第六单元 人体生命活动的调节 学业水平测试-【全程复习大考卷】2025-2026学年新教材八年级全一册生物（济南版2024）

12.（1)传入神经神经中枢 第六单元学业水平测试 (2)A→B→C→D→E 1.A (3)先缩手大脑皮层 2.C【解析】海带、紫菜等含碘丰富。碘是合成甲状腺激 (4)不可行，因为没有模拟出神经冲动从脊髓传导至大 素的主要原料。缺碘会使人体内甲状腺激素合成不足， 脑皮层处形成痛觉的过程（合理即可） 导致患地方性甲状腺肿。因此，食用海带、紫菜可预防 13.D14.D “瘿”，“瘿”指的是地方性甲状腺肿。 15.D【解析】关节窝的形状和大小与关节头相匹配，与 3.A 关节的牢固性有关，与减少骨与骨之间的摩擦无关。 4.A【解析】脊髓白质里的神经纤维把脑与躯体、内脏器 16.（1)收缩关节神经大脑皮层 官之间联系起来。脊髓损伤会中断大脑对下肢运动的 (2)肌腱感受器 信号传导，导致下肢失去运动能力。脊髓灰质里有许多 17.D 低级的神经中枢，可以调节人体一些基本的生理活动， 18.A【解析】眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，所 如排尿、排便等，这些神经中枢是受大脑控制的。脊髓 形成的物像落在视网膜的前方，因而看不清远处的物 损伤后，排尿、排便中枢失去了大脑的控制，导致大小便 体，造成近视：近视后可通过戴凹透镜矫正，A正确。 19.C【解析】正常人的耳蜗位于内耳，A错误。鼓膜能够5.D6.B 失禁。因此该病人损伤的是脊髓。 将声波转为机械性振动，所以鼓膜破损会严重影响人7，D【解析】缩手反射是人生来就有的，属于非条件反 的听力，B错误。电信号经过传导在大脑皮层的听觉 射，神经中枢位于脊髓。大脑皮层是调节人体生命活动 中枢产生听觉，D错误。 的最高级中枢，痛觉的形成部位在大脑。 20.D 8.B【解析】缩手反射是人生来就有的，属于非条件反 21.(1)虹膜巩膜 射。而题干中开考铃声响起马上奋笔疾书和选项中的 (2)大脑皮层 “画饼充饥”“望梅止渴”“谈虎色变”都是人出生以后在 (3)外耳道听小骨[3]耳蜗 生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在大脑皮层的参 【解析】(1)①虹膜能够调节瞳孔的大小，里面有色素， 不同人种的虹膜颜色不同；⑤巩膜白色、坚韧，可保护 与下完成的一种高级神经活动，属于条件反射。 眼球内部结构。(2)外界物体反射来的光线，经过角 9.B10.B 11.C【解析】休息时两臂自然下垂，肱二头肌、肱三头肌 膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃 体的折射作用，在视网膜上形成物像，物像刺激了视网 都处于舒张状态，C错误。 膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着 12.B13.D 视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成了视觉。(3) 14.B【解析】大熊猫“花花”听到饲养员喊“花花，过来”就 外界声波经过[7]外耳道传到[6]鼓膜，鼓膜的振动通 会跑过来，这一反应是动物出生以后在生活过程中通过 过[5]听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感 学习和生活经验获得的，是在非条件反射的基础上逐渐 觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听神经传给大脑 形成的条件反射，是在大脑皮层的参与下形成的，需要 的一定区域（听觉中枢），这样就产生了听觉。 完整的反射弧参与；建立条件反射后若不给予强化，条 22.D23.C 件反射会消失。 24.(1)黏膜 15.C【解析】谈虎色变的③神经中枢是语言中枢，位于 (2)溶菌酶吞噬细胞二 大脑皮层，C错误。 (3)抗原抗体特异性 16.A【解析】尿液的形成过程是：当血液流经肾小球时， 25.B26.C 除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水 27.A【解析】传播途径是指病原体离开传染源到达健康 无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔中形成原尿； 人体所经过的途径。美洲大蠊体表易携带痢疾杆菌、 当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全 霍乱孤菌等，故美洲大蠊在传染病流行的环节中属于 部葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分 传播途径。 无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。其流程是血液 28.C【解析】经常开窗通风，属于传染病预防措施中的 →肾小球→肾小裳→肾小管→尿液，A正确。 切断传播途径，C错误。 17.B【解析】皮肤、黏膜阻挡和清除异物，以及唾液中的 29.C【解析】易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而 溶菌酶具有杀菌作用，都属于非特异性免疫。 容易感染该病的人群。艾滋病的主要传播途径有性接18.C19.A 触传播、母婴传播、血液传播等。所有可能直接或间接20.B【解析】流感疫苗在免疫学上属于抗原，抗原进入 接触到传染源的人都属于艾滋病的易感人群，不只是 人体后，会刺激淋巴细胞产生抗体，A、C错误。从预防 老人和孩子，C错误。 传染病的角度来看，注射流感疫苗属于保护易感人群， 30.D31.A D错误。 ·70· ○全程复习大考卷·生物·八年级全一册 21.(1)神经元（或神经细胞）[①]胞体 人体仍能排尿，且能产生尿意，但是大脑皮层不再能控 (2)[③]大脑皮层凹陷的沟隆起的回 制排尿反射，D错误。 (3)[④]小脑 19.D20.B21.C 22.(1)[1]鼓膜[3]耳蜗 22.D【解析】注射流感疫苗后，机体会产生针对流感病 (2)[③]晶状体[⑥]视神经 毒的抗体，因此获得的是特异性免疫，D错误。 (3)a→bcde 23.C 23.(1)病原体 24.A【解析】小肠绒毛壁很薄，只由一层上皮细胞构成， (2)切断传播途径 有利于营养物质的吸收，与消化无关，A错误。 (3)抗体 25.A (4)这种药物是处方药，必须凭执业医师或执业助理医 26.(1)[4]肝胆汁机械性 师处方才能购买 (2)8环形皱襞小肠绒毛 24.(1)血糖注射 (3)E (2)开窗通风青少年（或学生） 27.(1)肺清洁 (3)保证饮食均衡、营养充足 (2)A bed (4)人类免疫缺陷病毒（或HV) (3)扩散作用 25.(1)[②]关节腔 (4)氧气红细胞线粒体 (2)[④]关节软骨 28.(1)⑤③④0[⑨]视神经大脑皮层 (3)大鼠的运动强度增厚中运动强度要适当，以 (2)[4]耳蜗前庭 中等强度为宜 (3)[⑧]视网膜前凹 (4)对照避免偶然性，减小实验误差选择8周龄、 (4)长期弱光照阅读会引起近视（合理即可） 体重200~220克的健康雄性大鼠随机均分为四组（或 【解析】(1)视觉形成的过程是：外界物体反射来的光 每天同时训练大鼠1小时，合理即可) 线，依次经过⑤角膜、③瞳孔、④晶状体和⑩玻璃体，最 八年级上册综合水平测试 终在⑧视网膜上形成物像。因此，游客看到朝阳从海边 1.C2.C3.D 冉冉升起，是因为光线依次经过图一中的⑤③④0。⑧ 4.A【解析】看到形态各异的冰雕后，小辉与家人交流冰 视网膜上有对光线敏感的细胞，接受到光线的刺激后产 雕艺术的魅力，这是在大脑皮层参与下完成的，属于条 生神经冲动，并通过⑨视神经将神经冲动传给大脑皮层 件反射，A错误。 的视觉中枢，人就产生了视觉。（2)[4]耳蜗是听觉感 5.A【解析】部分淀粉在口腔内会被唾液淀粉酶分解成 受器，能感受振动的刺激产生神经冲动。前庭感受自 麦芽糖，而蛋白质在口腔内不会被消化，A正确。 身的空间位置和运动状态，半规管感受旋转刺激，二者 6.D 可维持身体平衡。