第三单元 浩瀚宇宙（期中专项训练）六年级科学上学期（大象版）

第三单元 浩瀚宇宙（期中专项训练） 六年级科学上学期（大象版2017） 第一部分：知识回归 1.太阳的体积约为地球的130万倍，地球的体积约为月球的49倍。 2.月球自西向东围绕地球转动，于是地球就带着月球一起围绕太阳自西向东(从背向太阳的位置观察)转动。当月球运动到太阳和地球中间时，如果三者大约处在一条直线上，月球就会挡住太阳，这时就会发生日食。 3.天空中除了月球、行星等可以移动的天体,还有一些星球的相对位置基本保持恒定不变,被称为恒星。恒星可以自身发光。太阳也是一颗恒星。 4.行星通常指自身不发光，环绕恒星运动的天体。一般来说行星具有一定质量，并且质量要足够大且近似于圆球状。 5.人们把以太阳为中心，包括围绕它转动的八颗行星(以及围绕行星转动的卫星)、矮行星、小行星、彗星等组成的天体系统叫作太阳系。 6.人类很早就发现在天空北部有一颗星，离北天极很近，差不多正对着地轴，从地球北半球上看，它的位置几乎不变，所以人们常靠它来辨别方向，这就是北极星。 7.北斗七星是大熊座的辨认标志，北极星是小熊座中的一颗星，北极星经常被用来辨别方向。 8. 春季，在北方天空可以看到七颗排成像勺子形状的亮星，这就是北斗七星。北斗七星与附近诸星并称为大熊星座。 9.天鹅座是夏季可以看到的著名星座之一。它的主星排列得很像一个大“十”字，长长的一竖就像天鹅长长的脖子，一横就像天鹅展开的双翼。 10.仙后座在秋天的夜晚特别闪耀，其中的五颗星构成一个明显的英文大写字母“W”的形状,这是识别仙后座最主要的标志。 11.冬季，可以找到有“夜空王者”之称的猎户星座，他右手挥着棍棒，左手执着兽皮，是一位雄壮威武的猎人。有三颗亮星排成一条直线，间距基本相等，亮度也差不多,合称为“猎户的腰带”。 12.借助星座寻找北极星的方法: 方法一，先找到北斗七星,将北斗七星斗前的两颗星连线。再向勺口方向延伸约5倍距离,就能找到北极星； 方法二，找到小熊座,小熊座中最亮的那颗星就是北极星； 方法三，找到仙后座,仙后座中的五颗星可以组成英文大写字母“W”的形状，字母“W”的两条边延长有一个交点，将这个虚拟的交点和“W”中间的点连线,向“W”开口方向延伸大约5倍就是北极星大致的位置。 13.银河系约有1000亿至4000亿颗恒星，它的直径约为10万光年，太阳只是银河系中颗普通的恒星，位于距银河系中心约2.6万光年处。银河系之外的星系被称为“河外星系”。 14.人类对宇宙的探索经历了漫长的历程：肉眼观测→借助望远镜或天文仪器→航天时代。在此过程中,人类发明了太空望远镜、人造地球卫星、航天载人飞船、空间站空间技术。 15.时间轴记录法就是依据时间顺序，把一方面或多方面的事件串联起来，形成相对完整的记录体系。时间轴可以运用于不同领域，最大的作用就是把过去的事物系统化、完整化、精确化。 16.古人观星时，发现有五颗独特的星星，它们的位置相对于其他星星每天都在移动，看起来就像在星群中漫游，古希腊人就将它们命名为行星。 17.水星是八大行星中最靠近太阳的行星，它是太阳系中运动最快的行星。由于水星距离太阳太近了，个头又小，人们平时很难看到它。水星的表面和月球表面极为相似。其上布满了大大小小的环形山。水星的大气极为稀薄，昼夜温差很大。 18.金星的自转很特别，自转方向与其它行星相反，因此，在金星上看，太阳是西升东落。 19.人类的家园“地球”已经是一个46亿岁的老寿星了，她起源于原始太阳星云。在地球引力的作用下，大量气体聚集在地球周围，形成包层，这就是地球大气层。地球就像一只陀螺，沿着自转轴自西向东不停地旋转着。 20.火星是地球的近邻。它与地球有许多相同的特征。