2.6 土壤的主要形成因素（分层作业）地理中图版必修第一册

【上好课】高中地理必修第一册同步备课系列（中图版2019） 第二章 自然地理要素及现象 第六节 土壤的主要形成因素（分层作业） 使用导航 知识挖空练：要点全梳理，课前预习 新情境命题练：T1-10（建议用时：10-15分钟）当堂测试使用 重难探究专练：T1-10（建议用时：10-15分钟）课下练习使用 知识挖空练 ►知识点一：土壤 1、土壤指位于地球陆地表层和浅水域底部，具有一定 ，且能够生长植物的疏松层。由 、 、 和 、 组成。 2、土壤的组成 组成 特征 作用 关系 矿物质 ①土壤的物质基础，成土母质(风化壳或风化堆积物)风化形成的土壤固体颗粒； ②经风化分解，释放一些养分元素(钾、磷、钙、镁等)，供植物吸收 主要成分，土壤中矿物养分的主要来源 ①彼此间有密切联系，共同形成了土壤的肥力特性； ②肥力高低取决于水、肥、气、热四个因素的协调程度 有机质 (腐殖质) ①多集中在表层； ②释放氮，直接影响土壤肥力的形成和发育 最重要成分，土壤肥力的物质基础，土壤形成发育的主要标志 空气 贮存在土壤孔隙中，具有很大的流动性，使土壤能通气透水，蓄水保温 不可缺少的成分，影响土壤的热量状况 水分 3、土壤的形态 （1）土壤 是土壤最明显的特征。 土壤颜色与土壤的矿物质成分、有机质含量、排水条件等密切相关。热带和亚热带地区的土壤因含有较多的氧化铁而呈 色；我国东北地区的土壤因富含腐殖质而呈 色。 （2）土壤质地（土壤颗粒组成） 根据土壤质地，土壤分为 土、 土和 土三类。土壤质地直接影响土壤蓄水性、通气性和保肥性。 ►知识点二：土壤剖面 1、理想状态下的土壤剖面，自上而下土壤层依次是 层、 层、 层、 层、 层。 2、 层主要出现在森林地区的土壤上部，在荒漠地区一般不存在或不明显；在坡度较大的山地丘陵地区，土壤物质流失较快，一般缺少 层。 3、在其他成土因素相同的情况下，时间越长，形成的土壤越深厚、土壤分层越 。 ►知识点三：土壤形成的影响因素 1、 成土母质：岩石的风化产物，包括本地风化物和外来风化物(经外力搬运、沉积)，是土壤发育的物质基础，是植物矿物养分的最初来源，进而影响土壤质地(砂土、壤土、黏土)和 。 2、 生物：为土壤提供 ，是影响土壤发育的最基本也是最活跃的因素。 （1）植物：枯枝落叶、枯残根系，为土壤提供有机质来源，提高土壤肥力。 （2）动物：动物遗体可为土壤提供有机质来源，提高土壤肥力；动物运动、搬运土壤等，可加速有机质分解，提高土壤透气性。 （3）微生物：分解动植物有机残体，促进腐殖质形成，形成土壤肥力。 3、 气候：直接影响土壤含水量、温度、微生物数量和种类。 （1）湿热、通风良好的环境，微生物活跃，有机质分解速度 ，积累少。 （2）寒冷、干旱、冷湿、冰冻环境，有机质分解速度慢，利于积累。 （3）温度升高、降水增多，岩石风化作用 ，矿物养分增多，改变土壤质地，提高土壤肥力。 4、 地形 （1）海拔：随海拔升高，气温降低、风力增大，影响土壤 和温度。 （2）坡向：阴/阳坡或迎风/背风坡，影响土壤温度、含水量，产生植被差异，进而影响土壤肥力。 （3）坡度：通过水流速度，影响物质迁移速度，进而影响土壤厚度和肥力。陡坡土层较 ，土壤较 ；平地土壤较为深厚肥沃。 5、 时间：土壤发育的时间越长，土壤层越 ，土层分化越 。 6、 人类活动 （1）合理的耕作经营，可形成耕作土壤。如“耕耘”可改变土壤的结构、保水性、通气性；“灌溉”改变土壤的水分、温度状况；“收获”可改变土壤的养分循环状况；“施肥”可改变土壤的营养元素组成、数量和微生物活动。 （2）不合理利用，可使土壤退化(沙化、盐碱化、水土流失等)。 新情境命题练 一、单选题 （新情境·古书情境）我国古人对各地土壤的差异深有认识。如《广志绎》记载：“江南泥土，江北沙土， 南土湿，北土燥。”