陕西省西安市蓝田县2022-2023学年五年级下学期期中考试道德与法治试卷

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2025-10-09
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)五年级下册
年级 五年级
章节 期中复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 陕西省
地区(市) 西安市
地区(区县) 蓝田县
文件格式 PDF
文件大小 2.08 MB
发布时间 2025-10-09
更新时间 2025-10-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-09
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来源 学科网

内容正文:

蓝田县2022~2023学年度第二学期期中检测试题(卷)》 五年级道德与法治 注意事项: 1.本试卷共4页,满分100分,时间60分钟,学生直接在试题上答卷; 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 题号 二 三 四 五 总分 得 分 得分 评卷人 一、我会填空(本大题共4小题,每空2分,计10分。请将正确答案填在题中的 横线上) 1.“四心”沟通法是指:留心看、细心听 耐心说。 2.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的 3.人人有权参与 ,利用公共资源和公共设施,享受 4.每个人既是文明礼貌的 也是和谐生活的受益者。 得分 评卷人 二、我会选择(本大题共10小题,每小题3分,计30分。每小题只有一个正确答 案,请将正确答案前的字母填在题后的括号里) 1.家人各不相同的关爱方式,蕴含着浓浓的亲情,我们要用心体会和理解,感受他们的爱。以 下事例能够体现家人的爱的有 ①妈妈每天叮嘱小明放学路上注意安全 ②小天因为撒谎而被爸爸狠狠批评 ③爸爸鼓励小美参加学校演讲比赛 A.①② B.①②③ C.②③ 2.沟通是心与心理解的桥梁。下列沟通方式,你认同的有 ①小丽通过留便条向妈妈倾诉烦恼 ②妈妈让小亮多穿点,小亮说她多管闲事 ③与爸爸意见不一致时,小刚冷静表达自己的想法 A.②③ B.①③ C.①② 3.家里的事,同商议、共承担,家庭生活会更和谐、更美满。为实现家庭内部的民主,我们可以 ( ①召开家庭民主生活会 ②举手表决家庭重大事项 ③公开讨论家庭事务 A.①②③ B.②③ C.①② 4.习近平主席在四川考察时指出,要推动全社会注重家庭家教家风建设,激励子孙后代增强家 国情怀,努力成长为对国家、对社会有用之才。这是因为优秀家风 蓝田县五年级道德与法治期中试题-1-(共4页) A.影响我们的心灵,塑造我们的人格 B.是中华民族生生不息的决定性力量 C.对后人的思想和生活不会产生任何影响 5.在公共生活中,我们要注意自己的言行举止,展示良好形象。下列是小刚捕捉的几个公共生 活镜头,镜头中人物的行为不正确的是 () 镜头一 小美看到路上的垃圾主动捡起放入垃圾桶内 镜头二 小丽乘坐公交车时自觉排队上车 镜头三 小明和朋友在人行横道上踢足球 A.镜头一 B.镜头二 C.镜头三 6.公共设施、设备或物品方便我们的公共生活,保障正常的公共生活秩序。同学们围绕“如何 正确使用公共设施”展开讨论,下列观点正确的是 ( A.公共设施属于大家共同所有,可以拿回家用 B.维护公共设施是政府的责任,与我们无关 C.我们要爱护公共设施,及时劝阻破坏公共设施的人 7.五一假期前夕,文化和旅游部发布出游提示,提醒广大游客,出游期间要树立文明意识,遵守 公共秩序,用安全文明点亮旅程。文旅部发布出游提示是因为 () ①良好的公共秩序会让社会环境更加舒适宜人 ②维护公共秩序需要全体社会成员的共同努力 ③我国公民普遍缺乏秩序意识,没有养成文明习惯 A.①③ B.②③ C.①② 8.勿以恶小而为之,勿以善小而不为:仁人无敌于天下:万人丛中一握手,使我衣袖三年香… 亲友善、守道德一直是中华儿女的精神支柱,友善待人是中华民族的传统美德。下列漫画能 反映这一美德的是 你命还不如 叫她 奶奶,您请坐。 )俺的狗值钱 她姓熊 大狗熊 吧11 哈哈 A B 9.构建和谐的公共生活,需要我们做到文明有礼。下列做法正确的是 A.小杜经常在公园长椅上乱刻乱画 B.小明见到老师主动问好 C.小王是个大嗓门,经常不管不顾地在教室里大喊大叫 10.公益近在咫尺,公益并不遥远,善良就在你我的一念之间。作为小学生的我们能够参加的 公益活动有 () ①义务植树,保护环境 ②为贫困山区的学生捐赠图书 ③抓捕小偷,保障社会秩序 A.②③ B.①② C.①③ 蓝田县五年级道德与法治期中试题-2-(共4页) 得分 评卷人 三、我会判断(本大题共10小题,每小题2分,计20分。下列说法或做法,你认 为正确的请在后面的括号内打“V”,不正确的请打“×”) 1.在长辈眼里,我们缺乏生活经验和社会阅历,永远是长不大的孩子,所以我们不用了解他们 的想法。 