三 图形的初步认识(一) 同步练习-【新课堂】2025-2026学年新教材一年级上册数学同步练习册(苏教版2024)

三图形的初步认识（一） 基础训练 一、看形状，连一连。 1. 早餐奶 金装® 2. 0 语 长方体 正方体 0 圆柱 T 球 33 二、填序号，分分类。 3 茶 正方体 长方体 圆柱 球 三、画一画。 在长方体下面画“√”，在正方体下面画“☐”， 在圆柱下面画“△”，在球下面画“○”。 四、把搭得最稳的一组图形圈出来。 34 五、 在搭得正确的图形后面画“√”。 先放一个长方体，在长方体的左边 放一个正方体，在长方体的上面放 一个圆柱，在圆柱的上面放一个球。 六、想一想，填一填。 1.最下面是( ),最上面是( )。 2.圆柱在( )的上面，在( )和 ( )的下面。 综合提升一 七、数一数，填一填，比一比。（在 ○中填上“>”“<” 或“=”) P O 8 )个 )个 )个 )个 0: 35 思维拓展 八、数一数。 1. ()个日()个日 ()个日()个 2.想一想，连一连。 我有6个面，有 我可以滚动， 我有6个 我非常容易 的面不一样大。 也可以站立。 样的面。 滚动。 3.左边哪两个图形能拼成右边的图形？连一连。 36第一单元练习 七、1.5 2.4 3.1,3或5,1,4 二6~9的认识和加减法 认识6~9 四、1.6,9,2 2.3 3.5,3 五、1.0,6,9 2.2,3,5 加法和减法 五、1.③ 2.② 3.③ 4.② 5.③ 六、1.2,7,9-2=7 2.6,9,3+6=9 3.8-2=6 七、9-8=7-6=5-4= 3一2=1（答案不唯一） 第二单元练习 五、1.4十5=9,9-4=5， 5+4=9,9-5=4 2.9-3=6 3.3+3+3=9 六、1.6,3,6+3=9 2.5,8-5=3 3.9-3+2=8 4.2+6+1=9 5.7-4=3 6.8-3=5 三 图形的初步认识（一） 八、1.5,8,9,8