八年级物理上学期期中模拟卷01(新教材北师大版)
2025-11-13
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4份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理北师大版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第一章 物态及其变化,第二章 机械运动,第三章 声现象 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 15.83 MB |
| 发布时间 | 2025-11-13 |
| 更新时间 | 2025-11-13 |
| 作者 | 子非鱼20 |
| 品牌系列 | 上好课·考点大串讲 |
| 审核时间 | 2025-10-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54259568.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025-2026学年八年级上学期期中模拟卷01
物 理
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
2.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。
3.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
4.测试范围:第1~3章,北师大版2024八年级上册。
第 Ⅰ 卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意)
1.用实验室温度计测量液体温度的正确顺序为( )
①观察并读出温度计的示数,视线与液柱顶端液面相平
②让温度计的玻璃泡全部浸没在液体中,且不与容器底或容器壁接触
③估测被测物体的温度,选取量程和分度值合适的温度计
④从液体中取出温度计
A.①②③④ B.③②④① C.④③①② D.③②①④
2.某同学用较厚的刻度尺测量一木板长度,如图所示。下列有关说法错误的是( )
A.刻度尺的零刻度线应该与木板的左端对齐
B.图中刻度尺有刻度线的一边没有紧靠木板,是测量错误
C.图中读数时视线是正确的
D.改正了测量中的错误,仍会有测量误差
3.如图所示,运油-20加油机正在给两架受油机加油,以加油机为参照物,受油机是( )
A.静止的 B.向前运动的 C.向后运动的 D.无法确定
4.在碘的升华实验中,小星直接把试管放在酒精灯火焰上,如图甲所示;小芳将试管浸入装有热水的烧杯中(下面用酒精灯加热,直到水沸腾一段时间),如图乙所示;结果两试管都出现了碘蒸气。已知:碘的熔点是114℃,沸点是184.35℃;水的沸点是100℃;酒精灯火焰温度约为500℃。下列说法中正确的是( )
A.甲装置中的碘蒸气一定是升华而成的
B.乙装置中的碘蒸气一定是汽化而成的
C.乙装置中,水沸腾前,试管内就会出现紫色的气体
D.停止加热后,碘蒸气凝固成碘颗粒
5.如图所示,表示非晶体熔化时温度随时间变化的图象是( )
A. B.
C. D.
6.图甲是贾湖骨笛,出土于中国河南省漯河市舞阳县贾湖遗址,用鹤类尺骨制成,距今7800至9000年。骨笛管开七孔,它能吹奏出完备的“宫、商、角、徵、羽”五声音阶,发出“角”音和“羽”音时测得其对应的频率信息如图乙所示,据此信息可推断( )
A.“角”音比“羽”音的响度一定更大
B.“角”音比“羽”音的音调一定更高
C.发出“角”音时,发声体的振动比发出“羽”音时慢
D.发出“角”音和“羽”音的音色一定不同
7.如图,是一款新型耳机,佩戴时不堵塞耳朵,将耳机贴在颌骨两侧,耳机发出的振动信号传到听觉神经后,人们就可以听到耳机发出的声音,这样也不影响听到周围环境的声音。以上听到的音乐声和环境声,传播介质分别是( )
A.固体、固体 B.固体、气体 C.气体、固体 D.气体、气体
8.如图是在同一直线上相向而行的甲、乙两物体的s-t图像,下列说法正确的是( )
A.相遇时两物体通过路程均为100m B.甲、乙是同时出发的
C.甲的运动速度为10m/s D.0~30s内乙做匀速直线运动
9.图书馆的静读空间采用了以下措施防止噪声,其中属于在声源处减弱噪声的是( )
A.天花板安装智能降噪装置,实时生成反向声波抵消环境噪音
B.入口处设置隔音玻璃门,阻隔外部交通噪声传入
C.座椅配备骨传导耳机,读者通过耳机来听书
D.电子屏滚动播放“请轻步慢行,勿大声喧哗”的提示语
10.P、Q 是同一直线上相距6米的两点,甲、乙先后经过P点向Q点运动,甲比乙早2秒经过P点。当甲车到达Q点,此时乙车离Q点距离大于2米。甲乙的s—t图像如图所示,则( )
A.甲的图线可能是a
B.乙的图线一定是a
C.当甲到达Q点时,乙可能经过Q点
D.当甲到达Q点时,乙一定在PQ之间
第 Ⅱ 卷
二、填空题(本大题共5小题,每空2分,共20分)
11.如图,无弦空气吉他通过超声波传感器向挡板发射超声波,超声波经挡板反射到接收器后转换为相应电信号,驱动蜂鸣器振膜 产生了声音。在此过程中,超声波主要起传递 的作用。
