热点话题48:代际沟通、家庭关系、理解与包容——在“丝瓜汤”热梗里,多看见一起喝汤的人-2026年高考语文作文热点话题素材积累与实战训练

2025-10-08
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精品

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 素材
知识点 写作
使用场景 高考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 3.07 MB
发布时间 2025-10-08
更新时间 2025-10-08
作者 一瓢淡水渔
品牌系列 -
审核时间 2025-10-08
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

热点话题48:代际沟通、家庭关系、理解与包容 ——在“丝瓜汤”热梗里,多看见一起喝汤的人 26届作文备考 热点话题素材积累与真题训练 内容导航 素材关键词考情:素材考情+ 素材运用备考建议 热点新闻: 事件综述——“丝瓜汤”热梗 写作主题:适用话题+具体表现+相似素材+精彩语段+深度分析+高考迁移示例+写作提纲+范文导写 素材训练:写作主题、主题模拟训练+真题验证+范文导写 素材考情:“丝瓜汤”热梗这一话题,涵盖了代际沟通、文化创新、社会现象、幽默智慧、网络文化影响力等多个高考作文高频命题方向。 【素材运用解说】 多角度思考:从代际沟通、文化创新、社会现象、幽默智慧、网络文化影响力等多个角度思考“丝瓜汤”热梗的意义。 结合实际:将“丝瓜汤”热梗与自身经历相结合,写出真情实感。例如,可以结合自己在家庭、职场或社交中遇到的类似沟通场景,或者对某次网络文化现象的参与体验,表达对这一事件的看法和感受。通过具体的例子,展现事件背后的社会意义和个人思考。 创新表达:在写作中尝试创新表达,用生动的语言和具体的例子展现这一现象背后的精神品质。例如,可以引用具体的网友评论、媒体观点、视频片段等,增强文章的说服力和感染力。同时,可以通过对比、比喻等修辞手法,使文章更加生动有趣。 “丝瓜汤”热梗不仅反映了当代社会中一些普遍存在的代际沟通问题,也展现了网络文化在文化传播和创新方面的作用,以及幽默智慧在化解社会矛盾中的独特力量。愿2026届高三学生以这一事件为思考点,在高考作文中展现出对这些精神的理解和思考,用文字传递社会的正能量,书写属于自己的青春故事。 事件综述—“丝瓜汤”热梗 “丝瓜汤”是国内网络流行语,起源于短视频博主@累子创作的家庭情景短剧。视频中,博主一人分饰多角,通过“肝火太旺,喝点丝瓜汤”的对话模式,反映长辈以养生为由回避问题本质的家庭沟通现象。该梗以换脸特效塑造长辈用“丝瓜汤”回应子女诉求的典型场景,其回避矛盾的情节因还原中国式家庭“为你好”式说教引发共鸣。随后,网友通过表情包、语录等形式将梗扩展至职场、社交等多场景应用,形成“用魔法打败魔法”的幽默化解冲突方式。2025年9月,“丝瓜汤文学”通过博主@累子分饰母子的家庭情景剧在中文互联网爆火,衍生出“丝瓜汤宇宙”及#丝瓜汤文学为什么火了#等话题 适用话题:代际沟通与理解、网络文化与社会现象、幽默与冲突化解、文化创新与传播、社会现象与文化反思 主题1. 代际沟通与理解 适用话题:代际沟通、家庭关系、理解与包容 具体表现:“丝瓜汤”梗反映了长辈以养生为由回避问题本质的家庭沟通现象,这种沟通模式虽然源于长辈的关爱,但往往忽略了年轻人真正的情绪与需求,导致代际之间的矛盾和误解。