙丝带用去的最多,用去了30厘米。
4.(1)32+28=60(颗)
3.(1)1米=100厘米
17+43=60(颗)
100一25=75(厘米)
答:鸟鸦把第①堆和第④堆石子或第②堆
答:蚂蚁爬了75厘米。
和第③堆石子放到瓶子里正合适。
(2)方法一:100-52=48(厘米)
(2)60-18=42(颗)
48+14=62(厘米)
答:还要放进去42颗石子,鸟鸦才能喝
方法二:52-14=38(厘米)
到水。
100一38=62(厘米)
5.明明:51-8=43(盆)
六、5-1=4(厘米)6-1=5(厘米)
6-5=1(厘米)9-1=8(厘米)
43-15=28(盆)
9一5=4(厘米)9一6=3(厘米)
51-28=23(盆)
答:这把尺子可以直接测量出1厘米、3厘
培培:51815
米、4厘米、5厘米、8厘米。
15+8=23(盆)
第白单元
单元培优卷
第③周周末小测
一、1.米厘米厘米
米
一、1.米厘米米厘米厘米
2.(长
(短)(高
矮)(宽
窄
2./×X/
3.6
3.5
4.500315080
4.1553
5.501
5.<<=>>
6.不可以
457一本小学数学周未小测卷|二年级上册BS版
第3
周
周末小测
教室有多长课桌有多长1米有多长(教材P20P29)
⊙时间:40分钟
分值:80分心得分:
基础测·教材变式
弥
一、填空小能手。(第6题6分,其余每空1分,共24分)
那
1.在括号里填上适当的单位。
优优周末去参观动物园,她看到了很多动物。
有身高约3(
)的长颈鹿,有身长约30(
)的
小白兔,还有身高约2(
)50(
)的大象和身
高约90(
)的小象,等等。
阿
赳
封
2.想一想,比1米长的画“√”,比1米短的画“×”。
/出
黑板的长度(
粉笔盒的宽度(
一本书的厚度(
老师的身高(
3.图中的木棒长1米,大约相当于(
)根玉米的长度。
线
4.铅笔长(
)厘米,橡皮长(
)厘米,曲别针长(
)厘米。
摇
平平平中平平中平平平中平平吓平平平
1cm234567891011121314151617181920
5.在}里填上“>“<”或“=”。
89厘米
1米
90厘米
90米
100厘米1米
1米50厘米
1米6厘米
1米-36厘米
56厘米
6.我的书房。
每层高50厘米
1米40厘米
(1)估一估,盆栽大约高(
)米。
(2)把书橱搬到墙画下面,靠墙放(会不会)遮住墙画。(圈一圈)
列式说明理由:
二、数学小法官。(在说得对的括号里画“/”,并说明理由)(6分)
两根绳子的长度都是4个长方
右边的绳子要比左边
形的总长,所以它们一样长。
的绳子长。
依依(
明明(
理由:
三、操作小达人。(共5分)
1.画一条长5厘米的线。(2分)
2.画一条比下面的线短2厘米的线。(3分)
407
一本小学数学周末小测卷|二年级上册BS版
能力测·迁移运用
四、选择小标兵。(每题2分,共10分)
1.下图中,(
)中的纸条长8厘米。
①g
②y
③7
2.观察右图,下面说法不正确的是()。
①每个抽屉大约高20厘米
②床头大约比桌子高40厘米
60厘米
③凳子大约高60厘米
3.下面(
)中的货车不能从这条路通行。
①1米45厘米
50厘米
米
②1米89
27
1米30厘米
③
©-☐D⊙©川↑80厘米
4.一根绳子对折2次后测量的长度是25厘米,这根绳子对折前的长度是(
①50厘米
②100厘米
③100米
5.两张纸条的长度都是50厘米,按图中方式粘起来后,纸条总长度是(
5厘米
①1米
②95厘米
③90厘米
五、问题小乐园。(共27分)
1.如图,数学老师比高约3尺的讲桌高80厘米,数学老师的身高约是多
少?(6分)
3尺约等于1米人国
408
2.有三条丝带,每条丝带的长度都是90厘米。图中是这三条丝带用去一段
后剩余的长度。哪条丝带用去的最多?用去了多少厘米?(7分)
丙
0102030405060708090100厘米
弥
3.(新考法·方法探究)蚂蚁、蜗牛和七星瓢虫在进行1米爬行比赛。
(1)蚂蚁爬了多少厘米?(6分)
我还有25厘
终点
A
米到终点。
我还有52厘
米到终点。
顺
C为
我比蜗牛多
爬了14厘米。
封
(2)七星瓢虫爬了多少厘米?(8分)
方法一
方法二
先求出蜗牛爬了多少厘米,
先求出七星瓢虫距离终点还有多
列式:(
).
少厘米,列式:(
)。
再求出七星瓢虫爬了多少厘
再求出七星瓢虫爬了多少厘米,列
米,列式:(
式:(
)
思维测·拓展创新
六、下面的尺子上有些数字看不到了,这把尺子可以直接测量出哪些长度?
线
(8分)
Icm
56
9