2.2 代数式的值同步练习 2025-2026学年华东师大版(2024)数学七年级上册

2025-10-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版七年级上册
年级 七年级
章节 2.2 代数式的值
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 254 KB
发布时间 2025-10-08
更新时间 2025-10-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-08
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内容正文:

2.2 代数式的值 一、选择题 1.当m=-1时,代数式2m+3的值是( ) A.-1 B.0 C.1 D.2 2.当a=2,b=-3时,代数式(a-b)2+2ab的值为( ) A.13 B.27 C.-5 D.-7 3.如果|a+2|和(b-1)2互为相反数,那么(a+b)2025的值是( ) A.-2025 B.2025 C.-1 D.1 4.当x分别等于2和-2时,代数式6x2+5x4-x6+3对应的两个值( ) A.互为相反数 B.互为倒数 C.相等 D.异号 5.甲、乙两家超市为了促销同一种定价相同的商品,甲超市连续两次降价10%,乙超市一次性降价20%,那么顾客购买哪家超市的商品更合算一些( ) A.甲 B.乙 C.同样 D.无法确定 6.若a2+3a-4=0,则2a2+6a-3=( ) A. 5 B. 1 C. -1 D. 0 7.按如图所示的运算程序,能使输出y值为1的是( ) A.m=1,n=1 B.m=1,n=0 C.m=1,n=2 D.m=2,n=1 8.如图所示的运算程序中,若开始输入 的值为3,则第2 025次输出的结果是( ) A. B. C. D. 二、填空题 9.x=-1时,下列代数式①-2x;②1-x;③1-x2;④1+x3中值为0的是______.(填序号) 10.重量为a千克的食盐,售价为b元,则单价d=______元/千克;若a=2.4,b=3.6,则d=______元/千克. 11.(1)若a-3b=4,则8+a-3b的值为____; (2)已知x2-3x+1=0,则3x2-9x+5=____; (3)若a,b互为倒数,c,d互为相反数,则2c+2d-3ab的值为__________. 12.已知|a|=1,|b|=2,|c|=3,且a>b>c,那么a+b-c=_________. 13.已知 ,则 的值是____. 14.幻方的历史很悠久,传说最早出现在夏禹时代的“洛书”(如图①),“洛书”是一种关于天地空间变化脉络图案,它是以黑点与白点为基本要素,以一定方式构成若干不同组合.“洛书”用今天的数学符号翻译出来就是一个三阶幻方(如图②).三阶幻方又名九宫格,是一种将数字(1至9,数字不重复使用)安排在三行三列的正方形格子中,使每行、列和对角线上的数字和都相等.如图③,有3个正方形,每个正方形的顶点处都有一个“”.将,, ,,, ,2,4,6,8,10,12这12个数填入恰当的位置(数字不重复使用),使每个正方形的4个顶点处“ ”中的数的和都为2,则 的值为_________. 三、解答题 15.(1)当x=-2时,求代数式的值; (2)当x=-,y=-时,求4x2-y的值. 16.列代数式,并求值: (1)某公园的门票价格是成人票价10元/人,学生票价5元/人,一个旅游团有成人x人,学生y人,那么该旅游团应付多少门票费? (2)如果该旅游团有成人37人,学生15人,那么他们应付多少门票费? 17.当a=4,b=2和当a=,b=时: (1)分别求下列代数式的值: ①a2-2ab+b2; ②(a-b)2. (2)分别观察①,②两个代数式的值,它们有何关系? 18.如图,将边长为m的正方形纸板沿虚线剪成两个小正方形和两个长方形,拿掉边长为n的小正方形纸板后,将剩下的三块拼成新的长方形. (1)用含m或n的代数式表示拼成长方形的周长; (2)m=7,n=4,求拼成长方形的面积. 19.某服装厂生产一种西装和领带,西装每套定价200元,领带每条定价40元.厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案: ①买一套西装送一条领带; ②西装和领带都按定价的90%付款. 