该梗的流行,也反映了年轻一代对这种沟通方式的无奈和反思,以及对代际理解与包容的渴望。 相似素材:2023年某综艺节目展现了不同代际之间的沟通与冲突,引发了公众对代际关系的讨论。 精彩语段:在家庭生活中,“丝瓜汤”梗揭示了一种典型的代际沟通模式。长辈们总是以“为你好”的名义,用养生之道来解决年轻人的问题,却往往忽略了年轻人真正的情绪与需求。这种沟通方式虽然源于长辈的关爱,但却容易导致代际之间的矛盾和误解。年轻人的无奈和反思,也让我们看到了代际理解与包容的重要性。只有通过平等的对话和真诚的理解,才能跨越代际的鸿沟,构建更加和谐的家庭关系。 考场迁移:可迁移到关于代际沟通、家庭关系等话题的作文中。 写作提纲: 开头段:引:“丝瓜汤”梗反映了长辈以养生为由回避问题本质的家庭沟通现象。评:这种沟通模式虽然源于长辈的关爱,但却容易导致代际之间的矛盾和误解。亮:代际沟通需要理解与包容。 论证段: 分论点1:长辈的“为你好”式说教忽略了年轻人真正的情绪与需求。 论据:“丝瓜汤”梗揭示了长辈以养生为由回避问题本质的现象。 分论点2:年轻人的无奈和反思反映了对代际理解与包容的渴望。 论据:该梗的流行引发了年轻一代对这种沟通方式的反思。 分论点3:平等的对话和真诚的理解是构建和谐家庭关系的关键。 论据:2023年某综艺节目展现了不同代际之间的沟通与冲突,引发了公众对代际关系的讨论。 结尾段:代际沟通需要理解与包容。只有通过平等的对话和真诚的理解,才能跨越代际的鸿沟,构建更加和谐的家庭关系。 2. 网络文化与社会现象 适用话题:网络文化、社会现象、文化影响力 具体表现:“丝瓜汤”梗作为一种网络流行语,迅速在互联网上广泛传播,并引发了网友的大量二次创作和应用。它不仅在家庭场景中引发共鸣,还扩展至职场、社交等多场景,成为一种幽默化解冲突的方式。这种现象反映了网络文化对社会生活的深刻影响,以及人们在面对社会问题时的幽默与智慧。 相似素材:2024年某网络热梗引发了社会对职场文化的讨论。 精彩语段:在当今社会,“丝瓜汤”梗作为一种网络流行语,迅速在互联网上广泛传播,并引发了网友的大量二次创作和应用。它不仅在家庭场景中引发共鸣,还扩展至职场、社交等多场景,成为一种幽默化解冲突的方式。这种现象反映了网络文化对社会生活的深刻影响,以及人们在面对社会问题时的幽默与智慧。网络文化以其独特的传播方式和影响力,能够迅速将一个简单的梗转化为一种社会现象,引发人们的广泛关注和讨论。它不仅丰富了人们的文化生活,也为社会问题的解决提供了新的思路和方法。 考场迁移:可迁移到关于网络文化、社会现象等话题的作文中。 写作提纲: 开头段:引:“丝瓜汤”梗作为一种网络流行语,在互联网上广泛传播。评:它不仅在家庭场景中引发共鸣,还扩展至职场、社交等多场景。亮:网络文化对社会生活具有深刻影响。 论证段: 分论点1:网络文化能够迅速将一个简单的梗转化为一种社会现象。 论据:“丝瓜汤”梗在互联网上的广泛传播和二次创作。 分论点2:网络文化反映了人们在面对社会问题时的幽默与智慧。 论据:“丝瓜汤”梗成为一种幽默化解冲突的方式。 分论点3:网络文化丰富了人们的文化生活,为社会问题的解决提供了新的思路和方法。 论据:2024年某网络热梗引发了社会对职场文化的讨论。 结尾段:网络文化对社会生活具有深刻影响。它不仅丰富了人们的文化生活,也为社会问题的解决提供了新的思路和方法。 3. 幽默与冲突化解 适用话题:幽默、冲突化解、社会和谐 具体表现:“丝瓜汤”梗通过幽默的方式,为人们提供了一种化解冲突的方法。