第3章 生态系统和生物圈(期中专项训练)(3大猜想+高分必刷)七年级生物上学期新教材苏科版

2025-10-30
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏科版七年级上册
年级 七年级
章节 第3章 生态系统和生物圈
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 882 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-10-09
作者 Brandon Li
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-10-09
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来源 学科网

内容正文:

第三章 生态系统和生物圈 考题猜想·百练通关 猜想1 生态系统与生物圈 猜想2 食物链与食物网 猜想3 维护生态系统的稳定 真题实战·高分必刷 猜想1:生态系统与生物圈 1.微景观生态瓶近几年在城市里悄然流行,它将苔藓、多肉等植物和各种篱笆、砂石、可爱的卡通人物、小动物装进一个瓶子里,构成妙趣横生的微型生物世界。下列相关叙述不正确的是(  ) A.苔藓、多肉等植物是该生态系统的生产者 B.微景观生态瓶虽小,也是完整的生态系统 C.微景观生态瓶的稳定性较弱 D.生态瓶应该放置于阳光充足的环境下 【答案】D 【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动 物)、分解者(细菌和真菌);苔藓、多肉等植物属于生产者,小动物属于消费者。 【详解】A.苔藓、多肉等植物能进行光合作用,是该生态系统的生产者,故A正确。 B.生态系统由生产者、分解者(如土壤中的微生物)、消费者、非生物环境(砂石等)、组成。生态瓶中的苔藓、多肉等植物属于生产者,小动物属于消费者,瓶中的微生物属于分解者,砂石、空气、温度等属于非生物成分,因此微景观生态瓶虽小,也是完整的生态系统,故B正确。 C.生态瓶生物种类少,营养结构简单,自我调节能力弱,稳定性较差,故C正确。 D.苔藓喜阴湿环境,多肉虽需光照但忌暴晒,阳光直射会导致瓶内温度过高、水分失衡,应置于散射光环境,故D错误。 故选D。 2.如图为小哲同学制作的生态瓶,它是不是生态系统呢?下列从生态系统组成角度的分析判断,正确的是(  )    A.生物种类少,不是生态系统 B.生物数量少,不是生态系统 C.包含植物、动物和微生物,是生态系统 D.包括生物部分和非生物部分,是生态系统 【答案】D 【分析】生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者(主要是绿色植物,能进行光合作用制造有机物)、消费者(不能自己制造有机物,直接或间接以植物为食的动物等)和分解者(主要是细菌和真菌,能将动植物遗体等中的有机物分解成无机物);非生物部分包括阳光、空气、水、温度等。 【详解】A.虽然生态瓶中生物种类可能相对较少,但不能仅依据生物种类少就判定它不是生态系统。只要具备完整的生物部分和非生物部分,就能构成生态系统,A错误。 B.生物数量少也不能作为判断是否是生态系统的依据。即使生物数量不多,但只要有生产者、消费者、分解者以及非生物部分,依然可以形成生态系统,B错误。 C.仅包含植物、动物和微生物,即只强调了生物部分,缺少非生物部分,不能完整构成生态系统。生态系统的定义要求必须涵盖生物部分和非生物部分,C错误。 D.生态瓶中既包括了水生植物(生产者)、小鱼(消费者)、微生物(分解者)等生物部分,又有瓶中的水、空气以及阳光照射等非生物部分,满足生态系统的组成条件,所以它是生态系统,D正确。 故选D。 3.诗句“夏日白洋淀,苇摇荷田田,鱼肥虾潜底,鸭戏水草间。”描写了雄安新区白洋淀夏日美景。在诗句中,没有提到的生态系统成分是(    ) A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物部分 【答案】C 【分析】生态系统的组成包括生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物部分(如阳光、水、空气等)。诗句中提到的“苇”“荷”是生产者,“鱼”“虾”“鸭”是消费者,“水草间”可能隐含水的存在(非生物部分),但未提及分解者(如细菌、真菌)。 【详解】A.“苇”“荷”是生产者,故A不符合题意。 B.“鱼”“虾”“鸭”是消费者,故B不符合题意。 C.分解者(如细菌、真菌)未被提及,故C符合题意。 D.“夏日”“水草间”间接涉及非生物部分(温度、水),故D不符合题意。 故选C。 4.图中编号1、2、3 分别代表(  ) A.消费者、生产者、分解者 B.生产者、分解者、消费者 C.消费者、分解者、生产者 D.生产者、消费者、分解者 【答案】D 【分析】在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者(主要是绿色植物)、消费者(主要是动物)和分解者(主要是腐生的细菌、真菌)。 【详解】生态系统包括非生物成分和生物成分,生物成分包括生产者、消费者、分解者。生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。所以,题图中:1是生产者,2是消费者,3是分解者,D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 5.被称为“地球之肾”,在调节气候、蓄洪防洪、降解污染等方面有其独特功能的生态系统是(  ) A.森林生态系统 B.海洋生态系统 C.农田生态系统 D.湿地生态系统 【答案】D 【分析】(1)森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,有“绿色水库”“地球之肺”之称。 (2)海洋生态系统由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成,海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物,动物种类很多,辽阔的海洋能吸收大量二氧化碳,海洋中植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70%。 (3)农田生态系统是人工的生态系统,以农作物为主体,动植物种类相对较少,同野生植物相比,农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力差,需要在栽培和管理中投入大量的人力物力。 (4)湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统,沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多,湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,被称为“地球之肾”。 【详解】A.森林生态系统中森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”“地球之肺”之称,而不是“地球之肾”,A错误。 B.海洋生态系统对调节全球气候有重要作用,能产生大量氧气,但不具有“地球之肾”的称号,B错误。 C.农田生态系统是人工建立的生态系统,主要功能是为人类提供食物和生活所需,不具备在调节气候、蓄洪防洪、降解污染等方面独特的类似“地球之肾”的功能,C错误。 D.湿地生态系统在多水和过湿条件下形成,具有净化水源、蓄洪抗旱等功能,在调节气候、蓄洪防洪、降解污染等方面有独特功能,被称为“地球之肾”,D正确。 故选D。 6.嗜淀粉乳杆菌是一种厌氧菌,可将淀粉分解为乳酸。为了探究“嗜淀粉乳杆菌对厨余垃圾中淀粉的分解作用”,科研小组设计了如下表所示实验方案,每隔24小时取样并检测乳酸浓度,实验结果如下图。下列叙述不正确的是(    ) 组别 厨余垃圾 处理方式 甲 300毫升 不灭菌,直接接种0.2克嗜淀粉乳杆菌 乙 300毫升 不灭菌,不接种嗜淀粉乳杆菌 丙 300毫升 高温灭菌30分钟,冷却后,再接种0.2克嗜淀粉乳杆菌 A.嗜淀粉乳杆菌在生态系统中属于分解者 B.该实验说明厨余垃圾中含有微生物 C.乙和丙形成对照,变量是嗜淀粉乳杆菌 D.由图可知分解厨余垃圾中淀粉效果最好的是甲 【答案】C 【分析】(1)在一定范围内,生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。生态系统由生物部分和非生物部分组成,其中生物部分包括生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌、真菌)。 (2)对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。 【详解】A.嗜淀粉乳杆菌是一种厌氧菌,可将淀粉分解为乳酸,说明它能以淀粉为食,在生态系统中扮演分解者的角色,将有机物分解为无机物,A正确。 B.实验设计中,乙组作为对照组,不接种嗜淀粉乳杆菌,但其厨余垃圾并未灭菌。乙组中乳酸浓度的变化可能来源于厨余垃圾中原有的微生物,因此该实验说明厨余垃圾中含有微生物,B正确。 C.乙组和丙组在实验设计中不能形成对照,乙组没有灭菌,可能含有其它微生物,变量不唯一,C错误。 D.分析图表,我们可以看到丙组的乳酸浓度在初始阶段上升较快,但随后趋于平稳,而甲组的乳酸浓度在后期超过了丙组。这表明分解厨余垃圾中淀粉效果最好的是甲组,D正确。 故选C。 7.某池塘中四种绿藻(W、X、Y和Z)在不同水层的分布情况如图所示,下列叙述正确的是(    ) A.影响绿藻分布的主要因素是光 B.四种绿藻之间不存在竞争关系 C.绿藻W适应光线较弱的水环境 D.绿藻和其他生物构成生态系统 【答案】A 【分析】(1)非生物因素对生物分布的影响,其中光对植物的分布起着重要作用。 (2)生物之间的种间关系,竞争关系是指两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等。 (3)生态系统的概念,生态系统是由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者、消费者和分解者,非生物部分包括阳光、空气、水等。 