2026届高考数学小题训练17(数列)

2025-10-09
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 104 KB
发布时间 2025-10-09
更新时间 2025-12-21
作者 海夕
品牌系列 -
审核时间 2025-10-09
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来源 学科网

内容正文:

2026年高考数学小题训练17(数列) 训练时间40分钟 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.已知等比数列的公比为,甲:数列是递增数列,乙:,则(   ) A.甲是乙的充分条件但不是必要条件 B.甲是乙的必要条件但不是充分条件 C.甲是乙的充要条件 D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件 2.记为数列的前n项和,且, ,则( ) A. B. C. D. 3.等差数列前5项和为15,等比数列前3项积为8,若,,则的公差d等于(    ) A.4 B.3 C.2 D.1或 4.若数列的前项积,则的最大值与最小值的和为(    ) A. B. C.2 D.3 5.记为等差数列的前项和,已知,则使得的的取值范围为(    ) A. B. C. D. 6.已知等差数列的公差,,则的最小值为(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 7.设等比数列的前项和为,且恰为和的等差中项,则(    ) A. B. C. D. 8.已知函数满足对任意的且都有,若,,则(    ) A. B. C. D. 二、多选题 9.记为等比数列的前n项和,为的公比,若,则(   ) A. B. C. D. 10.是等比数列的前项和,若存在,使得,则(    ) A. B.是数列的公比 C. D.可能为常数列 11.已知数列满足(为正整数),,则下列结论正确的是(    ) A.若,则 B.若,则所有可能取值的集合为 C.若,则 D.若为正整数,则的前项和为 三、填空题 12.已知数列满足,,,数列的前项和为,则 . 13.设等比数列的前项和为,若,则公比的取值范围为 . 14.已知数列是公差相等的等差数列,且,若为正整数,设,则数列的通项公式为 . 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年高考数学小题训练17(数列) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.已知等比数列的公比为,甲:数列是递增数列,乙:,则(   ) A.甲是乙的充分条件但不是必要条件 B.甲是乙的必要条件但不是充分条件 C.甲是乙的充要条件 D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件 【答案】D 【分析】应用等比数列定义结合充分条件和必要条件的定义判断即可. 【详解】如时,等比数列是递增数列,公比,由甲不能推出乙; 当时,如,时,,不是递增数列, 乙不能推出甲,所以甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件, 故选:D. 2.记为数列的前n项和,且, ,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据写出各项的值,直接求和. 【详解】, , , , 故; , , , , 故; , , , , , 故; , , , , 故; 故 . 故选:B 3.等差数列前5项和为15,等比数列前3项积为8,若,,则的公差d等于(    ) A.4 B.3 C.2 D.1或 【答案】D 【分析】结合等差、等比数列的通项公式和性质,可求数列的公差. 【详解】因为为等差数列,且 , 因为为等比数列,且 . 由 或. 故选:D 4.若数列的前项积,则的最大值与最小值的和为(    ) A. B. C.2 D.3 【答案】C 【分析】由题可得,利用数列的增减性可得最值. 【详解】∵数列的前项积, 当时,, 当时,, , 时也适合上式, ∴, ∴当时,数列单调递减,且 , 当时,数列单调递减,且 , 故的最大值为,最小值为, ∴的最大值与最小值之和为2. 故选:C. 5.记为等差数列的前项和,已知,则使得的的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】法一:根据条件得到,,再利用等差数列的通项公式及前项和公式的函数性质,即可求出结果;法二:根据条件得到,建立不等不关系,即可求出结果. 【详解】方法一:因为,所以,得到, 设等差数列的公差为,由,得到,又,所以, 所以,, 又, 令,其图象如图所示 结合等差数列的前n项和及通项的函数特征,    由图知,n的取值范围是. 方法二:由条件得,即. 因为,所以,并且有, 所以. 由,得, 整理得. 因为,所以, 即,解得, 所以n的取值范围是, 故选:C. 6.已知等差数列的公差,,则的最小值为(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【分析】根据给定条件,用公差表示,再利用基本不等式求出最小值. 【详解】等差数列的公差,由,得,解得, 则,当且仅当时取等号, 所以的最小值为2. 故选:B 7.设等比数列的前项和为,且恰为和的等差中项,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由等差中项求得公比,代入求和公式即可求解. 【详解】设等比数列的公比为, 由题意可得: ,, 所以. 故选:D 8.已知函数满足对任意的且都有,若,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据将,再用裂项相消法求的值. 【详解】∵函数满足对任意的且都有 ∴令,则, ∴ ∴ . 故选:D 【点睛】关键点点睛:本题主要考查数列的求和问题,关键是理解数列的规律,即研究透通项,本题的关键是将通项分析为: 二、多选题 9.记为等比数列的前n项和,为的公比,若,则(   ) A. B. C. D. 【答案】AD 【分析】对A,根据等比数列通项公式和前项和公式得到方程组,解出,再利用其通项公式和前项和公式一一计算分析即可. 【详解】对A,由题意得,结合,解得或(舍去),故A正确; 对B,则,故B错误; 对C,,故C错误; 对D,,, 则,故D正确; 故选:AD. 10.是等比数列的前项和,若存在,使得,则(    ) A. B.是数列的公比 C. D.可能为常数列 【答案】ABC 【分析】设等比数列的公比为,当时,,结合题意可判断D选项;当时,结合等比数列的前项和公式可得,结合题意可得,进而判断A、B、C选项. 【详解】设等比数列的公比为. 当,显然是一次函数性质不是指数函数形式,故不满足,所以D错; 当, 所以, 即,,所以ABC对. 故选:ABC. 11.已知数列满足(为正整数),,则下列结论正确的是(    ) A.若,则 B.若,则所有可能取值的集合为 C.若,则 D.若为正整数,则的前项和为 【答案】BCD 【分析】对于A,由递推关系直接验算即可;对于B,结合是正整数分类讨论反推即可;对于C,写出前面几项,发现周期规律,由此即可验算;对于D,由等比数列求和公式即可求解. 【详解】对于A,当时, 故A错误; 对于B,若,则只能(否则,与是奇数矛盾), 从而(否则,与是奇数矛盾), 由可分成三种情形: ① ;②;③ . 即所有可能取值的集合为,故B正确; 对于C,当时,依次可求 , 即从开始数列呈现周期为 又因均能被3整除,即,故C正确; 对于D,, 则的前项和为,故D正确. 故选:BCD. 三、填空题 12.已知数列满足,,,数列的前项和为,则 . 【答案】3 【分析】根据数列的递推公式,求得数列通项公式,再分组求和求得,再求结果即可. 【详解】,,, 故数列的奇数项构成以1为首项、2为公比的等比数列,偶数项构成以2为首项、2为公比的等比数列, 则,, 故,故. 故答案为:. 13.设等比数列的前项和为,若,则公比的取值范围为 . 【答案】 【分析】由可得,,讨论或,即可得出答案. 【详解】由 , 因为,所以由, 可得, 由可得, 即, 即, 即,即, 则,因为 若,则,解得:, 若,则,解得:, 所以公比的取值范围为:. 故答案为:. 14.已知数列是公差相等的等差数列,且,若为正整数,设,则数列的通项公式为 . 【答案】/ 【分析】设数列的公差为,由可得,代入可得答案. 【详解】设数列的公差为,由 , 可得,解得, , , 所以. 故答案为:. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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