在面对家庭、职场、社交等场景中的矛盾和冲突时,人们可以通过引用“丝瓜汤”梗来缓解紧张的气氛,化解矛盾。这种幽默的方式不仅能够避免直接的冲突,还能够让人们在轻松的氛围中解决问题。 相似素材:2023年某喜剧节目通过幽默的方式化解了观众之间的矛盾。 精彩语段:在面对家庭、职场、社交等场景中的矛盾和冲突时,“丝瓜汤”梗通过幽默的方式,为人们提供了一种化解冲突的方法。它让人们在面对问题时,能够以一种更加轻松和幽默的态度去对待,避免直接的冲突。这种幽默的方式不仅能够缓解紧张的气氛,还能够让人们在轻松的氛围中解决问题。正如2023年某喜剧节目通过幽默的方式化解了观众之间的矛盾,幽默是一种智慧,也是一种力量。它能够在人们之间建立起一种更加和谐的关系,促进社会的和谐发展。 考场迁移:可迁移到关于幽默、冲突化解等话题的作文中。 写作提纲: 开头段:引:“丝瓜汤”梗通过幽默的方式,为人们提供了一种化解冲突的方法。评:它让人们在面对问题时,能够以一种更加轻松和幽默的态度去对待。亮:幽默是一种智慧,也是一种力量。 论证段: 分论点1:幽默能够缓解紧张的气氛,避免直接的冲突。 论据:“丝瓜汤”梗让人们在面对问题时能够以轻松的态度对待。 分论点2:幽默能够让人们在轻松的氛围中解决问题。 论据:“丝瓜汤”梗成为一种幽默化解冲突的方式。 分论点3:幽默能够在人们之间建立起更加和谐的关系,促进社会的和谐发展。 论据:2023年某喜剧节目通过幽默的方式化解了观众之间的矛盾。 结尾段:幽默是一种智慧,也是一种力量。它能够在人们之间建立起更加和谐的关系,促进社会的和谐发展。 4. 文化创新与传播 适用话题:文化创新、文化传播、文化影响力 具体表现:“丝瓜汤”梗的流行,体现了网络文化在文化传播和创新方面的作用。它从一个简单的家庭情景短剧出发,迅速在互联网上广泛传播,并引发了网友的大量二次创作和应用。这种文化创新不仅丰富了人们的文化生活,还为传统文化的传播提供了新的途径和方式。 相似素材:2022年某网络文化活动通过创新的方式传播了传统文化。 精彩语段:在当今社会,“丝瓜汤”梗的流行体现了网络文化在文化传播和创新方面的作用。它从一个简单的家庭情景短剧出发,迅速在互联网上广泛传播,并引发了网友的大量二次创作和应用。这种文化创新不仅丰富了人们的文化生活,还为传统文化的传播提供了新的途径和方式。通过幽默和讽刺的形式,“丝瓜汤”梗让传统文化在现代社会中焕发出新的活力,吸引了更多年轻人的关注和参与。正如2022年某网络文化活动通过创新的方式传播了传统文化,文化创新是文化传播的重要动力。 考场迁移:可迁移到关于文化创新、文化传播等话题的作文中。 写作提纲: 开头段:引:“丝瓜汤”梗从一个简单的家庭情景短剧出发,在互联网上广泛传播。评:它体现了网络文化在文化传播和创新方面的作用。亮:文化创新为传统文化的传播提供了新的途径和方式。 论证段: 分论点1:网络文化能够迅速将一个简单的梗转化为一种社会现象。 论据:“丝瓜汤”梗在互联网上的广泛传播和二次创作。 分论点2:文化创新丰富了人们的文化生活,为传统文化的传播提供了新的途径。 论据:通过幽默和讽刺的形式,“丝瓜汤”梗让传统文化焕发出新的活力。 分论点3:文化创新是文化传播的重要动力。 论据:2022年某网络文化活动通过创新的方式传播了传统文化。 结尾段:文化创新是文化传播的重要动力。通过创新的形式,我们可以让传统文化在现代社会中焕发出新的活力,吸引更多的年轻人关注和参与。 5. 