6.2 人体健康离不开免疫系统的调节 综合测试-2026-2027学年八年级上册生物一本通（济南版·新教材）

参者答案 食物含有人体需要的营养物质 1-5:BBBAA 6-9:BABB 10.(1)形成对照(2)2(3)草莓；坏血病(4)B 11-16:DDBCB D 消化和吸收是消化系统的主要功能 1-5:CBABC 6-10:CDBCC 11.(1)清水；相同；1；淀粉被唾液（唾液淀粉酶）》 分解成了麦芽糖(2)牙齿和舌（咀嚼和搅拌）(3)1： 唾液 12-15:AACA 16-17:BC 18.(1)⑦(2)④；小肠；氨基酸(3)胆汁：③；甘 油和脂肪酸(4)小肠；小肠绒毛 平衡膳食保障人体健康 1—5:CABDA 6-12:DCBBC CD 第五单元第一章综合测试 一、单项选择题 1-5:ACAAD 6-10:BCDBD 11-15:ADDDD 16-20:BDDCC 21-25:CBCDB 二、综合题 26.(1)1肝(2)D小肠；淀粉；麦芽糖(3)5胃； 胃蛋白(3)维生素 27.(1)佝偻病；骨质疏松（2)0.616；缺乏维生素 D;184(3)钙；蛋白质 28.(1)①A;葡萄糖；②糖类和脂肪：大于(2)蔬 菜；b(3)适量运动（合理即可） 29.(1)消化腺(2)谷薯类；蛋白质；④胃(3)维 生素和无机盐(4)烹调用油(5)铁和蛋白质 30.(1)缓冲剂类型；37；37℃是酶的最佳催化温 度(2)2；减小误差(3)胰蛋酶分解蛋白质受酸碱性 的影响(4)等量碱性缓冲剂 人体通过呼吸系统进行气体交换 1-5:CDBBB 6-10:BDABC 11-15:BABDC 16—20:BCBBD 21-25:CCDBA 26.(1)气管和支气管；肺与外界的气体交换 (2)快；舒张；收缩；等于(3)咽；避免在过敏原浓度 高的环境中长时间停留或外出时佩戴口罩等防护用 品（保持室内环境清洁和通风；进行过敏原检测并采 取相应的脱敏治疗措施) 27.(1)呼吸道；清洁、温暖、湿润(2)肺泡（肺）； 肺泡多、表面积大（肺泡壁薄/毛细血管丰富） (3)③：④(4)线粒体；能量 人体的生命活动需要能量 1—8:BACBD DDA 学习呼吸保健与急救 1-5:BCBDD 6-10:ACBBC 11-14:CAAD 第五单元第二章综合测试 一、单项选择题 1-5:BCBCA6-10:BBCAC11一15：CDBDB 16-20:CBCCD 21-25:DAACC 二、综合题 26.(1)纤毛；黏液 (2)呼气；A(3)呼吸道能对 吸入的空气进行处理；呼吸道对吸入空气的处理能 力是有限的(4)温暖和湿润 27.(1)支气管；胸廓；上下(2)收缩；减小；ABC (3)组织细胞 28.(1)清洁、湿润和温暖(2)甲；膈肌；下降 (3)①训练方式：②B组；③深呼吸训练法（或跑步、 游泳等) 29.(1)1肺与外界的气体交换（肺的通气）；呼吸 运动；氧气(2)膈肌；增大(3)乙(4)能量 30.(1)平均值(2)香烟烟雾对绿萝的生长有影 响吗(3)绿萝；绿萝对香烟烟雾PM2.5具有一定的 净化作用(4)通风(5)光合；呼吸 血液是物质运输的载体 1-5:AAADA 6-12:BDCCD DC 13.(1)血红蛋白；高(2)贫血；蛋白质；铁(3)C (4)血小板(5)血浆 血管和心脏是物质运输的器官 1-5:BCDDA 6-10:ACBDC 11-15:DCBCB 16—20:DBAAB 21—25:BBACA 血液循环是物质运输的途径 1—5:DAAAC 6-11:DDBBC B 12.(1)动脉瓣(2)肺(3h(4)左心室；体 (5)动脉血；静脉血；减少(6)右心房 13.