内容正文:
2025-2026学年度上学期第一次月考试卷
七年级语文试卷
二
总分
(时问:120分钟
满分,120分)
得分
评卷人
一、积聚与运用(15分】
谙在下面田字格中或横线上增正地书写正确答案或此写相应选项。(第1一题每句1分,第5两每
小题1分,第6一7题每题2分,第8题每小题1分)
1.海平两岸图,
(王湾次北固山下)
2.枯藤老树昏玛
古道西风瘦马,(马致远〈天净沙·秋思))
3.百操在(观沧海)中用大海深遮广大、吞吐日月来表现自己远大抱负的诗句是
4.(峻眉山月歌)中作者连用三个地名,以表现行程之速,借以表达对友人思念之胡的诗句是
5.阅读下面语段.按要求完成下列各题.
仁立旷野,苍花弥没暑难古的静移,听雨危楼,深巷奴散者淡淡的花香。繁星满天,层林尽桌,
松技道动,天地可值含的灵气胶欢不语。仰首呈空,独步林英,怪石峰均,人的性桥完企可以尽情
择洒。吴气与性情,穿总了时空,gèn古以来,二者就是人们欧水的水恒主题。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
①仁立
②gèn古
(2)语段中有一个错别字,请找出并修改。
“改为“」
(3)“听雨危楼”中的“危”的意思是
6.下列句子中没有语病的一项是()
A夜深人静,徘徊于庭院,我看见深夜里雅璨的星河、虫儿在低吟,
B.在河池市,关于“三月三”歌圩的来历,民间有着英丽动人的许多传说。
C.“关受生命,杜绝校园欺凌”的主题班会,有效地增强了中学生自我保护。
D.亲爱的同学们,恩你们确立目标,坚定信念,努力奋斗,实现自己远大的理想,
7.下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的一项是()
A母校桃李林旁,一棵百年古愧静立,深情守望着林子中琅琅读书的少年。
B.雪花在天空中快乐地跳着舞蹈米到这个世界,给孩子们带米一个关于童话的故事。
C.石老人如同一个有了生命的雕像,在海中一站就是千年,见正了这世事的沧桑。
D.一把雪再也探不住了,项班一声,将冷面笑成花面,一首断撕然的歌征从云端明到山皰
8.@传统文化卷节到了,小明和妹蛛小芳一起为家里写非联、贴祚联。诮你根据书法内容回各
问题.
(1)小明和妹妹小芳用的是
(书体)写的春联。
(2)小明拟好的上联是“千家爆竹辞旧岁”,小芳的下联只写了一部分,请你帮小
芳补好下联。
上联,
千
家
爆
旧
下联:
万
千家膳竹辞日岁
得分
评卷人
二、阅读(45分)
【一)文官文阅读(15分)】
(甲)阅读下面文章,完成9一13题。(10分)
【A】陈太丘与友朔行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁.门外戏。客问
元方:“尊君在不?”答曰,“得君久不至,已去.”友人使格曰,“非人战!与人期行,相委而去,”元方曰:
“君与家君期日中。日中不至,则是无信,对于马父,则是无礼.”友人晰,下车引之。元方入门不顾。
【B】见生D与女子期于果0下,女子不来,水至不去,抱梁柱而死,
【注释】①尾生:人名。②梁:桥。
9.【A】文出自〈
》中的(
篇.(1分)
10.解释下面加点词语在句中的意思。(2分)
(1)尊君在不(
)
(2)水至不去(
(3)期于梁下(
(4)下车引之(
11.【A】【B】两文的主题是一致的,即人要讲诚信,从表达方式上看.【A】文侧面
.【BJ
文侧亚
。(2分)
12.为了表现主题,两文在选材上有不同点,【A】文选的是友人“无信”“无礼”的反面例子,【B】文选取
的是
.(2分)
13.有人说元方“人门不厦”和尾生“抱果柱而死”的行为都有值得讨论的地方,你怎么看他们二人的
行为?(3分)
(乙)闷议下而文章,完成14一16盟.(5分)
曲子杀能“
曾于之去之市、其于甜之而过。其去曰,“汝还,厨反为汝杀血.“妻遁市来,曾于欲扔庞杀之。头
止之日:“孙二与垦儿戏耳.”曾于曰,“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,付父步而华者也,听父#之并。
今于歌之,是北于欢也。欣子,于而不信其母,非所以成并也!“遥烹鱼也.
