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5.6.1匀速圆周运动的数学模型
题型一:相位变换及解
析式特征
题型二:相位变换及解
基础达标题
析式特征、振幅变换及
解析式特征
题型三:由正弦(型)函
数的奇偶性求参数
题型一:相位变换及解
析式特征、周期变换及
5.6.1匀速圆
解析式特征、辅助角公
式
周运动的数学
模型
能力提升题
题型二:上下平移变换
及解析式特征
题型三:求正弦(型)函
数的对称轴及对称中
心、相位变换及解析式
特征
拓展培优题
基础达标题
题型一:相位变换及解析式特征
1.(2025高二下·湖南郴州·学业考试)要得到函数y=©osx的图象,只需将函数
y=sinx
的图象()
A.
向左平移3个单位长度
B.
向右平移?个单位长度
C.向左平移个单位长度
D.向右平移2个单位长度
2.(24-25高一下四川雅安阶段练习)为了得到函数'=os2x
的图象,只需把
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2】
y=cos 2x-
函数
13的图象()
2
1
A.
向右平移。个单位长度
B.向右平移3个单位长度
C.向左平移3个单位长度
D.向左平移3个单位长度
3。(24-25高一下北京阶段练习)要得到函数"=s2x+3
3)的图象,只要将函
数rsin2r
的图象()
A.向左平行移动个单位
B.向左平行移动6个单位
C.向右平行移动个单位
D.向右平行移动6个单位
π
y=2sin2x+
4.(23-24高一下·山东济宁·期中)为了得到函数
6)的图象,只需把
函数y=2sin2x的图象上所有的点()
A.向左平行移动6个单位长度
B.向右平行移动管个单位长度
C.向左平行移动2个单位长度
D.向右平行移动品个单位长度
题型二:相位变换及解析式特征、振幅变换及解析式特征
1Lπ
1(2-23高一下:黑龙江佳木斯开学考试)函数"=3m
6)的振幅是
初相是一·
2高一下全国课后任业函数'专加专+名的周期是报系
相是一
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.(1920高一上广东广州期末)某简谐运动的函数表达式为y2mx,则
该简谐运动的振幅和初相分别是()
A.2,0
B.-2,0
5x
C.2,
5
D.-2’2
x
4(19-20高一上:广东广州阶段练习)函数y=20x+孕的周期、振幅、初
相分别是
A.3π’-24
B.3π212
π
C.6x2,12
D.62号
题型三:由正弦(型)函数的奇偶性求参数
1.
1.(2024河南模拟预测)函数y=f(x)的图象由函数
y=2sin
2+4)的图象向左
平移0>0个单位长度得到,若函数'=f的图象关于原点对称,则P的最
小值为()
A.
3π
π
B.2
C
4
D.2
2.(22-23高一下·广东佛山阶段练习)把函数
3的图像向右平移p个
单位,所得的图像正好关于'轴对称,则”的最小正值为()
A.8
π
B.6
4π
C.3
D.
3.(多选题)(2023·全国模拟预测)已知函数()=V5sinr+cos@x+b(@>0)
的部分图象如图所示,则下列说法正确的是()
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5π
12
A.0=2,b=1
「2π5π
B.f)在区间3’6]上单调递增
函数四的图象关于点120中心
D.函数f)的图象可由y=2 COSx+b的图象向左平移石个单位长度得到
4(多选题)(2024山东济宁一模)已知函数1=n0r+》>
,则下列
说法中正确的是()
A.若=号和x-名为函数图象的两条相邻的对称轴,则。=2
13
B.若0=2,则函数fx在(0,π)上的值域为2’2
C.将函数的图象向左平移个单位长度后得到函数g的图象,若
8为奇函数,则的最小值为5
5
11
D.若函数f(x)在(0,)上恰有一个零点,则石<w≤
6
B
能力提升题
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题型一:相位变换及解析式特征、周期变换及解析式特征、辅助角公式
1.(22-23高三上·福建阶段练习)将函数y=V5si血x+cosx,x∈R
图像上各点的
横坐标扩大到原来的2倍(纵坐标不变),再把所得图像向左平行移动石个单
位长度,则得到的图像的解析式为一
2.(22-23高一上河南郑州期末)已知函数=simr+po>0<到的部分图
象如图所示,为了得到'=si血2x的图象,可将'=八的图象()
7π
A.向左平移个单位长度
B.向右平移云个单位长度
元
C.向左平移2个单位长度
D.向右平移2个单位长度
y=3sin2x
3.(23-24高二上·江苏连云港阶段练习)已知函数
的图象为C,为得
y=3sin
到函数
这5)的图象,只需把C上的所有点
A.
纵坐标不变,横坐标向左平移0个单位
B.纵坐标不变,横坐标向右平移10个单位
C.纵坐标不变,横坐标向左平移号个单位
D.纵坐标不变,横坐标向右平移5个单位
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y=Sin 2x
4.(22-23高三下·四川绵阳阶段练习)将函数
的图象向左平移”个单位
y=sin 2x+
长度后,得到函数
6)的图象,则P的值可以是()
A.
2π
3
B.3
c.6
D.2
题型二:上下平移变换及解析式特征
1.(2021高一上陕西西安期未)设函数/)-ma+o>0)
的图象为下
面两个图中的一个,则函数(x)的图象的对称轴方程为()
π
π
2
图1
图2
A.x=0+交k∈z
26
B.r=kr+号e
C.x=-k∈z
26N
D.x=kr-T(k∈Z
3
+2
2.(20-21高三上·浙江宁波·期中)要得到函数
y=3sin 2x+4
的图象只需将
西数=52-)的图象()
π
A.先向右平移8个单位长度,再向下平移2个单位长度
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B.先向左平移个单位长度,再向上平移2个单位长度
C.先向右平移?个单位长度,再向下平移2个单位长度
D.先向左平移,个单位长度,再向上平移2个单位长度
3.(多选题)(24-25高一上浙江杭州·期末)下列各组函数中,可以只通过图
象平移变换从变为8的是()
B.f(x)=sinx+cosx,g(x)=sinx-cosx
C.f(x)=2.gx)=3x2
D.f(x)=1+logax g(x)=log,4
4.(20-21高一全国·单元测试)把幂函数”=(的图像向右平移2个单位,再向
上平移2个单位,则得到的是函数一的图像.
题型三:求正弦(型)函数的对称轴及对称中心、相位变换及解析式特征
1.(多选题)(23-24高三上云南曲靖阶段练习)已知函数八的图象是由函
数y=2 sin xcosx的图象向左平移石个单位得到,则()
A.(冈的最小正周期为”
[元T
B.f(x)在区间6'3上单调递增
7π
C.f(x的图象关于直线x=12对称
(0
D.f(x)的图象关于点(6)对称
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2.(多选题)(22-23高一上·云南大理·期末)已知函数
树=2x+,
则下
列说法正确的是()
A.八的最小正周期为2
B.fx的一个对称中心为骨0
C.在区间(受内单调递增
D.将函数y-sin2x的图象上所有点向左平移3个单位长度,可得到函数
八)的图象
3.(多选题)(20-21高二下-广东深圳期末)设函数f)=m2x-胃)的图象为曲
线E,则下列结论中正确的是()
A.(20)是曲线E的一个对称中心
B.若x≠?且f)=f,)=0,则1x-5的最小值为
C.将曲线y=sin2x向右平移个单位长度,与曲线E重合
y=sinx-
D.将曲线
3)上各点的横坐标缩短到原来的2,纵坐标不变,与
曲线E重合
4.(多选题)(23-24高二上·贵州遵义·期末)已知函数
i=3m3x+.则
下列结论正确的是()
π
A.函数fx)的最小正周期是3
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「元亚
B.函数fx在区间44」上是增函数
C.直线x=12是函数f(x)图象的一条对称轴
D.函数f(x)的图象可以由函数gx)=3sin3x的图象向左平移4个单位长度
而得到
拓展培优题
1.(22-23高一下河南南阳·阶段练习)要得到y=sin2的图象,只需将函数
y cos
xπ)
24的图象()
A.向左平移个单位长度
B.向右平移4个单位长度
C.向左平移5个单位长度
D.向右平移2个单位长度
y=sinx +cosx
2.(21-22高一上广东深圳期末)要得到函数
的图象,只需将函数
y=N2cos2x
的图象上所有的点()
A.先向右平移8个单位长度,再把所得图象上各点的横坐标伸长到原来的
2倍(纵坐标不变)
B.先向左平移8个单位长度,再把所得图象上各点的横坐标缩短到原来的
2(纵坐标不变)
C.先向右平移牙个单位长度,再把所得图象上各点的横坐标伸长到原来的
2倍(纵坐标不变)
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D.先向左平移号个单位长度,再把所得图象上各点的横坐标缩短到原来的
2(纵坐标不变)
3.(多选题)(21-22高一·全国·课后作业)下列四种变换方式中能将函数
y=cos
y=cosx的图象变为函数
年-2
的图象的是()
A.向右平移4个单位长度,再将每个点的横坐标缩短为原来的)
B.向左平移个单位长度,再将每个点的横坐标伸长为原来的2倍
C.每个点的横坐标缩短为原来的;,再向右平移个单位长度
D.每个点的横坐标伸长为原来的2倍,再向左平移4个单位长度
4.(23-24高一…上海课堂例题)己知函数'=4sn0+)(A>0,0>0)的振
幅是3,最小正周期是,初始相位是石求这个函数的表达式
5.6.1 匀速圆周运动的数学模型
题型一:相位变换及解析式特征
1.(2025高二下·湖南郴州·学业考试)要得到函数的图象,只需将函数的图象( )
A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度
【答案】C
【知识点】相位变换及解析式特征
【分析】利用诱导公式结合三角函数图象变换可得结论.
【详解】因为,要得到函数的图象,
只需将函数的图象向左平移个单位长度,
故选:C.
2.(24-25高一下·四川雅安·阶段练习)为了得到函数的图象,只需把函数的图象( )
A.向右平移个单位长度 B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度 D.向左平移个单位长度
【答案】D
【知识点】相位变换及解析式特征
【分析】根据平移的性质即可求解.
【详解】将向左平移个单位长度可得,
故选:D
3.(24-25高一下·北京·阶段练习)要得到函数的图象,只要将函数的图象( )
A.向左平行移动个单位 B.向左平行移动个单位
C.向右平行移动个单位 D.向右平行移动个单位
【答案】B
【知识点】相位变换及解析式特征
【分析】根据图象平移的性质即可求解.
【详解】要得到函数的图象,只要将函数的图象向左平行移动个单位,
故选:B
4.(23-24高一下·山东济宁·期中)为了得到函数的图象,只需把函数的图象上所有的点( )
A.向左平行移动个单位长度 B.向右平行移动个单位长度
C.向左平行移动个单位长度 D.向右平行移动个单位长度
【答案】C
【知识点】相位变换及解析式特征
【分析】根据图象平移的规则判断.
【详解】由,
因此向左平行个单位得到图象,
故选:C.
题型二:相位变换及解析式特征、振幅变换及解析式特征
1.(22-23高一下·黑龙江佳木斯·开学考试)函数的振幅是 ,初相是 .
【答案】 3
【知识点】相位变换及解析式特征、振幅变换及解析式特征
【分析】根据振幅和初相的定义可得答案.
【详解】振幅,
令则初相.
故答案为:3,
2.(20-21高一下·全国·课后作业)函数的周期是 振幅是 初相是 .
【答案】
【知识点】求正弦(型)函数的最小正周期、相位变换及解析式特征、振幅变换及解析式特征
【分析】根据周期、振幅和初相的定义可得答案.
【详解】周期为 ,振幅,
令则初相.
故答案为: ;;.
3.(19-20高一上·广东广州·期末)某简谱运动的函数表达式为,则该简谐运动的振幅和初相分别是( )
A.2,0 B.,0
C.2, D.,
【答案】A
【知识点】振幅变换及解析式特征
【分析】根据简谐运动的振幅和初相的定义即可得出选项.
【详解】简谱运动的函数,
振幅,初相,
故选:A
4.(19-20高一上·广东广州·阶段练习)函数的周期、振幅、初相分别是
A.,, B.,2,
C.,2, D.,2,
【答案】C
【知识点】相位变换及解析式特征、周期变换及解析式特征、振幅变换及解析式特征
【解析】根据函数的解析式,写出函数的振幅、周期和初相即可.
【详解】解:由已知函数,
振幅是,
周期是,
初相是.
故选:C.
【点睛】本题考查了函数的图象与性质的应用问题,是基础题.
题型三:由正弦(型)函数的奇偶性求参数
1.(2024·河南·模拟预测)函数的图象由函数的图象向左平移个单位长度得到,若函数的图象关于原点对称,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】由正弦(型)函数的奇偶性求参数、相位变换及解析式特征
【分析】首先利用平移规律求函数的解析式,再根据函数是奇函数的性质,即可求解的值.
【详解】由题意可知,,
因为函数关于原点对称,所以,
则,,得,且,
所以.
故选:D
2.(22-23高一下·广东佛山·阶段练习)把函数的图像向右平移个单位,所得的图像正好关于轴对称,则的最小正值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】由正弦(型)函数的奇偶性求参数、相位变换及解析式特征
【分析】首先求出平移后的函数解析式为,再根据函数的奇偶性,得到,即可解得.
【详解】由题意可得平移后所得图像对应的函数为偶函数,
∴
∴.
∵,∴.
故选:.
3.(多选题)(2023·全国·模拟预测)已知函数的部分图象如图所示,则下列说法正确的是( )
A.,
B.在区间上单调递增
C.函数的图象关于点中心对称
D.函数的图象可由的图象向左平移个单位长度得到
【答案】ABD
【知识点】求cosx型三角函数的单调性、由cosx(型)函数的值域(最值)求参数、求cosx(型)函数的对称轴及对称中心、相位变换及解析式特征
【分析】求出,利用可判断A;根据余弦函数的图象与性质可判断B;由图可判断函数的图象关于点中心对称可判断C;根据三角函数图象平移规律可判断D.
【详解】,
对于选项A:由图可知,,所以,,
因为,所以,故选项A正确;
对于选项B:,当时,,
根据余弦函数的图象与性质可知,选项B正确;
对于选项C:由图易知,函数的图象关于点中心对称,故选项C错误;
对于选项D:将的图象向左平移个单位长度后,
得到的图象,故选项D正确.
故选:ABD.
4.(多选题)(2024·山东济宁·一模)已知函数,则下列说法中正确的是( )
A.若和为函数图象的两条相邻的对称轴,则
B.若,则函数在上的值域为
C.将函数的图象向左平移个单位长度后得到函数的图象,若为奇函数,则的最小值为
D.若函数在上恰有一个零点,则
【答案】ACD
【知识点】求含sinx(型)函数的值域和最值、由正弦(型)函数的奇偶性求参数、求正弦(型)函数的最小正周期、相位变换及解析式特征
【分析】利用正弦型函数的周期公式可判断A选项;利用正弦型函数的值域可判断B选项;利用三角函数图象变换以及正弦型函数的奇偶性可判断C选项;利用正弦型函数的对称性可判断D选项.
【详解】对于A选项,若和为函数图象的两条相邻的对称轴,
则函数的最小正周期为,则,
所以,,此时,,合乎题意,A对;
对于B选项,若,则,
当时,则,所以,,
故当时,则函数在上的值域为,B错;
对于C选项,将函数的图象向左平移个单位长度后得到函数的图象,
则为奇函数,
所以,,解得,
因为,当时,取最小值,C对;
对于D选项,因为,当时,,
因为函数在上恰有一个零点,则,解得,D对.
故选:ACD.
题型一:相位变换及解析式特征、周期变换及解析式特征、辅助角公式
1.(22-23高三上·福建·阶段练习)将函数,图像上各点的横坐标扩大到原来的2倍(纵坐标不变),再把所得图像向左平行移动个单位长度,则得到的图像的解析式为 .
【答案】
【知识点】相位变换及解析式特征、周期变换及解析式特征、辅助角公式
【分析】首先化简函数,再根据图像变化规律求函数的解析式.
【详解】,图像上各点的横坐标扩大到原来的2倍,得函数,再将图像上的点向左平移个单位,得函数.
故答案为:
2.(22-23高一上·河南郑州·期末)已知函数的部分图象如图所示,为了得到的图象,可将的图象( )
A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度
【答案】C
【知识点】由图象确定正(余)弦型函数解析式、相位变换及解析式特征
【分析】根据图象求出的解析式,再根据图象的平移法则即可得答案.
【详解】解:由题意可得,
所以,,
又因为,
所以,
所以,
又因为,
所以,
所以,
所以只需将的图象向左平移个单位,即可得的解析式.
故选:C.
3.(23-24高二上·江苏连云港·阶段练习)已知函数的图象为,为得到函数的图象,只需把上的所有点( )
A.纵坐标不变,横坐标向左平移个单位
B.纵坐标不变,横坐标向右平移个单位
C.纵坐标不变,横坐标向左平移个单位
D.纵坐标不变,横坐标向右平移个单位
【答案】A
【知识点】相位变换及解析式特征
【分析】利用三角函数图象变换可得出结论.
【详解】因为,
为得到函数的图象,只需把上的所有点纵坐标不变,横坐标向左平移个单位,
故选:A.
4.(22-23高三下·四川绵阳·阶段练习)将函数的图象向左平移个单位长度后,得到函数的图象,则的值可以是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】相位变换及解析式特征
【分析】根据正弦型函数图象平移的性质进行求解判断即可.
【详解】函数的图象向左平移个单位长度后,
得到函数的解析式为:,
于是有,
解得,
针对四个选项中的四个角都是正角且小于,
所以令,得,
题型二:上下平移变换及解析式特征
1.(20-21高一上·陕西西安·期末)设函数的图象为下面两个图中的一个,则函数的图象的对称轴方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】正弦函数图象的应用、求正弦(型)函数的对称轴及对称中心、上下平移变换及解析式特征
【解析】根据图象变换,分,,结合图象讨论求解.
【详解】若的图象是图2.由平移变换知:,则,
令,得.这与图象不符.
若的图象是图1.由平移变换知:,则,
令,得.符合题意.
故选:A.
2.(20-21高三上·浙江宁波·期中)要得到函数的图象只需将函数的图象( )
A.先向右平移个单位长度,再向下平移2个单位长度
B.先向左平移个单位长度,再向上平移2个单位长度
C.先向右平移个单位长度,再向下平移2个单位长度
D.先向左平移个单位长度,再向上平移2个单位长度
【答案】B
【知识点】相位变换及解析式特征、上下平移变换及解析式特征
【解析】根据三角函数图像平移规则,进行平移即可
【详解】解:由函数,,
所以先向左平移个单位长度,得的图像,再向上平移2个单位长度,得 的图像,
故选:B
3.(多选题)(24-25高一上·浙江杭州·期末)下列各组函数中,可以只通过图象平移变换从变为的是( )
A., B.,
C., D.,
【答案】BCD
【知识点】上下平移变换及解析式特征、辅助角公式
【分析】根据辅助角公式化简两函数解析式,即可利用函数图象平移求解B,根据对数的运算性质化简解析式,即可利用平移求解D,对于AC,根据平移的性质可判断.
【详解】对于A,无法通过平移由得到,故A错误,
对于B,,,故可以将的图象向右平移个单位得到的图象,故B正确,
对于C,要想由得到,只需向左平移个单位即可,故C正确,
对于D,,,故可将的图象向上平移1个单位得到的图象,故D正确,
故选:BCD.
4.(20-21高一·全国·单元测试)把幂函数的图像向右平移2个单位,再向上平移2个单位,则得到的是函数 的图像.
【答案】.
【知识点】上下平移变换及解析式特征
【分析】利用图像平移规律直接求得.
【详解】把幂函数的图像向右平移2个单位,得到,再向上平移2个单位,得到.
故答案为:
题型三:求正弦(型)函数的对称轴及对称中心、相位变换及解析式特征
1.(多选题)(23-24高三上·云南曲靖·阶段练习)已知函数的图象是由函数的图象向左平移个单位得到,则( )
A.的最小正周期为
B.在区间上单调递增
C.的图象关于直线对称
D.的图象关于点对称
【答案】AC
【知识点】求正弦(型)函数的最小正周期、求正弦(型)函数的对称轴及对称中心、相位变换及解析式特征、求sinx型三角函数的单调性
【分析】先通过条件求出,再利用三角函数的性质逐一判断选项对错.
【详解】,向左平移个单位得,
对于A:,A正确;
对于B:当时,,函数在上不单调,则在区间上不单调,B错误;
对于C:,的图象关于直线对称,C正确;
对于D:,的图象不关于点对称,D错误.
故选:AC.
2.(多选题)(22-23高一上·云南大理·期末)已知函数,则下列说法正确的是( )
A.的最小正周期为2π
B.的一个对称中心为
C.在区间内单调递增
D.将函数y=sin2x的图象上所有点向左平移个单位长度,可得到函数的图象
【答案】BC
【知识点】求正弦(型)函数的最小正周期、求正弦(型)函数的对称轴及对称中心、相位变换及解析式特征、求sinx型三角函数的单调性
【分析】求出函数的最小正周期可判断A;求出的对称中心可判断B;求出的单调递增区间可判断C;根据三角函数图象平移规律可判断D.
【详解】由于函数,
对于A,函数的最小正周期为,故A不正确;
对于B,由得,所以的对称中心为,当时,对称中心为,故B正确;
对于C,由得,所以的单调递增区间为,当时,的单调递增区间为,故函数在上单调递增,故C正确;
对于D,将函数的图象上所有点向左平移个单位长度,可得到函数的图象,故D不正确.
故选:BC.