(1)D左心室；体；动脉瓣(2)心率(3)血小 板(4)2；A右心房(5)升高；B→③→肺部毛细血 管④C 14-15:CC 16-17:CA 心血管疾病严重危害人体健康 1-6:ADBBD C 7.(1)酒精对水蚤的心率有影响吗(2)酒精浓 度；控制单一变量(3)抑制：神经(4)合理膳食（坚持 锻炼身体；合理作息；拒绝毒品；积极参加集体活动 等) 8-11:AAC A 第五单元第三章综合测试 一、单项选择题 1-5:BACAD 6-10:AACAA 11-15:CDBAC 16—20:DCBAA 21-25:CACAD 二、综合题 26.(1)肌肉(2)氧气(3)主动脉；体循环；右心 房(4)打开；关闭 27.(1)左心室(2)主动脉(3)静脉(4)毛细血 管(5)动脉(6)肺请静脉(7)血浆 28.(1)全谷物、坚果、水果摄入量不足；红肉摄 入量过多(2)细胞；氨基酸；小肠绒毛；脂肪(3)参加 体育锻炼 29.(1)糖类、水分、无机盐；胃、小肠、大肠 (2)提高血液输送氧气的能力；B(3)气体扩散；右心 房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺泡(4)为 肌肉细胞运去更多养料和氧气，运走代谢废物 30.(1)①主动脉；氧气和营养物质（2)升高 (3)acd(4)⑤→c;收缩；B 泌尿系统形成和排出尿液 1-5:ABBCA 6-10:BDCCD 11-17:CCBDC CD 皮肤能够排出部分代谢废物 1-5:DDACD 6—11:AADBD D 第五单元第四章综合测试 一、单项选择题 1-5:CACDC 6-10:BDABC 11-15:CBDDA 16-20:CDBCC 21-25:DBBAA 二、综合题 26.(1)②④⑤(2)动脉；减少；汗腺(3)②肾小 囊；滤过作用(4)⑤肾小管 27.(1)真皮；皮下组织；汗腺(2)上皮；生发 (3)④；分泌汗液 28.(1)消化；①(2)较少；较多(3)原尿；B(4)⑥ 29.(1)水(2)静脉(3)氧气、尿素(4)气体交 换：气体扩散作用；肾小管重吸收作用(5)结构与功 能相适应 30.(1)小肠；氨基酸(2)肾小管(3)氧气；左心 房(4)滤过；C 内分泌系统通过激素调节人体生命活动 1-5:CCDBC 6-10:DCBAD 11-15:BDABB 16.(1)正常小鼠；生理盐水；形成对照(2)小鼠 类型、注射物种类；10(3)降低；抑制(4)0；不同浓度 的表儿茶素均可提高血管平滑肌细胞活性，中浓度 的表儿茶素效果最好 神经系统是神经调节的结构基础 1-5:DAACC 6-10:ADBBB 11-15:BDBCC 16-18:BAA 19.(1)神经元（或神经细胞）：①胞体；②突起 (树突)(2)③大脑皮层；凹陷的沟；隆起的回(3)④ 小脑(4)⑤脑干 20.(1)神经元：突起(2)①大脑：②小脑(3)语 言(4)⑧神经纤维(5)④脊髓；大脑 反射是神经调节的基本方式 1-5:DAAAC 6-12:ABACC BD 13.(1)快(2)注意力集中和注意力不集中哪个 反应速度快(3)控制单一变量(4)减小实验误差 (5)大于；注意力集中时人的反应速度快 14-15:DD16-20:BCDCA21-25:CBCCB 26.(1)①②→③→④→⑤(2)大脑(3)条件 (4)有 27.(1)金鱼会对灯光刺激形成条件反射吗 (2)条件反射：非条件反射；大脑皮层(3)无关刺激 与非条件刺激在时间上多次结合（或灯光和饵料多 次结合) 人体运动离不开神经系统的支配 1-5:BDCAB 6-10:ABACC 11-15:BABDD 16-17:BC 18.