(选自《非子·外储说左上》)
【注释】①处(zhi):猪.四特:只是。
14.下面句中加点的词解释错误的一项是(
)(1分)
人的子之姿之(去,往)
&顾反为汝杀造(同“返”,返回)
C.特与竖儿戏耳(游欢)
D.今子欺之(你)
15.用现代议语翻译下面的句子.(2分)
母款于,于而不信其母,非所以成牧也!
16.@回归致材飞陈太丘与左期行)中的友人与《曾子杀:)中的妻子有何相似之处?请简要分
析.(2分)
(二)现代文闵读(25分】
(甲)阅读下面文章,完成17一20题。(16分)
三点半的绿
王去充
①窗外,是一林斯位拓,技权上的绿扇面朝音口外仲过来,手拿般丰润。过午,太阳转过去的时
候,阳光议了杨树一身,它又开始变换妆客,绿巾迹黄,黄中有蜂。我威采母亲,示意地:“看啊,三点
丰的块.”
②地规垃地从坊床上下朵,辟子上垃着手术后的妙市,我布望地多走动处动,忘受一下廷蓬物勃
的经意,节给人的那份希望。
③有段时间,地时常盛到邮冈,那个隆在颈上的内包,让地神经兮今的,地总是一进越地叨咕:
“要是长了不好的药,我坐决不治了,否则闭个人财两空,”我调道:“杨排风也有机件的时候附?大
夫都说了,切欣此没事了,”其实我心里也在打数,夜不能麻时,就在百度里乱岛,一个个时凰母帝描
运的症状查找,越看心越乱。但我还是很肯定地对地讲:“放心,小毛病.”然后吃弄地,“我知道个人,
牯节长得巩构蛋似的,欣完手术,起来北進所去了,”
④手术空外,母亦脸色然白,一早子要强的人,无助地躺在推车上,让人心疼。8到小时快,真
弧儿家母和依为命,我生性胆小,睡觉的时候后开不快者地的身休,此总梵哈不珀实。而地为了让
卧好,经常一个动作换到天亮,早及起朵,格牌是虾侵侵的,一点不斜乏,连坠竟都依赖地的时光
直延块到我十岁那年。而见在,我成了地的依亦,我俯身下去,看地叹戌低垂并,衣价很严盒,抱云
地心里一定是怕极了,我趴在地耳边,轻轻地平沿:“放心己,哈一梵就好了.”手术空的门重重地是
上,我的心随之恶起朵,时间仿佛社苑了魔法,祁住。
⑤我朵来曰曰地败步,心神不定,偶尔欧锨窗外,断健杨的叶子被风卷得刷生虫地金嚷。叶于
过来的时候,寒出白色的肚皮,白中有绿,绿中有白,盛父好丑,许是背光的缘故,那绿白扣问多少理
点阴郁。叶片里还藏者一只无助的小乌,“叽叽喳查”让人心烦。
⑥手术空的门开了,护士很者急地跑出来,我赶素迎上去,护士要去做术中的加急病理,及空轴
理我。此剖,我开始心乱如麻,一进追祈诉,深信母亲开定会没事的,可也拉制不住地胡思乱想。4
身望向外面,一阵伴热风从窗口挤进来,我干脱转移注意力,想到小时候那会儿,我无比无®,母素世
年轻,地使者违人的"大波浪”,领我去买冰赵吃。回来后,地枚者小板免,坐在门口的老树下择泵叶
满吸含笑地看着我,而我只顾者吃,没注意到那终温柔的目无。犯者想者,驱角的泪珠烃堆地滑茅下
来,姬在窗台上。
⑦手术室的门又开了,一阵车伦浪动的忙乱,我迁紧冲过去,大夫孔,“哈问题没有,家属推到药
片去尼。记得叫显地,不要让地晚了啊,”我悬着的心总耳落下了,老大大终于格过了一关。者T一
眼时问,三点丰,一终阳光从窗口外射进朵,风在母帝的脸上,地将醒未促的样子,很盘秤,
⑧病房里,母亲醒者,沙亚地表达,老了就只刚添乱的自女,我遮她说:“有了儿女,你从未睡过
竟,很少见你睡得香甜的样子,廊么美”
