内容正文:
2026中考必备试卷(数学)
江西专版
梢触地,触地点离根部6尺.问折断处离地面
2x≥-8,
并将解集在数
的高度是
尺(1丈=10尺)
14.解不等式组2
3(x-1)+9≥5.x,
轴上表示出来
江西模拟精选
-4-3-2-101234
18南昌市2025年初三年级第一次调研检测试卷
第10题图
第11题图
11.如图,在△ABC中,∠BAC=120°,点D在边
(考试时间:120分钟满分:120分)
BC上,BD=1,AD=2.将线段AD绕着点A
逆时针旋转60°得到线段AE,若点E恰好落
班级:
姓名:
得分:
在边BC上,则线段EC的长为
一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,5.跨物理学科一束平行于主光轴的光线经过凸
12.如图,在平面直角坐标系y1
共18分)
透镜折射后,其折射光线相聚于一点.如图,光
xOy中,点A的坐标为(2,
1.下列各数,是负整数的是
()
线ABCD,折射光线BE,DE相交于点E.若
0),B,C两点分别在x轴、一bB
第12题图
A.0
B.一π
∠ABE=170°,∠CDE=162°,则∠BED的度
直线y=上运动:若以
C.1
D.-2
数为
(
AB为直角边的△ABC为等腰直角三角形,
2.如图所示的是某品牌的零件,关于它的三视图,
A.32
B.31°
C.309
D.28°
则点C的坐标为
下列说法正确的是
)
三解答题本大短共5小题,每小题6分,共初分》15若分式。一2十除以”的商是整数,
A.主视图与俯视图相同
13.(1)计算:√+3-1+tan45.
求整数m的值.
B.主视图与左视图相同
正面
C.左视图与俯视图相同
第2题图
第5题图
第6题图
D.三视图都相同
6.已知抛物线y=ax2十bx+c上的点A和对称
3.江西省财政厅关于提前下达2025年中小学幼
轴l的位置如图所示,则直线y=ab·x十c不
儿园教师国家级培训计划资金预算情况表
经过的象限为
()
如下:
A.第一象限
B.第二象限
单位编码
单位名称
指标金额/万元
C.第三象限
D.第四象限
201001
江西省教育厅
9720
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
(2)如下图,C和D,E分别是线段AB的中点
表中“指标金额”97200000元用科学记数法可
7.计算:2024×(一2025)×0=
和三等分点求证:DC=CE
表示为
(
8.若二次根式√一2在实数范围内有意义,则x
A DCE B
A.9.72×10
B.97.2×10
的取值范围是
C.9.72×10
D.0.972×109
9.在同一平面内,将一个半圆沿着垂直于其直径
4.甲、乙、丙、丁四名同学参加某市中小学电脑机
的方向平移2cm.若直径长为3cm,则该半圆
器人比赛,经过几轮初赛后,他们成绩的平均数
扫过的面积为
都为95分,方差分别是s=0.2,s2=0.09,
10.《九章算术》“勾股”章节中记载了一个“折竹抵
s=0.3,s子=0.18.从发挥稳定的角度看,你
地”的问题:“今有竹高1丈8尺,末折抵地,去
认为最应该被派去参加决赛的同学是()
本6尺.问折者高几何.”译文:如图,今有竹垂
A.甲B.乙C.丙
D.丁
直于地面,折断前竹高为1丈8尺,折断后竹
中考·数学
33-1
中考·数学33一2
16.为提升孩子们的审美能力,促进他们的美育发四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
展,某学校开设了A.音乐、B.舞蹈、C.书法、18.图①是一款展示支架,图②是它的侧面示意
D.绘画四类艺术兴趣班,小毕、小胜两名同学
图,AB可以在一定范围内伸缩且A,D,B三
准备从这四类艺术兴趣班中随机选择一类
点共线,经测量,∠ADC=140°,∠C=58.
参加.
(1)求∠B的度数
(1)事件“小毕、小胜两名同学参加的班是艺术
(2)若110cm≤AB≤197cm,求展示支架的
兴趣班”是
事件(填“必然”“随机”或
高度(点A到BC的距离)的取值范围(参考数
“不可能”).
据:sin8°≈0.14,cos8°≈0.99,tan8°≈0.14.结
(2)请用画树状图法或列表法,求小毕、小胜两
果精确到小数点后一位)
名同学参加的班是同一类艺术兴趣班的概率.
图①
图②
17.如图,AB∥CD且AB=2CD,请仅用无刻度
的直尺,按要求完成以下作图(保留作图痕迹,
不写作法).
