二 6～10的认识和加、减法 单元练习-【新课堂】2025-2026学年新教材一年级上册数学同步练习册(人教版2024)

综合提升 四、在○里填上“十”或“一”，使算式成立。 3○6○5=4 8○4○3=7 7○3○4=8 思维拓展 五、开动脑筋。 把1、2、3、4、5填在○里，使每条线上的三个数的和都 相等。 第二单元练习 一、按要求完成练习。 1.看图写数。 bbbb 食岛出 66 安贵德 35 2.填一填，圈一圈。 @@都图回@都2 (1)一共有()只小动物。 (2)把从左边数第7只小动物圈起来。 (3)把左边的5只小动物圈起来。 (4)从左边数，第()只和第( )只小动物是鸣， 两只溪之间有( )只小动物。 3.想一想，填一填。 4 6 4.比一比，填一填。 △△△△ △比○少( )个， OOOOOOO ★比△多( )个， ★★★★★★★★★ ○比★少( )个。 二、算一算，填一填。 1.看谁算得又对又快。 5+2= 8-1= 6一3= 9-4= 4+6-3=2+3+5= 9-5+4=3+4-5= 36 2.在( )里填上合适的数，使算式成立。 3+( )=9 2+( )=10 5+( )=7 ()+5=10( )+3=7 6+( )=8 三、在○里填上“>”“<”或“=”。 7-2○4 6○5+1 8○6-2 8-5○2+3 6-2○3+2 4-3○7-3 四、看图完成算式。 1. 2.△△ △△ ?个 ?个 9个 ☐O□=☐个) □O□=□个) 3.666&个 0 o688 66665 ?个 ☐O☐O□=☐个) O□O☐=☐个 37 五、解决问题。 1.树上原来有10个苹果，摘走一些后，还剩4个。摘走了 几个苹果？ 2.负责打扫西大街的环卫工人共有9人，先到了6人，又 到了2人，还有几人未到？ 38四、十 ② ① 五、①-③-⑤或② ⑤-③ ④ ④ (答案不唯一) 第二单元练习 四、3.10-2-1=7 4.3+3+4=10 五、1.10-4=6（个） 2.9-6-2=1(人) 三 认识立体图形 三、445 四、1.球正方体2.57 3.31414.3 五、1.4152.3 拼一拼 三、1.① ③2.②③ 四、①/ ②/ 第三单元练习 三、1.（1)32（2)34（3)2 (4)1 3.435 五、44 8 综合练习一 -、2.610 3.2734 4.(1)3214(2)24 (3)21 5.(1)579（2)30 二、2./ 四、<< > 六、1.3+2=52.4-2=2 3.6+2-3=5 七、1.(1)9(2)10 2.(1)3+2+4=9 (2)3+4-2=5 四 11~20的认识 11~20的认识 三、15十五20二十 简单加、减法 四、13 五、414 练一练 三、1.62.5 四、第12