现某客户要到该服装厂购买西装20套,领带x条(x>20). (1)若该客户按方案①购买,需付款________元(用含x的代数式表示);若该客户按方案②购买,需付款________元(用含x的代数式表示); (2)若x=30,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算? 20.已知式子:ax5+bx3+3x+c,当x=0时,该式的值为-1. (1)求c的值; (2)已知当x=1时,该式的值为-1,试求a+b+c的值; (3)已知当x=3时,该式的值为-10,试求当x=-3时该式的值. 21.【问题背景】如图,每行每列相邻两点间的距离都是1个单位长度.图①中的图形A,B是格点多边形,借助图形边上的点数、内部的点数就可以计算格点多边形的面积. (1)【观察发现】当内部有1个点时,如图②,格点多边形边上的点数和面积统计如下表.请补全下表,用含 的代数式表示 为__________. C D 边上的点数 4 8 8 9 多边形面积 2 4 4 (2)当多边形内部有2个点时,在图③中画出边上点数分别为6和10的格点多边形,它们的面积分别为____,用含 的代数式表示 为___________. (3)【规律总结】如果设格点多边形内部的点数为 ,边上的点数为,格点多边形的面积为.试用含, 的代数式表示 ,并用所得规律求出【问题背景】图①中图形A的面积. 参考答案 一、选择题 1.当m=-1时,代数式2m+3的值是( ) A.-1 B.0 C.1 D.2 【答案】C 2.当a=2,b=-3时,代数式(a-b)2+2ab的值为( ) A.13 B.27 C.-5 D.-7 【答案】A 3.如果|a+2|和(b-1)2互为相反数,那么(a+b)2025的值是( ) A.-2025 B.2025 C.-1 D.1 【答案】C 4.当x分别等于2和-2时,代数式6x2+5x4-x6+3对应的两个值( ) A.互为相反数 B.互为倒数 C.相等 D.异号 【答案】C 5.甲、乙两家超市为了促销同一种定价相同的商品,甲超市连续两次降价10%,乙超市一次性降价20%,那么顾客购买哪家超市的商品更合算一些( ) A.甲 B.乙 C.同样 D.无法确定 【答案】B 6.若a2+3a-4=0,则2a2+6a-3=( ) A. 5 B. 1 C. -1 D. 0 【答案】A 7.按如图所示的运算程序,能使输出y值为1的是( ) A.m=1,n=1 B.m=1,n=0 C.m=1,n=2 D.m=2,n=1 【答案】D 8.如图所示的运算程序中,若开始输入 的值为3,则第2 025次输出的结果是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】开始输入 的值为3,3为奇数,输出的结果为 ,输入, 为偶数,输出的结果为,输入,为奇数,输出的结果为 ,输入,为偶数,输出的结果为,输入, 为奇数,输出的结果为,输入, 为偶数,输出的结果为,输入, 为偶数,输出的结果为,输入,为偶数,输出的结果为, ,依次类推,输出的结果分别以,,,,, 循环.因为 ,所以第2 025次输出的结果是 ,故选D. 二、填空题 9.x=-1时,下列代数式①-2x;②1-x;③1-x2;④1+x3中值为0的是______.(填序号) 【答案】③④ 10.重量为a千克的食盐,售价为b元,则单价d=______元/千克;若a=2.4,b=3.6,则d=______元/千克. 【答案】 1.5 11.(1)若a-3b=4,则8+a-3b的值为____; (2)已知x2-3x+1=0,则3x2-9x+5=____; (3)若a,b互为倒数,c,d互为相反数,则2c+2d-3ab的值为__________. 【答案】12 2 -3 12.已知|a|=1,|b|=2,|c|=3,且a>b>c,那么a+b-c=_________. 【答案】2或0 13.已知 ,则 的值是____. 【答案】16 【解析】因为当时,,所以 14.幻方的历史很悠久,传说最早出现在夏禹时代的“洛书”(如图①),“洛书”是一种关于天地空间变化脉络图案,它是以黑点与白点为基本要素,以一定方式构成若干不同组合.“洛书”用今天的数学符号翻译出来就是一个三阶幻方(如图②).三阶幻方又名九宫格,是一种将数字(1至9,数字不重复使用)安排在三行三列的正方形格子中,使每行、列和对角线上的数字和都相等.如图③,有3个正方形,每个正方形的顶点处都有一个“”.将,, ,,, ,2,4,6,8,10,12这12个数填入恰当的位置(数字不重复使用),使每个正方形的4个顶点处“ ”中的数的和都为2,则 的值为_________. 【答案】或11 三、解答题 15.(1)当x=-2时,求代数式的值; 解:原式===-1 (2)当x=-,y=-时,求4x2-y的值. 解:原式=4×(-)2-×(-)=1+=1 16.列代数式,并求值: (1)某公园的门票价格是成人票价10元/人,学生票价5元/人,一个旅游团有成人x人,学生y人,那么该旅游团应付多少门票费? (2)如果该旅游团有成人37人,学生15人,那么他们应付多少门票费? 解:(1)(10x+5y)元  (2)当x=37,y=15时,10x+5y=37×10+5×15=370+75=445(元),即他们应付445元门票费 17.当a=4,b=2和当a=,b=时: (1)分别求下列代数式的值: ①a2-2ab+b2; 解:当a=4,b=2时,a2-2ab+b2=4; 当a=,b=时,a2-2ab+b2= ②(a-b)2. 解:当a=4,b=2时,(a-b)2=4;当a=,b=时,(a-b)2= (2)分别观察①,②两个代数式的值,它们有何关系? 解:a2-2ab+b2=(a-b)2 18.如图,将边长为m的正方形纸板沿虚线剪成两个小正方形和两个长方形,拿掉边长为n的小正方形纸板后,将剩下的三块拼成新的长方形. (1)用含m或n的代数式表示拼成长方形的周长; (2)m=7,n=4,求拼成长方形的面积. 解:(1)长方形的宽为(m-n),长方形的长为(m+n),长方形的周长为4m  (2)长方形的面积为(m+n)(m-n),把m=7,n=4代入,得(m+n)(m-n)=11×3=33 19.某服装厂生产一种西装和领带,西装每套定价200元,领带每条定价40元.厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案: ①买一套西装送一条领带; ②西装和领带都按定价的90%付款. 现某客户要到该服装厂购买西装20套,领带x条(x>20). (1)若该客户按方案①购买,需付款________元(用含x的代数式表示);若该客户按方案②购买,需付款________元(用含x的代数式表示); (2)若x=30,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算? 解:(1)(40x+3200) (3600+36x)  (2)当x=30时,方案①需付款为40×30+3200=4400(元);方案②需付款为3600+36×30=4680(元),∵4400<4680,∴选择方案①购买较为合算 20.已知式子:ax5+bx3+3x+c,当x=0时,该式的值为-1. (1)求c的值; (2)已知当x=1时,该式的值为-1,试求a+b+c的值; (3)已知当x=3时,该式的值为-10,试求当x=-3时该式的值. 解:(1)把x=0代入代数式,得c=-1  (2)把x=1代入代数式,得a+b+3+c=-1,∴a+b+c=-4  (3)把x=3代入代数式,得35a+33b+9+c=-10,即35a+33b=-10+1-9=-18,当x=-3时,原式=-35a-33b-9-1=-(35a+33b)-9-1=-(-18)-10=8,即当x=-3时,该式的值为8 21.【问题背景】如图,每行每列相邻两点间的距离都是1个单位长度.图①中的图形A,B是格点多边形,借助图形边上的点数、内部的点数就可以计算格点多边形的面积. (1)【观察发现】当内部有1个点时,如图②,格点多边形边上的点数和面积统计如下表.请补全下表,用含 的代数式表示 为__________. C D 边上的点数 4 8 8 9 多边形面积 2 4 4 【答案】 (2)当多边形内部有2个点时,在图③中画出边上点数分别为6和10的格点多边形,它们的面积分别为____,用含 的代数式表示 为___________. 【解】如图. 【答案】4,6 (3)【规律总结】如果设格点多边形内部的点数为 ,边上的点数为,格点多边形的面积为.试用含, 的代数式表示 ,并用所得规律求出【问题背景】图①中图形A的面积. 【答案】.因为在图形A中,, ,所以 ,即图形A的面积为11.5. 学科网(北京)股份有限公司 $

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