12.“消防安全,重于泰山!”小霞同学在学校组织的安全演练活动中,看见了如图所示的液态二氧化碳灭火器。这种灭火器是在常温下用 的方法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的。使用时拔掉保险栓,压下手柄就会看到管口有大量“白气”,“白气”是 (选填“二氧化碳”“水蒸气”或“小水滴”)。
13.测量细铜丝的直径时常采用“测多算少”的方法,如果在将细铜丝缠绕在粗细均匀铅笔上的过程中,没有紧密排列,则测出的细铜丝的直径将 (填“偏大”“偏小”或“不变”);在实际测量时,我们还常常要进行多次测量,再把几次测量结果求平均值,这是为了 (填“避免”或“减小”)误差。
14.如图所示为“测量小车运动的平均速度”的实验装置,在实验中选择较小坡度的斜面,让小车从斜面A点由静止开始下滑,测出小车到达B点的时间为2s,则AB段的距离是 cm,小车在AB段的平均速度为 m/s。
15.如图所示的是水循环示意图。图中①处发生的物态变化伴随着 (选填“吸热”或“放热”);图中②处水蒸气有的形成小水滴,有的形成小冰晶,形成千姿百态的云;图中③处温度较高时冰晶会 (填物态变化)变成水滴,与空中的小水滴一起形成雨。
三、作图题(本大题共2问,每问3分,共6分)
16.按要求完成下列作图;
(1)秋天到来,一天温差明显增大,早晚比较凉爽,中午依然较热,将一支体温计放在窗台,请你在图中画出从早到晚一天中温度计示数T随时间t变化的大致图像。
(2)一小堆温度为的碎冰块放在烧杯中,用酒精灯加热。后到达进入熔化过程,时全部熔化成水逐步升温,时温度达到进入水沸腾阶段,时停止加热。请在下方图中画出冰熔化成水后直至沸腾的图像。
四、实验探究题(本大题共3小题,每空2分,共36分)
17.在学习声学时,小丽同学做了如下实验:
(1)如图甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉时,乒乓球被弹起,这个现象说明发声的物体在 ;乒乓球在实验中的主要作用是 ;如果加大力度敲击音叉,发现乒乓球被弹得更远,听到声音的响度也更大,这个现象说明振幅越大,响度越 。
(2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把乒乓球弹起,这个现象说明 能传声;若把甲、乙两个实验移到月球上去做,不能看到乒乓球被弹起的是 (选填“甲”或“乙”)实验。
18.在“科学探究:速度的变化”实验中,云云用小车、长木板、木块等器材探究小车沿斜面滑下时速度的变化实验,设计如图甲,让小车从斜面的A点由静止滑下并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间tB、tc、回答下列问题:
(1)该实验的原理是 ,除图中所给测量工具外,实验中还需要的测量工具是 ;
(2)实验中还需金属片,其作用是可以让小车及时停下来,同时小车与金属片碰撞发出声音,便于测量 。小车所放的斜面应保持较 (选填“大”或“小”)的坡度;
(3)实验中测得小车通过AC段时测得时间tAC=2s,则AC段的平均速度vAC= m/s;
(4)测量小车全程平均速度时,若过了A点才开始计时,则所测得的全程平均速度 (选填“偏大”、“偏小”、“不变”)。
19.在做“探究水沸腾前后温度变化的特点”的实验时,实验装置如图甲所示。
(1)实验中某时刻温度计的示数如图乙,此时水的温度是 ℃;
(2)A、B两组同学虽然选用的实验装置相同,但将水加热到沸腾用的时间不同,他们绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示。分析图像可知:水的沸点是 ,当时的大气压 (填“<”、“>”或“=”)标准大气压;A、B组得到a、b两种不同图像,原因可能是 组同学(填“A”“B”)使用的烧杯中的水较多;
(3)实验中可以看到,水沸腾时形成大量的气泡不断上升、 (填“变大”“变小”或“不变”),到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中;
(4)由实验结果可以得出水沸腾时温度变化的规律是:不断吸热, ;
(5)实验时杯子上加了纸盖,纸盖上除了插温度计的小孔外,旁边还有个小孔,此小孔的作用是 。
五、计算题(本大题共2小题,第20题2分,第21题6分,共8分)
20.小红在长铁管的一端敲一下,小明在铁管的另一端听到两次声音,若听到两次声音的时间间隔为1s,求长铁管的长度。(,,计算结果保留整数)
21.海岭又称海底山脉,如图所示,某勘探船停在某海岭底部A处的正上方向海底发出超声波信号,7s后收到回波信号。之后勘探船以3km/h的平均速度沿直线行驶到达海岭最高点B处正上方停止,用时2h,再次向海底发出超声波信号,3.5s后接收到回波信号。已知声音在海水中的传播速度为1500m/s,求:
(1)勘探船两次探测间航行的距离;
(2)A处海水的深度;
(3)B处比A处高多少。
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2025-2026学年八年级上学期期中模拟卷01
物 理
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