社会现象与文化反思 适用话题:社会现象、文化反思、价值观 具体表现:“丝瓜汤”梗的流行不仅是一种网络文化现象,也反映了当代社会中一些普遍存在的问题,如代际沟通的障碍、职场压力的释放、社交关系的处理等。这种现象引发了人们对社会问题的深刻反思,促使人们思考如何在快节奏的现代生活中找到平衡,如何在复杂的社会关系中保持和谐。通过这种文化现象,我们可以更好地理解社会的多样性和复杂性,从而形成更加健康和积极的价值观。 相似素材:2021年某网络热梗引发了社会对年轻人生活压力的讨论。 精彩语段:在当今社会,“丝瓜汤”梗的流行不仅是一种网络文化现象,也反映了当代社会中一些普遍存在的问题。它揭示了代际沟通的障碍、职场压力的释放、社交关系的处理等社会现象,引发了人们对这些问题的深刻反思。通过这种文化现象,我们可以更好地理解社会的多样性和复杂性,从而形成更加健康和积极的价值观。正如2021年某网络热梗引发了社会对年轻人生活压力的讨论,文化现象是社会问题的一面镜子,通过它我们可以更好地认识自己和周围的世界。 考场迁移:可迁移到关于社会现象、文化反思等话题的作文中。 写作提纲: 开头段:引:“丝瓜汤”梗的流行揭示了当代社会中一些普遍存在的问题。评:这种现象引发了人们对社会问题的深刻反思。亮:通过文化现象,我们可以更好地理解社会的多样性和复杂性。 论证段: 分论点1:代际沟通的障碍是“丝瓜汤”梗反映的一个重要社会问题。 论据:长辈以养生为由回避问题本质的现象。 分论点2:职场压力的释放和社交关系的处理也是“丝瓜汤”梗反映的社会现象。 论据:该梗在职场和社交场景中的应用。 分论点3:文化现象是社会问题的一面镜子,通过它可以更好地认识自己和周围的世界。 论据:2021年某网络热梗引发了社会对年轻人生活压力的讨论。 结尾段:文化现象是社会问题的一面镜子。通过它我们可以更好地认识自己和周围的世界,从而形成更加健康和积极的价值观。 北京青年报:丝瓜汤文学”走红 蕴含对“被懂得”的呼唤 “儿子你晚上要不要喝丝瓜汤?”“不用了。”“丝瓜汤很补的。”“真的不用了。”“夏天吃丝瓜很好啊。”“不用了!!!”“儿子你脾气怎么变得这么差,你肝火太旺了,喝点丝瓜汤降一下火气吧。”最近,某博主发布的一则家庭情景短剧,引发了众多网友共鸣。妈妈不顾儿子的一再婉拒,重复回应“多喝丝瓜汤”,最终认为儿子态度不好是肝火太旺,还是需要丝瓜汤补补身体……   为什么这么多人被“丝瓜汤”戳中?因为它指向的是一种典型的家庭沟通模式:父母习惯以“养生式”语言来解释矛盾,所有情感、冲突和结构性问题都被简化为身体上的小毛病,然后再用食补来解决。这种模式的离谱,正是笑点所在。   在玩笑之余,这个话题实际上从侧面反映了当前代际关系面临的挑战。去年,中国青年报社社会调查中心联合问卷网对1334名应届毕业生进行的一项调查显示,83.1%的受访应届毕业生在求职观念上与父母存在分歧,其中15.3%的受访应届毕业生直言分歧很大。究其原因,主要是因为一些家长一厢情愿为你好,缺少与孩子的有效沟通交流。实际上,不仅是求职,对于孩子的学业、事业、婚姻等方面,不少父母的关心都是以饮食、健康的名义出现的,喋喋不休讲道理、提要求,却往往忽略孩子的情绪与需求,让不少为人子女者感到窒息却又无力反驳。   更有甚者,将自己的观念强加给孩子,剥夺孩子的选择权,到头来很可能好心办坏事。前年,四川省一名女子被父母强制考公五年未能“上岸”,导致患上精神分裂症的话题曾冲上热搜。这个极端案例带来的教训极其深刻,它警示广大家长:好愿望不一定会带来好结果,有的甚至事与愿违。