它们都有卫星，都有移动的沙丘、大风扬起的沙尘暴，南北两极都有白色的冰冠，只不过火星的冰冠是由干冰组成的。 21.木星是八大行星中最大的一颗。其亮度仅次于金星，木星大气的成分和太阳差不多，中心温度达30000摄氏度 ,木星上还有很强的磁场，表面的磁场强度大约是地球磁场的10倍。木星自转速度非常快， 是太阳系中自转最快的行星。木星是太阳系中卫星数目较多的一颗行星。迄今为止我们已经发现木星有16颗卫星，它们与木星组成了一个家族：木星系。 22.自古以来，不同文明的人们把三五成群的恒星与他们日常生活或者神话中的人物、动物或器具联系起来加以命名，称之为“星座”。不同地区的人们对星座的划分也不同。1930年，国际天文学联合会将天空的星星按区域划分成88个星座，这也成为现在世界通用的星座划分方法。 第二部分：提升训练 一、选择题 1．下列对太阳、地球、月球的描述，正确的是（   ）。 A．月球上没有空气 B．太阳和月球都能发光 C．太阳是整个宇宙的中心，地球围绕着太阳运行 2．能正确反映太阳系，银河系，宇宙三者之间大小关系的是（   ）。 A．宇宙＞银河系＞太阳系 B．银河系＞太阳系＞宇宙 C．太阳系＞银河系＞宇宙 3．科研人员在北半球露营时，看到星空璀璨，他们想找到北极星确定方向。下列哪种方法最准确？（    ） A．先找到北斗七星，再通过勺口外侧两颗星的延长线寻找 B．抬头望向正北方，最亮的一颗星星就是北极星 C．观察月亮位置，北极星在月亮正上方 4．大熊星座的明显标志是（   ）。 A．北极星 B．北斗七星 C．心宿二 5．课堂上阅读八颗行星的基本数据表，按离太阳的远近排序，我们发现，（   ）离太阳最近。 A．水星 B．地球 C．海王星 6．“天宫”系列是我国重要的航天工程，它属于（   ）。 A．月球探索工程 B．载人飞船 C．空间站 7．下列关于星座的说法中错误的是（   ）。 A．不同的季节，天空中会出现不同的星座 B．1928年，国际天文学联合会将全天星空划分为99个星座 C．北斗七星是大熊星座的明显标志 8．下列选项中，（   ）是天空中最亮、最易于辨认的星座之一，也是冬夜最好认的星座之一，在南方天空出现，地球上大部分地区都能看到。 A．猎户座 B．狮子座 C．大熊座 9．根据太阳系中8颗行星的直径和与太阳的距离，把它们按照一定比例缩小，以实物的形式展示出来，就是在（　　）。 A．观察了解 B．建立模型 C．调查研究 10．李明在晚上8点钟看到了天空中的北斗七星，到了晚上9点，他发现北斗七星的位置（   ）移动了。 A．向西 B．向东 C．向南 11．关于太阳系的说法，正确的是（   ） A．太阳系由八颗行星组成 B．太阳是太阳系的中心 C．太阳系中所有星球都可以发光 12．太阳系其他天体都围绕太阳旋转最主要的原因是（   ）。 A．太阳质量大 B．太阳体积大 C．太阳温度高 二、填空题 13． 属于大熊座，是寻找大熊座的明显标志。 14． 是太阳系中唯一一颗发光发热的恒星，它以巨大的 ，吸引着其他成员按照一定的轨道，环绕自己运动。 15．月球的公转周期大约是 ，自转周期和公转周期大致相同，所以月球总是一面朝向 ，我们看不到月球的背面。 16．太阳是太阳系的中心，离太阳最近的行星是 ，从地球上看，最亮的行星是 ，天文学上通常用的距离单位是 。 17．像太阳这样自己能发光发热的天体属于 。像地球这样围绕太阳运行，本身不能发光的天体属于 。 18． 处于太阳系的中心位置，它是一颗充满活力的 （选填“恒星”或“行星”），每时每刻都在向太空发出 和热。 三、判断题 19．大熊星座属于太阳系。( ) 20．一天之中，北极星的位置基本不动，北斗七星的位置也不动。( ) 21．在夏季的夜晚观察星空，我们头顶区域出现最显著的是“北斗七星”。( ) 22．