[中学联盟]江苏省苏州市高新区第三中学校八年级语文（苏教版）下册教案：第18课 口技

教学课题：18、《口技》（林嗣环） 学科:语文 备课组：初二语文 课型：新授课 教学目标： 1、 了解课文内容，感受古代民间口技艺人的高超技艺。 2、 积累文言实词及虚词，背诵课文、翻译课文。 3、 学习本文层次清楚，首尾照应，言简意赅的记叙方法。 4、 体会正面描写和侧面描写相结合的写作方法。 5、 赏析生动精彩的场面描写，培养简练生动的写作意识。 教学重点及其难点： 1、 积累文言实词及虚词，背诵课文、翻译课文。 2、 学习本文层次清楚，首尾照应，言简意赅的记叙方法。 3、 体会正面描写和侧面描写相结合的写作方法。 4、 赏析生动精彩的场面描写，培养简练生动的写作意识。 教学课时安排： 2课时 教学方法:    朗读，讲解 第一课时 教学目标 1、 了解课文内容，感受古代民间口技艺人的高超技艺。 2、 积累文言实词及虚词，背诵课文、翻译课文。 教学重点、难点 1、 了解课文内容，感受古代民间口技艺人的高超技艺。 2、 积累文言实词及虚词，背诵课文、翻译课文。 教学方法 朗读，讲解，质疑，讨论 教学过程 一、导入新课 提问：你听过口技吗？ 资料：口技是一种用口摹拟各种声音的民间表演技艺，在我国有悠久的历史。 演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音。它能同时发出各种音响，这种技艺，清代属“百戏”之一种，表演者多隐身在布幔或屏风的后边，俗称“隔壁戏” 。 现代口技表演，演员不必隐身，改为借助扩音器发出各种声响，并可以借助于动作、手势。作品介绍：《梦溪笔谈》是一部笔记体著作，现存26卷，内容涉及天文学、数学、地理、地质、物理、生物、医学和药学、军事、文学、史学、考古及音乐等学科。 今天我们就来学习新课《口技》 作者介绍： 林嗣环，字起八，号铁崖，明末清初福建晋江人，清代顺治年间进士。著有《铁崖文集》《湖舫存稿》《海渔篇》等。 《口技》选自清朝的张潮编选的笔记小说《虞初新志·秋声诗自序》。 这本书以铺写故事记叙人物为中心。全书20卷，所收多为明末清初访拟传奇故事之作，形式近于搜奇志异，并加评语，实际上是一部短篇小说集。 二、出示教学目标 1、 了解课文内容，感受古代民间口技艺人的高超技艺。 2、 积累文言实词及虚词，背诵课文、翻译课文。 三、出示自学指导 听课文朗读，初步感知内容 1.听读课文，积累字词。 2.文章写了一件