2.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。
3.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
4.测试范围:第1~3章,北师大版2024八年级上册。
第 Ⅰ 卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意)
1.用实验室温度计测量液体温度的正确顺序为( )
①观察并读出温度计的示数,视线与液柱顶端液面相平
②让温度计的玻璃泡全部浸没在液体中,且不与容器底或容器壁接触
③估测被测物体的温度,选取量程和分度值合适的温度计
④从液体中取出温度计
A.①②③④ B.③②④① C.④③①② D.③②①④
【答案】D
【详解】用实验室温度计测量液体温度的正确顺序:使用温度计前,要先看清温度计的量程和分度值,为精确测量物体的温度和读数做准备。测量物体温度前,先估计被测物体的大致温度,选择量程和分度值都合适的温度计。温度计下端的玻璃泡装着能热胀冷缩的液体,所以不能触摸下端的玻璃泡,应用手拿着温度计的上端。使用温度计时,应该把温度计的玻璃泡完全浸入被测液体中,不能让玻璃泡碰到容器底或容器壁,否则会使测量结果偏大或偏小。读数时,要等液柱高度稳定后再读数,否则读数不是被测物体的温度。读数时,视线要与温度计中液柱液面相平,不能仰视或俯视,否则会造成读数偏小或偏大。记录温度计示数时,要写上温度的正确单位。在零摄氏度以下的温度,记录时要注明零下或在数字前加上负号。从液体中取出温度计。所以正确的顺序是③②①④,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
2.某同学用较厚的刻度尺测量一木板长度,如图所示。下列有关说法错误的是( )
A.刻度尺的零刻度线应该与木板的左端对齐
B.图中刻度尺有刻度线的一边没有紧靠木板,是测量错误
C.图中读数时视线是正确的
D.改正了测量中的错误,仍会有测量误差
【答案】C
【详解】A.测量长度时,刻度尺的零刻度线应该与木板的左端对齐,故A正确,不符合题意;
B.图中刻度尺有刻度线的一边没有紧靠木板,测量的结果是错误的,故B正确,不符合题意;
C.读数时,视线应与刻度尺垂直,图中视线是斜的,是错误的, 故C错误,符合题意;
D.误差是不可避免的,改正了测量中的错误,仍会有测量误差,故D正确,不符合题意。
故选C。
3.如图所示,运油-20加油机正在给两架受油机加油,以加油机为参照物,受油机是( )
A.静止的 B.向前运动的 C.向后运动的 D.无法确定
【答案】A
【详解】运油-20加油机正在给两架受油机加油,以加油机为参照物,受油机的位置不变,是静止的,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
4.在碘的升华实验中,小星直接把试管放在酒精灯火焰上,如图甲所示;小芳将试管浸入装有热水的烧杯中(下面用酒精灯加热,直到水沸腾一段时间),如图乙所示;结果两试管都出现了碘蒸气。已知:碘的熔点是114℃,沸点是184.35℃;水的沸点是100℃;酒精灯火焰温度约为500℃。下列说法中正确的是( )
A.甲装置中的碘蒸气一定是升华而成的
B.乙装置中的碘蒸气一定是汽化而成的
C.乙装置中,水沸腾前,试管内就会出现紫色的气体
D.停止加热后,碘蒸气凝固成碘颗粒
【答案】C
【详解】A.如图甲所示,甲实验中酒精灯火焰温度约为500℃,在加热过程中,温度会超过碘的熔点,碘可能先熔化,由固态变成液态,再汽化,由液态变成气态的碘蒸气,不一定是碘由固态直接变成气态的升华现象,故A错误;
B.如图乙所示,实验中,烧杯中水的温度最高为100℃,碘达不到熔点,不会发生熔化现象,碘一直处于固态,出现的碘蒸气只能是固态直接变成气态的,所以乙图的碘蒸气一定是升华而成的,故B错误;
C.升华过程对温度没有特定要求,不需水沸腾,所以在水沸腾前试管内就会出现紫色的气体,故C正确;
D.停止加热后,碘蒸气遇冷直接变为固态的碘颗粒附在试管内壁,这属于凝华现象,故D错误。
故选C。
5.如图所示,表示非晶体熔化时温度随时间变化的图象是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】A.温度随时间降低,这是凝固图象,不符合“熔化”要求,故A不符合题意;
B.温度随时间持续上升,没有“温度不变的阶段”,符合非晶体熔化的特点,非晶体无固定熔点,熔化时温度一直升高。故B符合题意;
C.温度先上升,然后有一段“温度不变”的水平段,最后再上升,这是晶体熔化图象,水平段对应晶体的熔点,温度不变。故C不符合题意;
D.温度先降低,然后有一段“温度不变”的水平段,最后再降低,这是晶体凝固图象,水平段对应晶体的凝固点,温度不变。故D不符合题意。
故选B。
6.图甲是贾湖骨笛,出土于中国河南省漯河市舞阳县贾湖遗址,用鹤类尺骨制成,距今7800至9000年。骨笛管开七孔,它能吹奏出完备的“宫、商、角、徵、羽”五声音阶,发出“角”音和“羽”音时测得其对应的频率信息如图乙所示,据此信息可推断( )
A.“角”音比“羽”音的响度一定更大
B.“角”音比“羽”音的音调一定更高
C.发出“角”音时,发声体的振动比发出“羽”音时慢