土星的赤道环绕着一个引人注目的巨大光环，因此我们把它叫做恒星。( ) 23．太阳系中八颗行星与太阳的距离各不相同，其中与太阳的距离最近的是金星。( ) 24．我国计划发射巡天空间望远镜“巡天号”，来获得宇宙的完整景象。通过望远镜观察到的亮星绝大部分都是卫星。( ) 四、连线题 25．请将下列各星体与它们的特点进行连线。 有生命                                 太阳 是一颗充满活力的恒星 只有月球一颗天然卫星                 水星 距离太阳最近的行星 每时每刻都在向太空发出光和热        地球 五、简答题 26．太阳系有几颗行星？分别是哪些？ 27．中国航天事业取得了哪些重要成就？（至少写出三项） 28．列举人类进入太空历程中的三个重大事件。 29．根据自己的了解，说一说太阳是什么样子的？ 30．人类探索宇宙经历了怎样的历程？又发展了哪些最新的空间技术？ 六、实验题 31．探究小组在演示日食实验时，绘制了下图，请回答下列问题。 (1)图中大球、小球及眼睛分别代表了什么？ 大球代表 ，小球代表 ，眼睛代表 。（填“太阳”“地球”或“月球”） (2)实验过程中，当小球绕着大球运动时，模拟的是（    ） A．月球围绕地球动 B．地球围绕太阳转动 C．月球围绕太阳转动 (3)探究小组发现，当三者正好或近似处在一条直线上时，他们只能看到小球最外围的一圈，此时，可以观测到的日食类型是 ；当小球沿2方向水平移动时，即完全看不到小球时，可以观测到的日食类型是 ；当小球沿1或3方向移动时，即小球被遮挡一部分，可以观测到的日食类型是 。 (4)观察日食时填 （“能”或“不能”）观察到月亮。 第2页，共6页 第3页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 $ 第三单元浩瀚宇宙（期中专项训练） 参考答案（含解析） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A A B A C B A B A 题号 11 12 答案 B A 1．A 【详解】A．月球上没有空气，正确； B．太阳和月球都能发光，错误；月球不会发光，我们看到的月光是反射的太阳光； C．太阳是整个宇宙的中心，地球围绕着太阳运行，错误；太阳是太阳系的中心，地球围绕着太阳运行。 故选A。 2．A 【详解】宇宙是最大的天体系统，包含银河系等众多星系；银河系又包含太阳系等众多恒星系统。因此，太阳系＜银河系＜宇宙。故选A。 3．A 【详解】A. 北斗七星的勺口外侧两颗星（天枢和天璇）连线向外延长约5倍距离即可找到北极星，这是通过星座定位的常用方法。A选项正确。 B. 北极星位于正北方，但并非最亮的星，例如天狼星比北极星更亮，仅凭亮度判断不准确。B选项错误。 C. 月亮的位置随时间不断变化，北极星的位置相对固定，两者无直接关联。C选项错误。 故选A。 4．B 【详解】大熊星座的显著特征是由七颗亮星组成的北斗七星，其形状像一把勺子，常用于识别该星座。北极星是小熊星座的组成部分，用于指示北方；心宿二属于天蝎座，与猎户座相关。故选B。 5．A 【详解】太阳系八大行星按离太阳由近到远的顺序为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。题目选项中，水星（A）是距离太阳最近的行星，地球（B）排第三，海王星（C）最远。故选A。 6．C 【详解】中国的航天工程中，嫦娥系列负责月球探测，神舟系列是载人飞船，天宫系列则是用于建造空间站的航天器。天宫系列包括天宫一号、天宫二号等空间实验室，最终目标是建立长期运行的空间站。