(1)关节囊；④(2)①骨：关节；A;两：②神经 人体通过感觉器官获取外界信息 1-5:CCABB 6-9:DACC 10.(1)2晶状体：8视网膜；视觉中枢（或大脑皮 层、大脑皮层的视觉中枢)(2)长；近视(3)不要在光 线暗的地方看书（合理即可） 11-15:DAAAA16-20:BDDBA21-22:CD 23.(1)外耳道(2)听小骨；鼓膜(3)耳蜗；听神 经；大脑 24-26:DBA 第六单元第一章综合测试 一、单项选择题 1—5:BCDDB6—10:CAADB 11-15:DDDCA 16-20:DBCDD 21—25:CDADB 二、综合题 26.(1)③；②；突起(2)细胞核；神经纤维；神经 (3)信息传递和处理 27.(1)虹膜(2)②晶状体；大（3)耳郭：鼓膜；耳 蜗；大脑皮层的听觉中枢 28.(1)神经系统：骨；关节；骨骼肌(2)舒张；收 缩；肌腱(3儿c]关节腔 29.(1)反射弧；效应器(2)大脑；条件(3)非条 件；脊髓；大脑皮层的语言中枢 30.①小鼠的活动状况；②等量生理盐水：活动 状况无变化；③注射等量葡萄糖溶液；活动状况无变 化；胰岛素具有降低血糖的作用 人体具有免疫功能 1-5:BABDC 6-10:BCBDC 11-13:DAB 14.(1)C;AD(2)抗原；吞噬(3)接种疫苗后产 生抗体需要一定的时间：产生的抗体多且存在时间 长(4)ABD 15-17:CBD 传染病是可以顶防和控制的 1-5:BCDBA 6-10:DDCBC 11-15:CADAA 16-17:BC 18.(1)病原体(2)传染源；传播途径(3)控制传 染源(4)勤洗手（或出门戴口罩等，合理即可） 合理用药维护人体健康 1一5：ADBDD 6—9:ADAD 10.(1)药物（双歧杆菌乳杆菌三联活菌片）；0.3 (2)该药物对人体无不良反应(3抗原 11.(1)小兰；因为说明书上有“0TC”的标志，属 于非处方药(2)擦破皮肤是外伤，应该消炎后包扎 (3)不合理；是药三分毒，板蓝根也是药，不能滥服 (合理即可) 第六单元第二章综合测试 一、单项选择题 1-5:BBCBD 6-10:BACCA 11-15:BDDAC 16-20:CCBBD 21-25:AAADC 二、综合题 26.(1)A皮肤；B黏膜(2)吞噬细胞(3)抗原：第 三(4)非特异；特异 27.(1)中药(2)非处方药；0TC;不需要(3)不 正确(4)不正确(5)不可以 28.(1)甲型流感病毒(2)飞沫；④⑤(3)抗原； 淋巴(4)错误；因为疫苗可以降低感染概率，但病毒 可能变异（或个人免疫反应不同，仍存在感染的可 能，或可能接种失效未产生相应的抗体等) 29.(1)流感病毒；传染源(2)保护易感人群；特 异性(3)布洛芬片剂（布洛芬缓释胶囊）：布洛芬片 起效快（布洛芬缓释胶囊维持药效时间长） 30.(1)传染源；控制传染源(2)抗体；抗原；特异 性(3)全部存活(4)切断传播途径 八年级上册阶段测试 一、单项选择题 1-5:ACABA 6-10:BBDAB 11-15:DACDD 16-20:DCDCA 21-25:DDDAC 二、综合题 26.(1)氧气(2)F;晶状体(3)bc;⑤①③④⑥② (4)照亮均匀度会对视力有影响吗 27.(1)滤过；葡萄糖；下腔静脉（2)感受器；传入 神经：条件(3)① 28.(1)消化道：②(2)④(3)A;动脉(4)⑤ (5)神经元 29.(1)心脏(2)唾液、肠液、胰液(3)增多；肺静 脉；左心房(4)收缩(5)③⑧⑨ 30.