D.发出“角”音和“羽”音的音色一定不同
【答案】C
【详解】A.响度跟振幅有关,题干中没有提供关于振幅的信息,无法判断“角”音是否比“羽”音的响度大。故A不符合题意;
BC.由图乙可知,“羽”音的频率比“角”音的频率高,即“羽”音的音调比“角”音的音调高,每秒钟振动的次数更多,振动得更快,故B不符合题意,C符合题意;
D.音色与发声体的材料、结构有关,同一骨笛发出的“角”音和“羽”音,虽然音调不同,但音色是相同的。故D不符合题意。
故选C。
7.如图,是一款新型耳机,佩戴时不堵塞耳朵,将耳机贴在颌骨两侧,耳机发出的振动信号传到听觉神经后,人们就可以听到耳机发出的声音,这样也不影响听到周围环境的声音。以上听到的音乐声和环境声,传播介质分别是( )
A.固体、固体 B.固体、气体 C.气体、固体 D.气体、气体
【答案】B
【详解】声音的传播需要介质,由题意可知,耳机振动发出的声音是经过人的颌骨传到听觉神经的,传播介质为固体,而周围环境的声音是通过空气传播到人耳的,传播介质为气体。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
8.如图是在同一直线上相向而行的甲、乙两物体的s-t图像,下列说法正确的是( )
A.相遇时两物体通过路程均为100m B.甲、乙是同时出发的
C.甲的运动速度为10m/s D.0~30s内乙做匀速直线运动
【答案】C
【详解】A.由图像可知,相遇时(即两图线相交),甲通过的路程为400m−100m=300m
乙通过的路程为100m,故A错误;
B.由图像可知,甲先出发10s之后,乙才出发,所以,甲比乙早出发10s,故B错误;
C.由图像可知,甲在40s内通过的路程是400m,所以甲的平均速度,故C正确;
D.由图像可知,0~10s内乙通过的路程为0,即乙不运动;10~30s内,乙的s-t图像是一条倾斜的直线,说明乙在10~30s内做匀速直线运动;故D错误。
故选C。
9.图书馆的静读空间采用了以下措施防止噪声,其中属于在声源处减弱噪声的是( )
A.天花板安装智能降噪装置,实时生成反向声波抵消环境噪音
B.入口处设置隔音玻璃门,阻隔外部交通噪声传入
C.座椅配备骨传导耳机,读者通过耳机来听书
D.电子屏滚动播放“请轻步慢行,勿大声喧哗”的提示语
【答案】D
【详解】A.天花板安装智能降噪装置,实时生成反向声波抵消环境噪音,是在传播过程中减弱噪声,故A不符合题意;
B.入口处设置隔音玻璃门,阻隔外部交通噪声传入,是在传播过程中减弱噪声,故B不符合题意;
C.座椅配备骨传导耳机,读者通过耳机来听书,是在人耳处减弱噪声,故C不符合题意;
D.电子屏滚动播放“请轻步慢行,勿大声喧哗”的提示语,属于在声源处减弱噪声,故D符合题意。
故选D。
10.P、Q 是同一直线上相距6米的两点,甲、乙先后经过P点向Q点运动,甲比乙早2秒经过P点。当甲车到达Q点,此时乙车离Q点距离大于2米。甲乙的s—t图像如图所示,则( )
A.甲的图线可能是a
B.乙的图线一定是a
C.当甲到达Q点时,乙可能经过Q点
D.当甲到达Q点时,乙一定在PQ之间
【答案】D
【详解】AB.由图像可知,时间为10s时,图线a的路程为8m,时间为12s时,图线b的路程为6m,则图线a的速度
则图线b的速度
若甲的图线是a,则甲从P到Q需要的时间
那么乙运动的时间
乙运动的路程
此时乙距离Q的距离
大于2m,符合题意;若甲的图线是b,则甲从P到Q需要的时间
那么乙运动的时间
乙运动的路程
此时乙距离Q的距离
等于2m,不符合题意,故甲图线一定是a,乙图线一定是b,故AB不符合题意;
C.甲到达Q点时,乙车离Q点距离大于2m,还没到达Q点,故C不符合题意;
D.甲到达Q点时,乙距离Q点2.75m,还没到达Q点,一定在PQ之间,故D符合题意。
故选D。
第 Ⅱ 卷
二、填空题(本大题共5小题,每空2分,共20分)
11.如图,无弦空气吉他通过超声波传感器向挡板发射超声波,超声波经挡板反射到接收器后转换为相应电信号,驱动蜂鸣器振膜 产生了声音。在此过程中,超声波主要起传递 的作用。
【答案】 振动 信息
【详解】[1]声音是由物体的振动产生的,蜂鸣器振膜振动从而产生声音。
[2]超声波传感器发射超声波,经挡板反射后被接收器接收,进而转换为电信号驱动蜂鸣器工作,在此过程中,超声波主要起到传递信息的作用,以此来实现对蜂鸣器的控制等相关功能。
12.“消防安全,重于泰山!”小霞同学在学校组织的安全演练活动中,看见了如图所示的液态二氧化碳灭火器。这种灭火器是在常温下用 的方法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的。使用时拔掉保险栓,压下手柄就会看到管口有大量“白气”,“白气”是 (选填“二氧化碳”“水蒸气”或“小水滴”)。
【答案】 压缩体积 小水滴
【详解】[1]使气体液化的方法有降低温度和压缩体积,液态二氧化碳灭火器在常温下是通过压缩体积的方式使二氧化碳气体液化的。
[2]使用时,液态二氧化碳喷出后迅速汽化,汽化过程吸热,使周围环境温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴,这些小水滴就是我们看到的“白气”,而二氧化碳和水蒸气本身是无色看不见的。