据此完成下面小题。 1．与“南土”相比，“北土”（   ） A．砂粒含量多，土壤湿度小 B．砂粒含量少，土壤湿度小 C．砂粒含量多，土壤湿度大 D．砂粒含量少，土壤湿度大 2．影响“南土”土质黏重的主要因素是（   ） A．地貌 B．气 候 C．生物 D．成土母质 （新情境·蒙金土）2024年，我国完成了第三次土壤普查的野外采样工作。普查发现，河北省南部到东部地区广泛分布某种厚层土壤。该土壤分层明显，保水保肥，通气性好，被当地人称为“蒙金土”。据此完成下面小题。 3．“蒙金土”成土母质的形成主要缘于（   ） A．海岸淤积 B．黄土沉降 C．河流泛滥 D．基岩风化 4．“蒙金土”的质地为（   ） A．上砂下黏 B．上黏下砂 C．上下均砂 D．上下均黏 （新情境·土壤采样分析）汾渭盆地的垆土，是在原始母质基础上经千年麦、草轮作，农家肥层层堆垫而形成的熟化土壤层。某研学小组对晋南某地的典型垆土进行采样分析，绘制出如下面剖面简图。据此完成下面小题。 5．图示土壤特性有（   ） A．保肥、耐旱、少盐碱 B．少肥、保水、耐盐碱 C．保温、板结、不透水 D．疏松、透水、多盐碱 6．母质层中缺失的文字介绍可能为（   ） A．黄河冲积的黄土状砂粒 B．外力堆积的黄土状物质 C．岩层风化的红色风化壳 D．矿物养分充足的紫色土 7．为提高土壤采样效率，组员用到的挖掘工具最可能是（   ） A．① B．② C．③ D．④ （新情境·贵州红壤）土壤的形成受多种因素影响。贵州属亚热带季风气候，夏季高温多雨，冬季温和少雨，其土壤类型丰富多样，在各类土壤中，黄壤分布面积最广，主要分布在海拔800米以上的山区地带；红壤主要分布在海拔500—800米的低山区。据此完成下面小题。 8．贵州红壤呈酸性的主要原因是（   ） A．气候湿热，矿物质淋溶强烈 B．石灰岩风化产生酸性物质 C．工业排放酸性气体沉降 D．植被稀疏，有机质含量低 9．贵州黄壤较红壤有机质含量略高，可能是因为（   ） A．海拔更高，气温更低，有机质分解慢 B．降水更少，淋溶作用弱 C．人类施肥更多 D．成土母质差异 二、综合题 10．阅读图文资料，完成下列要求。 冷浸田是我国江南稻区广泛分布的一类中低产田，主要分布于山谷低洼地带，具有常年积水的典型特征。其有机质含量高但有效养分低，被当地农民形象地称为“看着肥，收成差”。我国冷浸田面积达5200万亩，提质改造需求迫切。下图示意有机质的分解与合成。 (1)分析冷浸田土壤有机质含量高的原因。 (2)冷浸田因常年积水，土壤水、肥、气、热失调，导致收成差。请分析原因。 (3)请为冷浸田的改良提出具体措施。 的影响在不同降水强度下存在差异。试分析在特大暴雨（如材料一中降水）时植被浅沟可能失效的原因。 重难探究练 一、单选题 （新情境·土壤与地理环境）土壤是多种因素共同作用下形成的产物，不同土壤其颜色、质地各不相同。土壤颜色一定程度上反映了土壤的物质组成、肥力等信息。据此完成下面小题。 1．下列因素中，影响黑土腐殖质积累较多的因素是（   ） A．成土母质 B．地形 C．气候 D．人类活动 2．砖红壤主要分布区的地带性植被为（   ） A．① B．② C．③ D．④ （新情境·土壤剖面分析）下图为某中学地理兴趣小组在昆明郊区进行土壤采样后绘制的土壤剖面示意图。据此完成下面小题。 3．与理想状态下发育完整的土壤剖面对照，该地土壤乙层厚度较大，主要原因是（   ） A．土质疏松多孔，透水性较好 B．地形平坦，地表径流缓慢 C．植被覆盖率较高，截留降水 D．季风气候，降水多且集中 4．该地区最适宜种植的作物组合是（   ） A．柑橘、茶树 B．棉花、向日葵 C．甜菜、苹果 D．椰子、马铃薯 （新情境·土壤结皮）土壤结皮（下图）是覆盖在地表的一层薄薄的生物和非生物复合体，按形成过程分为物理结皮和生物结皮。