(1)黏膜及其分必物；阻挡病原体侵入人体； 杀菌(2)控制传染源；抗原(3)病原体；消灭生活环 境中的蚊子第六单元第二章综合测武 单项选择题（每小题1分，共25分）：血干细胞和所属免疫类型分别是 C胸腺是免疫器官，若发育不良则可能 1.人类的传染疾病80%以上是由病毒引 A抗体、特异性免疫 导致免疫功能出现缺陷 起的，下列疾病不是由病毒引起的是( B抗原、非特异性免疫 D胸腺没有导管，所分必的物质通过血 A.流行性感冒 B.肺结核 C抗原、特异性免疫 液进行运输 C.狂犬病 D.乙型肝炎 D.病原体、非特异性免疫 15.与蛔虫病具有相同传播途径的传染 2.病原体是指 9.(新考法)人体通过特异性免疫和非特：病是 A.传播病原体的人或动物 异性免疫抵御病原体的侵害，下列属于特异 A.血吸虫病 B丝虫病 B.能够引起疾病的细菌、病毒或寄生虫：性免疫的是 C.伤寒 D.白喉 等 A.唾液中的溶菌酶有杀菌作用 16春天到了，气温升高，有利于细菌的 C能够传播疾病的苍蝇、蚊子等 B.胃黏膜分泌的胃酸有杀菌作用 繁殖，我们一定要注意饮食卫生。不洁净的食 D垃圾、废物和污水等 C.接种卡介苗可以预邴防结核病 物属于消化道传染病的 3.下列几组疾病中，全部是传染病的是 D.皮肤对多种病原体有防御作用 A.传染源 B.病原体 10.流行性感冒是由流感病毒引起的一 C.传播途径 D.易感人群 A.麻疹、水痘、近视 种呼吸道传染病，春天是高发季节，要加强体 17.下列关于计划免疫的说法不正确的 B病毒性结膜炎、贫血、蛔虫病 育锻炼、做好个人卫生、保持室内通风，体质 是 C鼠疫、水痘、麻疹 较弱的人可适时注射丙种球蛋白。若出现流： A.计划免疫属于特异性免疫 D.侏儒症、甲肝、蛲虫病 : 感症状，要及时就诊，并采取隔离措施。下列： B.实行计划免疫能有效地增强人的免疫 4.分析如图，甲、乙、丙分别表示传染病：相关叙述中错误的是 力 传播过程中的 A.给病人注射的丙种球蛋白属于抗原 C.没病就不必进行预防接种 B.做好个人卫生是切断传播途径 D.接种百白破疫苗可以预防百日咳、白 C对病人采取隔离措施是控制传染源 喉和破伤风这三种疾病 18.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HV) D.加强体育锻炼是保护易感人群 引起的免疫缺陷病。下列相关说法正确的是 A病原体、传播途径、易感人群 11.免疫是人体的一种生理功能，下列哪 ( B.传染源、传播途径、易感人群 项不是免疫的功能 A.V是一种单细胞的生物 C.传染源、传播途径、传染源 A.抵抗病原体的人侵 B.HV是艾滋病的病原体 D.易感人群、传染源、易感人群 B.促进人体的新陈代谢 C.注射抗生素以消灭V 5.春季是呼吸道传染病的多发季节，下： C.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞 D.与艾滋病患者共处一室会感染艾滋病 列有关传染病的传播与预防，叙述正确的是 D.监视、识别和清除体内异常的细胞 19.鼻喷式流感减毒活疫苗通过在鼻腔 ( 12.下列措施中，不属于计划免疫的是 内喷洒进行接种。下列关于该疫苗的说法错 A.传染病只能在同种生物间传播 误的是 B病人在发病前，传染病不具有传染性 A.婴幼儿注射百白破疫苗 A.与注射疫苗相比，该疫苗接种方式可 C.传染病的病原体只包括细菌和寄生虫· B给儿童接种麻腮风疫苗 避免刺痛感 D.传染病的传播必须具备传染源、传播： C.幼儿口服脊髓灰质炎疫苗 B接种该疫苗后，再次感染时人体不会 途径和易感人群三个基本环节 D.