13.测量细铜丝的直径时常采用“测多算少”的方法,如果在将细铜丝缠绕在粗细均匀铅笔上的过程中,没有紧密排列,则测出的细铜丝的直径将 (填“偏大”“偏小”或“不变”);在实际测量时,我们还常常要进行多次测量,再把几次测量结果求平均值,这是为了 (填“避免”或“减小”)误差。
【答案】 偏大 减小
【详解】[1]测多算少法测量细铜丝直径时,直径等于线圈总长度除以线圈匝数。如果没有紧密排列,线圈总长度会偏大(因为匝间距增大),而匝数不变,根据直径,计算出的直径值将偏大。
[2]测量误差不可避免,但可以通过改进测量方法、多次测量求平均值等方法来减小误差,使测量结果更接近真实值。
14.如图所示为“测量小车运动的平均速度”的实验装置,在实验中选择较小坡度的斜面,让小车从斜面A点由静止开始下滑,测出小车到达B点的时间为2s,则AB段的距离是 cm,小车在AB段的平均速度为 m/s。
【答案】 40.0 0.2
【详解】[1] AB段的距离
[2]小车在AB段的平均速度
15.如图所示的是水循环示意图。图中①处发生的物态变化伴随着 (选填“吸热”或“放热”);图中②处水蒸气有的形成小水滴,有的形成小冰晶,形成千姿百态的云;图中③处温度较高时冰晶会 (填物态变化)变成水滴,与空中的小水滴一起形成雨。
【答案】 吸热 熔化
【详解】[1]由图可知,图中①处水由液态变为气态跑到空中,所以这种物态变化是汽化,汽化吸热。
[2]由图可知,图中③处温度较高时冰晶下落过程中,由固态变成液态,发生熔化现象,熔化成水滴,与空中下落的水滴一起形成雨。
三、作图题(本大题共2问,每问3分,共6分)
16.按要求完成下列作图;
(1)秋天到来,一天温差明显增大,早晚比较凉爽,中午依然较热,将一支体温计放在窗台,请你在图中画出从早到晚一天中温度计示数T随时间t变化的大致图像。
(2)一小堆温度为的碎冰块放在烧杯中,用酒精灯加热。后到达进入熔化过程,时全部熔化成水逐步升温,时温度达到进入水沸腾阶段,时停止加热。请在下方图中画出冰熔化成水后直至沸腾的图像。
【答案】(1);(2)
【详解】(1)从早到晚一天中气温先升高,再降低,体温计放在窗台,温度升高到最高温度,当气温下降时,体温计的示数不再变化,图像如图所示:
(2)由题意可知,冰的初始温度为-20℃,加热1min后达到熔点0℃开始熔化,熔化时持续吸热但温度不变,第时熔化结束全部变成水又开始逐步升温,第15min时温度达到100℃进入水沸腾阶段,水沸腾时同样持续吸热但温度不变,截止到第20min。据此画出冰熔化成水后直至沸腾的图像如下:
四、实验探究题(本大题共3小题,每空2分,共36分)
17.在学习声学时,小丽同学做了如下实验:
(1)如图甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉时,乒乓球被弹起,这个现象说明发声的物体在 ;乒乓球在实验中的主要作用是 ;如果加大力度敲击音叉,发现乒乓球被弹得更远,听到声音的响度也更大,这个现象说明振幅越大,响度越 。
(2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把乒乓球弹起,这个现象说明 能传声;若把甲、乙两个实验移到月球上去做,不能看到乒乓球被弹起的是 (选填“甲”或“乙”)实验。
【答案】(1) 振动;把音叉微小的振动放大;大;(2) 空气;乙
【详解】(1)[1]用竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉时,乒乓球被弹起,这表明音叉在振动,因为乒乓球是被振动的音叉弹起的,所以这个现象说明发声的物体在振动。
[2]音叉的振动幅度比较小,不容易直接观察到。而乒乓球被音叉弹起,通过乒乓球的跳动将音叉的微小振动放大,所以乒乓球在实验中的主要作用是将音叉的微小振动放大,便于观察。
[3]加大力度敲击音叉,音叉的振幅增大,发现乒乓球被弹得更远,同时听到声音的响度也更大,这说明振幅越大,响度越大。
(2)[1]敲击右边的音叉,右边的音叉振动发声,声音通过空气传播到左边完全相同的音叉,使左边的音叉也振动起来,从而把乒乓球弹起,这个现象说明空气能传声。
[2]甲实验:在月球上,敲击音叉,音叉仍然会振动,虽然月球上是真空,声音无法传播,但乒乓球是直接接触音叉的,音叉的振动会直接使乒乓球弹起,所以在月球上甲实验能看到乒乓球被弹起。
乙实验:在月球上是真空环境,真空不能传声。敲击右边的音叉,右边音叉振动产生的声音无法通过真空传播到左边的音叉,左边的音叉不会振动,也就不能把乒乓球弹起,所以在月球上乙实验不能看到乒乓球被弹起。
18.在“科学探究:速度的变化”实验中,云云用小车、长木板、木块等器材探究小车沿斜面滑下时速度的变化实验,设计如图甲,让小车从斜面的A点由静止滑下并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间tB、tc、回答下列问题:
(1)该实验的原理是 ,除图中所给测量工具外,实验中还需要的测量工具是 ;
(2)实验中还需金属片,其作用是可以让小车及时停下来,同时小车与金属片碰撞发出声音,便于测量 。小车所放的斜面应保持较 (选填“大”或“小”)的坡度;
(3)实验中测得小车通过AC段时测得时间tAC=2s,则AC段的平均速度vAC= m/s;