2.小美与父母产生矛盾时,常常关上房门,对父母不理不睬,从来不主动化解矛盾。() 3.我们在逐渐长大的过程中,要学会耐心表达自己的真实想法,让自己的合理需求和做法得到 父母的理解。 4.家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。我们应该放弃自己的梦想,始终陪伴在父 母的身边。 () 5.作为子女,我们不但要努力学习,掌握知识,还要加强自身品德修养,学会做人,做到自立自强。 ( 6.一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。 ( 7.人们可以根据现有的条件和自己的需求,利用公共资源解决现实问题,增加生活乐趣,丰富 人生意义。 ( 8.破坏公共秩序,侵占公共资源,严重触犯法律的行为会受到法律的惩戒。 ( 9.小李对街上发放传单的人说:“滚开!离我远点!” ( 10.服务社区是为了获取物质回报,没有物质回报的社区事务不能参加。 得分 评卷人 四、我会回答(本大题共4小题,计24分) 1.小刚的爷爷一直生活在农村,这次爷爷因为生病而住在小刚家,现在爸爸妈妈不仅需要上 班,下班后还要照顾爷爷,每天都显得很疲惫。为减轻爸爸妈妈的负担,承担家庭责任,小刚应该怎 么做?(答出两点,6分) 2.家风决定了家庭精神面貌,影响着个人品行。请说说你家的家风是什么?并列举两种活动 形式传承和弘扬优秀家风。(6分) 3.小美和小明在参观博物馆时,面对精美的文物小美准备拿出相机拍照,小明看到右图公共标 志后赶紧劝阻小美。如果你是小明,请你说说为什么要劝阻小美?(6分) 4.2022年12月5日是第37个国际志愿者日,某校开展“传递公益力量一你我一起践行”活 蓝田县五年级道德与法治期中试题-3-(共4页) 动,请你向同学们说明参与公益事业的必要性。(答出两点,6分) 得分 评卷人 五、我会完成(本大题共1小题,计16分) 五年级(1)班围绕“建设和谐社区”开展主题活动,邀请你参与,并完成相关问题。 环节一:观点辨析 对于社区建设,小善同学发表了自己的观点: 社区建设是一部分热心人的事,与其他人无关。 小善 (1)你是否认同小善的观点?并说明理由。(6分) 环节二:制定公约 (2)社区公约是社区居民共同遵守的基本约定,也是协调邻里关系的基本依据。为此,老师引 导同学们拟定了一份社区公约,请你协助完成。(6分) ××社区公约 为建设宜居有活力的社区家园,提升社区居民幸福感、获得感,结合社区具体情况,特此制 定本公约。 一、与邻为善,见面主动微笑问好,邻里有事主动相助。 二、保护社区环境,不乱扔垃圾,自行清理宠物粪便。 三、 四 环节三:设计口号 (3)为号召更多人参与社区建设,请你设计两句宣传口号。(4分) 蓝田县五年级道德与法治期中试题-4-(共4页) 蓝田县2022~2023学年度第二学期期中检测试题(卷) 五年级道德与法治参考答案及评分标准 一、我会填空(本大题共4小题,每空2分,计10分)》 1.用心讲 2.家庭文化 3.公共生活 公共利益 4.践行者 二、我会选择(本大题共10小题,每小题3分,计30分) 1.B2.B3.A4.A5.C6.C7.C8.A9.B10.B 三、我会判断(本大题共10小题,每小题2分,计20分) 1.×2.×3.V4.×5.V/6./7.V8.V9.× 10.× 四、我会回答(本大题共4小题,计24分) 1.学生作答符合题意,答出两点即可。例答:放学后主动陪爷爷聊天,舒缓爷爷的心情:主动打扫卫生、整理房 间,在校努力学习,照顾好自己,让爸爸妈妈少操心。(6分) 2.学生作答符合题意,言之有理即可。例答:我家的家风是助人为乐,勤俭节约。(2分)可以通过举办家风演 讲、家书诵读等活动传承和弘扬优秀家风。(4分) 3.学生作答符合题意,言之有理即可。例答:在公共生活中,每个人都要注意自己的言谈举止,每个人都应该 养成文明习惯,自觉遵守公共标志的要求。右图公共标志的意思是“禁止拍照”,因此我们在参观文物时,不 能拍照。(6分) 4.学生作答符合题意,答出两点即可。例答:公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业:参与公益事业能为身 处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。(6分) 五、我会完成(本大题共1小题,计16分) (1)学生作答符合题意,观点正确,言之有理即可。例答:不认同。(2分)理由:社区中的每个成员既是社区建 设的受益者,也是社区建设的参与者。我们应该积极参与社区活动,主动承担社区事务,为建设和谐社区贡献 自己的力量。(4分)》 (2)学生作答符合题意,答出两点即可。例答:遵守公共秩序,停车不压线,电动车不进楼:照顾邻里感受,预防 阳台滴水,装修提前通知。(6分) (3)学生作答符合题意,写出两句即可。例答:同创文明社区,共建美好家园:社区是我家,洁美靠大家:社区是 一家,情系你我他。(4分) 蓝田县五年级道德与法治期中试题-答案-1(共1页)

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