通常物理结皮是由降水等自然因素使土壤颗粒紧密排列形成，生物结皮则是由苔藓、地衣、蓝藻等生物在土壤表面生长形成。据此完成下面小题。 5．有利于土壤物理结皮的降水条件是（   ） A．降水稀少，年际变化大 B．降水集中，强度较大 C．降水稀少，季节变化大 D．降水丰富，分配均匀 6．土壤生物结皮对荒漠化治理的作用主要表现为（   ） A．增加大气降水 B．提高土壤温度 C．增加地表径流 D．增加表土湿度 7．与土壤生物结皮相比较，土壤物理结皮会（   ） A．加剧水土流失 B．提高土壤透气性 C．提高土壤肥力 D．提高微生物活力 （新情境·土壤实践报告）云南西双版纳州某高中地理兴趣小组在当地进行野外土壤观测实践活动。下图为该小组绘制的土壤剖面图及撰写的调查报告。完成下面小题。 调查报告 调查时间 2024年06月01日 调查区域 以山地丘陵为主，附近有大片茶园 调查目的 观察土壤特性并绘制土壤剖面 调查结果 土壤呈红色，腐殖质含量高，质地较黏重，透气性差，呈酸性。 8．该小组绘制的土壤剖面图及撰写的调查报告各有一处错误，分别是（   ） ①有机质层和腐殖质层位置②淀积层和淋溶层位置③腐殖质含量高④土壤呈酸性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．该小组带回该地的土壤，用于教室盆栽种植，以下改良措施及因果关系正确的是（   ） A．倒入茶叶渣——减缓土壤侵蚀 B．掺入砂子——增加土壤透气性 C．浇纯净水——降低土壤含盐量 D．加入化肥——增加土壤有机质 二、综合题 10．阅读图文材料，完成下列要求。 磷元素以磷酸盐的形式广泛存在于陆地和海洋生态系统，溶于水但不挥发。磷质石灰土，又称“鸟粪土”，是发育于热带珊瑚岛珊瑚砂母质上的土壤。我国南海诸岛植被丰富、鸟类众多，形成独特的富磷生态系统，土壤是这个生态系统的纽带。下图示意南海诸岛土壤分布模式。 (1)指出南海诸岛土壤中磷元素的直接来源。 (2)描述南海诸岛土壤分布特征并分析形成原因。 (3)从物质循环的角度，分析南海诸岛土壤中磷含量高的原因。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 【上好课】高中地理必修第一册同步备课系列（中图版2019） 第二章 自然地理要素及现象 第六节 土壤的主要形成因素（分层作业） 使用导航 知识挖空练：要点全梳理，课前预习 新情境命题练：T1-10（建议用时：10-15分钟）当堂测试使用 重难探究专练：T1-10（建议用时：10-15分钟）课下练习使用 知识挖空练 ►知识点一：土壤 1、土壤指位于地球陆地表层和浅水域底部，具有一定 肥力 ，且能够生长植物的疏松层。由矿物质、有机质、水分和空气、土壤生物 组成。 2、土壤的组成 组成 特征 作用 关系 矿物质 ①土壤的物质基础，成土母质(风化壳或风化堆积物)风化形成的土壤固体颗粒； ②经风化分解，释放一些养分元素(钾、磷、钙、镁等)，供植物吸收 主要成分，土壤中矿物养分的主要来源 ①彼此间有密切联系，共同形成了土壤的肥力特性； ②肥力高低取决于水、肥、气、热四个因素的协调程度 有机质 (腐殖质) ①多集中在表层； ②释放氮，直接影响土壤肥力的形成和发育 最重要成分，土壤肥力的物质基础，土壤形成发育的主要标志 空气 贮存在土壤孔隙中，具有很大的流动性，使土壤能通气透水，蓄水保温 不可缺少的成分，影响土壤的热量状况 水分 3、土壤的形态 （1）土壤颜色是土壤最明显的特征。 土壤颜色与土壤的矿物质成分、有机质含量、排水条件等密切相关。热带和亚热带地区的土壤因含有较多的氧化铁而呈红色；我国东北地区的土壤因富含腐殖质而呈暗黑色。 （2）土壤质地（土壤颗粒组成） 根据土壤质地，土壤分为砂土、壤土和黏土三类。土壤质地直接影响土壤蓄水性、通气性和保肥性。 ►知识点二：土壤剖面 1、理想状态下的土壤剖面，自上而下土壤层依次是有机质层、腐殖质层、淋溶层、淀积层、母质层。 2、 有机质 层主要出现在森林地区的土壤上部，在荒漠地区一般不存在或不明显；在坡度较大的山地丘陵地区，土壤物质流失较快，一般缺少 淀积 层。 3、在其他成土因素相同的情况下，时间越长，形成的土壤越深厚、土壤分层越 明显 。 ►知识点三：土壤形成的影响因素 1、 成土母质：岩石的风化产物，包括本地风化物和外来风化物(经外力搬运、沉积)，是土壤发育的物质基础，是植物矿物养分的最初来源，进而影响土壤质地(砂土、壤土、黏土)和肥力。 2、 生物：为土壤提供有机质，是影响土壤发育的最基本也是最活跃的因素。 （1）植物：枯枝落叶、枯残根系，为土壤提供有机质来源，提高土壤肥力。 （2）动物：动物遗体可为土壤提供有机质来源，提高土壤肥力；动物运动、搬运土壤等，可加速有机质分解，提高土壤透气性。 （3）微生物：分解动植物有机残体，促进腐殖质形成，形成土壤肥力。 3、 气候：直接影响土壤含水量、温度、微生物数量和种类。 （1）湿热、通风良好的环境，微生物活跃，有机质分解速度快，积累少。 （2）寒冷、干旱、冷湿、冰冻环境，有机质分解速度慢，利于积累。 （3）温度升高、降水增多，岩石风化作用增强，矿物养分增多，改变土壤质地，提高土壤肥力。 4、 地形 （1）海拔：随海拔升高，气温降低、风力增大，影响土壤含水量和温度。 （2）坡向：阴/阳坡或迎风/背风坡，影响土壤温度、含水量，产生植被差异，进而影响土壤肥力。 （3）坡度：通过水流速度，影响物质迁移速度，进而影响土壤厚度和肥力。陡坡土层较薄，土壤较贫瘠；平地土壤较为深厚肥沃。 5、 时间：土壤发育的时间越长，土壤层越厚，土层分化越明显。 6、 人类活动 （1）合理的耕作经营，可形成耕作土壤。如“耕耘”可改变土壤的结构、保水性、通气性；“灌溉”改变土壤的水分、温度状况；“收获”可改变土壤的养分循环状况；“施肥”可改变土壤的营养元素组成、数量和微生物活动。 （2）不合理利用，可使土壤退化(沙化、盐碱化、水土流失等)。 新情境命题练 一、单选题 （新情境·古书情境）我国古人对各地土壤的差异深有认识。如《广志绎》记载：“江南泥土，江北沙土， 南土湿，北土燥。”据此完成下面小题。 1．与“南土”相比，“北土”（   ） A．砂粒含量多，土壤湿度小 B．砂粒含量少，土壤湿度小 C．砂粒含量多，土壤湿度大 D．砂粒含量少，土壤湿度大 2．影响“南土”土质黏重的主要因素是（   ） A．地貌 B．气 候 C．生物 D．成土母质 【答案】1．A 2．B 【解析】1．根据材料和题意，江南泥土以黏土为主，空气含量较少，孔隙较小，其透气透水性差，持水性较好，土壤较为潮湿，空隙较小；江北为沙土，砂粒含量多，透气透水性较好，持水性差，较为干旱，空隙较大，A正确，BCD错误，故选A。 2．我国北方地区降水相对较少，耕地类型是旱地，土壤含水量较低，表现为沙土；南方降水丰沛，以水田为主，土壤含水量较高，因此有“江南泥土，江北沙土”之说，故造成“江南泥土，江北沙土“差异的最主要因素是气候，B正确，地貌影响土壤发育程度，主要影响土壤的厚度，A错误；生物主要影响有机质，C错误；成土母质主要影响土壤的矿物元素，D错误，故选B。 （新情境·蒙金土）2024年，我国完成了第三次土壤普查的野外采样工作。普查发现，河北省南部到东部地区广泛分布某种厚层土壤。该土壤分层明显，保水保肥，通气性好，被当地人称为“蒙金土”。据此完成下面小题。 3．“蒙金土”成土母质的形成主要缘于（   ） A．海岸淤积 B．黄土沉降 C．河流泛滥 D．基岩风化 4．“蒙金土”的质地为（   ） A．上砂下黏 B．上黏下砂 C．上下均砂 D．上下均黏 【答案】3．C 4．A 【解析】3．