(1)在图①中,作△CDE,使它与△ABE相
似,且相似比为1:2.
(2)在图②中,作□ADCF.
D。C
D。C
A
B
图①
图②
中考·数学33-3
33
19.如下图,在平面直角坐标系xOy中,过反比例
(2)若AB=3,求图中阴影部分的周长.
②若去掉教师打分中的最高分和最低分,记其
(1)求晾衣绳AD所在抛物线的函数解析式:
函数y=-上(<0)图象上一点P分别作x
余6名教师打分的平均数为x,则x
(2)如图③,为防止衣服碰到地面,晾衣绳最低
89(填“>”“=”或“<”).
点到地面OC的距离不能小于1.4m.小斌准
轴、y轴的垂线,垂足为M,N,直线y=x十b
(2)新学期即将开始,为了让家长对配餐公司
备用一根长为2m,且与地面OC垂直的立柱
分别与x轴、线段PM、线段PN、y轴交于点
有更多的了解,该校再组织这8名教师和40
EF撑起晾衣绳,使晾衣绳AD分成AF和
A,D,C,B.
名家长考察乙配餐公司,并按教师打分(平均
FD两部分.当E为线段OC的中点时,AF和
(1)直接写出PM·PN的值.
数)占k%,家长打分(平均数)占(100一k)%,
FD所在抛物线的解析式分别为y=ax2十
(2)①求证:AB=√2OB:
确定配餐公司的最终得分.通过计算,甲配餐
b1x十c1和y=a.x2+b2x十c2,它们的最低点
②设AC=m,BD=n,试求m与n的函数关
公司的最终得分为90.2分
分别是G和H.
系式.
①求k的值:
①求证:最低点G,H到地面OC的距离相等;
五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
②若教师和家长对乙配餐公司打分的平均数
②晾衣绳AD的长度可以通过打结处A,D调
21.为确保师生“吃得安全,吃得健康”,某学校切
分别为91分、89分,求乙配餐公司的最终得
节.若要使晒在晾衣绳AF和FD上的衣服不
实履行监督职责,随机抽取8名教师和40名
分.只比较两家配餐公司的最终得分,学校下
会碰到地面,则α应满足什么条件?
家长做评委,对甲配餐公司提供的饭菜质量进
学期还会继续让甲配餐公司为师生提供服
行打分(百分制),并对他们的打分结果进行整
务吗?
理、描述、分析,得到如下部分信息:
a.教师打分:
图①
8285889090909196
b.家长打分的频数分布直方图如下(数据分5
组:第1组80≤x<84,第2组84≤x<88,第
3组88≤x<92,第4组92≤x<96,第5组96
20.如下图,四边形ABCD是菱形,O是对角线
≤x<100):
AC上一点,以点O为圆心,OC长为半径画圆
频到
交AC于点E,边AB与⊙O相切于点B.
(1)①判断点D和⊙O的位置关系,并说明
理由;
②求证:AD是⊙O的切线,
0V8084889296100x/打分
c.教师和家长打分的平均数、中位数、众数如
下表:
22.一题多解法图①是某房前晾衣服的实景图,
平均数中位数众数
图②是它的示意图.已知铁柱AO和CD都与
教师
90
m
地面OC垂直,晾衣绳AD可以近似地看作一
家长
91
n91
条抛物线.经测量,AO=CD=2m,OC=8m,
根据以上信息,回答下列问题:
晾衣绳最低点到地面OC的距离为1.2m.现
(1)①m的值为
,n的值位于家长打
以O为原点,直线OC为x轴建立平面直角
分数据分组的第
组;
坐标系xOy.
34
中考·数学34一1
中考·数学
34-2
六、解答题(本大题共12分)
【方法运用】
23.一题多解法基本图形法:在复杂图形中,找到
(2)运用基本图形法解决下面问题:
或构造基本图形,再利用基本图形的概念和性
如图③,点O是△ACB的内心,以点A为圆
质,寻求解题的突破口,从而达到解决几何问
心,AB为半径画弧,交AC的延长线于点D,
题的目的,我们把这种解决几何问题的方法叫
连接OD,OB.若∠ACB=90°,猜想线段OB,
做基本图形法。
OD的数量关系和位置关系,并进行证明.
【基本图形】
【拓展延伸】
(1)①如图①,点O是△ACB的内心.若∠C
(3)如图④,四边形ABCD的对角线AC与
=90°,则∠AOB=
BD相交于点O,AC=BD=AB,E,F两点分
②如图②,AC=AD,AB平分∠CAD.求证:
别是△AOB的内心和外心.若AC⊥BD,求
△ACB≌△ADB.
证:CD=2EF.
0
图①
图②
0
D
图③
图④
中考·数学34一3最高点C与水面的距离CD为5m,∴.C(0,5).
,抛物线目标矩形的纵横比飞=
4
∴.AB=20.
,抛物线关于y轴对称,
.A(-10,0),B(10,0).
设抛物线的表达式为y=a(x+10)(x一10)
把C(0,5)代入,得5=-100a,
1
解得a=
201
.y=
20(x+10)(x-10)=
1
20x2+5.
(4)42
【解析】(4)如图②,根据题意可y1
10
知N(a)
[ML82
6
,目标矩形的纵横比飞=√2,
8、8
246810x
图②
.
m
m-1
=2
解得m=1(舍去)或m=4√2.
经检验,m=4√2是原方程的解,
m的值为4√2.
江西模拟精选
18南昌市2025年初三年级第一次
调研检测试卷
【答案速查】
1~6 DBCBDA
7.08.x≥29.6cm
10.811.4
12.2.D或4.2)或(号,号)
【详解详析】
1.D2.B
3.C【解析】用科学记数法表示较大的数一般形式为a
×10",其中1≤|a|<10,n为正整数,97200000=
9.72×10.
4.B【解析】四名同学成绩的平均数都为95分,甲
乙、丙、丁四人的方差大小关系是吃<子<<,
,∴.发挥最稳定的是乙,最应该被派去参加决赛的同学
是乙.
5.D【解析】如图,.AB∥CDA
//OE,
122
中考数学
∴.∠ABE+∠1=180°,∠CDE+∠2=180°.
:∠ABE=170°,∠CDE=162,
.∠1=10°,∠2=18°,
.∠BED=∠1+∠2=10°+18°=28°.
b
6.A【解析】由题意,得x=一2a>0,心ab<0.“点A
在y轴负半轴,∴c<0,.直线y=ab·x十c不经过
第一象限.
7.08.x≥2
9.6cm2【解析】由平移可知,该半圆扫过的面积为长为
3cm、宽为2cm的长方形,.该半圆扫过的面积为2×
3=6(cm2).
10.8【解析】一根竹子原来高18尺,设折断处离地面
的高度为x尺,∴.竹梢到折断处的长度为(18一x)
尺.依题意,得x2十62=(18一x)2,解得x=8,∴.折断
处离地面的高度为8尺.
11.4【解析】由题意,得△ADE为等边三角形,
∴.∠ADE=∠AED=60°,AD=AE=DE=2,
.∠B+∠BAD=60°,∠BDA=∠AEC=120°.
:∠BAC=120°,∴.∠B+∠C=60°,
AD BD
∠BAD=∠C,∴.△ABDD△CAE,CE=AE
∴.EC=4.
122或4,2或(分)【部折1由题知,设点B为
(m,0).
当∠BAC=90°,且点B在点A左侧时,2×2=2-
m,解得m=1,此时点C的坐标为(2,1)
当∠BAC=90°,且点B在点A右侧时,2×2=m
2,解得m=3,此时点C的坐标为(2,1).
1
当∠ABC=90°,且点B在点A左侧时,2-m=2m,
解得m一令此时点C的坐标为(台号)》。
1
当∠ABC=90°,且点B在点A右侧时,m-2=2m,
解得m=4,此时点C的坐标为(4,2).
综上所述,点C的坐标为2,).4,2)或(学,号》
13.解:(1)原式=3+(-1)+1(2分)
=3.(3分)
(2)证明:C是AB的中点,
.AC=BC.(1分)
:D,E是线段AB的三等分点,
.AD=BE,(2分)
..AC-AD=BC-BE.
.DC=CE.(3分)
(2x≥-8,①
14.解:
3(x-1)+9≥5x.②
解不等式①,得x≥一4.(1分)
解不等式②,得x≤3.(2分)
故原不等式组的解集为一4≤x≤3.(4分)
将解集在数轴上表示如下:
4-3-2-101234(6分)
÷m2
15.解:m-2m+1m-m
nm(m二12(2分)
(m-1)2·
m2
1
m-1·(4分)
”m-和m都是整数,
∴.m-1=1或-1.
∴.m=2或0.(5分)
又,m≠0(点拔:除数与分母均不为0),
.m=2.(6分)
16.解:(1)必然(2分)
(2)
A
B
C
D
A
(AA)
(BA)
(CA)
(DA)
B
(AB)
(BB)
(CB)
(DB)
(AC)
(BC)
(CC)
(DC)
D
(AD)
(BD)
(CD)
(DD)
K4分)
.P(小毕、小胜两名同学参加的班是同一类艺术兴
41
趣班)=6=·(6分)
17.解:(1)如图①,△CDE即为所求(两个答案,任画一
个即可).(3分》
(2)如图②,□ADCF即为所求.(6分)
图①
18.解:(1),∠ADC是△BCD的外角,
∴.∠B=∠ADC-∠C,
.∠B=140°-58°=82°.(2分)
(2)如图,过点A作AE⊥BC,垂足为E,
∠EAB=90°-82=8.(3分)
在R△AEB中,cOs8=5,
∴.AE=AB·cos8°≈0.99AB.(5分)
A
当AB=110cm时,AE≈108.9cm.(6分)
当AB=197cm时,AE≈195.0cm.(7分)
故展示支架的高度的取值范围为108.9cm≤
AE≤195.0cm.(8分)
C EB
19.解:(1)PM·PN=4.(2分)
(2)①证明:当y=0时,x=一b,
当x=0时,y=b,
∴.OA=OB.(3分)
:∠AOB=90°,
.AB=√OA+OB,
AB=√2OB.(4分)
②如图,分别过点C,D作x轴、y轴的
垂线,垂足为F,E
:PM⊥x轴,x轴⊥y轴,
.PM∥轴.
又PN⊥y轴,
/AMFO■
.PN=DE.
同理CF=PM,
CF·DE=PM·PN=4.(6分)
.OA=OB,
∴.∠AB0=45°
又∠DEB=90°,
.∠BDE=∠ABO,
..BE=DE,
∴.BD=√2DE
同理AC=√2CF,(7分)
∴BD·AC=√EDE·√2CF=2DE·CF=8,
“m与n的函数关系式为m=8.(8分)
20.解:(1)①点D在⊙0上.(1分)
理由如下:如图,连接OD,OB.
在△ADO与△ABO中,
(AD=AB,
∠DAO=∠BAO,
AO=AO.
.△ADO≌△ABO,(2分)
.OD=OB」
又,OB是半径,
∴点D在⊙O上.(3分)
②证明:,△ADO≌△ABO,
∴∠ODA=∠OBA.
又:AB与⊙O相切,切点为B,
∠OBA=90°,(4分)
.∠AD0=90°.
参考答案
123
OD是半径,
.AD是⊙O的切线.(5分)
(2):DE=DE,
∴.∠DOE=2∠DCA.
在菱形ABCD中,∠DAC=∠DCA,
∴.∠DOE=2∠DAC.
:∠AD0=90°,
.∠DAC+∠DOE=90°,
∴.∠DAC=30°,(6分)
.∠DOA=60°
AB=3,
.AD=3,
∴.OD=3,OA=2√5,
∴AE=51金=60x5-5,(7分)
180
3
EC=3+3十3(8分
21.解:(1)①903(2分)
②=(3分)
(2)①89·k%+91(100-k)%=90.2,(5分)
解得k=40.(6分)
②91×40%+89×60%=89.8(分).(8分)
90.2>89.8,
∴.学校下学期还会继续让甲配餐公司为师生提供服
务.(9分)》
22.解:(1)依题意,得顶点的坐标为(4,1.2).(1分)
设y=a(x-4)2+1.2.将A(0,2)代入,得2=a(0
4)2+1.2,(2分)
1
解得a=20'
1
“晾衣绳AD所在抛物线的函数解析式为y=20(x
-4)2+1.2.(3分)
(2)①证明:,晾衣绳AF的解析式为y=ax2十b1x
十c1且过点(0,2)和(4,2),
.可设y=ax(x-4)+2.(4分)
当x6=2时,y6=2-4a.(5分)
同理可得yH=2-4a,
.ya=y,
.最低点G,H到地面OC的距离相等.(6分)
②:要使晒在晾衣绳AF和FD上的衣服不会碰到
地面,
.2-4a≥1.4,(7分)
3
解得a≤20(8分)
.3
故a应满足的条件为0<a≤0(9分)
124
中考数学
☐一题多解法
(2)①证明:OC=8,E为OC的中点,
∴.G,H两点的横坐标分别为2和6.
设晾衣绳AF的解析式为y=a(x-2)2十k.
将(0,2)代入,得2=4a+k,(4分)
.k=2-4a,
∴.点G到地面的距离为2一4a.(5分)
同理可得点H到地面的距离也为2一4a,
.最低点G,H到地面OC的距离相等.(6分)
23.解:(1)①135°(2分)
②证明::AB平分∠CAD,
∴.∠CAB=∠DAB(点拨:角平分线的定义).
在△ACB和△ADB中,
AC=AD,
∠CAB=∠DAB,
AB=AB.
.△ACB≌△ADB.(4分)
(2)OB=OD,OB⊥OD.(6分)
证明如下:
如图①,连接OA.
:点O是△ACB的内心,
∴AO平分∠CAB.
又AD=AB,
根据(1)②,可推出△ADO2△ABO,
∴.OB=OD,∠AOD=∠AOB.(7分)》
:O是△ACB的内心,∠ACB=90°,
.根据(1)①,可推出∠AOB=135°,
.∠AOD=∠AOB=135°,
图①
.∠B0D=360°-135°-135°=90°,
∴.OB1OD.(8分)
(3)证明:如图②,连接EA,EB,EC,ED,延长EF至
点H,使FH=EF,连接AH,
..EH=2EF.
:AC⊥BD,
.△AOB是直角三角形.
:F是△AOB的外心,
..AF=BF.
又:∠AFH=∠BFE,
.△AFH≌△BFE,
∴.AH=EB,∠HAF=∠FBE,
图②
.AH∥EB,
,.∠HAE+∠AEB=180°.(10分)
E是△AOB的内心,AC⊥BD,AC=AB,
.根据(2),可推出EC=EB,∠CEB=90°,
EA=ED,∠AED=90°,
.EC=AH,∠DEC+∠AEB=180°,
.∠DEC=∠HAE
,.△EAH≌△DEC,
..EH=DC...CD=2EF.(12)
:☐一题多解法
(3)证明:如图③,连接EA,EB,EC,ED,延长BE至
点G,使BE=EG,连接AG.
根据(2),可推出EB=EC,EA=ED,EB⊥EC,EA
⊥ED,
∴.EG=EC
根据(1)①,可推出∠AEB
=135°,
C.
∴.∠DEB=360°-∠AED
∠AEB=360°-90°-135°
=135°,
.∴.∠AEG=∠DEC=45°.
图③
在△AEG和△DEC中,
(AE=DE
∠AEG=∠DEC,
EG=EC,
∴.△AEG≌△DEC,
.AG=DC.(10分)
F是△AOB的外心,.AF=BF」
又GE=BE,∴AG=2EF,
.CD=2EF.(12分)
19于都县2025年摸底考试数学试卷
【答案速查】
1~6 BCDCAC
7.28.49.130°
10.6x-x+12=011.21
12.2或-1+√5或-1-√5
【详解详析】
1.B2.C
3.D【解析】逐项分析如下:
选项
分析
正误
A
a和2b不是同类项,不能合并
B
(-2a)
=-8a5
2a3b÷ab=2a9
D
a(a-2b)=a*-2ab
4.C【解析】由图形可知其左视图为
5.A【解析】:AD∥BC,∠D=50°,∴.∠CBD=∠D=
50°.:BD平分∠ABC,∴.∠ABC=2∠CBD=100°.
∠C=34°,∴.∠CAB=180°-∠C-∠CBA=180°
34°-100°=46°.
6.C【解析】当∠EBC=60°时,如
图①,
∠ABE=30°,AE
-BE.
图①
设AE=x,则BE=2x,
.AE2+AB2=BE2,即x2+42=4x2,
解得x=5<号AD=3,符合题意。
同理对应的点E,也符合题意.
当点E在AB上时,如图①.
当∠BE,C=60时,则∠BCE,=30°,
BE-7E.C.
设BE3=x,则EC=2x,
.BE3+BC2=E,C2,即x2+62=4x2,
解得x=2√3<AB=4,符合题意.
同理对应的点E:也符合题意.
当∠BEC=60时,点E在以点O为
圆心,OB长为半径的圆与AD的交
点上,如图②,且OB=OC.
过点O作OF⊥BC于点F,连接
OA,OB ,OC,OE
图②
..BF=CF=3.
:∠BE,C=60°,∴.∠BOC=120°.
:OB=OC,∠OBC=∠OCB=30°,∴.OB=
BE
cos30°
=25.
过点O作OG⊥AB于点G,∴∠OBG=60°,
..OG=sin60°·OB=3,BG=cos60°·OB=√3,
∴.AG=4-√3,
.OA=√OG+AG=√32+(4-√5)2>OE4=25,
∴点E,符合题意
同理对应的点E,也符合题意,
综上所述,符合条件的点E的个数为6.
7.28.4
9.130°【解析】如图,
A
∠B0C=∠A0D=25,D250
.∠AOB=180°-∠AOD-∠B0C=180°-25°-25°
=130°,即入射光线与反射光线的夹角的度数为130°
参考答案
(125