【详解】A.从图中可以看出不同绿藻分布在不同水层,W在最上层,Z在较深的水层,说明不同绿藻对光的适应能力不同,光影响了它们的分布,所以影响绿藻分布的主要因素是光,A正确。 B.结合题图可知,X和Y在水层分布上有较多重叠,意味着它们会竞争相同的资源如光照、空间等。可见,四种绿藻之间是存在竞争关系的,B错误。 C.由图可知绿藻Z分布在较深的水层,较深的水层光线相对较弱,所以是绿藻Z适应光线较弱的水环境,而不是绿藻W,C错误。 D.生态系统不仅要有绿藻等生物,还需要有消费者、分解者以及阳光、空气、水等非生物部分,仅绿藻和其他生物缺少非生物部分,不能构成生态系统,D错误。 故选A。 8.下列有关生态系统的叙述中,正确的是(    ) A.整个地球是一个最大的生态系统 B.生物圈Ⅱ号的失败说明地球是我们生存的唯一家园 C.扬州瘦西湖中所有的生物可以看作是一个生态系统 D.人既是生产者又是消费者 【答案】B 【分析】生态系统是指在一定空间范围内,生物部分(生产者、消费者、分解者)与非生物部分(阳光、空气、水等)相互作用、相互依存而形成的统一整体。 【详解】A.最大的生态系统是生物圈,它包括地球表面所有生物及其生活的无机环境,并非整个地球,故A错误。 B.生物圈Ⅱ号是人工模拟地球生态环境的实验系统,最终因氧气减少、生物灭绝等问题失败,证明目前人类无法复制地球的生态条件,地球仍是唯一能支持人类长期生存的家园,故B正确。 C.生态系统需同时包含生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物部分(阳光、水、土壤等),“所有生物”仅属于生物部分,缺少非生物部分,不能构成生态系统,故C错误。 D.生产者是能自己制造有机物的生物(如植物、光合细菌),人不能通过光合作用或化能合成作用制造有机物,只能依赖现成有机物生存,因此人仅属于消费者,故D错误。 故选B。 9.关于生物圈的描述错误的是(    ) A.生物圈是地球上所有生物的总和 B.保护生物圈才能保障生态安全 C.生物圈是地球上最大的生态系统 D.生物圈包括大气圈下层、水圈、岩石圈上层以及生活其中的生物 【答案】A 【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存环境的总和,包括大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层,是最大的生态系统。保护生物圈对维持生态安全至关重要。 【详解】A.生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,故A错误。 B.生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园,保护它才能维持生态平衡,保护生物圈才能保障生态安全,故B正确。 CD.生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,生物圈是最大的生态系统,CD正确。 故选A。 10. 有些家庭将一种水晶球样的生态球(如右图)作为摆设。该球密封,球内装有水,底部有沙子,生长着一些水藻和几条小鱼,为生活增添了趣味和活力。你会制作较长时间维持平衡的生态球吗? (1)制作生态球选择的水藻等绿色植物作为 ,泥沙中含有的 作为分解者,小鱼与水藻之间具有 关系,该生态球中的各种生物之间要形成 的关系。 (2)生态球制作完成后,应放置在 的地方,并提供适宜的温度,使生态球内能够进行 和 ,从而将各种成分联系成为一个统一的整体,所以生态球可看作一个小型的人工生态系统。 (3)生物圈Ⅱ号也是模拟建造的人工生态系统,但实验最终失败。这给我们最重要的启示是 。 A.生物圈Ⅱ号中缺少分解者 B.生物圈是所有生物共同生活的唯一家园 C.人类能够脱离生物圈而生存 D.生物圈Ⅱ号失败的原因是组成成分太复杂 【答案】(1) 生产者 细菌、真菌 捕食 吃与被吃 (2) 有光 物质循环 能量流动 (3)B 【分析】在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者。一片森林,一块农田,一片草原生态系统,一个湖泊,一条河流等都可以看成一个个生态系统。 【详解】(1)通过分析生态系统的成分可知,制作生态球选择的水藻等绿色植物可以进行光合作用,作为生产者,泥沙中含有的细菌、真菌等能分解有机物,作为分解者,小鱼与水藻之间具有捕食关系,该生态球中的各种生物之间要形成吃与被吃的关系。 (2)绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中合成了淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中,这个过程叫光合作用。因此,这个生态球应放在有光的地方,还要提供适宜的温度,使生态球内能够进行物质循环和能量流动两大功能,从而将各种成分联系成为一个统一的整体,所以生态球可看做一个小型的人工生态系统。 (3)生物圈Ⅱ号是科学家模拟生物圈Ⅰ号建造的一个实验基地,生物圈Ⅱ号是美国建于亚利桑那州图森市以北沙漠中的一座微型人工生态循环系统,生物圈Ⅱ号计划是在密闭状态下进行生态与环境研究,帮助人类了解地球是如何运作,并研究在仿真地球生态环境的条件下,人类是否适合生存的问题。虽然科学家利用先进的技术想办法提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和生存空间等条件,但最后仍然以失败告终,它用事实告诉我们,迄今为止,生物圈仍是人类和其它生物的唯一家园,故ACD错误,B正确。 故选B。 猜想2:食物链与食物网 1.下列四个选项中,能正确表示食物链的是(  ) A.阳光→草→牛→虎 B.鹰→蛇→青蛙→昆虫→草 C.草→兔→鹰 D.鼠→蛇→鹰 【答案】C 【分析】食物链需以生产者(如植物)为起点,按“被捕食者→捕食者”顺序书写,不含非生物成分和分解者。 【详解】A.阳光→草→牛→虎,含非生物成分“阳光”,故A错误。 B.鹰→蛇→青蛙→昆虫→草,起点为消费者且箭头方向颠倒,故B错误。 C.草→兔→鹰,符合生产者起始,具有正确的捕食关系,是一个完整的食物链,故C正确。 D.鼠→蛇→鹰,缺少生产者,故D错误。 故选C。 2.如图是某池塘生态系统示意图,下列相关说法错误的是(    ) A.图中淤泥中的分解者,参与构成完整的食物链 B.能量沿着食物链“水草→鱼→鸭”逐级递减 C.该生态系统与森林生态系统相比较,自动调节能力较弱 D.如果该生态系统受到重金属污染,鸭的体内重金属含量最高 【答案】A 【分析】食物链的书写原则:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链的起点是生产者,终点是最高营养级的消费者;食物链或食物网中,箭头方向指向取食者或捕食者(表示物质和能量流动的方向)。 【详解】A.在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链,食物链不包括分解者,故A错误。 B.在生态系统中,能量是沿着食物链传递的,能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的,因此能量沿着食物链“水草→鱼→鸭”单向流动,逐级递减,故B正确。 C.池塘生态系统相对于森林生态系统来说,生物种类少,营养结构简单,自动调节能力较弱,故C正确。 D.生态系统中,有毒物质沿食物链积累,营养级别越高,体内积累的有毒物质越多,故最高营养级鸭体内重金属含量最高,故D正确。 故选A。 3.日本强行启动并不断推进自2011年福岛核事故以来积累的134万吨核污染水排海。截至2024年11月4日,日本福岛核电站第10次核污染水排放结束,目前累计的核污染水排放量已达7.83万吨。推测在“藻类→草食鱼→肉食鱼→鲨鱼”食物链中,体内放射性物质含量最多的生物是(    ) A.藻类 B.草食鱼 C.肉食鱼 D.鲨鱼 【答案】D 【分析】在食物链中,有害物质(如放射性物质)会通过生物富集作用逐渐积累,营养级越高的生物体内含量越多。 【详解】A.藻类作为生产者,处于食物链最底端,体内放射性物质含量最少,A不符合题意。 B.草食鱼以藻类为食,处于第二营养级,体内放射性物质含量高于藻类,但低于更高营养级生物,B不符合题意。 C.肉食鱼以草食鱼为食,处于第三营养级,体内放射性物质含量进一步增加,但仍低于顶级消费者,C不符合题意。 D.鲨鱼作为顶级消费者,处于最高营养级,通过食物链富集作用,体内放射性物质含量最多,D符合题意。 故选D。 4.如图表示某生态系统中具有捕食关系的四种生物相对数量关系。分析正确的是(  ) A.图中构成的食物链是甲→乙→丁→丙 B.丙最有可能表示生态系统中的分解者 C.在该食物链中丁的能量比乙的能量少 D.难分解的有毒物质在甲体内积累最多 【答案】D 【分析】(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者,注意起始点是生产者。 (2)能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级物质。 (3)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。 【详解】A.在生态系统中,能量沿着食物链流动时是逐级递减的,所以生物的相对数量一般随着营养级的升高而减少。从图中相对数量来看,丙的数量最多,营养级最低,是生产者;丁的数量次之,是初级消费者;乙的数量再次之,是次级消费者;甲的数量最少,是三级消费者。所以构成的食物链应该是丙→丁→乙→甲,而不是甲→乙→丁→丙,故A错误。 B.食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,不包括分解者。图中四种生物构成食物链,所以丙是生产者,属于消费者范畴之外的生产者,并非分解者,故B错误。 C.能量在食物链中是单向流动、逐级递减的,营养级越高,获得的能量越少。丁的营养级比乙低,所以丁的能量比乙的能量多,故C错误。 D.在生态系统中,难分解的有毒物质会通过食物链不断积累,营养级越高的生物,体内有毒物质积累得越多。甲在食物链中处于最高营养级,所以难分解的有毒物质在甲体内积累最多,故D正确。 故选D。 5.某池塘生态系统的部分生物组成如图所示。下列相关分析错误的是(    ) A.金鱼藻是该生态系统中的生产者 B.该生态系统有7条不同的食物链 C.生态系统能量最终来自太阳光 D.物质和能量沿着食物链进行流动 【答案】B 【分析】在生态系统中,生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。在一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。 【详解】A.金鱼藻能进行光合作用制造有机物,是该生态系统中的生产者,A正确。 B.图中的食物链有:金鱼藻→田螺→蜻蜓幼虫→翠鸟;金鱼藻→蝌蚪→蜻蜓幼虫→翠鸟;金鱼藻→蝌蚪→鱼→翠鸟,共3条不同的食物链,不是7条,B错误。 C.生态系统中的能量最终来自太阳光,通过生产者的光合作用固定下来,C正确。 D.在生态系统中,物质和能量沿着食物链和食物网进行流动,D正确。 故选B。 6.如图是一个草原生态系统的食物网简图,以下说法正确的是(    ) A.图中未显示的生物部分是分解者和非生物部分 B.在该食物网中共包含4条食物链 C.鹰和狐狸存在捕食和竞争关系 D.生态系统的物质和能量是沿着食物链和食物网循环流动的 【答案】C 【分析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。 (2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分;食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者→......,注意起始点是生产者。 (3)能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。 【详解】A.图中牧草是生产者,动物是消费者,因此“若要构成完整的草原生态系统,除了图中所示成分以外”,还应添加的生物成分是分解者和非生物部分。 A错误。 B.食物链是消费者和生产者之间吃与被吃的关系,不包括非生物部分和分解者。图中的食物链有3条:①牧草→昆虫→食虫鸟→鹰,②牧草→鼠→鹰,③牧草→鼠→狐狸→鹰,B错误。 C.鹰和狐狸位于同一个食物链中,它们之间存在捕食关系;鹰和狐狸同时都以鼠为食,因此还存在竞争关系,C正确。 D.生态系统中的物质循环和能量流动都是沿食物链和食物网进行的,正因为食物链中生产者和消费者之间存在着吃与被吃的关系,D错误。 故选C。 7.种养结合是我国自古以来就有的传统。如图为“草-羊-蚓-鱼-禽-菌”生态农业种养模式示意图,相关叙述正确的是(    ) A.鱼和土鸡是共生关系 B.蚓粪为食用菌提供无机物 C.图中最长的一条食物链是:牧草→肉羊→羊粪→蚯蚓→蚓粪→食用菌 D.生态农业种养模式有利于物质循环 【答案】D 【分析】(1)在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者、消费者和分解者组成。 (2)共生关系指的是两种生物互相依赖共同生活的关系。 【详解】A.鱼和土鸡没有相互依存、彼此有利的共生关系,A错误。 B.蚓粪为食用菌提供的是有机物,不是无机物,B错误。 C.食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,不包括分解者(如蚯蚓、食用菌),所以“牧草→肉羊→羊粪→蚯蚓→蚓粪→食用菌”不是食物链,C错误。 D.生态农业种养模式实现了物质的循环利用,有利于物质循环,D正确。 故选D。 8.“鲸落”是指鲸死亡后落入深海形成的生态系统。“一鲸落万物生”,鲸死后成为盲鳗、虾、蟹等生物的食物,某些厌氧细菌分解鲸尸的脂类,硫化细菌能利用硫化氢等无机物合成有机物,为其他生物提供能量。下列有关叙述错误的是(  ) A.从生态系统的组成来说,硫化细菌是生产者 B.该生态系统中,存在着能量流动和物质循环 C.该生态系统中,能量流动的特点是单向流动 D.“鲸落”生态系统仅由各种动物和微生物共同组成的 【答案】D 【分析】生态系统由生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物部分组成。生物成分包括生产者、消费者和分解者;非生物成分如阳光、空气、水、温度、土壤等,是生物赖以生存的物质和能量的源泉,为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境。 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。 生态系统的主要功能是物质循环和能量流动,能量沿食物链流动的特点是单向流动和逐级递减。 【详解】A.生产者能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量。硫化细菌能氧化硫化氢获得能量合成有机物,故硫化细菌是生产者,A正确。 B.所有生态系统均存在能量流动和物质循环,生态系统的主要功能是物质循环和能量流动,故B正确。 C.在生态系统中,能量是沿着食物链传递的,能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的,C正确。 D.生态系统包括非生物成分和生物成分。“鲸落”生态系统也是如此,各种动物和微生物仅属于其中的部分生物,遗漏了生产者和非生物成分,故D错误。 故选D。 9.某生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物的数量关系如下图所示,假设这四种生物构成一条食物链,则下列说法错误的是(  ) A.丁能够进行光合作用 B.甲、乙、丙都是消费者 C.该食物链可表示为:丁→甲→乙→丙 D.丁的所有能量最终都是来自太阳能 【答案】C 【分析】在生态系统中,物质、能量是沿着食物链、食物网流动的,并逐级减少。因此在一个生态系统中,营养级越高,获得的能量就越少,生物的数量就越少;营养级越低,获得的能量就越多,生物数量就越多。从图中可以看出,生物数量由多到少依次是丁>乙>甲>丙,故食物链的正确构成是丁→乙→甲→丙。 【详解】A.在一个生态系统中,数量最多的是生产者,丁数量最多,是生产者,能进行光合作用,A正确。 B.从图中可以看出数量从多到少依次是丁、乙、甲、丙。因此,四种生物中,丁是生产者,甲、乙、丙都是消费者,B正确。 C.从图中可以看出,生物数量由多到少依次是丁>乙>甲>丙,食物链的正确构成是丁→乙→甲→丙,C错误。 D.生态系统中,只有生产者可以制造有机物,绿色植物通过光合作用将光能转化为化学能储存在有机物里,其他生物的物质和能量都直接或间接来自绿色植物,因此,生态系统的能量最终来源是太阳能,D正确。 故选C。 10.微塑料是指直径小于5毫米的塑料碎片和颗粒,被称为“海中的PM2.5”。微塑料可以随着洋流在海洋中扩散,并通过食物网传递。科学家已经在海洋的许多浮游动物、鱼类以及大型鲸类等生物的肠道和组织中都发现了微塑料。图一是海洋生态系统部分食物网示意图,请据图回答下列问题: (1)图一若要构成一个完整的生态系统,还需要补充的生物成分是 。生态系统能量流动的起点是 。 (2)图一中共有 条食物链,碳元素在食物链中以 形式传递,海豹属于第 营养级。 (3)微塑料容易被海洋生物吸收,沿着食物链逐级累积。若图二表示的是“藻类→小鱼→海豹→虎鲸”这条食物链中各生物体内微塑料的相对含量,则代表海豹的是 (填字母)。 (4)科研人员研究了微塑料对小鼠消化系统的影响,实验操作及结果如下表: 组数 小鼠数量 饲喂方式 实验结果 小肠绒毛状态 体重增长值(g/只) 甲 30只 每日饲喂_____,8g/只,连续30天 数量多且排列整齐 7.34 乙 30只 每日饲喂0.3%微塑料的普通饲料,8g/只,连续30天 数量少且排列散乱 1.84 丙 30只 每日饲喂3%微塑料的普通饲料,8g/只,连续30天 基本消失 -0.12 该实验中,若甲组起对照作用,补全其饲喂方式:每日饲喂 。由实验结果可知,与甲组比较,乙、丙两组小鼠小肠绒毛数量减少甚至消失,导致它们的体重增长值均下降,这主要是影响了小肠 功能。根据实验结果,可得出的结论是: 。 【答案】(1) 分解者 生产者固定太阳能 (2) 6/六 有机物 三、四 (3)C (4) 不含微塑料的普通饲料 吸收 不同浓度的微塑料会使小鼠的消化和吸收功能下降,而且含量越高影响就越显著,小鼠的消化吸收功能越差 【分析】(1)对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。对照实验的原则是保持单一变量,即对照实验只有要研究的条件这一个变量,其他条件都相同。 (2)生态系统由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者(主要是植物)、消费者(主要是动物)、分解者(主要是细菌、真菌);非生物部分有阳光、空气和水等。食物链是生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。 【详解】(1)生态系统由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者、消费者、分解者。图一的食物网只包括生产者和消费者,若要构成一个完整的生态系统,还需要补充的成分是分解者和非生物部分。 生态系统中能量流动的起点是生产者通过光合作用固定的太阳能,生产者将太阳能转化为化学能,然后沿着食物链和食物网传递。 (2)图一的食物链有:某些藻类→磷虾→小须鲸→虎鲸、某些藻类→浮游动物→大鱼→虎鲸、某些藻类→浮游动物→大鱼→海豹→虎鲸、某些藻类→小鱼→大鱼→虎鲸、某些藻类→小鱼→大鱼→海豹→虎鲸、某些藻类→小鱼→海豹→虎鲸,共6条。 生物圈中的碳循环主要表现在绿色植物从大气中吸收二氧化碳,在水的参与下进行光合作用合成有机物并释放出氧气。有机物经食物链传递,又成为动物的一部分。动植物的呼吸作用和细菌真菌的分解作用,可以把有机物分解转化为二氧化碳和水,并释放出其中储存的能量。因此,碳元素在食物链中以有机物形式传递。 由以上食物链可知,海豹属于第三(某些藻类→小鱼→海豹→虎鲸)、四(某些藻类→浮游动物→大鱼→海豹→虎鲸)营养级。 (3)当人类排放的有毒物质进入生态系统,有毒物质可能会通过食物链不断积累,营养级别越高的生物,体内的有毒物质积累得越多。因此,图二中的食物链是D→B→C→A,对应含有海豹的食物链是某些藻类→小鱼→海豹→虎鲸,因此,代表海豹的是C。 (4)在对照实验中,对照组应不含有实验变量。该实验的变量是微塑料,所以甲组作为对照组,饲喂方式应为每日饲喂不含微塑料的普通饲料,8g/只,连续30天。 小肠绒毛的存在可以增大小肠的内表面积,有利于小肠对营养物质的吸收。乙、丙两组小鼠小肠绒毛数量减少甚至消失,会影响小肠的吸收功能,进而导致小鼠体重增长值下降。 从实验结果看,随着饲料中微塑料含量的增加(从乙组的0.3%到丙组的3%),小鼠小肠绒毛的状态越来越差(从数量少且排列散乱到基本消失),体重增长值也从正的1.84下降到负的-0.12。所以可得出结论:微塑料会对小鼠的消化系统造成伤害,且微塑料含量越高,伤害越大。 猜想3:维护生态系统的稳定 1.20 世纪50~60 年代,麻雀因啄食农作物被列为害鸟,我国因而开展了“剿灭麻雀”的运动。可是在大量捕杀麻雀之后的几年里,却出现了严重的虫灾,使农业生产受到巨大损失。造成这一后果的主要原因是(  ) A.农作物抗病虫害的能力减弱 B.环境条件适宜,害虫大量繁殖 C.农田生态系统的食物链被破坏 D.没有及时施用杀死害虫的农药 【答案】C 【分析】生态系统中各种生物之间通过食物链相互联系、相互制约。食物链上的每一种生物都对生态平衡起着重要作用。如果食物链中的某一环节遭到破坏,就可能引发一系列连锁反应,影响整个生态系统的稳定性。 【详解】A.大量捕杀麻雀后出现虫灾,并非是因为农作物抗病虫害的能力减弱。农作物抗病虫害能力主要与自身品种特性、种植环境及是否采取相应防治措施等有关,与麻雀被捕杀关系不大,A不符合题意。 B.环境条件适宜确实可能使害虫繁殖加快,但在正常生态系统中,害虫数量会受到其天敌等因素的制约。在麻雀被捕杀前,即便环境适宜,害虫也未大量泛滥成灾,说明不是单纯因为环境适宜导致虫灾,B不符合题意。 C.在农田生态系统中,存在农作物→害虫→麻雀这样的食物链。大量捕杀麻雀后,麻雀数量急剧减少,对害虫的捕食压力降低,害虫因缺少天敌而大量繁殖,从而破坏了农田生态系统的食物链平衡,引发严重虫灾,使农业生产受损,C符合题意。 D.没有及时施用杀死害虫的农药可能会导致害虫增多,但在捕杀麻雀前,即便未及时施药,害虫也未造成如此严重虫灾。所以不是因为未及时施药导致虫灾,而是麻雀被捕杀打破了生态平衡,D不符合题意。 故选C。 2.“酒泉卫星发射中心”位于中国西北的巴丹吉林沙漠边缘,地势平坦,人烟稀少,干燥少雨。与热带雨林生态系统相比,酒泉卫星发射中心所在的生态系统的自我调节能力较弱,原因是(    ) A.物质循环途径多 B.生物的种类数量多 C.没有分解者 D.生物成分简单 【答案】D 【分析】在生态系统中,虽然各种生物的数量是在不断变化的,但在一般情况下,各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统中生物种类越多,生态系统的成分越复杂,营养结构越复杂,自动调节能力越大。 【详解】A.物质循环途径多会使生态系统更稳定,自我调节能力更强,而酒泉卫星发射中心所在生态系统自我调节能力弱,A不符合题意。 B.生物的种类数量多会使营养结构复杂,自我调节能力增强,不符合该生态系统自我调节能力较弱的特点,B不符合题意。 C.任何一个生态系统都有分解者,分解者对生态系统的物质循环起着重要作用,C不符合题意。 D.酒泉卫星发射中心所在的生态系统位于沙漠边缘,生物成分简单,生物种类和数量相对较少,营养结构简单,所以自我调节能力较弱,D符合题意。 故选D。 3.下列生态系统中,自我调节能力最弱的是(    ) A.湿地生态系统 B.草原生态系统 C.农田生态系统 D.热带雨林生态系统 【答案】C 【分析】(1)生态系统具有一定的自我调节能力,生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越强;反之,生物种类越少,营养结构越简单,自我调节能力就越弱。 (2)湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用,有“地球之肾”之称,生物种类较为丰富。 (3)草原生态系统分布在干旱地区,年降雨量很少,缺乏高大的植物,动植物种类比湿地生态系统少。 (4)农田生态系统是人工的生态系统,以农作物为主体,动植物种类相对较少。 (5)热带雨林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,营养结构复杂,自动调节能力最强。 【详解】A.湿地生态系统中生物种类较多,有多种水生和陆生生物,营养结构相对复杂,自我调节能力较强,A不符合题意。 B.草原生态系统中生活着多种草食性动物和肉食性动物,生物种类比农田生态系统多,营养结构相对复杂一些,自我调节能力比农田生态系统强,B不符合题意。 C.农田生态系统是人工建立的生态系统,人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员,动植物种类少,营养结构简单,一旦人的作用消失,农田生态系统就会很快退化,自我调节能力最弱,C符合题意。 D.热带雨林生态系统中动植物种类繁多,生物之间的关系复杂,营养结构非常复杂,自我调节能力最强,D不符合题意。 故选C。 4.“天苍苍野茫茫,风吹草低见牛羊”这句古诗描述的是草原生态系统,而野牛的数量不会无限增长的原因不包括(  ) A.以野牛为食的大型动物会增多,从而抑制其数量 B.野牛生存所需的自然资源有限 C.有的野牛会生老病死 D.野牛要与其他食草动物争夺生存的自然资源 【答案】C 【分析】在生态系统中,种群数量的增长受自然资源、天敌、种间竞争等因素限制。生老病死是自然现象,但若出生率高于死亡率,种群仍会增长,因此需结合其他因素才能限制数量。 【详解】A.以野牛为食的大型动物会增多,从而抑制其数量:这是天敌(捕食者)对野牛种群的限制作用。野牛数量增多,会吸引更多捕食者(如狮子、狼),从而控制其数量增长,故A符合题意。 B. 野牛生存所需的自然资源有限:这指的是非生物因素(如食物、水、空间)的限制。草原的草、水源等自然资源是有限的,无法支撑野牛数量无限增长,故B符合题意。 C.生老病死是自然现象,但若出生率高于死亡率,种群仍会增长,因此单独生老病死不足以限制数量,故C不符合题意。 D.草原上还有其他食草动物(如羚羊、鹿、兔子等),它们和野牛都需要吃草、喝水、占据空间。当资源有限时,竞争加剧会限制野牛种群的增长,故D符合题意。 故选C。 5.2019年10月份,澳大利亚首都堪培拉发生森林大火,火灾占据整个地区陆地总面积的近8%,森林中数以亿计的动物丧生。下列有关生态系统的叙述错误的是(    ) A.生态系统的结构越复杂,其自我调节能力越强 B.生态系统的自我调节能力是有一定限度的 C.生态系统遭到破坏后都能够得到恢复 D.保护生态平衡不只是维护生态系统的原始稳定状态 【答案】C 【分析】在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点,但生态系统的资源和空间是有限的,所以,其自动调节能力也是有限的。 【详解】A.一般来说,生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越大,故A正确。 B.生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点,但生态系统的资源和空间是有限的,所以,其自动调节能力也是有限的,故B正确。 C.生态系统的调节能力是有限的。如果外界的干扰超过了调节能力,生态系统就会遭到破坏。例如,如果草原上放养的牲畜太多,就会严重破坏草场植被,造成沙漠化,草场就很难恢复原样了,故C错误。 D.在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例在不断地变化着,并在一定情况下维持相对稳定的动态平衡,所以保护生态平衡不只是维护生态系统的原始稳定状态,故D正确。 故选C。 6.国产科幻片《流浪地球》提醒我们,生物圈是人类唯一赖以生存的家园,下列相关叙述正确的是(    ) A.生物圈是地球上所有的生物与其生活的环境的总和 B.海洋生态系统因产氧量高,被称为“地球之肺” C.生物圈包括大气圈的全部、水圈的大部和岩石圈的表面 D.为了科技的进步,人类可以无节制地开发地球资源 【答案】A 【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存环境的总和,是最大的生态系统,各个生态系统之间相互关联,形成一个统一的整体。生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 【详解】A.生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,地球上所有生物及其生存环境的总和,是最大的生态系统,故A正确。 B.海洋生态系统通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气,占全球每年产生氧气总量的70%,是产生氧气最多的生态系统。森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统。森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主,森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用,如森林能缓解水资源危机,森林可以促进水分循环和影响大气环流,增加降水,所以有“绿色水库”和“地球之肺”,故B错误。 C.生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分,如果以海平面为标准来划分,生物圈向上可达约10千米的高度,向下约10千米,总共是大约20千米的范围,故C错误。 D.无节制开发资源会破坏生物圈,违背可持续发展理念,需要科学合理地开发地球资源,有利于更好地保护环境,故D错误。 故选A。 7.塞罕坝林场建设者获得联合国环保最高荣誉“地球卫士奖”,他们使塞罕坝由荒原变林海,森林覆盖率达78%。塞罕坝林场既有森林又有草原、河流等。下列说法正确的是(    ) A.草原和河流都属于淡水生态系统 B.上述各种类型的生态系统完全孤立、互不联系 C.塞罕坝林场适合自然界中所有的生物生存 D.塞罕坝的事例说明人类活动会对环境产生一定的影响 【答案】D 【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。生物圈是地球上最大的生态系统。 【详解】A.草原通常指的是陆地生态系统中的一种,主要由草本植物组成,而河流生态系统则主要由淡水水体及其中的生物组成。虽然河流是淡水生态系统,但草原并不属于淡水生态系统,而是属于陆地生态系统,故A错误。 B.在自然界中,各种类型的生态系统并不是完全孤立的,它们之间通过物质循环和能量流动相互关联。例如,森林中的树木可能通过河流将养分输送到下游的草原,而草原上的动物也可能迁移到森林中寻找食物或栖息地,故B错误。 C.每个生态系统都有其特定的生物群落和生态环境,这些生物群落和生态环境是长期自然选择和适应的结果。塞罕坝林场虽然是一个多样化的生态系统,但它并不适合自然界中所有的生物生存。例如,一些热带雨林的特有物种可能无法在塞罕坝林场生存,故C错误。 D.塞罕坝林场的建设者通过植树造林和生态恢复,成功地将荒原变成了林海,这充分说明了人类活动可以对环境产生积极的影响。人类通过合理的规划和管理,可以改善生态环境,促进生态系统的恢复和发展,故D正确。 故选D。 8.自然林区内的马尾松一般不容易发生虫害,但在一些人工马尾松林中却经常会发生严重的松毛虫危害,其主要原因是(    ) A.松毛虫的繁殖能力强 B.马尾松的抗虫能力差 C.人工林的营养结构简单,生物种类少 D.当地气候适宜松毛虫的生长 【答案】C 【分析】生态系统具有一定的自动调节能力,生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越强。而人工马尾松林由于生物种类少,营养结构简单,稳定性较差,故常会发生严重的松毛虫危害。 【详解】A.松毛虫的繁殖能力(如产卵量、孵化率等)是其种群增长的基础,但这一特性在自然林区和人工林中均存在。若繁殖能力是主要原因,自然林区也应频繁爆发虫害,但实际情况并非如此。因此,繁殖能力强不是人工林易发虫害的直接原因,A不符合题意。 B.马尾松的抗虫性(如树皮厚度、化学防御物质等)是其自身特性,在自然林和人工林中应无显著差异。若抗虫能力差是主因,自然林区的马尾松同样会遭受严重危害,但事实相反,B不符合题意。 C.人工林生物种类少,营养结构简单,导致天敌数量不足,松毛虫易泛滥,C符合题意。 D.气候条件(如温度、湿度)确实影响松毛虫的生长发育和繁殖速度,但自然林区和人工林通常处于相同气候带。若气候是主因,两者均应爆发虫害,而自然林未受严重影响,说明气候并非决定性因素,D不符合题意。 故选C。 9.2022年以来,由于宠物弃养、放生等因素,全国许多省份相继报告发现“怪鱼”鳄雀鳝,引发公众对外来物种入侵的担忧。鳄雀鳝是北美洲特有淡水巨型食肉鱼,具有极强的破坏性,一次性产卵14~20万枚且卵有剧毒,若放到天然水域,会对当地水体生态系统带来灭顶之灾,“只要是水里的活物,它几乎通吃”。鳄雀鳝不仅在水中称王称霸,在被惹怒、受惊时,它们还会主动攻击人类。成年鳄雀鳝体长可达1.2-1.8米,最长可以长到3米,体型巨大,危害性极强。下图是某池塘生态系统的物质循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统的部分组成成分,请据图分析回答:    (1)图中能够把动植物遗体分解成无机物的是 (填“甲”“乙”或“丙”)。 (2)鳄雀鳝和龟的关系是 ,请写出图中最长的一条食物链 。 (3)鳄雀鳝会对当地水体生态系统造成灭顶之灾,说明生态系统的 能力是有限的。 (4)有专家指出,冬季对鳄雀鳝是个考验,如果温度持续低于10℃,在不加温的情况下,鳄雀鳝很难生存,这体现了生物与环境的关系是 。 【答案】(1)丙 (2) 捕食、竞争 甲→水蚤→虾→鱼→龟→鳄雀鳝 (3)自动调节 (4)环境影响生物 【分析】(1)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。 (2)食物链的书写原则是:起点是生产者,箭头指向消费者,终点是最高级消费者,不能出现分解者和非生物成分。 (3)图中,甲代表生产者,乙代表无机环境,丙代表分解者。 【详解】(1)在生态系统中,生产者(甲)主要是绿色植物,能通过光合作用制造有机物;无机环境(乙)包括阳光、空气、水等非生物因素;分解者(丙)主要是细菌和真菌等微生物,它们能将动植物遗体中的有机物分解成无机物,归还到无机环境中,促进物质循环。所以能够把动植物遗体分解成无机物的是丙。 (2)竞争是指由于竞争同一食物、栖息地等两物种之间的争斗关系;捕食是捕食者和被捕食者的关系。鳄雀鳝捕食龟,同时鳄雀鳝和龟又均能捕食虾和鱼,因此二者既有捕食关系又有竞争关系。 食物链是生产者与消费者之间通过吃与被吃的关系形成的链状结构,起点是生产者,终点是不被其他动物所食的消费者。图中有5条食物链,分别是:甲→水蚤→虾→鳄雀鳝;甲→水蚤→虾→龟→鳄雀鳝;甲→水蚤→虾→鱼→龟→鳄雀鳝;甲→水蚤→鱼→龟→鳄雀鳝;甲→水蚤→鱼→鳄雀鳝。其中最长的一条食物链是:甲→水蚤→虾→鱼→龟→鳄雀鳝。 (3)生态系统具有一定的自动调节能力,能使生态系统中各种生物的数量和所占的比例维持相对稳定的状态。但这种自动调节能力是有一定限度的,当外界干扰超过这个限度时,生态系统就会遭到破坏。鳄雀鳝作为外来物种,大量繁殖后会破坏当地水体生态系统的平衡,说明生态系统的自动调节能力是有限的。 (4)生物与环境的关系包括生物适应环境、生物影响环境和环境影响生物。冬季温度持续低于10℃时,鳄雀鳝很难生存,说明温度这一环境因素对鳄雀鳝的生存产生了影响,体现了环境影响生物。 1.(24-25八年级下·安徽宿州·期中)下列属于生态系统的是(    ) A.南极大陆上的企鹅 B.池塘中的所有水 C.一片荒芜的田地 D.土壤中的细菌和真菌 【答案】C 【分析】生态系统由生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物环境(如阳光、空气、水等)共同组成。 【详解】A.南极大陆上的企鹅仅为消费者,缺乏生产者、分解者及非生物环境,故A不符合题意。 B.池塘中的所有水仅为非生物部分,缺乏生物部分,故B不符合题意。 C.一片荒芜的田地包含土壤、空气等非生物环境,以及可能存在的微生物、植物等生物,构成完整生态系统,故C符合题意。 D.土壤中的细菌和真菌仅为分解者,缺乏生产者、消费者及非生物环境,故D不符合题意。 故选C。 2.(2024·吉林长春·中考真题)水族箱是小型生态系统,其组成如图所示。下列相关叙述错误的是(  ) A.①代表非生物部分 B.植物是该生态系统的生产者 C.②包含细菌和真菌 D.其中存在食物链:阳光→植物→动物 【答案】D 【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分包括阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。图中:①代表非生物部分;②代表微生物。 【详解】A.在生态系统中,非生物部分主要包括阳光、空气、水、土壤等,它们为生物提供生存的环境和必要的物质条件。在水族箱这个小型生态系统中,①代表这些非生物因素,A正确。 B.在生态系统中,生产者主要是指绿色植物,它们能通过光合作用将太阳能转化为化学能,并储存在有机物中。这些有机物不仅为生产者自身提供能量和营养,还是生态系统中其他生物的食物来源。在水族箱中,绿色植物如水草扮演了生产者的角色,B正确。。 C.细菌和真菌在生态系统中通常被归类为分解者,它们能分解动植物的遗体和排泄物,将其中的有机物分解为无机物,归还给环境,供生产者再利用。在水族箱中,很可能存在各种细菌和真菌,它们对维持生态系统的物质循环和能量流动起着重要作用,C正确。 D.食物链是生态系统中生物之间由于食物关系而形成的一种联系序列,它通常从生产者开始,经过一系列的消费者,直到最高级的消费者。然而,阳光并不是生物,它不能作为食物链的一部分。在食物链中,应该只包含生物成分,即生产者和消费者,D错误。 故选D。 3.(23-24六年级上·山东泰安·期中)下列对生态系统类型的叙述,错误的是(  ) A.城市生态系统容易产生环境问题 B.草原生态系统多分布在较湿润的地区 C.湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用 D.荒漠生态系统生物稀少,生态环境恶劣 【答案】B 【分析】(1)城市生态系统中人类起着重要的支配作用,植物的种类和数量少,消费者主要是人类,而不是野生动物。由于人口密集,排放的污水、废气和固体废弃物多,容易产生环境问题。 (2)草原生态系统分布在干旱地区,年降雨量很少。缺乏高大的植物,动植物种类虽然比森林生态系统少,但依然是非常丰富的。 (3)湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统,具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,被称为“地球之肾”。 (4)荒漠生态系统分布在干旱地区,那里烈日炎炎,昼夜温差大,年降水量低于250毫米,气候干燥,自然条件极为严酷,动植物种类十分稀少,生态环境恶劣。 【详解】A.城市生态系统中人类活动对环境影响大,人口密集,排放的污水、废气和固体废弃物多,容易产生环境问题,A正确。 B.草原生态系统多分布在干旱地区,年降水量很少,而不是较湿润的地区,B错误。 C.湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统,湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,C正确。 D.荒漠生态系统分布在干旱地区,自然条件极为严酷,生物稀少,生态环境恶劣,D正确。 故选B。 4.(2025·江苏泰州·中考真题)生物圈是人类生存的唯一家园。下列叙述正确的是(  ) A.生物圈是地球上最大的生态系统 B.地球上全部生物共同构成生物圈 C.生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈 D.人类活动对生物圈完全没有影响 【答案】A 【分析】(1)生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。 (2)生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的表面。 (3)生物圈是最大的生态系统,是所有生物共同的家园。人类活动对生物圈有着重要的影响,既有正面的影响,也有负面的影响。 【详解】A.生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,它包括了地球上所有的生态系统,是地球上最大的生态系统,A正确。 B.生物圈不仅仅是地球上全部生物,还包括它们生存的环境,B错误。 C.生物圈包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的表面,而不是整个大气圈、水圈和岩石圈,C错误。 D.人类活动对生物圈有着重要的影响,例如人类的乱砍滥伐、过度放牧、环境污染等会破坏生态环境,而植树造林、保护野生动物等则有利于生态环境的保护,D错误。 故选A。 5.(2025·江苏宿迁·中考真题)自然界中的生态系统多种多样。图1表示某草原生态系统中部分生物之间的关系。图2表示图1中构成食物链的四种生物体内有毒物质的积累量。下列叙述正确的是(    ) A.物质和能量沿食物链“草→兔→鹰”循环流动 B.该草原生态系统由非生物成分和图1所示的生物组成 C.图1中共有4条食物链,鹰与蛇之间只有捕食关系 D.图2中丁是指图1中的鹰,体内有毒物质积累最多 【答案】D 【分析】在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者。一片森林,一块农田,一片草原生态系统,一个湖泊,一条河流等都可以看成一个个生态系统。 【详解】A.该生态系统中所有生物生命活动所需能量的最终来源是太阳能,能量在流动过程中一部分通过呼吸作用散失,还有一部分流向分解者,能量流动一般是沿着食物链和食物网单方向流动、且是逐级递减的,所以能量沿食物链“草→ 兔→鹰”流动过程中,逐级递减,A错误。 B.该草原生态系统不仅由非生物成分和图1所示的生产者、消费者组成,还应包括分解者,B错误。 C.图1中的食物链有:草→兔→鹰,草→鼠→鹰,草→鼠→蛇→鹰,草→兔→蛇→鹰,共4条。鹰以蛇为食,存在捕食关系;鹰和蛇又都以鼠和兔为食,存在竞争关系,所以鹰与蛇之间既有捕食关系又有竞争关系,C错误。 D.生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累,营养级别最高的生物,其体内积累的有毒物质会最多。在该生态系统中鹰所处的营养级别最高,其体内有毒物质含量会最高。图2表示该生态系统有毒物质相对含量,则四种生物构成的食物链是甲→乙→丙→丁,即对应图1中的草→鼠→蛇→鹰或草→兔→蛇→鹰,因此,图2中的丁是指图1中的鹰,体内有毒物质积累最多,D正确。 故选D。 6.(2025·四川广元·中考真题)如图为生物圈中碳循环示意图,相关叙述正确的是(  ) A.②和③表示光合作用 B.甲代表的生物属于生产者 C.图中生物组成的食物链是:乙→丙→丁 D.能量沿着食物链流动,在丁体内积累最多 【答案】C 【分析】光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物,并释放出氧气的过程,因此,乙代表植物,属于生产者,是食物链的起始环节;丙代表植食动物、丁代表肉食动物,属于消费者;甲代表细菌和真菌,属于分解者;①表示光合作用,②③表示呼吸作用。 【详解】A.细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用。据分析可知,如图①表示光合作用,②③表示呼吸作用,A错误。 B.细菌和真菌能把动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物,是生态系统中的分解者,对物质循环起着重要作用,因此图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等,属于分解者,B错误。 C.在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链,书写食物链时,起始环节是生产者,以最高级消费者为终止,箭头方向指向捕食者;乙是生产者,丙是初级消费者(植食性动物),丁是次级消费者(肉食性动物),因此该图中的食物链是:乙→丙→丁,C正确。 D.生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网进行的,能量随营养级别升高而逐级递减,在食物链“乙→丙→丁”中,丁是最高营养级,它体内的能量积累得最少,D错误。 故选C。 7.(2025·四川资阳·中考真题)在中国空间站的“问天”实验舱,科学家以斑马鱼和金鱼藻为研究对象,建立了稳定运行的空间自循环水生生态系统。下列关于这个生态系统分析错误的是(    ) A.金鱼藻在该生态系统中属于生产者 B.这个生态系统中的一条食物链为:金鱼藻→斑马鱼→微生物 C.微生物能够参与生态系统的物质循环 D.太空失重是影响斑马鱼生活的非生物因素 【答案】B 【分析】生态系统由生产者、消费者、分解者和非生物成分组成。食物链仅包含生产者和消费者,分解者不参与食物链。 【详解】A.生产者主要是指绿色植物,它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能,将无机物转化为有机物,不仅供自身生长发育的需要,也是其他生物类群的食物和能源的提供者。金鱼藻能通过光合作用制造有机物,属于生产者,故A正确。 B.食物链中不包含分解者(微生物),正确写法应为“金鱼藻→斑马鱼”,故B错误。 C.微生物作为分解者,分解有机物为无机物,促进物质循环,故C正确。 D.环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素。失重属于非生物因素,影响斑马鱼生存,故D正确。 故选B。 8.(24-25八年级下·河南周口·期中)如图1表示郑州象湖生态湿地生态系统的食物网,图2表示图1的一条食物链,下列叙述错误的是(    ) A.图1中浮游动物和河虾之间是捕食和竞争关系 B.如果图2表示的是有毒物质的多少,则乙代表的是浮游动物 C.浮游植物属于生产者 D.如果向水体中投放了一定数量的食草鱼类,短期内水鸟的数量会增多 【答案】B 【分析】食物链:在生态系统中,生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。食物网:在一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。 【详解】A.在图1中,浮游动物和河虾都以浮游植物为食(存在竞争关系),同时河虾会捕食浮游动物(存在捕食关系),因此二者是捕食和竞争关系,A正确。 B.有毒物质在食物链中会沿食物链积累(生物富集),营养级越高,有毒物质含量越多。图2食物链为丁→丙→乙→甲,对应图1四个营养级的食物链:浮游植物→浮游动物→河虾→水鸟,乙对应河虾,B错误。 C.浮游植物能通过光合作用制造有机物,属于生态系统的生产者,C正确。 D.若向水体投放食草鱼类,水鸟的食物(食草鱼类)增加,短期内水鸟的数量会增多,D正确。 故选B。 9.(24-25八年级下·山东济宁·期中)下图是生态系统碳循环示意图,甲~己表示生态系统的三种生物成分,①~⑦表示某些生理过程,下列有关说法正确的是(  ) A.图中包含的一条食物链是:丙→丁→戊→己→甲→乙 B.戊是三级消费者 C.图示生态系统中碳循环的形式只有二氧化碳 D.过程①②④⑦都表示呼吸作用 【答案】D 【分析】题图中:①是呼吸作用,②是分解者的呼吸作用,③是光合作用,④呼吸作用,⑤被捕食,⑥被捕食,⑦呼吸作用;乙是分解者,丙是生产者,丁是初级消费者,戊是次级消费者,己是三级消费者,甲是四级消费者。 【详解】A.在生态系统中,生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。结合分析和题图可知,乙是分解者,不参与食物链的组成;图中包含的食物链是:丙→丁→戊→己→甲,故A错误。 B.由分析可知,戊是次级消费者,故B错误。 C.图示生态系统中碳循环的形式有二氧化碳和有机物,故C错误。 D.由分析可知,过程①②④⑦都表示呼吸作用,故D正确。 故选D。 10.(24-25八年级下·安徽淮南·期中)稻螟虫和蝗虫是啃食水稻的害虫,青蛙是它们的天敌。稻田中放养适量青蛙可以减少农药的使用,青蛙在稻田中也会遭到蛇的捕食。下列对该稻田生态系统的叙述正确的是(  ) A.该生态系统中能量的最终来源是水稻 B.食物链中生产者是水稻 C.青蛙可以直接获取太阳的能量 D.该生态系统的自我调节能力是无限的 【答案】B 【分析】生态系统中能量的最终来源是太阳能,绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能储存在有机物中。在食物链中,能量沿着食物链单向流动,生物只能从其前一营养级获取能量,不能直接获取太阳能。 生态系统具有一定的自我调节能力,但这种能力是有限的,当外界干扰超过一定限度时,生态系统就会遭到破坏。 【详解】A.该生态系统中能量的最终来源是太阳能,而不是水稻。水稻通过光合作用固定太阳能,将其转化为化学能储存在自身制造的有机物中,为其他生物提供能量来源,A错误。 B.食物链的起点是生产者,生产者能够利用无机物制造有机物。在稻田生态系统中,水稻能进行光合作用,制造有机物,属于生产者,B正确。 C.青蛙属于消费者,不能直接利用太阳能,它通过捕食稻螟虫、蝗虫等获取能量,这些能量归根结底来自于水稻所固定的太阳能,C错误。 D.生态系统的自我调节能力是有一定限度的。虽然稻田生态系统具有一定的自我调节能力,例如适量放养青蛙可以控制害虫数量,但当外界干扰(如大量使用农药、过度捕杀青蛙等)超出其调节能力范围时,生态系统就会失衡,D错误。 故选B。 11.(24-25八年级下·安徽淮南·期中)某同学制作了生态瓶,瓶内放置的材料如图所示。下列关于该生态瓶的叙述不正确的是(    ) A.瓶中的食物链为水草→鱼 B.生态瓶的自我调节能力较强 C.水中的细菌可以分解鱼的粪便 D.水是影响鱼生活的非生物因素 【答案】B 【分析】在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(主要是植物)、消费者(主要是动物)和分解者(腐生的细菌、真菌)组成。 【详解】A.结合分析可知,瓶中的食物链为:水草→鱼,故A正确。 B.生态瓶的生物种类和数量少,营养结构简单,自我调节能力较弱,故B错误。 C.水中的细菌属于分解者,可以分解鱼的粪便,故C正确。 D.环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素,包括非生物因素和生物因素。水是影响鱼生活的非生物因素,故D正确。 故选B。 12.(24-25八年级下·安徽宿州·期中)春暖花开,小麦返青,兴趣小组的同学调查了某小麦农田生态系统,绘制了图一物质循环图、图二食物网图及图三喷洒农药后小麦、鸟、蛇体内有毒物质含量图,请分析回答:    (1)图二中,生产者是 ,直接以植物为食且能哺乳后代的消费者是 。图二中,共包含 条食物链,小麦分别对应图一中的 和图三中的 。 (2)图二如表示完整的生态系统,还需要补充的组成成分是 和 ,该生态系统中各种生物生命活动所需要的能量最终来源于 。与森林生态系统相比该生态系统的稳定性较 。 (3)图二所示数量最少的生物是 ,小麦叶蜂和鸟之间存在着 和 两种关系。 (4)人类的某些活动会对生态系统造成破坏,请列举一个可能对题中生态系统造成破坏的行为: 。 (5)如果麦田遭受小麦叶蜂虫害,农民首先使用杀虫剂,这样不仅会污染环境还会影响到所有消费者包括人类的健康,请你提出一条生物防治且环保可行的措施: 。 【答案】(1) 小麦 田鼠 4/四 甲 A (2) 分解者 非生物部分 太阳能(或光能) 差 (3) 蛇 捕食 竞争 (4)滥捕滥杀:大量使用农药;毁林开荒;乱扔垃圾等 (5)引进小麦叶蜂的天敌 【分析】图一:甲是生产者,戊、丁、丙是消费者,乙是分解者;①是光合作用,②③④⑤是呼吸作用,⑥是分解作用。 图二中有4条食物链:①小麦→鸟→蛇;②小麦→田鼠→蛇;③小麦→小麦叶蜂→青蛙→蛇;④小麦→小麦叶蜂→鸟→蛇。 【详解】(1)图二中,小麦能进行光合作用制造有机物,是生产者。直接以植物为食的动物有田鼠、鸟和小麦叶蜂,其中田鼠是哺乳动物,鸟属于鸟类,小麦叶蜂属于节肢动物。因此图二中,直接以植物为食且能哺乳后代的消费者是田鼠。 图二中共有4条食物链:①小麦→鸟→蛇;②小麦→田鼠→蛇;③小麦→小麦叶蜂→青蛙→蛇;④小麦→小麦叶蜂→鸟→蛇。 小麦是生态系统中的生产者对应图一中的甲。 有毒物质沿食物链逐级积累,小麦中的有毒物质最少,因此图二中小麦对应图三中的A。 (2)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。图二中有生产者(小麦)、消费者(小麦叶蜂、田鼠、鸟、青蛙、蛇),没有分解者和非生物部分。因此图二如表示完整的生态系统,还需要补充的组成成分是分解者与非生物部分。 太阳能首先是通过绿色植物的光合作用转变为储存在有机物中的能量,然后,逐级被各种植食性动物、肉食性动物、腐生生物利用,还有一部分以热能的形式散发到生物圈中,所以太阳能(或光能)是该生态系统中各种生物生命活动所有生物能量的最终来源。 该生态系统中,生物种类越多,食物链越复杂,营养结构越复杂,自动调节能力越强。与森林生态系统相比该生态系统生物种类较少,营养结构简单,因此该生态系统与森林生态系统相比较自动调节能力较弱,稳定性较差。 (3)能量沿食物链流动的特点是:单向流动、逐级递减。食物链中的生物营养级越高,含有的能量越少,生物的数量越少。因此图二所示数量最少的生物是蛇。 鸟以小麦叶蜂为食,两者为捕食关系;鸟和小麦叶蜂都以小麦为食,两者为竞争关系。因此小麦叶蜂和鸟之间存在着捕食和竞争两种关系。 (4)人类对题中生态系统造成破坏的行为有:滥捕滥杀;大量使用农药;毁林开荒;乱扔垃圾等。 (5)生物防治就是利用生物来防治病虫害。生物来防常用的方法有以菌治虫、以虫治虫和以鸟治虫等;它利用了生物物种间的相互关系,以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。它的最大优点是不污染环境,是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。针对麦田遭受小麦叶蜂虫害的现象,可以引进小麦叶蜂的天敌进行生物防治。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第三章 生态系统和生物圈 考题猜想·百练通关 猜想1 生态系统与生物圈 猜想2 食物链与食物网 猜想3 维护生态系统的稳定 真题实战·高分必刷 猜想1:生态系统与生物圈 1.微景观生态瓶近几年在城市里悄然流行,它将苔藓、多肉等植物和各种篱笆、砂石、可爱的卡通人物、小动物装进一个瓶子里,构成妙趣横生的微型生物世界。下列相关叙述不正确的是(  ) A.苔藓、多肉等植物是该生态系统的生产者 B.微景观生态瓶虽小,也是完整的生态系统 C.微景观生态瓶的稳定性较弱 D.生态瓶应该放置于阳光充足的环境下 2.如图为小哲同学制作的生态瓶,它是不是生态系统呢?下列从生态系统组成角度的分析判断,正确的是(  )    A.生物种类少,不是生态系统 B.生物数量少,不是生态系统 C.包含植物、动物和微生物,是生态系统 D.包括生物部分和非生物部分,是生态系统 3.诗句“夏日白洋淀,苇摇荷田田,鱼肥虾潜底,鸭戏水草间。”描写了雄安新区白洋淀夏日美景。在诗句中,没有提到的生态系统成分是(    ) A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物部分 4.图中编号1、2、3 分别代表(  ) A.消费者、生产者、分解者 B.生产者、分解者、消费者 C.消费者、分解者、生产者 D.生产者、消费者、分解者 5.被称为“地球之肾”,在调节气候、蓄洪防洪、降解污染等方面有其独特功能的生态系统是(  ) A.森林生态系统 B.海洋生态系统 C.农田生态系统 D.湿地生态系统 6.嗜淀粉乳杆菌是一种厌氧菌,可将淀粉分解为乳酸。为了探究“嗜淀粉乳杆菌对厨余垃圾中淀粉的分解作用”,科研小组设计了如下表所示实验方案,每隔24小时取样并检测乳酸浓度,实验结果如下图。下列叙述不正确的是(    ) 组别 厨余垃圾 处理方式 甲 300毫升 不灭菌,直接接种0.2克嗜淀粉乳杆菌 乙 300毫升 不灭菌,不接种嗜淀粉乳杆菌 丙 300毫升 高温灭菌30分钟,冷却后,再接种0.2克嗜淀粉乳杆菌 A.嗜淀粉乳杆菌在生态系统中属于分解者 B.该实验说明厨余垃圾中含有微生物 C.乙和丙形成对照,变量是嗜淀粉乳杆菌 D.由图可知分解厨余垃圾中淀粉效果最好的是甲 7.某池塘中四种绿藻(W、X、Y和Z)在不同水层的分布情况如图所示,下列叙述正确的是(    ) A.影响绿藻分布的主要因素是光 B.四种绿藻之间不存在竞争关系 C.绿藻W适应光线较弱的水环境 D.绿藻和其他生物构成生态系统 8.下列有关生态系统的叙述中,正确的是(    ) A.整个地球是一个最大的生态系统 B.生物圈Ⅱ号的失败说明地球是我们生存的唯一家园 C.扬州瘦西湖中所有的生物可以看作是一个生态系统 D.人既是生产者又是消费者 9.关于生物圈的描述错误的是(    ) A.生物圈是地球上所有生物的总和 B.保护生物圈才能保障生态安全 C.生物圈是地球上最大的生态系统 D.生物圈包括大气圈下层、水圈、岩石圈上层以及生活其中的生物 10. 有些家庭将一种水晶球样的生态球(如右图)作为摆设。该球密封,球内装有水,底部有沙子,生长着一些水藻和几条小鱼,为生活增添了趣味和活力。你会制作较长时间维持平衡的生态球吗? (1)制作生态球选择的水藻等绿色植物作为 ,泥沙中含有的 作为分解者,小鱼与水藻之间具有 关系,该生态球中的各种生物之间要形成 的关系。 (2)生态球制作完成后,应放置在 的地方,并提供适宜的温度,使生态球内能够进行 和 ,从而将各种成分联系成为一个统一的整体,所以生态球可看作一个小型的人工生态系统。 (3)生物圈Ⅱ号也是模拟建造的人工生态系统,但实验最终失败。这给我们最重要的启示是 。 A.生物圈Ⅱ号中缺少分解者 B.生物圈是所有生物共同生活的唯一家园 C.人类能够脱离生物圈而生存 D.生物圈Ⅱ号失败的原因是组成成分太复杂 猜想2:食物链与食物网 1.下列四个选项中,能正确表示食物链的是(  ) A.阳光→草→牛→虎 B.鹰→蛇→青蛙→昆虫→草 C.草→兔→鹰 D.鼠→蛇→鹰 2.如图是某池塘生态系统示意图,下列相关说法错误的是(    ) A.图中淤泥中的分解者,参与构成完整的食物链 B.能量沿着食物链“水草→鱼→鸭”逐级递减 C.该生态系统与森林生态系统相比较,自动调节能力较弱 D.如果该生态系统受到重金属污染,鸭的体内重金属含量最高 3.日本强行启动并不断推进自2011年福岛核事故以来积累的134万吨核污染水排海。截至2024年11月4日,日本福岛核电站第10次核污染水排放结束,目前累计的核污染水排放量已达7.83万吨。推测在“藻类→草食鱼→肉食鱼→鲨鱼”食物链中,体内放射性物质含量最多的生物是(    ) A.藻类 B.草食鱼 C.肉食鱼 D.鲨鱼 4.如图表示某生态系统中具有捕食关系的四种生物相对数量关系。分析正确的是(  ) A.图中构成的食物链是甲→乙→丁→丙 B.丙最有可能表示生态系统中的分解者 C.在该食物链中丁的能量比乙的能量少 D.难分解的有毒物质在甲体内积累最多 5.某池塘生态系统的部分生物组成如图所示。下列相关分析错误的是(    ) A.金鱼藻是该生态系统中的生产者 B.该生态系统有7条不同的食物链 C.生态系统能量最终来自太阳光 D.物质和能量沿着食物链进行流动 6.如图是一个草原生态系统的食物网简图,以下说法正确的是(    ) A.图中未显示的生物部分是分解者和非生物部分 B.在该食物网中共包含4条食物链 C.鹰和狐狸存在捕食和竞争关系 D.生态系统的物质和能量是沿着食物链和食物网循环流动的 7.种养结合是我国自古以来就有的传统。如图为“草-羊-蚓-鱼-禽-菌”生态农业种养模式示意图,相关叙述正确的是(    ) A.鱼和土鸡是共生关系 B.蚓粪为食用菌提供无机物 C.图中最长的一条食物链是:牧草→肉羊→羊粪→蚯蚓→蚓粪→食用菌 D.生态农业种养模式有利于物质循环 8.“鲸落”是指鲸死亡后落入深海形成的生态系统。“一鲸落万物生”,鲸死后成为盲鳗、虾、蟹等生物的食物,某些厌氧细菌分解鲸尸的脂类,硫化细菌能利用硫化氢等无机物合成有机物,为其他生物提供能量。下列有关叙述错误的是(  ) A.从生态系统的组成来说,硫化细菌是生产者 B.该生态系统中,存在着能量流动和物质循环 C.该生态系统中,能量流动的特点是单向流动 D.“鲸落”生态系统仅由各种动物和微生物共同组成的 9.某生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物的数量关系如下图所示,假设这四种生物构成一条食物链,则下列说法错误的是(  ) A.丁能够进行光合作用 B.甲、乙、丙都是消费者 C.该食物链可表示为:丁→甲→乙→丙 D.丁的所有能量最终都是来自太阳能 10.微塑料是指直径小于5毫米的塑料碎片和颗粒,被称为“海中的PM2.5”。微塑料可以随着洋流在海洋中扩散,并通过食物网传递。科学家已经在海洋的许多浮游动物、鱼类以及大型鲸类等生物的肠道和组织中都发现了微塑料。图一是海洋生态系统部分食物网示意图,请据图回答下列问题: (1)图一若要构成一个完整的生态系统,还需要补充的生物成分是 。生态系统能量流动的起点是 。 (2)图一中共有 条食物链,碳元素在食物链中以 形式传递,海豹属于第 营养级。 (3)微塑料容易被海洋生物吸收,沿着食物链逐级累积。若图二表示的是“藻类→小鱼→海豹→虎鲸”这条食物链中各生物体内微塑料的相对含量,则代表海豹的是 (填字母)。 (4)科研人员研究了微塑料对小鼠消化系统的影响,实验操作及结果如下表: 组数 小鼠数量 饲喂方式 实验结果 小肠绒毛状态 体重增长值(g/只) 甲 30只 每日饲喂_____,8g/只,连续30天 数量多且排列整齐 7.34 乙 30只 每日饲喂0.3%微塑料的普通饲料,8g/只,连续30天 数量少且排列散乱 1.84 丙 30只 每日饲喂3%微塑料的普通饲料,8g/只,连续30天 基本消失 -0.12 该实验中,若甲组起对照作用,补全其饲喂方式:每日饲喂 。由实验结果可知,与甲组比较,乙、丙两组小鼠小肠绒毛数量减少甚至消失,导致它们的体重增长值均下降,这主要是影响了小肠 功能。根据实验结果,可得出的结论是: 。 猜想3:维护生态系统的稳定 1.20 世纪50~60 年代,麻雀因啄食农作物被列为害鸟,我国因而开展了“剿灭麻雀”的运动。可是在大量捕杀麻雀之后的几年里,却出现了严重的虫灾,使农业生产受到巨大损失。造成这一后果的主要原因是(  ) A.农作物抗病虫害的能力减弱 B.环境条件适宜,害虫大量繁殖 C.农田生态系统的食物链被破坏 D.没有及时施用杀死害虫的农药 2.“酒泉卫星发射中心”位于中国西北的巴丹吉林沙漠边缘,地势平坦,人烟稀少,干燥少雨。与热带雨林生态系统相比,酒泉卫星发射中心所在的生态系统的自我调节能力较弱,原因是(    ) A.物质循环途径多 B.生物的种类数量多 C.没有分解者 D.生物成分简单 3.下列生态系统中,自我调节能力最弱的是(    ) A.湿地生态系统 B.草原生态系统 C.农田生态系统 D.热带雨林生态系统 4.“天苍苍野茫茫,风吹草低见牛羊”这句古诗描述的是草原生态系统,而野牛的数量不会无限增长的原因不包括(  ) A.以野牛为食的大型动物会增多,从而抑制其数量 B.野牛生存所需的自然资源有限 C.有的野牛会生老病死 D.野牛要与其他食草动物争夺生存的自然资源 5.2019年10月份,澳大利亚首都堪培拉发生森林大火,火灾占据整个地区陆地总面积的近8%,森林中数以亿计的动物丧生。下列有关生态系统的叙述错误的是(    ) A.生态系统的结构越复杂,其自我调节能力越强 B.生态系统的自我调节能力是有一定限度的 C.生态系统遭到破坏后都能够得到恢复 D.保护生态平衡不只是维护生态系统的原始稳定状态 6.国产科幻片《流浪地球》提醒我们,生物圈是人类唯一赖以生存的家园,下列相关叙述正确的是(    ) A.生物圈是地球上所有的生物与其生活的环境的总和 B.海洋生态系统因产氧量高,被称为“地球之肺” C.生物圈包括大气圈的全部、水圈的大部和岩石圈的表面 D.为了科技的进步,人类可以无节制地开发地球资源 7.塞罕坝林场建设者获得联合国环保最高荣誉“地球卫士奖”,他们使塞罕坝由荒原变林海,森林覆盖率达78%。塞罕坝林场既有森林又有草原、河流等。下列说法正确的是(    ) A.草原和河流都属于淡水生态系统 B.上述各种类型的生态系统完全孤立、互不联系 C.塞罕坝林场适合自然界中所有的生物生存 D.塞罕坝的事例说明人类活动会对环境产生一定的影响 8.自然林区内的马尾松一般不容易发生虫害,但在一些人工马尾松林中却经常会发生严重的松毛虫危害,其主要原因是(    ) A.松毛虫的繁殖能力强 B.马尾松的抗虫能力差 C.人工林的营养结构简单,生物种类少 D.当地气候适宜松毛虫的生长 9.2022年以来,由于宠物弃养、放生等因素,全国许多省份相继报告发现“怪鱼”鳄雀鳝,引发公众对外来物种入侵的担忧。鳄雀鳝是北美洲特有淡水巨型食肉鱼,具有极强的破坏性,一次性产卵14~20万枚且卵有剧毒,若放到天然水域,会对当地水体生态系统带来灭顶之灾,“只要是水里的活物,它几乎通吃”。鳄雀鳝不仅在水中称王称霸,在被惹怒、受惊时,它们还会主动攻击人类。成年鳄雀鳝体长可达1.2-1.8米,最长可以长到3米,体型巨大,危害性极强。下图是某池塘生态系统的物质循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统的部分组成成分,请据图分析回答:    (1)图中能够把动植物遗体分解成无机物的是 (填“甲”“乙”或“丙”)。 (2)鳄雀鳝和龟的关系是 ,请写出图中最长的一条食物链 。 (3)鳄雀鳝会对当地水体生态系统造成灭顶之灾,说明生态系统的 能力是有限的。 (4)有专家指出,冬季对鳄雀鳝是个考验,如果温度持续低于10℃,在不加温的情况下,鳄雀鳝很难生存,这体现了生物与环境的关系是 。 1.(24-25八年级下·安徽宿州·期中)下列属于生态系统的是(    ) A.南极大陆上的企鹅 B.池塘中的所有水 C.一片荒芜的田地 D.土壤中的细菌和真菌 2.(2024·吉林长春·中考真题)水族箱是小型生态系统,其组成如图所示。下列相关叙述错误的是(  ) A.①代表非生物部分 B.植物是该生态系统的生产者 C.②包含细菌和真菌 D.其中存在食物链:阳光→植物→动物 3.(23-24六年级上·山东泰安·期中)下列对生态系统类型的叙述,错误的是(  ) A.城市生态系统容易产生环境问题 B.草原生态系统多分布在较湿润的地区 C.湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用 D.荒漠生态系统生物稀少,生态环境恶劣 4.(2025·江苏泰州·中考真题)生物圈是人类生存的唯一家园。下列叙述正确的是(  ) A.生物圈是地球上最大的生态系统 B.地球上全部生物共同构成生物圈 C.生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈 D.人类活动对生物圈完全没有影响 5.(2025·江苏宿迁·中考真题)自然界中的生态系统多种多样。图1表示某草原生态系统中部分生物之间的关系。图2表示图1中构成食物链的四种生物体内有毒物质的积累量。下列叙述正确的是(    ) A.物质和能量沿食物链“草→兔→鹰”循环流动 B.该草原生态系统由非生物成分和图1所示的生物组成 C.图1中共有4条食物链,鹰与蛇之间只有捕食关系 D.图2中丁是指图1中的鹰,体内有毒物质积累最多 6.(2025·四川广元·中考真题)如图为生物圈中碳循环示意图,相关叙述正确的是(  ) A.②和③表示光合作用 B.甲代表的生物属于生产者 C.图中生物组成的食物链是:乙→丙→丁 D.能量沿着食物链流动,在丁体内积累最多 7.(2025·四川资阳·中考真题)在中国空间站的“问天”实验舱,科学家以斑马鱼和金鱼藻为研究对象,建立了稳定运行的空间自循环水生生态系统。下列关于这个生态系统分析错误的是(    ) A.金鱼藻在该生态系统中属于生产者 B.这个生态系统中的一条食物链为:金鱼藻→斑马鱼→微生物 C.微生物能够参与生态系统的物质循环 D.太空失重是影响斑马鱼生活的非生物因素 8.(24-25八年级下·河南周口·期中)如图1表示郑州象湖生态湿地生态系统的食物网,图2表示图1的一条食物链,下列叙述错误的是(    ) A.图1中浮游动物和河虾之间是捕食和竞争关系 B.如果图2表示的是有毒物质的多少,则乙代表的是浮游动物 C.浮游植物属于生产者 D.如果向水体中投放了一定数量的食草鱼类,短期内水鸟的数量会增多 9.(24-25八年级下·山东济宁·期中)下图是生态系统碳循环示意图,甲~己表示生态系统的三种生物成分,①~⑦表示某些生理过程,下列有关说法正确的是(  ) A.图中包含的一条食物链是:丙→丁→戊→己→甲→乙 B.戊是三级消费者 C.图示生态系统中碳循环的形式只有二氧化碳 D.过程①②④⑦都表示呼吸作用 10.(24-25八年级下·安徽淮南·期中)稻螟虫和蝗虫是啃食水稻的害虫,青蛙是它们的天敌。稻田中放养适量青蛙可以减少农药的使用,青蛙在稻田中也会遭到蛇的捕食。下列对该稻田生态系统的叙述正确的是(  ) A.该生态系统中能量的最终来源是水稻 B.食物链中生产者是水稻 C.青蛙可以直接获取太阳的能量 D.该生态系统的自我调节能力是无限的 11.(24-25八年级下·安徽淮南·期中)某同学制作了生态瓶,瓶内放置的材料如图所示。下列关于该生态瓶的叙述不正确的是(    ) A.瓶中的食物链为水草→鱼 B.生态瓶的自我调节能力较强 C.水中的细菌可以分解鱼的粪便 D.水是影响鱼生活的非生物因素 12.(24-25八年级下·安徽宿州·期中)春暖花开,小麦返青,兴趣小组的同学调查了某小麦农田生态系统,绘制了图一物质循环图、图二食物网图及图三喷洒农药后小麦、鸟、蛇体内有毒物质含量图,请分析回答:    (1)图二中,生产者是 ,直接以植物为食且能哺乳后代的消费者是 。图二中,共包含 条食物链,小麦分别对应图一中的 和图三中的 。 (2)图二如表示完整的生态系统,还需要补充的组成成分是 和 ,该生态系统中各种生物生命活动所需要的能量最终来源于 。与森林生态系统相比该生态系统的稳定性较 。 (3)图二所示数量最少的生物是 ,小麦叶蜂和鸟之间存在着 和 两种关系。 (4)人类的某些活动会对生态系统造成破坏,请列举一个可能对题中生态系统造成破坏的行为: 。 (5)如果麦田遭受小麦叶蜂虫害,农民首先使用杀虫剂,这样不仅会污染环境还会影响到所有消费者包括人类的健康,请你提出一条生物防治且环保可行的措施: 。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第3章 生态系统和生物圈(期中专项训练)(3大猜想+高分必刷)七年级生物上学期新教材苏科版
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