(4)测量小车全程平均速度时,若过了A点才开始计时,则所测得的全程平均速度 (选填“偏大”、“偏小”、“不变”)。
【答案】(1);秒表;(2)时间;小;(3)0.4;(4)偏大
【详解】(1)[1][2]实验中需要测量路程和时间,图中有测量路程的工具,还需要测量时间的工具秒表。然后根据测得的路程和时间计算速度。所以该实验的原理是。
(2)[1]小车与金属片碰撞发出声音,能更准确地记录小车到达某点的时间。故金属片的作用是便于测量时间。
[2]小车所放的斜面应保持较小的坡度,这样小车下滑的速度较慢,便于测量时间。
(3)由图可知,AC段的路程sAC=80.0cm=0.8m,时间tAC=2s,可得
(4)若过了 A 点才开始计时,测量的时间会偏小,根据,路程不变,时间偏小,则所测得的全程平均速度偏大。
19.在做“探究水沸腾前后温度变化的特点”的实验时,实验装置如图甲所示。
(1)实验中某时刻温度计的示数如图乙,此时水的温度是 ℃;
(2)A、B两组同学虽然选用的实验装置相同,但将水加热到沸腾用的时间不同,他们绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示。分析图像可知:水的沸点是 ,当时的大气压 (填“<”、“>”或“=”)标准大气压;A、B组得到a、b两种不同图像,原因可能是 组同学(填“A”“B”)使用的烧杯中的水较多;
(3)实验中可以看到,水沸腾时形成大量的气泡不断上升、 (填“变大”“变小”或“不变”),到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中;
(4)由实验结果可以得出水沸腾时温度变化的规律是:不断吸热, ;
(5)实验时杯子上加了纸盖,纸盖上除了插温度计的小孔外,旁边还有个小孔,此小孔的作用是 。
【答案】(1)96;(2)99℃;< ;B;(3)变大;(4)温度不变;(5)保持烧杯内外气压一致
【详解】(1)如图乙,温度计分度值为1℃,示数为96℃,则此时水的温度是96℃。
(2)[1]水沸腾时温度保持不变,如图丙所示,保持不变的温度为99℃,因此水的沸点为99℃,此时气压低于标准大气压。
[2]气压越高沸点越高,气压越低沸点越低,标准大气压下水的沸点为100℃,由图丙,水的沸点为99℃,因此气压低于标准大气压。
[3]分析a、b两种不同图像,水的初温相同,沸点相同,但加热时间不同,水越多,需加热时间越长,因此原因可能是B组同学使用的烧杯中的水较多。
(3)实验中水沸腾时形成大量的气泡,气泡在上升过程中由于水不断地汽化,水蒸气进入气泡,气泡体积逐渐变大,到水面破裂开来。
(4)分析图丙,可以得出水沸腾时温度变化的规律是:不断吸热,温度不变。
(5)实验时水不断汽化,杯子上加了纸盖,纸盖上除了插温度计的小孔外,旁边还有个小孔,此小孔的作用是保持烧杯内外气压一致。
五、计算题(本大题共2小题,第20题2分,第21题6分,共8分)
20.小红在长铁管的一端敲一下,小明在铁管的另一端听到两次声音,若听到两次声音的时间间隔为1s,求长铁管的长度。(,,计算结果保留整数)
【答案】365m
【详解】声音在铁管中的传播速度比在空气中快,因此第一次听到的是铁管传来的声音,第二次是空气传来的。设铁管长度为,则声音在铁管中的传播时间为,在空气中的传播时间为。根据题意,时间间隔为
代入数据有,
解得
保留整数得
21.海岭又称海底山脉,如图所示,某勘探船停在某海岭底部A处的正上方向海底发出超声波信号,7s后收到回波信号。之后勘探船以3km/h的平均速度沿直线行驶到达海岭最高点B处正上方停止,用时2h,再次向海底发出超声波信号,3.5s后接收到回波信号。已知声音在海水中的传播速度为1500m/s,求:
(1)勘探船两次探测间航行的距离;
(2)A处海水的深度;
(3)B处比A处高多少。
【答案】(1)6km;(2)5250m;(3)2625m
【详解】(1)勘探船从A到B航行时间为2h,航速为3km/h,则由可得船航行的距离
(2)在A处发射超声波,往返时间,声音在水中传播速度v=1500 m/s。设A处海水深度为,则超声波往返路程为,故由可得
即。
(3)在B处测得超声波往返时间,设B处海水深度为h₂,则
即。
B处比A处高的距离为
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2025-2026学年八年级上学期期中模拟卷01
物理·参考答案
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
C
A
C
B
C
B
C
D
D
二、填空题(本大题共5小题,每空2分,共20分)
11.(4分)振动;信息
12.(4分)压缩体积;小水滴
13.(4分)偏大;减小
14.(4分)40.0;0.2
15.(4分)吸热;熔化
三、作图题(本大题共2问,每问3分,共6分)
16.(6分)(1);(2)
四、实验探究题(本大题共3小题,每空2分,共36分)
17.(10分)(1)振动;把音叉微小的振动放大;大
(2)空气;乙
18.(12分)(1);秒表
(2)时间;小
(3)0.4
(4)偏大
19.(14分)(1)96
(2)99℃;< ;B
(3)变大
(4)温度不变
(5)保持烧杯内外气压一致
五、计算题(本大题共2小题,第20题2分,第21题6分,共8分)