被狗咬伤后注射免疫球蛋白 产生大量相应抗体 6.为了防止疫病，清朝的《鼠疫抉微》中 13.(新情境)2024年12月1日，世界艾： C.该疫苗可引起人体产生特异性免疫 提出：“当无事时，庭堂房屋，洒扫光明，房间：滋病日的主题是“社会共治，终结艾滋，共享 D.该疫苗通过鼻腔黏膜进入人体 窗户，通风透气”上述预防传染病流行的措施：健康”。下列关于艾滋病的预防措施错误的 20.下列关于安全用药的描述，错误的是 属于 ( 是 A控制传染源 B.切断传播途径 A.积极宣传艾滋病防控知识 A.药物可分为处方药和非处方药 C保护易感人群D消灭病原体 B远离毒品，洁身自好 B.用药时要关注该药物的禁忌和不良反 7大面积烧伤的病人，若护理不当，很容： C.与艾滋病人保持正常社交距离 应 易高度感染而死亡，主要原因是病人( D.与艾滋病患者共用剃须刀等锋利的生： C.需要根据病情对症下药 A.非特异性免疫减弱 : 活用品 D.药物越贵效果越好，可以多用 B.特异性免疫减弱 14.胸腺既是人体的内分泌器官，也是： 21.正确用药能够治疗疾病，解除病痛。 C出现了过敏反应 免疫器官。下列叙述错误的是 下列关于安全用药的描述，正确的是( D.没有注射疫苗 A胸腺与脾脏、淋巴结等构成人体第一 A.用药前仔细阅读药品说明书 8造血干细胞移植可以帮助白血病患者：道防线 B病情稍有好转就自行停止用药 重建血组织和免疫系统。若进行移植后出现： B胸腺可以合成和分泌激素，对生命活 C.非处方药不需要了解药物的不良反应 了排斥反应，从免疫的角度分析，被移植的造：动起调节作用 D.过期药物只是疗效差，也能正常服用 22.双歧杆菌乳杆菌三联活菌片是治疗：部分说明书，请根据所学生物学知识回答下：疫的角度分析，通过接种流感疫苗获得对流 人体肠道菌群失调的药物，为了保证治疗效列问题： 感的免疫能力，这种免疫属于 果，在服用该药时不能同时服用 二丁颍粒说明书（节选）0TC甲类 免疫。 药品名称：二厂 A抗生素 B.钙片 成分：紫花地丁、半边莲、蒲公英、板蓝根。辅料为燕糖 能主治：清热解 用于火热毒盛所致的热疖痈毒、喉肿痛、风热火眼 (3)临床上一殷会使用布洛芬缓解流感 C.维生素 D.抗病毒药物 服。一次1袋，一日3次。 23.下列家庭小药箱中的药物，可以用来： 藏：装20克 引起的高烧，该药在人体内发挥药效的最低 有效期至2025年2月10日」 血药浓度为8.5gmL。如图是分别服用相 处理手臂擦伤的是 ( A.碘伏 B.止痛膏 (1)请判断该药是中药还是西药？：同剂量的布洛芬片剂与布洛芬缓释胶囊，人 C.风油精 D.十滴水 体内平均血药浓度变化曲线。 (2)这种药是 (填“处方药” 24.彭婆婆患有糖尿病，每天通过注射胰 2 片剂 缓释胶囊 :或“非处方药”)，理由是有 标： 岛素来控制血糖浓度。今天彭婆婆感冒了， 20 :志，该药物 (填“需要”或“不需 16 咽喉痛，她让9岁的外孙女小萱到药店去买 :要”)凭执业医师处方即可购买。 8.5ug-mL 板蓝根冲剂，并叮嘱小萱一定要买无糖型 (3)有人认为用药“越新越好”，此观点 的。如下是小萱在药店看到的某袋（生产日 :是否正确？ (填“正确”或“不正 8:00120016:0020:0024:004:00800时间 期：2024年12月18日)板蓝根冲剂说明书， !确”)。 分析曲线图，你推荐使用的布洛芬类型是 请根据以上情况判断下列说法正确的是 (4)小明同学感觉到嗓子疼痛，测了下 ,推荐依据是 体温是38.5℃。妈妈为了上他尽快恢复， (2分)。 oTc) 【成分】板蓝根。辅料为蔗糖、糊精 次给他吃了两袋，妈妈的做法正确吗？ 30.(7分)H7N9型禽流感是一种急性呼 【功能主治】清热解毒。用于病毒性感冒，咽喉肿 吸道传染病，病死率较高。目前认为，携带 (5)按照说明书上的生产日期，该药现：H79病毒的禽类是人感染禽流感的主要传 【用法用量】口服，一次0.51袋，一日34次。 在可以用吗？ 【贮藏】密封。 (填“可以”或“不可染源。为了防控人感染H7N9型禽流感疾病， 以”) 【有效期】2年 某科研机构用发育状况相近的健康小鸡进 28.(7分)为了响应“健康中国2030”，元： 行了如下实验： A.这袋板蓝根冲剂已经过期了 元同学针对近期高发的甲流，制作了“传染 B.功能主治与彭婆婆的症状不一致 病校园宣传手册”。 编号 实验小 实验 鸡数量 处理方法 结果 C.这袋药必须有医生的处方才能购买 全部 “甲流”来袭 △甲流的主要传播方式 甲组10只 给小鸡注射适量的生理盐水 D,小萱一定不可购买这袋板蓝根冲剂 不要害怕！ 存活 防护手册请收好 给小鸡注射活的H7N9型禽 全部 25.“药不能乱吃”已成为生活常识。下列 △田漆是什力？ 乙组10只 流感病毒 死亡 甲型流感，简称“甲流”，由甲 有关安全用药常识的说法正确的是( 型流感病毒起，呈季节性流行。 接触传指> △对付甲流有妙招 给小鸡注射降低活性的 全部 丙组10只 A服药后病情未见好转，可加倍服药 ①常通风②洗手 H7N9型禽流感病毒 存活 ③燕口罩①锻炼身体 B.非处方药可以自行购买，随意服用 ⑤注射疫苗 给小鸡注射降低活性的 H7N9型禽流感病毒，一周 C.服药前，应关注药物是否过期等信息 (1)从传染病的角度分析，引起甲型流 丁组10只 后，再给它们注射活的H7N9 D.提前服用抗生素可预防流行性感冒 感的病原体是 型禽流感病毒 二、综合题（每空1分，共35分） (2)结合手册信息，戴口罩可以防止甲： 请根据上述实验回答问题： 26.(7分)如图是与人体免疫有关的一 流通过 传播；从预防传染病的！ (1)从传染病流行的基本环节分析，携 组卡通图，请据图回答： 措施来看，对付甲流的“妙招”中属于保护易：带有H7N9型禽流感病毒的鸡属于 酶0 在细胞 感人群的有 (填序号)。 将患病的鸡焚烧、掩埋处理，属于预防传染 0 (3)从免疫学角度分析，甲流疫苗相当·病措施中的 管 注射疫苗能刺激人体： (2)丙组的10只小鸡全部存活，说明它 A (1)儿]1 和 细胞产生相应的抗体。 :们体内产生了 。从免疫学角度分 构成了人体的第一道防线。 (4)有同学认为“接种过疫苗就不会被：析，丙组中给小鸡注射的H7N9型禽流感病 (2)[C]溶菌酶和D]中的 构 :感染”，这种观点是否正确？请说明理由： 毒属于 像上表中这种，通过接 成了人体的第二道防线。 (2分)。：种降低活性的H7N9型禽流感病毒来使鸡获 (3)为预防某些传染病（如甲型H1N1流 29.(7分)每年11月到次年3月是流感：得的免疫属于 感)，对易感人群进行预防接种，接种的疫苗：高发季节，流感病毒侵人人体后，常引起发 (3)请预测丁组的实验结果： 属于 _(填“抗体”或“抗原”)，能刺烧、头疼、全身酸痛等症状。 激人体淋巴细胞产生抗体，这属于 (1)引起流感的病原体是 (4)勤洗手、开窗通风等措施可以预防 道防线。 从传染病流行的基本环节分析，患流感的人 禽流感，这是传染病预防措施中的 (4)以上四幅图所示的免疫作用是人生：属于 来就有的，叫作 免疫。计划免疫： (2)每年秋冬季节来临之前，疾控部门 属于 免疫。 会呼吁提前接种流感疫苗。从预防传染病的 27.(7分)（新考法）下表是“二丁颗粒” 角度分析，接种疫苗属于 从免