第二单元缤纷舞曲——第二课时《夏夜圆舞曲》《溜冰园舞曲》　课件2025-2026学年人音版（简谱）（2024）初中音乐七年级上册

该初中音乐课件聚焦圆舞曲音乐特征及《夏夜圆舞曲》《溜冰圆舞曲》赏析，通过“复习旧作指挥—重温圆舞曲特点”的导入设计，搭建新旧知识支架，引导学生从感知到理解逐步深入。 其亮点在于融合审美感知、艺术表现与文化理解，通过听歌识曲、分段聆听旋律结构、边唱边指挥等活动，结合瓦尔德退费尔等作曲家背景及作品时代情感，帮助学生深化圆舞曲风格认知。学生能提升音乐实践能力，教师可直接使用结构化教学流程，高效开展教学。

1=D 情绪情感： 轻快活泼、优美舒展 速度： 稍快 结构： 二段体A+B 轻声跟音频哼唱P16-P17 ①唱唱名 (同头换尾) ②长音保持 ③唱歌词 （高音轻唱，气息控制） ④边唱边指挥 A ①唱唱名 ②唱歌词 (更加激动、充满希望) ④边唱边指挥 B 完整演唱 这是一首旋律优美欢畅、歌词富有诗意的歌曲，创作于20世纪50年代。给大家聆听学习的是1958年录音的版本，由彭其畹演唱。歌曲轻快、优美的节奏和充满朝气的旋律，充分体现出广大老百姓迎接新中国的喜悦心情和对未来的无限憧憬。 彭其畹 （1928—2013） 欣赏《夏夜圆舞曲》 《溜冰圆舞曲》 瓦尔德退费尔【法】 人音版 七年级上册 11 课程导入 ONE 12 课程导入 复习该作品 作品名称？ 13 课程导入 在圆舞曲中指挥 重温圆舞曲的特点 14 聆听感知 TWO 15 聆听感知 完整聆听 说一说这首作品给你的感觉是怎样的？ 16 聆听感知 17 聆听感知 分段聆听 18 分段聆听 聆听《溜冰圆舞曲》序奏，找出音色、旋律等特点。 19 分段聆听——第一小圆舞曲 听听看，这里面有几段不同的旋律？ A B A 20 分段聆听 思考：请你说说主题A 与主题B有什么不同？ 21 分段聆听——第二小圆舞曲 请你描绘这一段音乐可以配上怎样的溜冰动作？ 为什么你这样设计，请结合音乐说一说。 22 分段聆听——第三小圆舞曲 23 分段聆听——第三小圆舞曲 为第一主题旋律走向划一划旋律线。 ¾ X0 X0 | XX X0 X | X ＞ X0 X0 | XX X0 X | X ＞ X0 X0 | XX X0 X | X ＞ 冬 天 已经 来 到 大 家 快来 滑 雪 滑 雪 真的 奇 妙 读一读第二主题特有的节奏。 24 分段聆听——第四小圆舞曲 1.旋律优美流畅。 2.节奏鲜明，三拍子“强、弱、弱”的特点十分明显。 3.整体风格辉煌华丽。 结合前三个圆舞曲，说一说圆舞曲的特点。 25 完整聆听 想一想乐曲的结构是什么？ 26 完整聆听 序奏+四个小圆舞曲+ +尾声 美丽冬景 一小 A B A 二小 A B A 四小 A B A 三小 A B 一小 三小 热烈中结束 再现 27 文化理解 THREE 28 文化理解 瓦尔德退费尔——（1837——1915）法国作曲家、钢琴家、指挥家。1853年入巴黎音乐院学习。作有舞曲约300首，其中以圆舞曲最为妩媚动听，被誉为“法国的施特劳斯”。其代表作有《溜冰圆舞曲》、《西班牙圆舞曲》、《女大学生圆舞曲》等。 29 文化理解 《溜冰圆舞曲》是一首维也纳风格的圆舞曲。典型特点是：开头有一段序奏，随后陆续接 上几个小圆舞曲，最后加上一段尾声；乐曲的旋律优美流畅，速度较快。 30 课后作业 31 夏天 李玖哲 好玖, track 3, disc 1 226313.05 夏夜圆舞曲 彭其畹 晚会圆舞曲, track 1, disc 02 210167.8 Summer 久石譲 吉卜力与怀旧时刻, track 1, disc 01 153972.92 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 113505.305 Lavf57.83.100 133281.92 43310.754 null 70085.555 18128.926 Other 36623.754 46393.043 39862.77 55979.484 $