A选项对应嫦娥工程，B选项对应神舟系列，因此正确答案为C。故选C。 7．B 【详解】A．不同季节因地球公转位置变化，夜晚可见的星座会不同，A正确。 B．国际天文学联合会在1928年将星空划分为88个星座，而非99个，B错误。 C．北斗七星是大熊星座的显著特征，C正确。 故选B。 8．A 【详解】猎户座是冬季夜空中非常显著的星座，其独特的“腰带”由三颗亮星组成，形状容易辨认，且位于南方天空，全球多数地区可见。狮子座主要在春季出现，而大熊座（含北斗七星）属于北天星座，虽全年可见但并非冬夜最亮。因此，符合题干描述的星座是猎户座。故选A。 9．B 【详解】将太阳系行星的直径和距离按比例缩小并用实物展示，属于通过简化实际数据来直观呈现复杂系统的过程，这符合“建立模型”的定义。观察了解侧重于直接获取信息，调查研究强调数据收集与分析，均与题目中“按比例制作实物”的行为无关。故选B。 10．A 【详解】地球自西向东自转，导致我们看到的星空整体自东向西移动。北斗七星位于北天，随着地球自转，其位置每小时会逐渐向西偏移。李明在晚上8点至9点观察时，北斗七星因地球自转的影响向西移动。故选A。 11．B 【详解】A. 太阳系包含太阳、八大行星及其卫星、矮行星、小行星等多种天体，并非仅由八颗行星组成。A选项错误。 B. 太阳是太阳系的中心天体，其他天体均围绕太阳运转。B选项正确。 C. 太阳系中只有恒星（如太阳）能自行发光，行星、卫星等无法发光，只能反射太阳光。C选项错误。 12．A 【详解】天体围绕中心天体旋转是由于中心天体的引力作用。太阳的质量最大，产生的引力足够强，能够吸引其他天体绕其运动。虽然太阳体积大、温度高，但体积和温度并非引力大小的直接原因。故选A。 13．北斗七星 【详解】大熊座（又称“大熊星座”）是北半球常见的星座，而北斗七星是大熊座的一部分，由七颗亮星组成，形状像一把勺子（或斗勺），在夜空中非常显眼。因此，北斗七星常被用作寻找大熊座的“明显标志”——通过它，可以轻松定位整个大熊座的位置。 14． 太阳 质量 【详解】太阳是太阳系中唯一能发光发热的恒星。其他天体（如行星、卫星）本身不发光，只能反射太阳光。恒星是由气体组成的、能通过核聚变反应产生光和热的天体，太阳是太阳系中唯一的恒星。 太阳的质量占太阳系总质量的99.86%，其强大的引力使八大行星、小行星等天体按照固定轨道围绕它运动。 15． 一个月 地球 【详解】月球是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。它自西向东围绕地球公转，公转一周的时间大约是一个月， 自转周期和公转周期大致相同，所以月球总是一面朝向地球，我们看不到月球的背面。 16． 水星 金星 光年 【详解】太阳系的行星按距离太阳由近到远排序为：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。因此，水星是离太阳最近的行星。金星表面覆盖着厚厚的云层，能反射大量阳光，加上它离地球较近（约4,200万公里），所以看起来最亮。金星常被称为“启明星”或“长庚星”，在夜空中非常醒目。光年（光在真空中一年行走的距离，约9.46万亿公里）用于衡量星际尺度，如恒星间距离。 17． 恒星 行星 【详解】像太阳这样自己发光发热的天体，叫做恒星；像地球这样自己不发光，围绕恒星运行的天体，叫行星；像月亮这样自己不发光，围绕行星运行的天体，叫做卫星。 18． 太阳 恒星 光 【详解】太阳处于太阳系的中心位置，太阳系的所有行星（如地球、火星）都围绕太阳运行。太阳是地球热量的主要来源。太阳通过聚变反应产生光和热，太阳的热是通过辐射的方式传到地球上来的，所以太阳是一颗充满活力的恒星，因为它自身能发光发热，太阳每时每刻都在向太空发出光和热。 19．× 【详解】大熊星座是一个由亮星组成的星座，位于北半球的夜空中，它是由众多恒星构成的天体系统概念，并不属于太阳系的范畴 。太阳系中的天体主要是围绕太阳公转的行星、卫星等，而星座是人们为了便于认识和研究星空，把星空划分成的若干区域。所以该说法错误。 20．× 【详解】地球是围绕着地轴进行转动的，因为夜晚看天空北极星是不动的，它在地轴的北部延长线上。地球公转时，公转轨道是个椭圆轨道，而且地轴倾斜的方向不变，北极点永远指向北极星附近，所以地轴总是倾斜指向北极星，北极星总是在正北方向，是人们在黑夜辨认方向的标志。一天中，北极星位置基本不变，其他星都以它为中心逆时针转动。因此北斗七星要围绕北极星自西向东旋转。 21．× 【详解】北斗七星位于大熊座，在春季的夜空中比较容易看到且较为显著。在夏季的夜晚，头顶区域较为显著的星座一般是天鹅座、天琴座等，夏季大三角（天津四、织女星、牛郎星）也比较容易观测到 ，而不是北斗七星。所以该说法错误。 22． × 【详解】土星是太阳系中的行星，具有显著的光环系统。恒星是能自行发光的天体，如太阳。行星不发光，围绕恒星运行。土星的光环特征不影响其行星属性，因此题目结论错误。 23．× 【详解】太阳系行星按与太阳的距离由近到远依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。水星是距离太阳最近的行星，金星为第二近。题干中“最近的是金星”与事实不符，因此判断错误。 24． × 【详解】卫星是围绕行星运行的天体，如月球是地球的卫星。望远镜观测宇宙时，亮星主要为自身发光的恒星或遥远星系。卫星数量远少于恒星，且人造卫星体积小、反射光弱，在广袤宇宙中占比极小。因此，亮星绝大部分不可能是卫星。 25． 【详解】太阳是地球热量的主要来源。太阳通过聚变反应产生光和热，太阳的热是通过辐射的方式传到地球上来的，所以太阳是一颗充满活力的恒星，太阳每时每刻都在向太空发出光和热。 水星是太阳系八大行星中距离太阳最近的行星，也是体积最小的行星。 地球是太阳系里唯一有生命的行星，有且只有月球一颗天然卫星。地球有适合生物存在的各种条件。 26．八颗，水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 【详解】太阳系是一个以太阳为中心，包括太阳、八颗行星及其卫星和无数的小行星、彗星、流星等组成的天体系统。太阳系有八大行星，每颗行星都位于差不多同一平面的近圆轨道上运行，朝同一方向绕太阳公转。太阳系有八大行星，八大行星按离太阳从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 27．中国航天成就： 1970年发射“东方红一号”人造卫星。   2003年神舟五号实现首次载人航天（杨利伟）。   嫦娥四号首次实现月球背面着陆（2019年）。   天宫空间站建成（2022年）。 【详解】中国航天事业重要成就（三项典型）： 东方红一号（1970） 我国首颗人造卫星，使中国成为全球第五个自主发射卫星的国家，开创航天纪元。 神舟五号载人航天（2003） 杨利伟成为首位进入太空的中国航天员，标志着中国成为世界第三个独立掌握载人航天技术的国家。 天宫空间站（2022） 自主建造的常驻太空实验室，完成"T"字构型组装，实现长期驻留和空间科学实验能力。 28．重大事件： 1957年苏联发射第一颗人造卫星“斯普特尼克1号”。   1961年加加林成为首位进入太空的宇航员。   1969年美国阿波罗11号实现人类首次登月。 【详解】1957年苏联发射“斯普特尼克1号”——这是人类历史上第一颗人造卫星，标志着太空时代的开启，引发美苏太空竞赛。 1961年加加林进入太空——苏联宇航员尤里·加加林乘坐“东方1号”完成首次载人航天飞行，成为进入太空第一人。 1969年阿波罗11号登月——美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林成功登陆月球，实现人类首次地外天体着陆，阿姆斯特朗留下名言：“这是个人的一小步，却是人类的一大步。” 29．太阳是一个巨大而炽热的气体星球，表面温度约为6000℃，内部温度高达1500万摄氏度。像太阳这样能自己发光发热的天体属于恒星。 【详解】太阳是一个巨大的气体星球。它的体积和质量都远远超过了地球，是地球所在太阳系中最大的天体。太阳的表面温度极高，约为6000℃。这种高温使得太阳的表面呈现出一种炽热而明亮的金黄色。太阳的内部温度更是高达1500万摄氏度。这种极端的温度条件使得太阳内部能够发生核聚变反应，从而释放出巨大的能量。这些能量以光和热的形式从太阳表面辐射出来，照亮了整个太阳系，并为地球等行星提供了生命所需的光和热。太阳作为一颗恒星，具有自己发光发热的特性。这意味着太阳不需要借助外部光源来照亮自己，而是能够自主地发出光和热。 30．人类对宇宙的探索经历了漫长的历程：肉眼观测→借助望远镜或天文仪器→航天时代。在此过程中，人类发明了太空望远镜、人造地球卫星、航天载人飞船、空间站等空间技术。 【详解】从人类探索宇宙的历程中，认识到科学是不断发展的，意识到宇宙是运动变化着的,所以探索宇宙的价值是利大于弊。从古至今，人类花费了大量的人力、物力、财力去探索宇宙，是值得的。因为探索宇宙是探索生命的起源以及空间环境对人类生存环境的影响，认识未知的更广阔的空间领域，发掘对人类有益的事物，拓展人类活动或生存空间。不仅 带来了一大批高技术的发展，如电子技术、医学技术，而且给人类的生活带来更多的便利。人类对宇宙的探索经历了漫长的历程：肉眼观测→借助望远镜或天文仪器→航天时代。在此过程中，人类发明了太空望远镜、人造地球卫星、航天载人飞船、空间站等空间技术。 31．(1) 太阳 月球 地球 (2)C (3) 日环食 日全食 日偏食 (4)不能 【分析】月球围绕着地球旋转，同时，地球又带着月球绕太阳旋转，日食和月食就是由于这两种运动所产生的结果。当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，地球处于月球的阴影中，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食。日食一般发生在农历初一。 【详解】（1）当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，地球处于月球的阴影中，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食。因此大球代表太阳，小球代表月球，眼睛代表地球。 （2）大球代表太阳，小球代表月球，因此实验过程中，当小球绕着大球运动时，模拟的是月球围绕太阳转动。 （3）日食可以分为日全食、日偏食和日环食。月球处于远处时，无法挡住全部太阳的表面，可以看到环形太阳，形成日环食。当小球沿2方向水平移动时，即完全看不到小球时，此时小球处于近处时，小球可以挡住整个太阳，这时在地球上只能看到月球，形成日全食；当小球沿1或3方向移动时，即小球被遮挡一部分，可以观测到日偏食。 （4）日食发生时，月亮位于太阳和地球之间，从地球上看，月亮遮住了太阳的一部分或全部，但由于白天阳光明亮，无法直接看到月亮本身，所以不能观察到月亮。 ( 答案 第 6 页 共 6 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $