第四单元 漂亮的粘贴画——11-20各 数的认识(单元测试•基础卷)数学青岛版一年级上册(新教材)

2025-11-24
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版一年级上册
年级 一年级
章节 四 漂亮的粘贴画一一11~20各数的认识
类型 作业-单元卷
知识点 整数的认识
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.82 MB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-10-09
作者 第三种绝色~
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-10-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54255032.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 绝密★启用前 第四单元11-20各数的认识(单元测试•基础卷) 试卷总分:100分;卷面分:5分;考试时间:90分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、认真填空。(满分25分,每空1分) 1.看图写数并读数。 ( )            ( )           ( ) 读作       读作       读作 2.16里面有( )个十和( )个一;7个一和1个十合起来是( )。 3.个位上是8,十位上是1,这个数是( ),与它相邻的两个数是( )和( )。 4.聪聪有18块巧克力,明明有8块巧克力,聪聪给明明( )块,两人就一样多。 5.看图写数。 ( )     ( )     ( )     ( ) 把这些数按从大到小的顺序排一排: ( )>( )>( )>( )。 6.下面是一句体现时间是宝贵的名言警句。 一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴 (1)这句名言警句一共有(    )个字。 (2)从左边数第10个字是(    ),从右边数,它排在第(    )。 (3)圈出从右边数的第4个字。 二、谨慎选择(满分20分)。 1.下列算式的得数不是10的是(    )。 A.15-5 B.6+4 C.1+10 2.11这个数,两个1表示的意义(    )。 A.相同 B.不相同 C.不一定 3.18连续减4,减4次后剩下(    )。 A.4 B.3 C.2 4.一个两位数,十位上是1,个位上的数比十位上的数大3,这个两位数是(    )。 A.13 B.14 C.41 5.不能表示16的是(    )。 A. B. C.16个一 6.看图选择。(    ) A.2只 B.3只 C.4只 7.需要用算式“10-5”解决的是下列哪一项?(    ) A.有5朵红花,10朵黄花,红花再添几朵就和黄花一样多? B.我有10支铅笔,小红有5支,一共有多少支? C.超市上午卖出10个水杯,下午卖出5个水杯,一共卖出多少个? 8.小力有18张画片,送给小龙3张后,两人的画片同样多。小龙原来有(    )张画片。 A.21 B.15 C.12 9. 现在袋子里还有(    )块巧克力。    A.3 B.16 10.小动物举行运动会。四种小动物参加50米跑,它们的比赛成绩如下表。 运动员 小猫 小狗 小熊 小兔 成绩 13秒 9秒 20秒 11秒 给它们排个名次(    )。 A.小猫、小狗、小熊、小兔 B.小狗、小兔、小猫、小熊 C.小熊、小猫、小兔、小狗 三、仔细计算。(满分16分) 1.直接写得数(10分) 10-0=      4+13=     14+4=     15-1=      11+3=      8+10=      5+11=      11+6=    13+2=     14+3=      2.在括号里填上“>”“<”或“=”(6分)。 13+2( )16             10+3( )10         18-7( )15          12+0( )15    16-6( )17-7        15-5( )10+5           四、看图写算式(满分10分)。 1. 2. (根) (只) 3. 4.         五、操作题(满分4分) 1.先圈出10个,再写出一共有多少个。 六、解决问题。(满分25分) 1.18个人,每人一把椅子,还需要多少把椅子? (把) 2.两个班一共栽了多少棵树?                                 (棵) 3.班级图书角借出了15本书,还剩3本,图书角原来有几本书? (本) 4.一袋糖有16块。 (    ) 5.停车场停了17辆客车。第一天开走了6辆,第二天开走了4辆 (1)两天一共开走了多少辆客车? (辆) (2)停车场还剩下多少辆客车? (辆) 第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页 第1页 共8页 ◎ 第2页 共8页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 保密★启用前 第四单元 11-20各数的认识(单元测试•基础卷) 试卷总分:100分;卷面分:5分;考试时间:90分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、认真填空。(满分25分,每空1分) 1.看图写数并读数。 ( )            ( )           ( ) 读作       读作       读作 2.16里面有( )个十和( )个一;7个一和1个十合起来是( )。 3.个位上是8,十位上是1,这个数是( ),与它相邻的两个数是( )和( )。 4.聪聪有18块巧克力,明明有8块巧克力,聪聪给明明( )块,两人就一样多。 5.看图写数。 ( )     ( )     ( )     ( ) 把这些数按从大到小的顺序排一排: ( )>( )>( )>( )。 6.下面是一句体现时间是宝贵的名言警句。 一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴 (1)这句名言警句一共有(    )个字。 (2)从左边数第10个字是(    ),从右边数,它排在第(    )。 (3)圈出从右边数的第4个字。 二、谨慎选择(满分20分)。 1.下列算式的得数不是10的是(    )。 A.15-5 B.6+4 C.1+10 2.11这个数,两个1表示的意义(    )。 A.相同 B.不相同 C.不一定 3.18连续减4,减4次后剩下(    )。 A.4 B.3 C.2 4.一个两位数,十位上是1,个位上的数比十位上的数大3,这个两位数是(    )。 A.13 B.14 C.41 5.不能表示16的是(    )。 A. B. C.16个一 6.看图选择。(    ) A.2只 B.3只 C.4只 7.需要用算式“10-5”解决的是下列哪一项?(    ) A.有5朵红花,10朵黄花,红花再添几朵就和黄花一样多? B.我有10支铅笔,小红有5支,一共有多少支? C.超市上午卖出10个水杯,下午卖出5个水杯,一共卖出多少个? 8.小力有18张画片,送给小龙3张后,两人的画片同样多。小龙原来有(    )张画片。 A.21 B.15 C.12 9. 现在袋子里还有(    )块巧克力。    A.3 B.16 10.小动物举行运动会。四种小动物参加50米跑,它们的比赛成绩如下表。 运动员 小猫 小狗 小熊 小兔 成绩 13秒 9秒 20秒 11秒 给它们排个名次(    )。 A.小猫、小狗、小熊、小兔 B.小狗、小兔、小猫、小熊 C.小熊、小猫、小兔、小狗 三、仔细计算。(满分16分) 1.直接写得数(10分) 10-0=      4+13=     14+4=     15-1=      11+3=      8+10=      5+11=      11+6=    13+2=     14+3=      2.在括号里填上“>”“<”或“=”(6分)。 13+2( )16             10+3( )10         18-7( )15          12+0( )15    16-6( )17-7        15-5( )10+5           四、看图写算式(满分10分)。 1. 2. (根) (只) 3. 4.         五、操作题(满分4分) 1.先圈出10个,再写出一共有多少个。 六、解决问题。(满分25分) 1.18个人,每人一把椅子,还需要多少把椅子? (把) 2.两个班一共栽了多少棵树?                                 (棵) 3.班级图书角借出了15本书,还剩3本,图书角原来有几本书? (本) 4.一袋糖有16块。 (    ) 5.停车场停了17辆客车。第一天开走了6辆,第二天开走了4辆 (1)两天一共开走了多少辆客车? (辆) (2)停车场还剩下多少辆客车? (辆) 试卷第6页,共6页 试卷第5页,共6页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 保密★启用前 第四单元 11-20各数的认识(单元测试•基础卷) (参考解析) 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、认真填空。(满分25分,每空1分) 1.看图写数并读数。 ( )            ( )           ( ) 读作       读作       读作 【答案】 12 15 20 十二 十五 二十 【分析】数一数有几颗珠子就写数字几。 在计数器上,十位上有几颗珠,就表示几个十,个位上有几颗珠,就表示几个一,没有珠,就表示0,据此组数。 十几的读法,先读十位上的数,十位上的数读作十,再读个位上的数,个位上是几就读作几。 【详解】由题意分析得: 2.16里面有( )个十和( )个一;7个一和1个十合起来是( )。 【答案】 1 6 17 【分析】一个两位数,从右往左数,第一位是个位,个位上的数表示几个一;第二位是十位,十位上的数表示几个十。 几个十就是几十,几个一就是几,据此组数。 【详解】16里面有1个十和6个一;7个一和1个十合起来是17。 