海岸淤积多形成盐碱土或沙质土，与题干中“分层明显”的厚层土壤特征不符，故A错误；黄土沉降多由风力搬运形成，主要分布在黄土高原，而河北省南部到东部属冲积平原，故B错误；河流泛滥带来的沉积物分层明显，符合“蒙金土”成土母质特征，故C正确；基岩风化母质多分布于山地或丘陵，而题干区域为平原，故D错误。故选C。 4． 上层砂质通气性好，下层黏土保水保肥，符合“保水保肥、通气性好”的描述，故A正确；上层黏土易板结，下层砂质易漏水漏肥，与题干功能矛盾，故B错误；砂质保水性差，无法满足“保水”需求，故C错误；黏土透气性差，不符合“通气性好”特征，故D错误。故选A。 （新情境·土壤采样分析）汾渭盆地的垆土，是在原始母质基础上经千年麦、草轮作，农家肥层层堆垫而形成的熟化土壤层。某研学小组对晋南某地的典型垆土进行采样分析，绘制出如下面剖面简图。据此完成下面小题。 5．图示土壤特性有（   ） A．保肥、耐旱、少盐碱 B．少肥、保水、耐盐碱 C．保温、板结、不透水 D．疏松、透水、多盐碱 6．母质层中缺失的文字介绍可能为（   ） A．黄河冲积的黄土状砂粒 B．外力堆积的黄土状物质 C．岩层风化的红色风化壳 D．矿物养分充足的紫色土 7．为提高土壤采样效率，组员用到的挖掘工具最可能是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】5．A 6．B 7．C 【解析】5．垆土经千年农家肥堆垫，有机质含量高，土壤肥力高且保肥能力强。垆土质地黏重，黏化层较厚，孔隙细小，能有效减少水分蒸发，保墒耐旱。汾渭盆地降水适中，排水条件较好，加之人类耕作管理，盐碱不易积累，A正确。少肥与事实相反，垆土以肥沃著称。垆土虽黏但经长期熟化，结构较好，并非板结不透水。疏松、透水、多盐碱，描述的是沙质土或干旱区盐渍土特性，与垆土不符。故BCD错误。故选A。 6．汾河和渭河为黄河支流，地势较高，基底母质不可能为黄河冲积形成；A错。山西晋南属于黄土高原，其早期母质黄土为风力堆积而成，故B正确。岩层风化的红色风化壳，常见于南方湿热地区，与北方黄土区不符，C错误。矿物养分充足的紫色土，分布于四川盆地等中生代紫砂岩区，与汾渭盆地无关，D错误。故选B。 7．洛阳铲为深挖土壤专用工具，其半圆形铲头可快速切入土层，取出完整柱状土样，尤其适用于黄土、垆土等疏松沉积物，效率极高，根据取来的土芯，测量厚度后即可画出示意图，C正确；铁锨、铁锹主要用于铲土、搬运土壤等，挖掘时对土壤结构破坏较大，不太方便精准采集不同深度的土壤样本，采样效率有限；铁镐主要用于破碎坚硬的土层或岩石，不适合用于常规的土壤采样，会过度破坏土壤结构，也难以高效采集样本，ABD错误。故选C。 （新情境·贵州红壤）土壤的形成受多种因素影响。贵州属亚热带季风气候，夏季高温多雨，冬季温和少雨，其土壤类型丰富多样，在各类土壤中，黄壤分布面积最广，主要分布在海拔800米以上的山区地带；红壤主要分布在海拔500—800米的低山区。据此完成下面小题。 8．贵州红壤呈酸性的主要原因是（   ） A．气候湿热，矿物质淋溶强烈 B．石灰岩风化产生酸性物质 C．工业排放酸性气体沉降 D．植被稀疏，有机质含量低 9．贵州黄壤较红壤有机质含量略高，可能是因为（   ） A．海拔更高，气温更低，有机质分解慢 B．降水更少，淋溶作用弱 C．人类施肥更多 D．成土母质差异 【答案】8．A 9．A 【解析】8．贵州属亚热带季风气候区，高温多雨导致矿物质（如钙、镁等碱性物质）淋溶强烈，土壤铁铝氧化物富集，土壤呈酸性，故A符合题意；石灰岩风化产物为碳酸盐，呈碱性，与酸性无关，故B错误；工业排放可能加剧酸性，但题干未提及人为因素，且红壤酸性主要为自然成因，故C错误；植被稀疏会减少有机质来源，但红壤区植被多为常绿阔叶林，有机质分解快但含量低，与酸性无直接关联，故D错误。故选A。 9． 