⑨世问的母子,是川一根爱的丝线连姐并。跟母亲的抽丝剥茧相比,儿女不能为地分担痛,巨
做的只有在地人生的基年,多一点倍件和安贴。窗外,阳光给大杨树拉了一层碎金,绿色的叶片多了
一分别近,树叶问的鸟儿热闹起来,坚要成的,好像唱着毛何敏的那首(天之大》,也像在发表忘言:
“三点半的绿真美啊,"
(有甜立
【读思路】
17.文章围绕母亲做手术的事情展开叙述。请以“我”的视角,结合文章内容补全下面表格。(4分)
时间
主要水件
指忠
手术的
亲无助地崎在推车上
①
“我”来回腹步,四尔啾政囟外
心神不定、心須
手术中②
心乱如麻
想到小时候的事,泪床滑落
③
手术后
0
如释瓜负
【读写法】
18.本文以叙事为主,其中穿插了一些写景的语句,试品味文章第⑤段景物描写的作用。(4分)
【读情感】
19.品味文中画级的语句,体会加点词蕴含的情感。(4分)
我悬眷的心总算落下了,老太太终于些过了一关,
20.阅读全文,说说作者为什么取题为“三点半的绿”。(4分)
(乙)阅读下面文章,完成21一24题。(9分)
父爱昼夜无眠
尤天成
①父亲及近总是荽靡不扳,大白天笏在床上肝声如雷,斯买的房子音箱一般把他的声音“扩”得
气壮山汀,很是形响我的睡眠。我是一名昼伏夜“出”的自由抵稿人,并且惠有神经兼弱的取业功
我捉出委希父亲去医院看看。他这个年龄嘴岫,没准儿就是时尔兹海R病的前兆。父帝不肯,说他
泛病。再三动员失败后,抗有点恼火地说,所您能不能不打肝,我多少天及降过安稳竟了!一言既
出,领受牙蛮和“忤递”,我怎么能刀这种口气弧父亲孔话?父亲的脸在所一刻像进了寒霜的柿于,红
得即将崩清。但他终于什么也没孔。
②第二天,我睡到下牛四点才旺来,难得如此“一气可成”.突然想起父亲的新声,推开他的房
门,原来他不在。说不定到哪儿玩小麻将去了。我一直蛀助他出去多文网友。看来,虽然我的话中
拉了父亲,但他还是理解我的,这此对了。父帝在水村穷了一单子,我把他接到城里来和我一起生
活,没让他为浆米油韭操过一点儿心。为买房子,我欠了一屁股价。这不海得非我拼死拼活写文幸
挣州费授梗还吗?我还不到30岁,头发就开抬“落英抹纷”了,这都是用脑过度、晚明不足边成的,我
名易马?作为儿于,我单一的要求此是让他给我一个安静的白天,养精首锐。我凳得达并不过分.
③父帝每天按时回来给我做饭,吃完后让我好好睡,北又出去了。有一天,我随口问父亲,最近
在干哈呢?父帝一愣,支吾者说,没,没干哈。我突然发现父帝皮欣比原先白了,人却瘦了许多。我
失些肉放进父亲的兜里,让他注意加强营养。父亲说,他是“贴骨原”,身作棒者呢。
④特暖到了年底,我应逆为一个刷友所在的厂子写专访,对方请我吃晚饭。由于诚厂商我住处
较远,他们用专车来接疚。伍毕,他们让我随他们到附近的浴空洗谦。客气燎烧的浴池边,一个擦背
工正在一具肥项的奥体上刚柔并济地运作。与雪战高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的虾
米。花在他站来了所有的粗序,转过身来随所名浴客去更衣室领取报到时,我们的目光相透了,“爸
爸1”我失声了起来,惊得所有浴客把目光投向我们父子,包指我的朋友。父亲的脸故热气蒸得浮
肿而失真,他红者险吸需道,原想跑运点儿,不会让你位见而丢你的脸,哪朴这么巧…
⑤朋友惊许地问,这真是你的父亲吗?
⑥我就是。我回答得那抖响亮,因为我没有一剂北现在更理解父帝,$並父帝,数重并抱愧于父
亲的。我终于明白父亲为什么在白天隆竟了,他与我一样昼伏夜出,可我识夜沉递于写作,竟从未
留意过父亲的房间里有没有新声。
⑦我随父亲来到更衣室、父帝从那个浴客手里接过三块伐,在滋强地告诉我,这里是闹市区,浴
空些夜开放,生盘很好,他已推了一千多块了。最后,父亲郑重地说:“我超频你早点把房攸还上.”
⑧在一旁递毛巾的老大爷对我礼,你就是小尤啊?你爸为了让你写好文章瞻好竟,白天就在这
些客座上胡一躺。唤,都是为了儿女的…
⑨我心情况重地回到浴池,父赤不放心地追了进来问,孩子,迅哈呢?我说,我想让我为您接一
次背…话未孔完,北已鼻酿眼热,湿湿的液体什并水蒸气的掩护蒙上了眼阶。
⑩“好吧、。咱爷伪互相擦擦,你小时候经常帮我接背呢。”
①父亲以享受的表桥躺下来。我的双手梯过父亲条条佳起的胸骨,犹如走过一近道登的山岗。
(有副改)
【读内客】
21.下列对文章相关内容和写法的分析,不正确的一顶是(
)(2分)
A.文章第①段画横线的句子说“父亲不肯,说他设病”,联系全文霜,父亲再三不肯去看病的原因
有:一怕花线:二怕影响工作而不能为儿子多出力,
B.文章第②段画横线的句子写了“我”希望父亲白天不影响“我”睡觉的理由,吐露了生活的艰
辛,表达了“我”对生活的埋怨和不满.
C.文章多处设有伏笔,如“大白天贿在床上鼾声如雷”“我突然发现父亲皮肤比原先白了"等,这
些伏笔使情节的发展更合乎情理,不显得突兀
D.文章第⑧段中递毛巾老大爷的话,是对父亲的侧面描写,既照应了前文,又更好地突出了父亲
的形象。
【读形象】
22.文中的“我”一定给你留下了深刻的印象,请简要概括“我”这一人物形象。(3分)
【读情感】
23.赏析文章中画波浪线的句子,体会人物的情感。(2分)
父帝的脸在那一刘像进了寒霜的柿子,红得即将刷清,
24.文章以“父爱昼夜无眠”为题,你是如何理解“昼夜无眠”这四个字的?(2分)
(三)名著阅读(5分)
25.阅读下面话段,回答问题、
说话之间,都已天昏,不党东方月上。行者近,“此时万须无声,冰轮明显,正好走了去罢.”入
成道:哥啊,不要坞鬼、门俱领用,往那里走?"行者道,“你看手段!"好行者,把全益棒妆在手中,
使一个解慎法,往门上一招,只听得突琳的一声响,几及门双镀俱落,悠州的开了门扇。八成笑
道:“好本事!此是叫小州儿匠使垫子,使也不原这子奥利!”行者道,“这个门儿,有甚稀早!此是
南天门,指一招也开了,°却请师父出了门,上了马,八戒挑者担,沙僧拢者马,径投西路而去。行
者道:“你们且慢行,子老孙去阻质那两个立儿睑一个月、”三藏道:“徒并,不可伤他性命,不格,又
一个得财伤人的耳了,”行者道:“我晓得.”行者复进去,来到那堂儿睡的房门外。他腰里有带的
监略虫儿,原来在东天门与坩长天王猜枚耍于矗的。他挺出两个朵,噶面眼儿弹将进去,径奔到
那童子险上,新肝记坠,再莫地得但。他才拽开云步,:上唐柑,顺大本一直西务。
(1)行者口中的“万第"和“冰轮”具体指什么?(2分)
(2)结合选段内容,分析三藏的性格特点.(3分)
得分
评卷人
三、综合性学习与写作(60分】
(一)综合性学习(10分】
26.习近平总书记说,“人民有信仰,国家有力量,民族有希望.”某校七年级开展“家·国·莎”主题活
动,请你参与并完成下列活动。
(1)【家】幸梧的家
必受亲情、孝亲敏老,让受住我家。请加捉家庭中一个温屠感人的镜头,用简洁的语言描绘。(4分)
(2)I国】伟大的国
在谷盘边的身上,最冈姐的是地的坐定、自律的性格,以及强大的内心。地为了梦想,执着
奋斗和务力。在谷及次的滑雪生亚里,至少骨折三次,拂倒和受仿更是不计其处,但地始终竖则
从不放松。为了进免打乱训妹节奏,地能多个小时不吃不吗:为了保持身材,地能严格拉制数
习惯:为了进入梦超的大字,地能充分利川每一刘时问李习。2019年,谷金次校热放弃是
,成为中四逆动员:2020年,地以1580的高分考入斯坦抽大李,2022年北京冬奥会,地善
两金一钒。谷爱放创边了地自己的挥挫」
无悔青非,无格人生,挺起国之脊梁,请根据上面的材料,补写对联。(2分)
上联:忆往皆,邓稼先别躬尽痒“两弹”扬国成
下联:看今初,
(3)【梦】复兴的民族
细流汇江,江河成海,我们凝聚力量,描绘民族复兴的蓝图。厉害了,我的国!作为追梦少5
的你,写一句座右铭,敬励自已在今后的人生道路上不断前行!(不得借用名人名言)(4分)
(二)写作(50分)
27.从下而两个文题中任选一题作文。
作文(1)题目:遇到你,真幸福
作文(2)阅读下面材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。
一天,操树可情地时芦苇说:“你很有理由指青自齿的过钳。一只麻雀,也能成为你沉重引
担。一丁点微风,都能迫使你任头亨腰,”
芦苇不卑不元地回答:“请别为我担心,狂风对我不像对你那么可怕,我亨曲而没有浙,}
长挡住狂风火打而没有守腰,但是且看站局.”说着,北风从天边纹狂地往这边奔酶,超刮总显。
高大的根树竟被连根找去。而芦苇自知码小,懂得穷腰,给风让路,最终,抵御住了:川
肆。
作文要求:
(1)要自由、有创意地表达出真情实感。
(2)除诗承外,其他文体不限。
(3)不少于500字.
(4)书写要规范、整洁、美观。
(5)文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名.
参考答案
1.风正一帆思
2.小桥流水人家
3.日月之行若出其中
4.妆发清闪向三峡思君不见下询州
5.(1)①zhù1
②直
(2)我
(3)高【屏析】所再危慢”商甩是听雨于高快之上.
危”是“高”的意思
6.DI胖析)有识,不合正邦,将"现看见深夜里雍理
的显河、虫儿在低吟”改为“我看见深夜里雍睫的
河,听见虫儿在低吟”,B有识,话序不当,将英画安
人的”和“许多”调换位置,C.有误,成分现快,在句宋
帅“查识”,D.正确.
入,C【日近】入.拟人,“静立“深情守望"赋予百年古愧
人的动作序和价悠。几拟人,“快乐地得蹈”赋于雷花
心人的动作和情$。C比喻,本体迅“石港人”,喻
伏是像”。D拟人,“报不住“项应一竹“笑"均
是人的动作,故是把雪司成人。
&(1)世书(2)迎新春
9世说新诉方正
10.(1)可否(2)离开(3)均定(4)拉
11.挡写记叙
2尾生守信,“抱聚住而死的正西例子
13.示例:【A】文中父亲的友人失礼在先,元方对粗俗的
在人人门不顾”,道留了小孩子性格直串的特点,
有些失礼,但情有可原。【B】义中尼生坚守承比,
五以必幽结局,但他的械竹感天动他。
【解析】平价文中人物要客观全面。元方和尾生君
似有些过分的行为,实际上都棉有可原。元方年纪
小,且友人失礼在先:尾生亚蚀伯,宁死不进杓、
【参考语文】尾生和女子均定在桥下扣会,女子(失
的)泛有来,河里在了大水,水来了尼生业不再开,
抱誓校柱子函死了。
14.C【解析】本题考查对文言实可含义的理解。解容此
题的关健是先理解可环所在句子的含义,然后结合
句意来进行判断。ABD项正确:C项有设,“行与要
儿戏耳”的意思是“刚才只不过是和小孩子开玩笑
县了”,“戏”的意思是“开玩笑”
15.母亲庶确儿子,儿于朗不会相伯母亲,这不是数育
玫子该用的方法。
16.《陈太丘与友期行》中的友人和陈太丘约定一同出
行,却不按约定时问会合1《的子杀盘》中的垂子期
儿子会杀猪给他吃。由此可知,《陈太丘与友期行)
中的友人与(曾子杀使》中的要子都不讲诚信。
【多务译文】日子的妻子要到须市去,地的儿于取在
处后面灵。留子的姜子说,“你回去,等我回家后弟
①肖朋发质康这真你的父帝码”时,“我便是。
霜始你吃.”妻子从垫市回来,留子成烟抓住猪把它
“我”回答)那禅响充”,可见“我”不是亚高业荣的
承了、姜子皿止他说,"附才只不过是和小我子开
人。①从“我设有一刻比现在更理解父亲,感散父
吹失吴了,”日子说:“孩子是不使肉便戏苏的,小
承,收亚并相愧于父亲的以及文末“我”为父帝做
孩于是不量事的,等父母去放有他如何件刀,斤从
背,可见“我"对父及的厘屏与回报。(任笨三点,意
又母的教导。夕今作:明伦,这是收色平会坎确。
瓜对即可)
#来款几子,几于就不会和信计承,这不是数有
23.通过对父亲的神方描写.写山了父流设料到儿子会
我于议用的方法.”干是数把精喜了(诒我子吃)。
情绪磁动地折费贵自己时的惊讶,组说山委屈但又怕
17.①心奖、扭忧②护士着急跑出来,汉空搭理“我”
引起几子不快,只值将委团監在心里的无茶。
①愧伏、岛动①大夫说母亲设问题了
24.表面含文(事件),父亲为了减轻“我"经济上的负
18.文睿第⑤段描写了新通杨被风吹打失去活力以及
坦,为了止“我”馆够好好休息,晚上到裕盆帝别人
叶间无助的小鸟,谊染了悲伤的气氨,烘托出作者
擦背,白天在裕窟客座上筒一明,白天和晚上都
因担忧母京面心神不足:伯顾的情靖。
设有好好休见。深层含义(主日),父亲对儿子的受
19.“整”是忍耐、勉强支撑的意见,文中指术后母亲身
水远设有停止,一直想办法尽其所能地给予儿子关
体设什么问题,挺过病痛的折陪和心理上的担忧。
受,分担儿子的艰难。
“我”一直为母亲的期忧心忡仲,得知母亲可以重获
25.(1)“万领指各种声缶,“冰轮批月充.
健康,如释Ⅲ负。“取”也体会到母亲的担优,心岸
(2)从三藏叮照行者不可伤童儿的性命,可以看出
母亲,为母亲可以亚获健康而感到庆幸。
他以盘变为怀,仁B良:从:不然,又一个财伤
20.①设里悬念,新领别致,吸引读若的阅读兴是:
人的佩了可以看出三腹细心谨镇,也有些胆小
②三点半的绿是亩外的那株绿杨,也是生命力的象
怕事。
征,作为战常,贯穿全文,中连作者的悄$变化
26.(1)示例一:小时候很依在蚂妈怀里听故事,
③绿色的伤刺寄托了作者对母亲3动,饱纹的复杂
示例二,中秋节全京人齐聚一盆,贫月充,吃月饼,
州品,表达了对母免的费頌,亦示了文章的主旨.
笑声不断。
(任答两点,怠思对即可)
(2)谷烫谀全力以赴“冬奥写传奇
21.【解析】帅@段商横战的句子写了“我”希望父京白
(3)青春还梦,吾粟自强。
天不影响我“嚼竟的理由,吐露了生话的艰辛,以
27.略
此米表现“取"头一天“杵逆“父亲的正确,寻找自我
安慰。
22.①“我把他接到城里来和我一起生话,设让他为聚
米油盐操过一点儿心”,可见“我”深受父亲,很孝
1分
同。②“现”拼玩拼活地写文寮护将费,只为还买历
欠下的彼,表理“我是一个馆吃苦、有组当的人。