辽宁省朝阳市北票市2025-2026学年度(下)五年级道德与法治阶段性素养考察

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2026-05-15
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)五年级下册
年级 五年级
章节 期中复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 朝阳市
地区(区县) 北票市
文件格式 PDF
文件大小 5.72 MB
发布时间 2026-05-15
更新时间 2026-05-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-15
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来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年度(下)五年级道德与法治 阶段性素养考察 (满分100分 时间40分钟) 题号 三 四 五 总分 得分 装 一、填空(每空1分,共28分) O 1、家是我们生活的港湾, 的归宿, 的乐园。一个家庭承担 着 抚育子女、 、 改善生活等多方面的责任。家庭既要满足 我们 、 教育、 等基本要求,又要满足我们 的需要, 让我们感到安全和幸福。 2、 0 自立自强,方能悦亲。作为子女,努力 掌握知识,练就本领, 0 加强自身的 修养,做到自立自强,就是对家人最大的 ·安慰。 3、家风是 的重要组成部分,体现在我们 中,家风 订好, 。 了解家风、学习家风,可以更好地 优秀的家风。 4、人们在公共生活中表现出的 和 ,不仅是一个社会文明 程度的反映,也是一个 精神面貌的体现。 5、维护公共秩序,共建有序生活,离不开 的支持, 的保障。 对积极 的行为,要大力宣传或表扬,对破坏公共秩序的个人或组织要依 ) 法 。 形成遵守公共秩序 、 破坏公共秩序可耻的社会风尚。 ) 6、每个人既是文明礼貌的 也是和谐生活的 。 构建和谐的 ) 公共生活,需要我们做到」 线 ) 7、中华民族历来是有 乐善好施的传统美德。公益事业是凝聚人心, 增强 的事业。参与公益事业能为身处困境的人 也能为抵御 突发灾害汇聚 二、判断:(请在正确的知识或观点后面打√否则打×,每题2分,共20分) 1、家长对我们的爱,就在生活的每一个细节中。() 2、优秀的家风,成为中华民族生生不息的重要精神力量。() 五年级道德与法治第1页共4页 3、对于身边的弱势群体,我们更应该理解、尊重、帮助他们。() 4、“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远” 出自《朱子家训》。( ) 5、家风家训无论好坏,都应该遵循继承。() 6、在高速公路开车,累了就把车停在应急车道上睡一会儿。( 7、我们要善于发现家人的美好与闪光之处,相互体谅,在沟通中共同进步。 () 8、成成逛公园累了,看到长椅上没有人,就躺在长椅上休息。() 9、网络虚拟世界也有公共生活,我们要文明上网。( ) 10、“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这句话是告诉 我们要勤俭节约,不能奢侈浪费。() 三、选择题:(把正确答案的字母写在题后面的横线上。每题2分,共20分) 1.如果父母误会了我们,产生了矛盾,我们正确的做法应该是( )。 A.离家出走以宣泄自己的委屈B.故意做一些错上加错的事情以示反抗 C.冷淡处理,不理会他们D.多主动沟通,注意方式方法 2.家风主要表现为家族代代格守的家训家规,它的载体包括( )。 ①一个词②一句话、③一个故事④一段记忆⑤一首诗 A.①②③④⑤B.②③④⑤C.②④⑤D.①②③④ 3.优秀大学生李勇背着父亲上大学、13岁女孩李婧源坚持照顾植物人父亲8年, 他们用自己的行动诠释了中华民族()的家风。 A.邻里互助B.和谐相处C.百善孝为先D.勤俭持家 4.五(1)班组织“善心善行”公益活动,下列想法或做法值得提倡的是( )。 A.搞慈善是那些大人物的事情,我们“普通人”就算了吧 B.我是小学生,还需要别人照顾,长大后有能力了再参与公益事业不迟 C.只要人人献出一点爱,“善”不怕小,小学生也可以参加力所能及的公益活动 D.公益活动就是捐钱捐物,没钱就不要参与活动 5.下面设施属于公共设施的是()。 ①公园里的公共座椅②道路③桥梁④路灯⑤为残障人士修建的无障碍通道 A.①⑤B.②③④C.①②③④D.①②③④⑤ 五年级道德与法治第2页共4页 6.在“世界无烟日”来临之际,某校师生开展了以“勇敢对香烟说‘NO',大声 对健康说YS”为主题的签名活动。下列标志应该出现在签名活动宜传中的是 )。 7.小荷的妈妈生了小弟弟,妈妈怕影响小荷学习,带着弟弟到姥姥住,小荷应该 ()。 A.抱怨弟弟夺走了妈妈的爱 B.拉着妈妈不让走 C.管理好自己的生活和学习,不让爸爸妈妈操心D.和爸爸妈妈闹脾气 8.随着我国经济的发展,汽车数量越来越多。一些司机违章停车、占道的行为, 经常引发堵车、交通事故等。由此可见( )。 A.公共生活需要有良好的秩序来维护B.交通秩序混乱无法管理 C.司机驾驶技术无法管理D.维护公共秩序,只能靠个人自觉 9.“为了公共利益的需要,依照法律规定的权限和程序征收、征用不动产或者动 产的,应当给予公平、合理的补偿。”这一条规定出自( )。 A.《中华人民共和国治安管理处罚法》 B.《中华人民共和国民法典》 C.《中华人民共和国刑法》D.《中华人民共和国宪法》 10。如果你遇到不文明的行为,应该采取什么态度?( A.友善地提醒他们,不应该这样做B.事不关己,不予理会 C.直接骂他们一顿 D.跟着一起做同样的不文明行为 四、连线题(8分) 1.请将下列名言警句与其所体现的传统美德或社会规范用线连起来。 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼 邻里和睦 邻睦风亦暖,家和人自康 诚实守信 没有规矩,不成方圆 遵纪守法 言必行,行必果 尊老爱幼 五年级道德与法治第3页共4页 五、问答题(24分) 1、请举例说明与父母沟通的“四心”沟通法都是什么?(8分) 2、结合生活经验,说说你知道的公共场所可以分为哪几类?请每类各举1个例子。 (6分) 。苏汝俱全入1 ·心游浓游试澉 水》 的且广… 3、小学生如何“做优秀家风的宣传使者”?写出四条。(4分) 小水大十六么 ,面阵家 个式过共 胸帝上武共洗小 头炬计的计大西式出 米。 4.请说明我们在不同的公共场合应该怎么做?(6分) 期人个 当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时: 在博物馆参观,听讲解员介绍展品时: 在乘坐公共交通工具时: )0d 五年级道德与法治第4页共4页 OaC (0q

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