小题训练1(集合与常用逻辑用语)-2026届高三数学一轮复习

2025-10-08
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 集合,常用逻辑用语
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 81 KB
发布时间 2025-10-08
更新时间 2025-10-08
作者 海夕
品牌系列 -
审核时间 2025-10-08
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来源 学科网

内容正文:

2026高考数学小题训练1(集合与常用逻辑用语) 训练时间40分钟 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.已知,则“”是“”的(    )条件 A.充分非必要 B.必要非充分 C.充分必要 D.既非充分又非必要 【答案】A 【分析】由不等式可知,“”是“”的充分条件;取,可知“”不是“”的必要条件,即得答案. 【详解】当时, ,成立, “”是“”的充分条件. 当时,取,不满足, “”不是“”的必要条件. 所以“”是“”的充分非必要条件. 故选:A. 【点睛】本题考查充分必要条件,属于中档题. 2.设集合,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用最小公倍数排除A,B,利用奇数和偶数排除C,求解即可. 【详解】易知集合,, 则中前面的系数应为的最小公倍数,故排除A,B, 对于C,当时,集合为, 而令,可得不为整数,故不含有7, 可得中不含有7,故C错误, 故选:D 3.已知平面,和直线,,且,则“”是“且”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【分析】将“”与“且”相互推导,根据能否推导的情况判断充分、必要条件. 【详解】当“”时,可能在或内,不能推出“且”.当“且”时,由于,故“”.所以“”是“且”的必要不充分条件. 故选B. 【点睛】本小题主要考查充分、必要条件的判断,考查空间直线、平面的位置关系,属于基础题. 4.已知函数图象过点,则“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【分析】由题意知,当函数值时,自变量可以是1,但也可能是其他值,结合充分条件和必要条件的定义即可判断. 【详解】因为函数的图象过点,当时,;但当函数值时,自变量可以是1,但也可能是其他值,所以“”是“”的必要不充分条件. 故选:B. 5.设非空集合S={x| m≤x≤l}满足:当x∈S时,有x2∈S . 给出如下三个命题: ①若m=1,则S={1};②若m= ,则 ≤ l ≤ 1;③ l=,则 其中正确命题的个数是 A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】D 【分析】根据集合中元素与集合的关系,分别列不等式求出范围,即可判断. 【详解】非空集合S={x|m⩽x⩽l}满足:当x∈S时,有∈S. 对于①,若m=1,可得,则,则,∴①对; 对于②,若m=,满足∈S时,有,∴ ≤ l ≤ 1,②对; 对于③,若l=,可得,则.∴③对 故选:D. 【点睛】本题主要考查集合与元素的关系,理清元素的性质,根据三个结论列不等式是解题的关键,属于难题. 6.设函数,则“”是“”都恰有两个零点的(    ). A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【分析】根据二次函数零点的分布情况,从充分性和必要性进行推理论证,即可容易判断选择. 【详解】显然是的最小值,若有两个零点, 设,且,由得或, 由题意只有两个零点,因此无解,有两个不等实根, 即,,必要性得证, 若,由于,因此有两个零点, 设为,不妨设,由得或, 显然无解,有两个不等实根, 即有两个零点,充分性得证, 故题中是充分必要条件, 故选:C. 【点睛】本题考查充要条件的证明,涉及二次函数的零点分布,属综合中档题. 7.已知命题,则为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】运用“全称量词命题的否定为存在量词命题”,得到. 【详解】全称量词命题的否定为存在量词命题, 所以为“”. 故选:A. 8.设是直角坐标平面上的任意点集,定义,,.若,则称点集“关于运算对称”.给定点集,,,其中“关于运算 * 对称”的点集个数为(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】令,,则,,从而由,,分别求出,,,再根据点集“关于运算对称”的定义依次分析判断即可得出答案. 【详解】解:令,, 则,, , ,,故; , ,即,故; , ,即,故; 所以“关于运算 * 对称”的点集个数为1个. 故选:B. 二、多选题 9.已知集合,,则(    ) A.当时,集合含有2个元素 B.集合中的元素个数可能为5 C.当时, D.当时, 【答案】ABD 【分析】根据各选项的条件,可验证AD正确;通过举例子可判断B正确;通过举反例可排除C项. 【详解】对于A,当时,则,,此时,故A正确; 对于B,取,,则,,此时,故B正确; 对于C,取,,此时,,,而有,故C错误; 对于D,当时,,, 根据集合元素的互异性,必有, 若,则两集合除0外的元素也应相同,即, 这需要满足“且”(显然不成立)或“且”,后者要求, 与集合B元素互异性的要求矛盾,故假设不成立,因此,故D正确, 故选:ABD. 10.给定,若集合,且存在,满足,则称P为“广义等差集合”.记P的元素个数为,则(    ) A.是“广义等差集合” B.是“广义等差集合” C.若P不是“广义等差集合”,当时,的最大值为4 D.若P不是“广义等差集合”,若的最大值为4,则n可以是13 【答案】ABC 【分析】根据“广义等差集合”的定义即可列举求解AB,举反例即可求解D,根据时,设,利用裂项相消得矛盾求解C. 【详解】对于A, 取,则符合“广义等差集合”的定义,故A正确, 对于B,取故B正确, 对于C,当时,,如时,设, 由题意可知两两不相同,则矛盾,故,当时,取,满足P不是“广义等差集合”,故的最大值为4,故C正确, 对于D,当时,取,这与矛盾,故D错误, 故选:ABC 【点睛】方法点睛:对于以集合为背景的新定义问题的求解策略: 1、紧扣新定义,首先分析新定义的特点,把心定义所叙述的问题的本质弄清楚,应用到具体的解题过程中; 2、用好集合的性质,解题时要善于从试题中发现可以使用的集合的性质的一些因素. 