黄壤分布海拔更高，气温较低，微生物分解有机质速度慢，利于积累，故A符合题意；贵州整体降水丰富，黄壤区海拔高可能降水更多，淋溶作用未必更弱，故B错误；题干未提及人类施肥差异，且黄壤多分布于山区，人类活动较少，故C错误；成土母质可能不同，但题干未明确说明，且海拔差异导致的气候条件（如温度）是更直接的原因，故D错误。故选A。 二、综合题 10．阅读图文资料，完成下列要求。 冷浸田是我国江南稻区广泛分布的一类中低产田，主要分布于山谷低洼地带，具有常年积水的典型特征。其有机质含量高但有效养分低，被当地农民形象地称为“看着肥，收成差”。我国冷浸田面积达5200万亩，提质改造需求迫切。下图示意有机质的分解与合成。 (1)分析冷浸田土壤有机质含量高的原因。 (2)冷浸田因常年积水，土壤水、肥、气、热失调，导致收成差。请分析原因。 (3)请为冷浸田的改良提出具体措施。 的影响在不同降水强度下存在差异。试分析在特大暴雨（如材料一中降水）时植被浅沟可能失效的原因。 【答案】(1)积水环境，缺氧且土温低，有机质分解慢；地势低洼，可接受周边物质沉积，有机质来源较多，有利于有机质积累。 (2)常年积水，土壤含水量大，导致透气性差，阻碍根系呼吸；土壤温度低，影响作物生长；土壤温度低、缺氧，有机质不易分解为可被植物吸收的有效养分，导致养分供应不足。 (3)采用工程措施，开沟排水；实施垄作栽培，提高土壤温度；适当增施肥料，增加有效养分。 【详解】（1）冷浸田具有常年积水的典型特征，积水环境下土壤缺氧且土温低，微生物活性弱，有机质分解慢，有利于有机质的积累；冷浸田主要分布于山谷低洼地带，地势低洼，可接受周边物质的沉积，有机质来源较多，有利于有机质积累。 （2）冷浸田具有常年积水的典型特征，常年积水，导致土壤含水量大，土壤透气性差，阻碍了植物根系的呼吸；由于土壤常年积水，升温较慢，土壤温度低，热量条件较差，影响作物生长；土壤温度低、缺氧，微生物活性弱，有机质不易分解为可被植物吸收的有效养分，导致土壤有机质含量高但有效养分低，养分供应不足。 （3）冷浸田因常年积水，土壤水、肥、气、热失调，影响作物收成，可以采用工程措施，开沟排水，降低土壤水分含量，提高土壤的透气性，改善土壤的热量和养分条件；实施垄作栽培，垄台土层厚，土壤水分含量较少，透气性较好，利于作物根系生长，且垄台可以更好地吸收太阳辐射升温，可以提高土壤温度；针对土壤有效养分低的问题，可以适当增施肥料，增加有效养分，提高土壤的养分供应能力。 重难探究练 一、单选题 （新情境·土壤与地理环境）土壤是多种因素共同作用下形成的产物，不同土壤其颜色、质地各不相同。土壤颜色一定程度上反映了土壤的物质组成、肥力等信息。据此完成下面小题。 1．下列因素中，影响黑土腐殖质积累较多的因素是（   ） A．成土母质 B．地形 C．气候 D．人类活动 2．砖红壤主要分布区的地带性植被为（   ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】1．C 2．B 【解析】1．联系已学可知，黑土主要分布在温带湿润、半湿润地区，这种气候条件下，植被生长茂盛，为土壤提供了丰富的有机质来源，冬季寒冷漫长，微生物活动受到抑制，大量有机质得以保留在土壤中，形成了深厚的腐殖质层，C正确；成土母质主要影响土壤的矿物质成分等，对腐殖质积累的影响相对较小，A错误；地形主要通过影响水热条件和物质的迁移来影响土壤发育，对腐殖质积累的直接影响没有气候大，B错误；人类活动对土壤有一定影响，但黑土腐殖质积累较多的主要自然因素，D错误。故选C。 2．联系已学可知，砖红壤是在热带湿润气候条件下形成的土壤，其对应的地带性植被为热带雨林。 观察所给图片，①图片为草原，②图片为热带雨林，③图片主要是荒漠为主，④图片是亚寒带针叶林。综上，B正确，排除ACD。故选B。 （新情境·土壤剖面分析）下图为某中学地理兴趣小组在昆明郊区进行土壤采样后绘制的土壤剖面示意图。据此完成下面小题。 3．与理想状态下发育完整的土壤剖面对照，该地土壤乙层厚度较大，主要原因是（   ） A．土质疏松多孔，透水性较好 B．地形平坦，地表径流缓慢 C．植被覆盖率较高，截留降水 D．季风气候，降水多且集中 4．该地区最适宜种植的作物组合是（   ） A．柑橘、茶树 B．棉花、向日葵 C．甜菜、苹果 D．椰子、马铃薯 【答案】3．D 4．A 【解析】3．昆明郊区位于我国南方，发育红壤，粒度成分以黏粒为主，粒间孔隙小，保水能力强，透水性差，A错误；据图可判断：甲为腐殖层，乙为淋溶层，丙为淀积层，丁为成土母质层，我国南方地区属于亚热带季风气候，降水多且集中于夏季，土壤的淋溶作用强烈，土壤中的淋溶层发育也较明显，D正确；地形平坦、植被覆盖率较高，水动力条件较弱，导致淋溶作用减弱，不利于形成较厚的淋溶层，排除BC错误。故选D。 4．柑橘、茶树属于南方作物，且适应酸性土壤，A正确；棉花的生长周期较长，对光照条件的要求比其他农作物高， 适宜种植于传热透气性较好的土壤内，具有较强的耐盐碱性，但是昆明降水较多且红壤呈酸性，土质比较黏重，B错误；甜菜、苹果属于北方作物，排除C；椰子树属热带作物，适宜生长在高温多雨的低海拔湿热地区，D错误；故选A。 （新情境·土壤结皮）土壤结皮（下图）是覆盖在地表的一层薄薄的生物和非生物复合体，按形成过程分为物理结皮和生物结皮。通常物理结皮是由降水等自然因素使土壤颗粒紧密排列形成，生物结皮则是由苔藓、地衣、蓝藻等生物在土壤表面生长形成。据此完成下面小题。 5．有利于土壤物理结皮的降水条件是（   ） A．降水稀少，年际变化大 B．降水集中，强度较大 C．降水稀少，季节变化大 D．降水丰富，分配均匀 6．土壤生物结皮对荒漠化治理的作用主要表现为（   ） A．增加大气降水 B．提高土壤温度 C．增加地表径流 D．增加表土湿度 7．与土壤生物结皮相比较，土壤物理结皮会（   ） A．加剧水土流失 B．提高土壤透气性 C．提高土壤肥力 D．提高微生物活力 【答案】5．B 6．D 7．A 【解析】5．据材料可知土壤物理结皮主要是由降水等自然因素使土壤颗粒紧密排列形成，通常是雨滴的冲击作用使土壤颗粒重新排列，细小的颗粒填充到较大颗粒的空隙中，在土壤表面形成一层比较致密的结皮层。需要的降水条件应为降水集中，强度大，雨水的冲击力强，B正确；土壤物理结皮主要是由降水等自然因素使土壤颗粒紧密排列形成，降水稀少不利于结皮形成，AC错误；若降水分配均匀会导致单位时间降水少、强度弱，不利于结皮形成，D错误。故选B。 6．据材料可知土壤生物结皮主要是由藻类、苔藓、地衣等生物在土壤表面生长、活动而形成。此时地表附着一定的植被，具有截流和减少蒸发等作用，从而增加土壤的湿度，提高植被覆盖率，减少风沙侵蚀，D正确；土壤生物结皮具有截留和减少蒸发、增加下渗等作用，且面积较小，不利于增加大气降水，A错误；土壤生物结皮位于地表，会减少地面对太阳辐射吸收，降低地面温度，B错误；土壤生物结皮位于地表，会减缓地面径流速度，增加下渗，减少地表径流，C错误。故选D。 7．生物结皮是由苔藓、地衣、蓝藻等生物在土壤表面生长形成，土壤物理结皮会是由降水等自然因素使土壤颗粒紧密排列，土壤物理结皮会降低表层土壤的透气性，降低微生物活力，不利于提高土壤肥力，BCD错误；物理结皮会使土壤空隙变小，雨水下渗减慢，增加地表径流，裂缝裸露，会加剧水土流失，A正确。故选A。 （新情境·土壤实践报告）云南西双版纳州某高中地理兴趣小组在当地进行野外土壤观测实践活动。下图为该小组绘制的土壤剖面图及撰写的调查报告。完成下面小题。 调查报告 调查时间 2024年06月01日 调查区域 以山地丘陵为主，附近有大片茶园 调查目的 观察土壤特性并绘制土壤剖面 调查结果 土壤呈红色，腐殖质含量高，质地较黏重，透气性差，呈酸性。 8．该小组绘制的土壤剖面图及撰写的调查报告各有一处错误，分别是（   ） ①有机质层和腐殖质层位置②淀积层和淋溶层位置③腐殖质含量高④土壤呈酸性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．该小组带回该地的土壤，用于教室盆栽种植，以下改良措施及因果关系正确的是（   ） A．倒入茶叶渣——减缓土壤侵蚀 B．掺入砂子——增加土壤透气性 C．浇纯净水——降低土壤含盐量 D．加入化肥——增加土壤有机质 【答案】8．C 9．B 【解析】8．结合所学知识，土壤有机质层来自地表植被枯落物，在微生物作用下形成腐殖质层，有机质层应位于腐殖质层之上，图中有机质层和腐殖质层位置正确，①不符合题意；淋溶层是由于淋溶作用，使物质迁移和损失的土层，淀积层常与淋溶层相伴存在，是土壤物质沉淀、积累的层次，淀积层应位于淋溶层之下，图中淀积层和淋溶层位置错误，②符合题意；红壤具有腐殖质含量低、酸性强、土质黏重的特点，而图中腐殖质层较厚，不符合实际情况，③符合题意，④不符合题意。综上所述，C②③正确，ABD错误，故选C。 9．根据所学知识可知，红壤具有腐殖质含量低、酸性强、土质黏重的特点，需要增加土壤肥力、改善土壤的透气性、调节土壤的酸碱性。倒入茶叶渣可以增加土壤有机质来源，增加土壤肥力。在教室种植花草，土壤侵蚀能力较弱，倒入茶渣不是为了减缓土壤侵蚀，A错误。掺入砂子可以增加红壤孔隙，提高土壤透气性，B正确。红壤质地黏重，盐碱化问题不严重，无需利用纯净水降低土壤含盐度，C错误。加入化肥可以增加土壤矿物质含量，尤其是氮磷钾及微量元素，而不是增加有机质含量，D错误。故选B。 二、综合题 10．阅读图文材料，完成下列要求。 磷元素以磷酸盐的形式广泛存在于陆地和海洋生态系统，溶于水但不挥发。磷质石灰土，又称“鸟粪土”，是发育于热带珊瑚岛珊瑚砂母质上的土壤。我国南海诸岛植被丰富、鸟类众多，形成独特的富磷生态系统，土壤是这个生态系统的纽带。下图示意南海诸岛土壤分布模式。 (1)指出南海诸岛土壤中磷元素的直接来源。 (2)描述南海诸岛土壤分布特征并分析形成原因。 (3)从物质循环的角度，分析南海诸岛土壤中磷含量高的原因。 【答案】(1)鸟粪、生物遗体 (2)分布特征：由岛屿外缘向中心呈同心圆（环状）分布。 形成原因：海岛边缘受海水影响大，形成盐成土；由边缘向海岛中心，土壤受植被、鸟类影响逐渐增大，依次形成不同类型的土壤。 (3)（南海诸岛被海洋包围）磷溶于水但不挥发，径流将陆地上的磷元素携带到海洋中，海洋中的水生生物生命活动（珊瑚礁的形成过程）使磷富集，水生生物为鸟类提供食物，鸟类活动和植物的生长促进了海岛富磷土壤的形成。 【详解】（1）抓住关键词“直接来源”，根据材料“我国南海诸岛植被丰富、鸟类众多，形成独特的富磷生态系统，土壤是这个生态系统的纽带”可知，直接来源主要为鸟粪和植被。 （2）读图可知，土壤分布特征呈同心圆状。海岛边缘受海水影响大，形成盐成土（如E正常盐成土）；由边缘向海岛中心，受海水影响逐渐减小，而受植被、鸟类活动的影响逐渐增大（材料提及“植被丰富、鸟类众多”）。植被生长、鸟类活动（排泄粪便等）对土壤的改造作用增强，因此从边缘到中心依次形成不同类型的土壤。 （3）磷元素“溶于水但不挥发”，陆地生态系统中的磷通过径流被携带至海洋； 海洋中，水生生物（如珊瑚礁形成过程）的生命活动使磷富集（磷参与水生生物生长、沉积等过程）； 海洋水生生物为鸟类提供食物，鸟类在海岛活动（排泄粪便、死亡后分解等），同时植被生长吸收、固定磷元素，这些过程共同促进了海岛富磷土壤的形成，使土壤中磷含量较高。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $