第15章 01 第一节 静电现象-【考出好成绩】2025-2026学年新教材九年级全一册物理课时分层提优课件PPT(沪科版2024)

2025-10-09
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版九年级全一册
年级 九年级
章节 第一节 静电现象
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.54 MB
发布时间 2025-10-09
更新时间 2025-10-09
作者 山东学缘教育图书有限公司
品牌系列 考出好成绩·中考总复习
审核时间 2025-10-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54256762.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件聚焦“静电现象”核心知识点,涵盖摩擦起电、两种电荷相互作用及静电的利用与防止,通过化纤衣服吸灰、梳头吸引纸屑等生活实例导入,以基础巩固、能力提升、思维拓展分层设计搭建学习支架,衔接前后知识脉络。 其亮点在于融合科学思维与科学态度,如思维导图辅助模型建构(判断泡沫球带电流程图),模型建构题(金属导体电荷分布分析)培养科学推理,结合南北朝琥珀验真传统文化案例及加油站静电消除等实际应用体现社会责任,助力学生深化物理观念,教师可分层教学提升效率。

内容正文:

1 2 第十五章 电与电路 课时分层提优 第一节 静电现象 3 一层 基础巩固 二层 能力提升 三层 思维拓展 4 建议用时:30分钟 知识点一 摩擦起电 1.在空气干燥的冬天,化纤衣服表面很容易吸附灰尘。主要原因是( ) D A.冬天气温低 B.化纤衣服创造了电荷 C.冬天灰尘多 D.化纤衣服摩擦带了电 [解析] 冬天空气干燥,化纤衣服由于摩擦,带了电,成了带电体,带电体有吸引 轻小物体的性质,所以很容易吸附灰尘。故选D。 返回目录 5 2.=干燥的冬季,小华同学发现用塑料梳梳完头发后,头发会被塑 料梳吸引起来,接着她又用塑料梳靠近桌上的碎纸屑,发现碎纸屑也可以被吸引起 来,这是因为塑料梳和头发摩擦后__________,从而具有了______________的性质。 带了电荷 吸引轻小物体 返回目录 6 知识点二 两种电荷的相互作用 3.如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近静止在空气中的气球时,气 球远离玻璃棒,则气球( ) A A.带正电 B.带负电 C.不带电 D.带正、负电都有可能 返回目录 7 4. 思维导图 如图是判断泡沫球带电情况的流程图。 (1)请将流程图补充完整。 [答案] 负; 正; 不带 (2)若将、 步骤的顺序互换,则____(选填“能”或“不能”)得出结论。 能 返回目录 8 5.如图所示是实验室的验电器,它的工作原理是同种电荷 __________,验电器的金属箔所带的电荷量越多,金属箔的张角 ______;验电器 ______(选填“能”或“不能”)直接检验物体带哪种电荷。 相互排斥 越大 不能 返回目录 9 知识点三 静电的利用和防止 6.静电现象在生产、生活中有许多应用,有时也会给人们的生产和 生活带来困扰。加油站工人提油枪加油前,必须用手触摸如图所示 的按钮,这个按钮通过导体与大地相连接。这是为了( ) D A.清除手上的灰尘 B.给身体带上静电 C.开启油枪准备加油 D.清除身体上的静电 返回目录 10 7.将毛皮摩擦过的橡胶棒悬挂,待其静止后,再用丝绸摩擦 过的玻璃棒靠近橡胶棒的一端。能正确表示两棒所带电荷及橡胶棒运动情况的图是 ( ) C A. B. C. D. 返回目录 8. 传统文化  南北朝陶弘景的《 名医别录》中有 记载:“琥珀 , 唯以手心摩热者拾芥为真。”这 是古人利用静电现象辨别琥珀真假的经典描 述 ,下列不属于静电现象的是               ( D ) A. 冬天梳头时 ,头发会越梳越乱 ,甚至“ 怒发 冲冠 ” B. 初春晴朗的天气 ,手碰到金属门把手时有 被电击的感觉 C. 工作一段时间后的风扇扇叶表面有灰尘 D. 向两张纸中间吹气 ,两张纸会靠拢 返回目录 9. 下列措施中 ,不能防止静电危害的是     ( B ) A. 油罐车装有一条拖在地上的铁链 B. 飞机轮胎用绝缘性能极好的橡胶制作 C. 在印染厂车间里 ,使空气保持适当的湿度  D. 在地毯中夹杂不锈钢丝导电纤维 返回目录 10. 模型建构 如图所示,当一个带负电的物体甲靠近 不带电的金属导体乙时,乙的端会带正电, 端会带负电。 (1)发生上述现象的原因:金属导体中存在大量可移动的自 由电子,电子带____(选填“正”或“负”)电;自由电子受到 物体甲所带电荷的______(选填“吸引”或“排斥”)作用移动 到导体乙的一端。 负 排斥 (2)若将图中的物体甲换成带正电的物体,根据上述分析可得,导体乙的___ (选填“A”“B”或“C”)。 C A.、 两端都不会带电 B.端会带正电, 端会带负电 C.端会带负电, 端会带正电 返回目录 14 11. 学科内融合 静电复印技术已经逐渐走入人们的生活,如图所示是利用 身边的素材来简单模拟静电复印原理的示意图。 返回目录 15 (1)请依据图示及操作步骤简要说明操作意图。 A.找一块塑料板,用丝绸快速摩擦整个板面,其意图是通过摩擦使塑料板______。 B.用干燥的手指在塑料板上写一个“大”字,其意图是借助人体将“大”字部分的电荷 导走,因为人体是______。 C.将塑料板平放,在上面均匀地撒上一层干木屑,再将塑料板缓慢竖起,一个“大” 字就在塑料板上显现出来了。“大”字部分的干木屑滑落是因为__________,其他部 分的干木屑被吸引是因为____________________。 带电 导体 重力作用 带电体吸引轻小物体 (2)从能量转化的角度来看,摩擦起电是将______能转化为电能。 (3)产生静电现象的原因是___。 机械 B A.质子发生了转移 B.电子发生了转移 C.原子核发生了转移 返回目录 16 (4)根据你的生活经验判断,下列事例不容易产生静电的是_____。 AB A.穿全棉的衣服 B.使用加湿器增加房间湿度 C.使用尼龙围巾 返回目录 17 18 $

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