3、涉及有交叉集合的元素个数问题往往可采用维恩图法,基于课标要求的,对于集合问题,要熟练基本的概念,数学阅读技能、推理能力,以及数学抽象和逻辑推理能力. 11.对于集合M,N,我们把属于集合M但不属于集合N的元素组成的集合叫做集合M与N的“差集”,记作,即,且;把集合M与N中所有不属于的元素组成的集合叫做集合M与N的“对称差集”,记作,即,且.下列四个选项中,正确的有(    ) A.若,则 B.若,则 C. D. 【答案】ACD 【分析】根据集合的新定义得到A正确,当时,,B错误,根据定义知C正确,画出集合图形知D正确,得到答案. 【详解】若,则,A正确; 当时,,B错误; ,且,C正确; 和均表示集合中阴影部分,D正确. 故选:ACD. 三、填空题 12.已知全集,集合满足:,且当时必有,则 . 【答案】 【分析】利用反证法,假设不是正整数集,结合题意条件推出矛盾即可. 【详解】若为的真子集,则为由部分正整数组成的非空集合, 故中存在最小元素,故,从而,于是, 因为,若,由的性质可知,这与矛盾, 所以,但这又与是中的最小元素矛盾,所以不是的真子集, 即. 故答案为: 13.已知集合,若存在非空集合,使得,且集合的所有元素之和等于集合的所有元素之和,则称集合为“优美集合”. (1)若集合是“优美集合”,则的所有可能取值之和是 (2)若集合的所有元子集都是“优美集合”,则的最小值是 . 【答案】 【分析】对于第一空,分类讨论B中元素个数,结合“优美集合”定义可得答案; 对于第二空,由题可得满足题意的为奇数,随后可得时不满足题意,随后注意到满足题意,据此可得答案. 【详解】对于第一空,由的对称性可设中至少有两个不同的元素. 若,则,从而; 若,则,从而,不满足互异性; 若,则,从而; 若,则,从而. 综上,可为或5或9,则的所有可能取值之和是; 对于第二空,将集合A中元素之和记为, 因集合的所有元子集都是“优美集合”, 则存在非空集合,使得,则为偶数. 若为偶数,可得均为偶数. 设,则对满足题意的集合, 总能找到一个对应的集合, 则集合D的所有元子集也都是“优美集合”, 重复上述操作,对于对满足题意的集合,我们总能找到一个对应的集合使为奇数,且集合C的所有元子集也都是“优美集合”, 由上述分析可得为偶数,则为奇数,满足题意的为奇数. 若为奇数,又为偶数,则均为奇数,满足题意的为奇数. 综上可得,满足题意的为奇数. 当或3时,显然不满足题意. 若,设,其中. 因为优美集合,则或, 又为优美集合,则或. 若同时成立,则不满足互异性; 若同时成立,则与矛盾; 若同时成立,则与矛盾; 若同时成立,则不满足互异性; 综上可得不满足题意; 当时,取. 对于,取; 对于,取; 对于,取; 对于,取; 对于,取; 对于,取; 对于,取; 综上可得的所有6元子集均为“优美集合”. 则满足题意. 故答案为:;. 14.由5个元素构成的集合,记的所有非空子集为每一个中所有元素的积为,则 . 【答案】 【分析】根据子集的元素中是否含0分类,再写出所有不含0元素的子集,然后计算求解. 【详解】首先考虑取出的元素中含0,则无论子集中有多少元素,其积都为0; 当取出的元素不为0,即只在集合中取元素, 则所得的子集分别是,, 其所有元素之和为 , 故答案为:. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026高考数学小题训练1(集合与常用逻辑用语) 训练时间40分钟 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.已知,则“”是“”的(    )条件 A.充分非必要 B.必要非充分 C.充分必要 D.既非充分又非必要 2.设集合,,则(    ) A. B. C. D. 3.已知平面,和直线,,且,则“”是“且”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 4.已知函数图象过点,则“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 5.设非空集合S={x| m≤x≤l}满足:当x∈S时,有x2∈S . 给出如下三个命题: ①若m=1,则S={1};②若m= ,则 ≤ l ≤ 1;③ l=,则 其中正确命题的个数是 A.0 B.1 C.2 D.3 6.设函数,则“”是“”都恰有两个零点的(    ). A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 7.已知命题,则为(    ) A. B. C. D. 8.设是直角坐标平面上的任意点集,定义,,.若,则称点集“关于运算对称”.给定点集,,,其中“关于运算 * 对称”的点集个数为(     ) A. B. C. D. 二、多选题 9.已知集合,,则(    ) A.当时,集合含有2个元素 B.集合中的元素个数可能为5 C.当时, D.当时, 10.给定,若集合,且存在,满足,则称P为“广义等差集合”.记P的元素个数为,则(    ) A.是“广义等差集合” B.是“广义等差集合” C.若P不是“广义等差集合”,当时,的最大值为4 D.若P不是“广义等差集合”,若的最大值为4,则n可以是13 11.对于集合M,N,我们把属于集合M但不属于集合N的元素组成的集合叫做集合M与N的“差集”,记作,即,且;把集合M与N中所有不属于的元素组成的集合叫做集合M与N的“对称差集”,记作,即,且.下列四个选项中,正确的有(    ) A.若,则 B.若,则 C. D. 三、填空题 12.已知全集,集合满足:,且当时必有,则 . 13.已知集合,若存在非空集合,使得,且集合的所有元素之和等于集合的所有元素之和,则称集合为“优美集合”. (1)若集合是“优美集合”,则的所有可能取值之和是 (2)若集合的所有元子集都是“优美集合”,则的最小值是 . 14.由5个元素构成的集合,记的所有非空子集为每一个中所有元素的积为,则 . 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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