3.(多选题)(20-21高二下·广东深圳·期末)设函数的图象为曲线,则下列结论中正确的是( )
A.是曲线的一个对称中心
B.若,且,则的最小值为
C.将曲线向右平移个单位长度,与曲线重合
D.将曲线上各点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,与曲线重合
【答案】BD
【知识点】求正弦(型)函数的对称轴及对称中心、相位变换及解析式特征、周期变换及解析式特征
【分析】由题意利用函数的图象变换规律,正弦函数的图象和性质,得出结论.
【详解】函数的图象为曲线,
令,求得,为最小值,故的图象关于直线对称,故A错误;
若,且,则的最小值为,故B正确;
将曲线向右平移个单位长度,可得的图象,故C错误;
将曲线上各点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,可得的图象,与曲线E重合,故D正确,
故选:BD.
4.(多选题)(23-24高二上·贵州遵义·期末)已知函数,则下列结论正确的是( )
A.函数的最小正周期是
B.函数在区间上是增函数
C.直线是函数图象的一条对称轴
D.函数的图象可以由函数的图象向左平移个单位长度而得到
【答案】AC
【知识点】求正弦(型)函数的最小正周期、求正弦(型)函数的对称轴及对称中心、相位变换及解析式特征、求sinx型三角函数的单调性
【分析】利用正弦型函数的周期公式可判断A选项;利用正弦型函数的单调性可判断B选项;利用正弦型函数的对称性可判断C选项;利用三角函数图象变换可判断D选项.
【详解】对于A选项,函数的最小正周期是,A对;
对于B选项,当时,,
所以,函数在上不单调,B错;
对于C选项,因为,
所以,直线是函数图象的一条对称轴,C对;
对于D选项,因为,
所以,函数的图象可以由函数的图象向左平移个单位长度而得到,D错.
故选:AC.
1.(22-23高一下·河南南阳·阶段练习)要得到的图象,只需将函数的图象( )
A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度
【答案】D
【知识点】诱导公式五、六、相位变换及解析式特征
【分析】将整理成,然后利用平移变换即可求解.
【详解】由于函数,
故只需将函数的图象向右平移可得函数的图象.
故选:D.
2.(21-22高一上·广东深圳·期末)要得到函数的图象,只需将函数的图象上所有的点( )
A.先向右平移个单位长度,再把所得图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变)
B.先向左平移个单位长度,再把所得图象上各点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变)
C.先向右平移个单位长度,再把所得图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变)
D.先向左平移个单位长度,再把所得图象上各点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变)
【答案】A
【知识点】相位变换及解析式特征、周期变换及解析式特征、用和、差角的余弦公式化简、求值
【分析】利用两角和的余弦公式化简为,再由函数的图象变换规律得出结论.
【详解】,
将函数的图象上所有的点向右平移个单位长度得到,再把所得图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍得到,
故选:.
3.(多选题)(21-22高一·全国·课后作业)下列四种变换方式中能将函数的图象变为函数的图象的是( )
A.向右平移个单位长度,再将每个点的横坐标缩短为原来的
B.向左平移个单位长度,再将每个点的横坐标伸长为原来的2倍
C.每个点的横坐标缩短为原来的,再向右平移个单位长度
D.每个点的横坐标伸长为原来的2倍,再向左平移个单位长度
【答案】AC
【知识点】相位变换及解析式特征、周期变换及解析式特征
【分析】根据三角函数图象平移规律和周期变换逐项判断可得答案.
【详解】,
对于A,将函数的图象向右平移个单位长度,得到的图象,再将每个点的横坐标缩短为原来的,得到的图象,故A正确;
对于B,将函数的图象向左平移个单位长度,得到的图象,再将每个点的横坐标伸长为原来的2倍,得到的图象,故B错误;
对于C,将函数的图象上每个点的横坐标缩短为原来的,得到的图象,再向右平移个单位长度,得到的图象,故C正确;
对于D,将函数的图象上每个点的横坐标伸长为原来的2倍,得到的图象,再向左平移个单位长度,得到的图象,故D错误.
故选:AC.
4.(23-24高一·上海·课堂例题)已知函数(,)的振幅是3,最小正周期是,初始相位是.求这个函数的表达式.
【答案】
【知识点】相位变换及解析式特征、周期变换及解析式特征、振幅变换及解析式特征
【分析】由振幅确定,最小正周期确定,初始相位确定.
【详解】因为函数(,)的振幅是3,
最小正周期是,初始相位是.
所以, ,.
即这个函数的表达式为
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