前庭和半规管敏感的人，会在直线 7.B【解析】鼻软骨作为支架，能使气流畅通；鼻黏膜分 变速及旋转变速运动时，引起中枢有关部位过强的反 泌的黏液，可以湿润空气，粘住尘埃和细菌，对空气有湿 应，导致头晕、恶心、呕吐、出汗等，这就是通常说的晕 润和清洁作用；鼻腔内的毛细血管对空气有温暖作用； 车。(3)视觉感受器是⑧视网膜。近视的成因是由于 鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中尘埃等的进入，对空气 晶状体曲度过大或眼球前后径过长，远处的物体所形 有清洁作用。因此呼吸道中与湿气瓶有类似作用的结 成的物像落在⑧视网膜的前方，从而看不清远处的物 构是鼻黏膜。 体。晶状体很像一面凸透镜，因此近视后可以佩戴凹 8.B【解析】闭合性气胸会导致部分肺组织被压缩，肺容 透镜进行矫正。植入的ICL晶体相当于一个凹透镜。 积通常会减小，A错误。呼气时，肺内气压应大于外界 (4)由图三可知，随着弱光照阅读时间的变长，志愿者 气压，才能将气体排出体外，C错误。闭合性气胸通常 的眼球前后径变长，所以推测长期弱光照阅读会引起 会导致呼吸困难，因此与正常人相比，患者的呼吸频率 近视。 可能会加快，D错误。 29.(1)动脉毛细单行1氧气 9.B【解析】温度计的下端浸入水中，但不要接触试管的 (2)[4]左心室动脉瓣（或瓣膜） 底部，否则测出的数据不准确，B符合题意。 (3)[5]右心房2 10.C11.C12.D13.C 30.(1)胆汁、胰液和肠液氨基酸 14.D【解析】尿液中尿素、无机盐含量升高主要是因为 (2)收缩减小肌腹 肾小管重吸收了大部分水，而不是因为葡萄糖被全部 (3)蛋白质② 重吸收，D错误。 (4)胰岛素合理膳食（或适量运动等，合理即可） 15.B16.A17.A 31.(1)传染源CA、D 18.D【解析】若M处受损阻断，排尿反射的反射孤完整， (2)抗原吞噬第六单元学业水平测试 （时间：60分钟满分：100分) 题序 二 总分 得分 、选择题（每小题2分，共40分） 1.下列腺体中，有导管的是 ( A.汗腺 B.垂体 C.甲状腺 D.胸腺 p 抑 2.新素材〔传统文化〕2000多年前，我国中医文献中就有“山居多瘿”的记 载，也提到“海藻治瘿”。食用海带、紫菜可预防“瘿”，据此推测，“瘿” 指的是 () A.糖尿病 B.脚气病 C.地方性甲状腺肿 D.夜盲症 3.新考法〔概念图〕下列关于脑的概念关系图，最合理的是 大脑 脑 (脑干 B.脑 、脑干 小脑 T 脑干 大脑 （脑小脑 小脑 4.某人摔伤腰部造成下肢失去运动能力、大小便失禁，形成截瘫。推测该 病人损伤的是 A.脊髓 B.小脑 C.脑干 D.大脑 5.正常情况下，一天内人体血糖的波动范围存在一定规律且相对稳定。 在血糖调节中，最关键的激素是 () A.甲状腺激素 B.胸腺素 C.生长激素 D.胰岛素 主题情境：生活中的反射 小东肚子很饿，回到家便抓起一个刚出笼的馒头，烫得来不及考虑就 迅速松开，然后疼得龇牙咧嘴。回答第6~7题。 6.在该反射过程中，能产生并传导神经冲动的组织是 ( A.肌肉组织 B.神经组织 C.结缔组织 D.上皮组织 7.在该反射过程中，缩手反射的神经中枢和痛觉的形成部位分别位于 赵 A.大脑、脊髓 B.大脑、脑干 C.脊髓、小脑 D.脊髓、大脑 8.开考铃声响起，你马上奋笔疾书。与此不属于同一反射类型的是 A.画饼充饥 B.缩手反射 C.望梅止渴 D.谈虎色变 9.新素材〔重大科技成就〕我国自主研发的拟人奔跑“天工”机器人，具有 与人相同功能的“膝关节”“踝关节”等结构。关节在运动中起 作用。 A.动力 B.支点 C.杠杆 D.调节 10.新素材〔装置创新〕如图为某生物兴趣小组制作的模拟眼球成像的可 调节模型。图中的注水塑料球和光屏分别模拟的是 注水塑料球 光屏 注射器 蜡烛 刻度尺a 滑轨 刻度尺b A.玻璃体、角膜 B.晶状体、视网膜 C.玻璃体、巩膜 D.晶状体、脉络膜 11.跳绳是许多中小学生喜爱的课间运动。下列相关叙述错误的是（) A.动力来源于骨骼肌的收缩 B.关节软骨和关节腔内的滑液使运动更加灵活 C.