8-3《党费》-【语文周报】2025-2026学年高中语文选择性必修中册语文配套课件PPT（统编版）

真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。——鲁迅 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐 我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人。——鲁迅 回望历史，总有人为我们负重前行，他们，就是民族的脊梁。 情景导入 党　费 王愿坚 情景导入 作者简介 自我研学 王愿坚(1929—1991)，山东诸城人，中国电影编剧、作家。1944年到抗日根据地参加革命工作，1945年参加八路军。解放战争时，在华东野战军第三纵队的报社任编辑和记者。主要作品有《党费》《粮食的故事》《普通劳动者》《足迹》《路标》《妈妈》《灯光》等，1974年与陆柱国创作了电影文学剧本《闪闪的红星》。 背景简介 自我研学 1934年10月，中央红军北上长征，国民党调遣重兵进攻“围剿”闽粤赣苏区。军事上，采用“驻剿”和分进合击的战术；政治上，实行移民并村，断绝群众资助红军的粮食来源，欲置红军于死地。在敌人的残酷“围剿”下，我党在苏区的革命工作遇到极大困难。 整体感知 1.在艰辛的革命岁月，盐腌制的咸菜成了最宝贵的物资。为了把一份特殊的“党费”交给党组织，黄新在第二次会面时如何衡量母女情和同志情？ 　　明确：第二次会面时，她对女儿的哄词，表明她同志情胜于母女情的革命理智；和“我”接头时关于咸菜作党费的陈述，发生异常时的应变措施和对“我”的叮咛，都闪射出她的智慧和机敏。在“我”可能暴露被抓的关键时刻，她当机立断，施出“调虎离山计”，保护了党组织，献上了特殊的党费。作者把主人公放置在敌与我、血与火的尖锐矛盾和生死对立中加以刻划，从阶级情与母女情的理智抉择中凸现其对党对革命的一颗红心。 整体感知 2.小说采用第一人称回忆讲述式写法，紧紧围绕交纳党费这一典型事件，截取生活和人物性格发展的一个横断面，着重描写“我”和黄新的两次会面。首次会面哪些描写对下文做了铺垫？　　 明确：对窝棚、磨损的党证、摘菜妇女等环境、人物的描写，为后一次会面时突发事件的发生、发展埋下伏笔。黄新哼小调和哄孩子的话前后呼应，啃咸萝卜和一筐咸菜等细节首尾映衬。全篇结构严谨，没有冗笔，情节发展曲折变化，人物和事件有着严密的内在联系。 标题文字添加 整体感知 3.当白鬼子来搜查时，作者主要写了黄新的哪些动作？说明了什么？ 明确：当白鬼子来搜查的时候，黄新“把菜筐子用草盖了盖儿”，然后才“抱起孩子亲了亲”，这一连串的动作说明在她心里这筐咸菜的重要性，刻画了她时时刻刻想到支持武装斗争的思想境界。亲了亲孩子表明她意识到事态的严重性，并且已做好了牺牲的思想准备。 整体感知 4.小说借助多重细节描写成功地塑造了共产党员黄新的形象，请问他有什么典型性格？请通过表格进行梳理。 细节描写 人物形象 1.接上关系后她对摘菜群众的疏散，对窝棚破洞的交代。 2.给 “我”窝头咸菜开饭 3.小说中写黄新的孩子沾盐水、抓腌豆角，想吃咸菜却被黄新阻止。 4.敌人到门口时，黄新“慢条斯理地理着孩子的头发”。 5.“孩子，好好地听妈妈的话啊” ①干练的组织才能和高度的警惕性。 ②女性的细心和关怀。 ③为了交党费，不给孩子吃咸菜，侧面表现了黄新对党的忠诚。 ④镇静从容，临危不惧。 ⑤一语双关，表现出智慧和对党的拳拳忠心。 标题文字添加 合作探究 1.小说中如果删去有关黄新孩子的内容好不好?为什么?　　 　　明确：不好。原因：①内容方面：小说中写黄新的孩子蘸盐水、抓腌豆角等事，表现了在敌人封锁以后，农村群众生活的困苦。②人物方面：黄新为了缴党费，不给孩子吃咸菜，通过对比映衬，侧面表现了黄党的忠诚。③主旨方面：黄新认为饿了自己的孩子，吃饱了共产党，就能够救更多的孩子，“我”认为苦着自己也不能苦着自己，都体现了共产党人为真心为民的宗旨。 合作探究 2.这篇小说以第一人称叙述好不好？如果好，你认为有哪些好处?　 明确：第一人称叙述，使读者如同面对面在听一个人讲故事，拉近了作品与读者的距离；写的是“我”的耳闻目睹，增强了故事的真实感；有利于作者主观感情的抒发，可以灵活地对小说中的人、事、物抒情议论，表达作者的爱憎情感、观点立场等。 合作探究 3.王愿坚善于截取典型的斗争生活片段,选取感人的细节刻画人物,请你结合《党费》具体情节谈谈作者是如何体现这一写作特色的。 　　明确：说围绕咸菜这一主线,串联了许多生动感人的细节。例如,黄新打开党证,拿出丈夫留下的两块银洋缴党费,既点明题目,又说明黄新对党的忠诚,在白色恐怖下,她的心依然与党证上印着的镰刀斧头一样鲜红。又如,她那饿得“细长的脖子挑着瘦脑袋”的女儿伸手抓了一根腌豆角,黄新“瞅了瞅孩子,又瞅了瞅箩筐里的菜,忙伸手把那根菜拿过来”,这两个“瞅了瞅”包含着丰富的感情。小说在最后也没有一般化地描写黄新被捕的场面,而是用一系列细节描绘了她在敌人逼近窝棚时的应急准备:利索地把菜筐子用草盖了盖儿,从容地交代八角坳党组织的情况,慢条斯理地为女儿梳理头发……这位女共产党员临危不惧的品质以及与亲人、同志永别时的复杂感情就这样跃然纸上。 合作探究 4.对小说中黄新从女儿手中夺下一根腌豆角这一细节描写，有人认为真实生动，使黄新这一人物形象更加感人；有人则认为不够真实，影响了黄新形象的丰满性。你赞成哪一种观点? 　　明确：观点一：赞成第一种观点。①在革命战争的特殊年代，这类舍小家、顾大家的崇高行为屡见不鲜。为了让山上的队伍能多吃一口咸菜，黄新从女儿手里夺下一根腌豆角的细节，充分展示出她为了党、为了革命作出的无私牺牲，使人物形象更加感人。②咸菜是在敌后坚持斗争的诸多革命群众和共产党员千方百计凑集的，黄新作为一名思想觉悟很高的党员，不让自己的女儿吃集体凑集的咸菜，是理所当然的，符合人物性格特征，增强了人物的真实性。 合作探究 　观点二：赞成第二种观点。①塑造一个光辉的形象，要想达到感人的目的，就要让人物形象丰满生动，而不能是“高大全”式的扁平化的形象。从“细长的脖子挑着瘦脑袋，有气无力”的女儿手里夺下一根腌豆角，固然可以表现黄新一心为了党、为了革命的崇高品质，但让她失去了一个年轻母亲应有的慈爱和柔美的一面，影响了人物形象的丰满，使人物趋于扁平化。②具有人性美的形象更能感人。然而，黄新的这一动作，显然是置幼小、病弱女儿的健康和生命于不顾，虽然让她身上的革命性和崇高感得到了强化，却失去了人性美的一面，让物失去了感人的血肉，显得不够真实，给人以虚假的感觉。 课堂小结 　这个“缴党费”的故事看似简单，却是那个时代共产党员坚定信仰的具体体现——对党负责任，对受苦受难的人民群众负责任。这个故事启迪现在的共产党员，虽然没有经受过战火的洗礼，但也不能丢掉革命信仰，认识到自己的存在是为了传承信仰,为人民服务。不忘初心，砥砺前行。做到这一点,才算真正缴了“党费”。 布置作业 　1.模仿作者通过典型细节刻画人物形象与精神品格的方法，写一段人物素描。 　　2.中国共产党成立100周年，不忘初心，恰似风华正茂，引领中华民族走出一条迈向伟大复兴的人间正道。请你模仿《感动中国》颁奖词，为党的先驱写一篇颁奖词。 板书设计 党　费 引子：由“我”缴党费引出回忆 开端：交代斗争环境，引出主要事件 发展：“我”与黄新成功接头 高潮：“我”再见黄新遭围捕，黄新舍命搭救 结局：“我”代黄新缴上党费 版权声明 本教学课件由语文周报社策划、制作、统一发售，严禁复制、刻录及其他侵权行为，违者必究。 谢谢 《语文周报》诚挚出品 $