3.个位上是8,十位上是1,这个数是( ),与它相邻的两个数是( )和( )。 【答案】 18 17 19 【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。 【详解】个位上是8,十位上是1,这个数是18,与它相邻的两个数是17和19。 4.聪聪有18块巧克力,明明有8块巧克力,聪聪给明明( )块,两人就一样多。 【答案】5 【分析】先用减法算出聪聪比明明多出来的部分,然后将这部分分成相同的两份,其中一份给明明即可。 【详解】18-8=10(块)5+5=10(块) 聪聪给明明5块,两人就一样多。 5.看图写数。 ( )     ( )     ( )     ( ) 把这些数按从大到小的顺序排一排: ( )>( )>( )>( )。 【答案】 12 17 9 14 17 > 14 > 12 > 9 【分析】一个整数从右往左依次为个位,十位。写数时从高位写起,有几个十就在十位写几,有几个一就在个位写几。 【详解】填写如下: 把这些数按从大到小的顺序排一排:17>14>12>9。 6.下面是一句体现时间是宝贵的名言警句。 一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴 (1)这句名言警句一共有(    )个字。 (2)从左边数第10个字是(    ),从右边数,它排在第(    )。 (3)圈出从右边数的第4个字。 【答案】(1)14 (2)难;5 (3) 【分析】(1)按一定顺序数一数即可; (2)通常写字的手的一边是右边,与右相对的是左边;从左边数就是从“一”开始数,从右边数就是从“阴”开始数,分清左右,数一数即可; (3)分清左右,从“阴”开始数,圈出从右边数的第4个字即可。 【详解】(1)这句名言警句一共有14个字。 (2)从左边数第10个字是难,从右边数,它排在第5。 (3) 二、谨慎选择(满分20分)。 1.下列算式的得数不是10的是(    )。 A.15-5 B.6+4 C.1+10 【答案】C 【分析】根据整数加减法的计算法则,依次计算出各算式的结果,选择得数不是10的即可。 【详解】A.15-5=10;B.6+4=10;C.1+10=11。 得数不是10的是1+10。故答案为:C 2.11这个数,两个1表示的意义(    )。 A.相同 B.不相同 C.不一定 【答案】B 【分析】一个两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一,十位上的数和个位上的数表示的意义不同,据此解答。 【详解】11这个数十位上的1表示一个十,个位上的1表示一个一,表示的意义不同。故答案为:B 3.18连续减4,减4次后剩下(    )。 A.4 B.3 C.2 【答案】C 【分析】减法计算时,相同数位对齐,从个位减起,据此计算。 【详解】18-4=14;14-4=10;10-4=6;6-4=2 18连续减4,减4次后剩下2。故答案为:C 4.一个两位数,十位上是1,个位上的数比十位上的数大3,这个两位数是(    )。 A.13 B.14 C.41 【答案】B 【分析】一个两位数,从右往左数,第一位是个位,第二位是十位;先算出个位上的数,再组数即可。 【详解】1+3=4则,一个两位数,十位上是1,个位上的数比十位上的数大3,这个两位数是14。故答案为:B 5.不能表示16的是(    )。 A. B. C.16个一 【答案】B 【分析】(1)一捆小棒是10个,其余数出几个就是十几; (2)计数器上十位有几个珠子就在是几个十,个位上有几个珠子就是几个一; (3)10个一就是1个十,几个一个位就是几。 【详解】A.一捆是10个,其余数出有6个,所以表示16; B.十位有一个珠子,个位有7个珠子,1个十和7个一表示17; C.16个一是10个一和6个一,10个一是一个十,即16个一是1个十和6个一合起来,表示16。 故答案为:B 6.看图选择。(    ) A.2只 B.3只 C.4只 【答案】A 【分析】20以内数从小到大顺序为:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20,由此可知11和14之间有12,13共2个数字,也就是共2只。 【详解】由分析可知,11、12、13、14,所以第11只和第14只中间有2只。 故答案为:A 7.需要用算式“10-5”解决的是下列哪一项?(    ) A.有5朵红花,10朵黄花,红花再添几朵就和黄花一样多? B.我有10支铅笔,小红有5支,一共有多少支? C.超市上午卖出10个水杯,下午卖出5个水杯,一共卖出多少个? 【答案】A 【分析】根据减法的意义,逐项分析哪个选项可以用“10-5”解决即可。 A.求再添几朵红花就和黄花一样多,即红花和黄花相差的数量,用减法计算; B.求一共多少支,把我和小红铅笔的数量加起来,用加法计算; C.求一共卖出多少个,上午和下午卖的数量加起来,用加法计算。 【详解】A.列式为:10-5;B.列式为:10+5;C.列式为:10+5。 故答案为:A 8.小力有18张画片,送给小龙3张后,两人的画片同样多。小龙原来有(    )张画片。 A.21 B.15 C.12 【答案】C 【分析】根据题意,用小力画片的数量-送给小龙的数量,求出小力现在有多少张,也就是小龙现在有多少张。小龙现在画片的数量-小力送给小龙画片的数量=小龙原来画片的数量。 【详解】18-3=15(张)15-3=12(张)小龙原来有12张画片。 故答案为:C 9.现在袋子里还有(    )块巧克力。    A.3 B.16 【答案】A 【分析】由题意可知,这一袋子巧克力有20块,题干中说巧克力快吃完了,说明袋子里的巧克力数量不多了,根据选项来分析,A选项中3小于B选项中的16,因此A选项符合题意,据此解答即可。故答案为:A 10.小动物举行运动会。四种小动物参加50米跑,它们的比赛成绩如下表。 运动员 小猫 小狗 小熊 小兔 成绩 13秒 9秒 20秒 11秒 给它们排个名次(    )。 A.小猫、小狗、小熊、小兔 B.小狗、小兔、小猫、小熊 C.小熊、小猫、小兔、小狗 【答案】B 【分析】比较四种小动物参加50米跑用的时间的大小,跑得快的,用时短,名次排前。 【详解】20秒>13秒>11秒>9秒 因此给它们排个名次是:小狗、小兔、小猫、小熊。故答案为:B 三、仔细计算。(满分16分) 1.直接写得数(10分)。 10-0=10     4+13=17     14+4=18     15-1=14     11+3=14     8+10=18     5+11=16     11+6=17     13+2=15     14+3=17     2.在括号里填上“>”“<”或“=”(6分)。 13+2( < )16             10+3( > )10         18-7( < )15          12+0( < )15    16-6( = )17-7         15-5( < )10+5           【分析】含有算式的,可以先计算出算式的结果,再比较大小。 【详解】13+2=15,所以13+2<16; 10+3=13,所以10+3>10; 18-7=11,所以18-7<15; 12+0=12,所以12+0<15; 16-6=10,17-7=10,所以16-6=17-7; 15-5=10,10+5=15,所以15-5<10+5。 四、看图写算式(满分10分)。 1.看图列式计算。 (根) 【答案】13+5=18(根) 【分析】根据图片可知:左边有1捆散落3根,一捆是10根,则合起来就是13根,右边有5根,问一共有多少根?用左边的数量加上右边的数量即可。 2.看图列式计算。 (只) 【答案】10 【分析】小兔的总数量减去房子外边的数量,等于房子里面的数量。 【详解】由分析可得:13-3=10(只)房子里面有10只兔子。 3.看图列式计算。   ( ) ( )=( ) 【答案】 10 + 6 16 【分析】图中第一段距离为10-0=10;第二段距离为16-10=6。两段相加即可求出总共的距离。 【详解】由分析得:10+6=16总共的距离是16。 4.看图列式计算。         【答案】12+4=16;4+12=16 16-12=4;16-4=12 【分析】用左边的数量加上右边的数量可求出总数量; 用右边的数量加上左边的数量可求出总数量; 用总数量减去左边的数量等于右边的数量; 用总数量减去右边的数量等于左边的数量。 五、操作题(满分4分) 1.先圈出10个,再写出一共有多少个。 【答案】见详解 【分析】先分别数出10个,圈起来,然后再数数一共有几个即可。 【详解】由分析可得: 六、解决问题。(满分25分) 1.18个人,每人一把椅子,还需要多少把椅子? 【答案】14把 【分析】18人需要椅子的数量减去现有椅子的数量,等于还需要椅子的数量。 【详解】由分析可得:18-4=14(把) 答:还需要14把椅子。 2.两个班一共栽了多少棵树?                                 (棵) 【答案】11+8=19(棵); 答:两个班一共栽了19棵树。 【分析】一班栽树的棵数加二班栽树的棵数就是两班一共栽树的棵数,据此列式解答即可。 3.班级图书角借出了15本书,还剩3本,图书角原来有几本书? (本) 【答案】15+3=18; 答:图书角原来有18本书。 【分析】根据题意,用借出去的数量加上还剩下的数量,即可求出原来有多少本书。 4.一袋糖有16块。 (    ) 【答案】16-4=12(块);12块 【分析】要求红红吃了多少块糖,用一袋糖的数量减去红红剩下的糖的数量,即可得出答案。 【详解】16-4=12(块) 答:红红吃了12块糖。 5.停车场停了17辆客车。第一天开走了6辆,第二天开走了4辆 (1)两天一共开走了多少辆客车? (2)停车场还剩下多少辆客车? 【答案】(1)10辆;(2)7辆 【分析】(1)第一天开走的数量加上第二天开走的数量,就是两天一共开走了多少辆,据此解答。 (2)用总数减去一公开走的辆数,就是剩下的数量,据此解答。 【详解】(1)6+4=10(辆) 答:两天一共开走了10辆客车。 (2)17-10=7(辆) 答: 停车场还剩下7辆客车。 试卷第6页,共6页 试卷第5页,共6页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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