休息时两臂自然下垂，肱二头肌舒张、肱三头肌收缩 D.跳绳是在神经系统的支配下，由骨骼肌、骨和关节协调完成的 12.新素材〔生活情境〕运动会上，小明在观看比赛时，发现自己看不清楚 远处的景象。经验光检查，确认眼睛所成的物像落在视网膜前方。下 列描述其视力状况和矫正措施正确的是 () A.近视，佩戴凸透镜 B.近视，佩戴凹透镜 C.远视，佩戴凸透镜 D.远视，佩戴凹透镜 13.第26个全国爱耳日的主题为“健康聆听，无碍沟通”。下列关于耳的 叙述，正确的是 () A.耳郭可以传导声波 B.中耳可以收集声波 C.内耳包括外耳道、耳蜗、半规管 D.咽鼓管是鼓室到咽的通道 14.成都大熊猫繁育研究基地的大熊猫“花花”，听到饲养员喊“花花，过 来”，就会摇摇晃晃地跑过来。“花花”的这一反应 () A.属于非条件反射 B.需要大脑皮层的参与 C.一旦建立就不会消失 D,不需要完整的反射弧参与 15.新考法〔模式图〕如图是反射弧的结构模式图。分析表中反射与其反射 弧结构的对应关系，错误的是 () ① ②+③ ④ →⑤ 选项 反射 反射弧结构 A 听到铃声进教室 ①在耳蜗 B 看到红灯停车 ②是视神经 谈虎色变 ③在脊髓 D 吃酸梅分泌唾液 ⑤是唾液腺 16.流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动。下列流程图正确的是 () A.血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液 B.光线→瞳孔→角膜→晶状体和玻璃体→视网膜→视神经→大脑 C.外界声波→外耳道→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经→大脑 D.外界刺激→效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器 17.唾液中的溶菌酶具有杀菌作用，与这种免疫属于同一类型的是( A.接种麻疹疫苗预防麻疹 B.皮肤、黏膜阻挡和清除异物 C.鱼、虾引起的过敏反应 D.器官移植引起的免疫反应 18.造成人或动植物感染疾病的微生物和寄生虫称为病原体。下列疾病与 其病原体对应不正确的是 () A.禽流感—病毒 B.肺结核—细菌 C.乙型肝炎一寄生虫 D.足癣一真菌 主题情境：科学防治甲流 甲流（甲型HIN1流感）是一种由病毒引起的传染病，感染后的症状 主要表现为高热、咳嗽、流涕、肌肉酸痛等，严重的还会引起肺炎或其他脏 器的衰竭。回答第19~20题。 19.患甲流后，某同学在家服用相应的药物。下列关于日常用药的做法，合 理的是 () A.服用该药前需仔细阅读药品说明书 B.患甲流要用抗生素治疗 C.为了尽早康复，可以自行增加服药量 D.为了预防甲流，可以随意服用该药 20.注射流感疫苗可以有效预防甲型流感。下列相关叙述正确的是 A.流感疫苗进人人体后，会刺激吞噬细胞产生抗体 B.注射疫苗后人体获得的免疫属于特异性免疫 C.流感疫苗在免疫学上属于传染源 D.从预防传染病的角度来看，注射流感疫苗属于切断传播途径 ○全程复习大考卷·生物·八年级全一册 ·21. 二、非选择题（每空2分，共60分） 21.（12分)新素养〔生命观念〕所有生物生活在不断变化的环境之中，只有 不断感知环境变化，并对生命活动进行调节，才能更好地生存。图甲是 神经元模式图，图乙是脑的结构示意图。请据图回答问题。 ① 4 甲 乙 (1)神经系统结构和功能的基本单位是 ,它由图甲中的[] 和突起构成。 (2)调节人体生命活动的最高级中枢是图乙中的[] ,它具 有多种调节生命活动的功能区。该结构表面有许多 和 ,大大增加了该结构的总面积。 (3)图乙中具有维持身体平衡、协调运动功能的结构是[ 22.(10分)“45度让行法”是一种在交通拥堵的情况下，通过车辆向侧前 方45度角侧身转向，为紧急车辆让出通道的方法。在没有应急车道的 情况下，这种方法能够为急救车、消防车等紧急车辆让出通行空间。请 分析并回答问题。 ⑥⑤⑦③④ 丙 (1)听到急救车警笛声的私家车车主马上转动方向盘，使车头朝向侧前方 45度。结合图甲分析，这一过程中，急救车的警笛声首先引起车主的 [] 产生振动，振动传到内耳后刺激[]」 内的听觉 感受器，产生神经冲动，神经冲动传到大脑皮层形成听觉。 (2)私家车车主看到急救车由远及近从眼前顺利开走。物像都能准确 地落到视网膜上，是由于图丙中的[] 的调节作用。视 网膜上的信息通过[] 传到大脑皮层形成视觉。 (3)急救车上，医生用针刺伤员的指尖，发现伤员能缩手。请用图丁中 的字母和箭头，写出缩手过程中神经冲动的传导途径： 0 ·22· 。全程复习大考卷·生物·八年级全一册 23.(8分)鼠疫是由鼠疫耶尔森菌通过鼠蚤传播的一种烈性传染病。感染 者会出现发热、淋巴结肿大、肺炎以及出血倾向等症状，部分患者还会 出现严重的毒血症症状。请回答下列问题。 (1)鼠疫耶尔森菌是引起人患鼠疫的 (2)医护人员进人疫区穿戴防护服，勤洗手，对疫区进行严格消毒等， 这些属于传染病预防措施中的 (3)科学家从鼠疫病愈者的血清中提取的抗毒素对鼠疫患者有显著疗 效，这说明抗毒素是一种（填“抗原”或“抗体”）。 (4)鼠疫的治疗原则是在早期联合使用足量的应用敏感的抗菌药物， 如庆大霉素等，这种药物不能自行购买的原因是 24.（12分)新考法〔资料分析〕阅读资料，结合所学知识完成以下问题。 资料一11月14日是联合国糖尿病日。第18个联合国糖尿病日的 主题是“糖尿病与幸福感”，倡导将提高糖尿病患者的生活质量作为糖 尿病健康服务的核心，促使患者享有健康生活。糖尿病是一种慢性病， 患者不能分泌足够的胰岛素或者身体不能有效利用产生的胰岛素，导 致血糖浓度升高。 资料二冬季，一些人患上了支原体肺炎、流感等呼吸道传染病，其中 不少是青少年。医生提醒，学生是预防呼吸道传染病的重点人群。如 果学生出现发热、咳嗽等症状，要及时报告，早诊断、早治疗。学生一旦 出现呼吸道传染病症状，应居家观察，不带病上课。家里要注意开窗通 风，家长应保证孩子饮食均衡、营养充足，提升孩子的免疫力。 资料三12月1日是世界艾滋病日。要充分了解艾滋病，更好、更有 效地预防它。艾滋病的医学全称是“获得性免疫缺陷综合征”，是一种 由人类免疫缺陷病毒（ⅢⅣ）引起的危害性极大的传染性疾病。 (1)糖尿是糖尿病患者所表现的特征之一。资料一中，糖尿病患者血 糖浓度升高的原因之一是胰岛素分泌不足，说明胰岛素可调节 浓度。这类患者可以通过 (填“口服”或“注 射”)胰岛素来治疗。 (2)资料二中，切断呼吸道传染病的传播途径的措施是 资料二所示的易感人群是指 0 (3)资料二所提到的一些做法中，属于保护易感人群的措施是 (4)资料三提到的艾滋病病原体是 25.（18分)某科研团队研究了不同运动强度对大鼠膝关节的影响，实验过 程如下： ①选择8周龄、体重200~220克的健康雄性大鼠40只，随机分为a、b、 c、d4组，每组10只。 ②利用自制电动跑台，每天同时训练大鼠1小时。其中a组不运动；b 组为低强度运动，运动速度15米/分钟；c组为中强度运动，运动速度 25米/分钟；d组为高强度运动，运动速度35米/分钟。 ③8周后，观察大鼠的膝关节，测量关节软骨厚度，结果如下表。 组别 膝关节情况 关节软骨厚度（微米） a 263 无明显关节积液和滑膜肿胀，关节软 b 295 骨表面完整、未见裂痕及纤维化表现 c 332 轻微的关节积液和滑膜肿胀，关节软 d 189 骨表面可见散在的裂痕及纤维化改变 (1)如图为关节的结构模式图，滑膜是关节囊的内层，可以分泌滑液注 入[] 中。关节损伤可造成滑液分泌量过大，形成“关节 积液”，导致出现关节疼痛、肿胀等症状。 (2)在运动的过程中，关节中能够减少摩擦、缓冲机械压力的结构是 [] (3)该实验的变量是 。由实验结果可知，a、b、c3组大 鼠未见明显的膝关节损伤，b组和c组大鼠的关节软骨均 (填“增厚”或“变薄”)，增强了运动时的缓冲力，且 (填 “低”“中”或“高”)强度的运动对关节软骨的促进效果更好。根据 该实验结果，请提出一条科学运动的建议： (4)实验中，设置a组大鼠的目的是起 作用。每组用10只大 鼠而不用1只的目的是 能够体 现控制单一变量原则的实验操作有 (写出一条即可)。