20.(2分)(解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分)
解:声音在铁管中的传播速度比在空气中快,因此第一次听到的是铁管传来的声音,第二次是空气传来的。设铁管长度为,则声音在铁管中的传播时间为,在空气中的传播时间为。根据题意,时间间隔为:
(1分)
代入数据有,
解得
保留整数得(1分)
21.(6分)(解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分)
解:(1)勘探船从A到B航行时间为2h,航速为3km/h,则由可得船航行的距离
(1分)
(2)在A处发射超声波,往返时间,声音在水中传播速度v=1500 m/s。设A处海水深度为,则超声波往返路程为,故由可得
即。(2分)
(3)在B处测得超声波往返时间,设B处海水深度为h₂,则
即。
B处比A处高的距离为(3分)
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此卷只装订不密封
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2025-2026学年八年级上学期期中模拟卷01
物 理
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
2.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。
3.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
4.测试范围:第1~3章,北师大版2024八年级上册。
第 Ⅰ 卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意)
1.用实验室温度计测量液体温度的正确顺序为( )
①观察并读出温度计的示数,视线与液柱顶端液面相平
②让温度计的玻璃泡全部浸没在液体中,且不与容器底或容器壁接触
③估测被测物体的温度,选取量程和分度值合适的温度计
④从液体中取出温度计
A.①②③④ B.③②④① C.④③①② D.③②①④
2.某同学用较厚的刻度尺测量一木板长度,如图所示。下列有关说法错误的是( )
A.刻度尺的零刻度线应该与木板的左端对齐
B.图中刻度尺有刻度线的一边没有紧靠木板,是测量错误
C.图中读数时视线是正确的
D.改正了测量中的错误,仍会有测量误差
3.如图所示,运油-20加油机正在给两架受油机加油,以加油机为参照物,受油机是( )
A.静止的 B.向前运动的 C.向后运动的 D.无法确定
4.在碘的升华实验中,小星直接把试管放在酒精灯火焰上,如图甲所示;小芳将试管浸入装有热水的烧杯中(下面用酒精灯加热,直到水沸腾一段时间),如图乙所示;结果两试管都出现了碘蒸气。已知:碘的熔点是114℃,沸点是184.35℃;水的沸点是100℃;酒精灯火焰温度约为500℃。下列说法中正确的是( )
A.甲装置中的碘蒸气一定是升华而成的
B.乙装置中的碘蒸气一定是汽化而成的
C.乙装置中,水沸腾前,试管内就会出现紫色的气体
D.停止加热后,碘蒸气凝固成碘颗粒
5.如图所示,表示非晶体熔化时温度随时间变化的图象是( )
A. B.
C. D.
6.图甲是贾湖骨笛,出土于中国河南省漯河市舞阳县贾湖遗址,用鹤类尺骨制成,距今7800至9000年。骨笛管开七孔,它能吹奏出完备的“宫、商、角、徵、羽”五声音阶,发出“角”音和“羽”音时测得其对应的频率信息如图乙所示,据此信息可推断( )
A.“角”音比“羽”音的响度一定更大
B.“角”音比“羽”音的音调一定更高
C.发出“角”音时,发声体的振动比发出“羽”音时慢
D.发出“角”音和“羽”音的音色一定不同
7.如图,是一款新型耳机,佩戴时不堵塞耳朵,将耳机贴在颌骨两侧,耳机发出的振动信号传到听觉神经后,人们就可以听到耳机发出的声音,这样也不影响听到周围环境的声音。以上听到的音乐声和环境声,传播介质分别是( )
A.固体、固体 B.固体、气体 C.气体、固体 D.气体、气体
8.如图是在同一直线上相向而行的甲、乙两物体的s-t图像,下列说法正确的是( )
A.相遇时两物体通过路程均为100m B.甲、乙是同时出发的
C.甲的运动速度为10m/s D.0~30s内乙做匀速直线运动
9.图书馆的静读空间采用了以下措施防止噪声,其中属于在声源处减弱噪声的是( )
A.天花板安装智能降噪装置,实时生成反向声波抵消环境噪音
B.入口处设置隔音玻璃门,阻隔外部交通噪声传入
C.座椅配备骨传导耳机,读者通过耳机来听书
D.电子屏滚动播放“请轻步慢行,勿大声喧哗”的提示语
10.P、Q 是同一直线上相距6米的两点,甲、乙先后经过P点向Q点运动,甲比乙早2秒经过P点。当甲车到达Q点,此时乙车离Q点距离大于2米。甲乙的s—t图像如图所示,则( )
A.甲的图线可能是a
B.乙的图线一定是a
C.当甲到达Q点时,乙可能经过Q点
D.当甲到达Q点时,乙一定在PQ之间
第 Ⅱ 卷
二、填空题(本大题共5小题,每空2分,共20分)
11.如图,无弦空气吉他通过超声波传感器向挡板发射超声波,超声波经挡板反射到接收器后转换为相应电信号,驱动蜂鸣器振膜 产生了声音。在此过程中,超声波主要起传递 的作用。
