内容正文:
第一单元练习
七、1.5
2.4
3.1,3或5,1,4
二6~9的认识和加减法
认识6~9
四、1.6,9,2
2.3
3.5,3
五、1.0,6,9
2.2,3,5
加法和减法
五、1.③
2.②
3.③
4.②
5.③
六、1.2,7,9-2=7
2.6,9,3+6=9
3.8-2=6
七、9-8=7-6=5-4=
3一2=1(答案不唯一)
第二单元练习
五、1.4十5=9,9-4=5,
5+4=9,9-5=4
2.9-3=6
3.3+3+3=9
六、1.6,3,6+3=9
2.5,8-5=3
3.9-3+2=8
4.2+6+1=9
5.7-4=3
6.8-3=5
三
图形的初步认识(一)
八、1.5,8,9,8第二单元练习
一、在括号里填上合适的数。
(
)十9=9
4+()=8
)十3=9
6+()=7
)+2=9
()+5=6
二、直接写得数。
9-2=
1+6=
9-7=
5-3十7=
3十4=
6十0=
8-2=
9一6十6=
8-1=
2+7=
8-0=
3+5+1=
三、填一填,涂一涂,圈一圈。
8△)O⑧☆☐
1.一共有()个图形,从左边数起,排在
第()个。
2.给从右边数第6个图形涂上颜色。
3.将从左边数第7个图形圈起来。
四、数一数,填一填。
¥28
(1)一共有()种水果。
(2)如果排第1,那
、
排第();如果
排第2,
那么肉排第()。
2.
品
一
尚
一
品
品
尚
品
●
⑨
⑨
⑨
感
⑨
⑨
冥
等
言
岛有
个,
意有“个,
有”
个,
®有个。
五、看图列式计算。
新着葡著首薄落諺酱
□+□-□(个)
■-□=□个)
□+□=□(个)
□-□=□(个)
29
2.
9人
□○□=□
(人)
?朵
□○□○□=□
(朵)
六、解决问题。
1.
原来有()人滑冰,又来了(
)人,
现在有几人?
□○□=□
(人)
第
30
2.
原来有8个葫芦,摘了()个,还剩几个?
□○□-☐个
3.
车上原来有9人,下
去3人,又上来2人,
现在车上有多少人?
○□○☐-□人)
4.小军看一本书,第一天看了2页,第二天看了6页。
我第三天应该从第
几页开始看呢?
小军
口○□○□=□(项
31
5.一共有7个灯谜,榕榕还剩几个灯谜没猜中?
我已经猜中了4个灯谜。
榕榕.四悠
■○=
(个)
6.聪聪手里有几幅画?
共有8幅画。
聪聪
=
(幅)
七、开动脑筋。
依依投中了()个沙包,聪聪投中了()
个沙包。
我投中的数量是
我投中的数量比
7个
我投中的数量比
小亮的少2个。
小亮的多2个。
依依
聪聪
小亮
32