12.“消防安全,重于泰山!”小霞同学在学校组织的安全演练活动中,看见了如图所示的液态二氧化碳灭火器。这种灭火器是在常温下用 的方法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的。使用时拔掉保险栓,压下手柄就会看到管口有大量“白气”,“白气”是 (选填“二氧化碳”“水蒸气”或“小水滴”)。
13.测量细铜丝的直径时常采用“测多算少”的方法,如果在将细铜丝缠绕在粗细均匀铅笔上的过程中,没有紧密排列,则测出的细铜丝的直径将 (填“偏大”“偏小”或“不变”);在实际测量时,我们还常常要进行多次测量,再把几次测量结果求平均值,这是为了 (填“避免”或“减小”)误差。
14.如图所示为“测量小车运动的平均速度”的实验装置,在实验中选择较小坡度的斜面,让小车从斜面A点由静止开始下滑,测出小车到达B点的时间为2s,则AB段的距离是 cm,小车在AB段的平均速度为 m/s。
15.如图所示的是水循环示意图。图中①处发生的物态变化伴随着 (选填“吸热”或“放热”);图中②处水蒸气有的形成小水滴,有的形成小冰晶,形成千姿百态的云;图中③处温度较高时冰晶会 (填物态变化)变成水滴,与空中的小水滴一起形成雨。
三、作图题(本大题共2问,每问3分,共6分)
16.按要求完成下列作图;
(1)秋天到来,一天温差明显增大,早晚比较凉爽,中午依然较热,将一支体温计放在窗台,请你在图中画出从早到晚一天中温度计示数T随时间t变化的大致图像。
(2)一小堆温度为的碎冰块放在烧杯中,用酒精灯加热。后到达进入熔化过程,时全部熔化成水逐步升温,时温度达到进入水沸腾阶段,时停止加热。请在下方图中画出冰熔化成水后直至沸腾的图像。
四、实验探究题(本大题共3小题,每空2分,共36分)
17.在学习声学时,小丽同学做了如下实验:
(1)如图甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉时,乒乓球被弹起,这个现象说明发声的物体在 ;乒乓球在实验中的主要作用是 ;如果加大力度敲击音叉,发现乒乓球被弹得更远,听到声音的响度也更大,这个现象说明振幅越大,响度越 。
(2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把乒乓球弹起,这个现象说明 能传声;若把甲、乙两个实验移到月球上去做,不能看到乒乓球被弹起的是 (选填“甲”或“乙”)实验。
18.在“科学探究:速度的变化”实验中,云云用小车、长木板、木块等器材探究小车沿斜面滑下时速度的变化实验,设计如图甲,让小车从斜面的A点由静止滑下并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间tB、tc、回答下列问题:
(1)该实验的原理是 ,除图中所给测量工具外,实验中还需要的测量工具是 ;
(2)实验中还需金属片,其作用是可以让小车及时停下来,同时小车与金属片碰撞发出声音,便于测量 。小车所放的斜面应保持较 (选填“大”或“小”)的坡度;
(3)实验中测得小车通过AC段时测得时间tAC=2s,则AC段的平均速度vAC= m/s;
(4)测量小车全程平均速度时,若过了A点才开始计时,则所测得的全程平均速度 (选填“偏大”、“偏小”、“不变”)。
19.在做“探究水沸腾前后温度变化的特点”的实验时,实验装置如图甲所示。
(1)实验中某时刻温度计的示数如图乙,此时水的温度是 ℃;
(2)A、B两组同学虽然选用的实验装置相同,但将水加热到沸腾用的时间不同,他们绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示。分析图像可知:水的沸点是 ,当时的大气压 (填“<”、“>”或“=”)标准大气压;A、B组得到a、b两种不同图像,原因可能是 组同学(填“A”“B”)使用的烧杯中的水较多;
(3)实验中可以看到,水沸腾时形成大量的气泡不断上升、 (填“变大”“变小”或“不变”),到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中;
(4)由实验结果可以得出水沸腾时温度变化的规律是:不断吸热, ;
(5)实验时杯子上加了纸盖,纸盖上除了插温度计的小孔外,旁边还有个小孔,此小孔的作用是 。
五、计算题(本大题共2小题,第20题2分,第21题6分,共8分)
20.小红在长铁管的一端敲一下,小明在铁管的另一端听到两次声音,若听到两次声音的时间间隔为1s,求长铁管的长度。(,,计算结果保留整数)
21.海岭又称海底山脉,如图所示,某勘探船停在某海岭底部A处的正上方向海底发出超声波信号,7s后收到回波信号。之后勘探船以3km/h的平均速度沿直线行驶到达海岭最高点B处正上方停止,用时2h,再次向海底发出超声波信号,3.5s后接收到回波信号。已知声音在海水中的传播速度为1500m/s,求:
(1)勘探船两次探测间航行的距离;
(2)A处海水的深度;
(3)B处比A处高多少。
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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