“丝瓜汤文学”走红,根本上说是源于人们情绪表达的现实需要。其背后蕴含着对“被懂得”“被理解”的深情呼唤,值得家长们聆听、反思并化作正确姿态与实际行动。   由于各种“丝瓜汤文学”语录过于实用,被网友开始各种二创整活、广泛应用。如与他人吵架时甩一句“你肝火太旺,喝点丝瓜汤降降火气”,既能压住气势,还能顺便化解尴尬,防止矛盾升级。在讲究情商和表达技巧的职场,如何体面表达、释放情绪是一项重要的生活技能。值得一提的是,如今“丝瓜汤文学”已成为一些人温和反击的方式,比如面对部门主管的批评,一些“Z世代”回应“你这么凶是肝火太旺,喝点丝瓜汤吧”……以这种幽默风趣的语言就能化解紧张,还能避免发生冲突。   “丝瓜汤”表达方式能够远离“恶言”,更符合当代年轻人非暴力沟通的社交需求,显得更加理性、更加智慧。倘若更多的人学会以这种幽默风趣的语言代替任性表达,我们的社会就会少很多无谓纷争,变得更加祥和美好。有人说,“丝瓜汤”是今年最好用的梗,不无道理。   网络流行语是观察社会动向与文化生态的一个晴雨表,认真解读网络流行语,不仅能真切体会到当代年轻人关注的重点,而且能洞见时代表情,感受发展脉搏。“丝瓜汤文学”走红引人关注和思考,虽然其中带有调侃的成分,但其真正体现出来的期盼是:人与人之间多一些换位思考,少一些自以为是;多一些包容和理解,少一些抱怨和指责。   某种意义上说,这不仅是摆在家庭和职场面前的一道必答题,也是我们每个人的终身课题,需要持之以恒、常修常炼。 “学习强国”学习平台:在“丝瓜汤”热梗里,多看见一起喝汤的人 最近,“丝瓜汤”成了热梗。短视频里,家庭聚餐的饭桌上,长辈总劝年轻人“喝点丝瓜汤降降火气”。“三劝丝瓜汤”的桥段,让网友一眼看到自己的日常。这碗火遍全网的汤,既是代际沟通困境的写照,也藏着彼此理解的密码。 “丝瓜汤”之所以让全网“共饮”,在于它装着家庭沟通的困境。饭桌上满是长辈的过度关心,年轻人却只能用沉默、敷衍或玩笑绕开。 情感表达与接受“错位”,根源在两代人思维、沟通逻辑不同。就像不少人经历过的,从工作压力到婚恋选择,所有复杂情绪最后都被一句“肝火旺要多喝汤”轻飘飘带过。真实的需求,却未被真正倾听。 值得警惕的是,这种“错位”若长期存在,原本的关心与好意会变成隐性隔阂,乍一看避免了矛盾爆发,日子久了,理解的鸿沟只会越来越深。这才是玩梗“丝瓜汤”背后最应该关注的问题。 当然,“丝瓜汤”爆火也藏着积极的信号,它把家庭沟通中的共性困境,转化成了全网讨论的公共话题。看完视频,有人会心一笑,化解了情绪;有人恍然大悟,打破认知壁垒。集体共鸣本身就是和解的开始,让更多人都意识到,“原来我的困扰不是独有的”,也让沟通受阻的双方彼此看到了对方行为背后的真实心意。长辈的“劝汤”不是控制,而是想靠近却找不到合适的方式;年轻人的“回避”不是冷漠,而是想守护边界却怕伤了亲情。这种“看见”,比单纯的“玩梗”更有价值,也为思考如何正确沟通打开了口子。 真正的沟通,不是单向的妥协,而是需要“彼此看见”的双向体谅。父母辈需要意识到,关爱与尊重边界同样重要,真正的关心应该包括对孩子情绪需求的察觉和尊重。年轻人在用幽默化解尴尬的同时,也不应放弃搭建更直接的沟通渠道。 一碗汤,可以是关怀的载体,但不该成为压力的来源;长辈的叮嘱可以饱含牵挂,但不必强求认同;年轻人的边界需要被尊重,但也不妨耐心解释。理想的沟通,本就是在两种需求之间找到平衡,建立起自然、平等、相互尊重的交流氛围。只有这样,一饮一啄便都能成为承载亲情的温暖港湾。 全网都在“喝”的这碗“丝瓜汤”,最终该让我们明白,比纠结“汤该不该喝”更重要的,是懂得牵挂,尊重边界,最终“看见”对面一起喝汤的人。 模拟材料训练 模拟材料一:《幽默的力量:化解冲突的艺术》 材料:“丝瓜汤”梗源自短视频博主@累子创作的家庭情景短剧,通过“肝火太旺,喝点丝瓜汤”的对话模式,反映了长辈以养生为由回避问题本质的家庭沟通现象。该梗迅速在互联网上广泛传播,并引发了网友的大量二次创作和应用,成为一种幽默化解冲突的方式。它不仅在家庭场景中引发共鸣,还扩展至职场、社交等多场景,展现了幽默在化解矛盾中的独特力量。 要求:请根据材料,结合自己的思考,写一篇不少于800字的文章。 从以下三个角度中任选一个进行写作: 幽默与冲突化解;代际沟通与理解;网络文化与社会现象 模拟材料二:《文化创新:从“丝瓜汤”看网络文化的影响力》 材料:“丝瓜汤”梗作为一种网络流行语,迅速在互联网上广泛传播,并引发了网友的大量二次创作和应用。它不仅在家庭场景中引发共鸣,还扩展至职场、社交等多场景,成为一种幽默化解冲突的方式。该梗的流行反映了网络文化在文化传播和创新方面的作用,展现了文化创新对社会生活的深刻影响。通过幽默和讽刺的形式,“丝瓜汤”梗让传统文化在现代社会中焕发出新的活力,吸引了更多年轻人的关注和参与。 要求:请根据材料,结合自己的思考,写一篇不少于800字的文章。 从以下三个角度中任选一个进行写作: 文化创新与传播;社会现象与文化反思;幽默与社会和谐 写作提示 模拟材料一:《幽默的力量:化解冲突的艺术》 幽默与冲突化解:探讨“丝瓜汤”梗如何通过幽默的方式化解家庭、职场、社交等场景中的矛盾和冲突,展现幽默的力量。 代际沟通与理解:分析“丝瓜汤”梗反映的代际沟通问题,探讨如何通过理解和包容改善代际关系。 网络文化与社会现象:讨论“丝瓜汤”梗的流行如何反映网络文化对社会生活的深刻影响,以及网络文化在传播和创新方面的作用。 模拟材料二:《文化创新:从“丝瓜汤”看网络文化的影响力》 文化创新与传播:探讨“丝瓜汤”梗如何通过网络文化的形式进行创新和传播,丰富人们的文化生活。 社会现象与文化反思:分析“丝瓜汤”梗反映的社会现象,如代际沟通障碍、职场压力等,探讨如何通过文化现象进行社会反思。 幽默与社会和谐:讨论幽默在促进社会和谐中的作用,以及如何通过幽默的方式化解社会矛盾。 范文示例 丝瓜汤里的人生智慧:当幽默成为化解冲突的良药 短视频博主@累子创作的"丝瓜汤"梗,像一颗投入平静湖面的石子,在互联网上激起了层层涟漪。【以生动的比喻开篇,将网络热梗比作石子,既点明主题又引发读者兴趣】当母亲用"肝火太旺,喝点丝瓜汤"替代对问题的直接回应,这种充满生活智慧的幽默表达,不仅让千万网友会心一笑,更揭示了一个深刻的命题:在冲突频发的现代社会,幽默或许是最优雅的解药。它像一缕春风,能吹散对峙的阴云;如一泓清泉,可浸润干涸的心田。 回溯历史长河,幽默化解冲突的智慧早已在时光中沉淀出独特的光泽。【过渡自然,由现实案例引入历史佐证】春秋时期,晏子使楚时面对"齐人固善盗乎"的刁难,以"橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳"的妙喻,既维护了国家尊严,又化解了外交危机。这种智慧在当代依然焕发着生机。记得去年公司项目会上,程序员与产品经理因需求变更争得面红耳赤,突然有人冒出一句:"要不我们先把需求刻在石碑上?"【用具体生活场景增强代入感】满屋子的火药味瞬间化作笑声,原本僵持的谈判竟因此找到了折中方案。心理学研究表明,幽默能激活大脑的前额叶皮层,促进理性思考,这种生理机制使得幽默成为天然的"冲突灭火器"。【科学理论支撑观点,增强说服力】 在"丝瓜汤"梗的传播中,我们看到了代际沟通的新可能。上周去邻居家做客,见张阿姨的儿子抱怨加班太累,她没有说教,只是端来一碗热汤:"先把这碗喝了,补补肝火。"【用生活细节展现代际互动】年轻人起初觉得好笑,慢慢却品出了母亲藏在玩笑里的关心。这种看似回避问题的沟通方式,实则是长辈用他们熟悉的方式传递关爱。就像我父亲总爱在我焦虑时说:"急什么?天塌下来还有高个子顶着呢!"【个人经历增强真实感】这些带着烟火气的幽默,让两代人找到了独特的沟通密码。 从"丝瓜汤"到"凡尔赛文学",网络文化正在创造独特的幽默表达体系。【由个体案例延伸到社会现象】当年轻人用"肝不动"自嘲加班文化,用"摆烂"消解内卷压力时,他们实际上在构建一种新的社会对话方式。这种幽默不是简单的搞笑,而是蕴含着对现实的深刻观察与批判。就像网友改编的"职场版丝瓜汤":"方案又被否了?肝火太旺,喝点丝瓜汤",这种创造性的转化,让传统养生智慧与现代职场文化产生了奇妙的化学反应。【具体案例分析展现网络文化的创造力】 站在时代交汇点回望,从苏格拉底的"精神助产术"到马克·吐温的犀利讽刺,人类始终在探索用幽默化解冲突的智慧。【升华主题,将个体经验上升到人类文明层面】在价值多元、冲突频发的今天,"丝瓜汤"式的幽默表达,不仅是一种沟通技巧,更是一种生活哲学。它教会我们:真正的智慧不在于锋芒毕露的对抗,而在于润物无声的化解。当我们学会用幽默的眼光看待矛盾,或许就能在纷繁复杂的世界中,找到属于自己的那碗"丝瓜汤"。【结尾呼应开头,深化主题】 以“丝瓜汤”为桨,划动文化创新之舟 当短视频博主@累子把家庭里长辈借养生回避问题的对话,浓缩成“肝火太旺,喝点丝瓜汤”这一幽默梗时,谁能料到,这碗看似寻常的“丝瓜汤”,会在互联网的浩瀚海洋里掀起滔天巨浪,迅速成为网络文化的热门符号,更以独特姿态展现了文化创新与传播的强大力量。【开篇以生动描述引出“丝瓜汤”梗,点明其对文化创新与传播的意义,引发读者兴趣】 “丝瓜汤”梗的诞生,宛如一场传统与现代的激情碰撞,是文化创新的奇妙旅程。在传统文化中,丝瓜汤向来有清热泻火的功效,长辈们常拿它来调理身体。可在这个有趣的梗里,它却被赋予了全新内涵——成了回避问题、化解冲突的幽默托词。【具体阐述“丝瓜汤”梗中传统与现代元素的巧妙融合,体现创新点】这可不是简单的拼凑,而是对传统文化进行深度挖掘与重新解读,让古老的文化符号在现代语境中重焕生机。就像故宫文创,把故宫的建筑、文物元素和现代生活用品巧妙结合,开发出一系列既实用又充满文化韵味的产品,让故宫文化走进千家万户。“丝瓜汤”梗亦是如此,它以轻松诙谐的方式,为传统文化在现代社会找到了新的表达出口,成功吸引众多年轻人关注与参与,为传统文化的传承发展注入全新活力。【类比故宫文创,进一步说明文化创新对传统文化传承的推动作用,增强说服力】 互联网的飞速发展,为文化传播搭建了前所未有的广阔舞台。“丝瓜汤”梗借助短视频的强劲东风,迅速在网络上广泛传播。网友们对其进行大量二次创作与应用,将其应用场景从家庭拓展到职场、社交等多个领域。在职场里,同事间因工作产生矛盾时,一句“肝火太旺,喝点丝瓜汤”或许就能化解紧张气氛;在社交场合,朋友间发生小摩擦,这个梗也能成为缓和关系的润滑剂。【具体举例说明“丝瓜汤”梗在不同场景的传播与应用,展现其影响力】这种广泛传播不仅让更多人了解梗背后的文化内涵,也促使更多人参与到文化的创造与传播中。网络文化传播具有速度快、范围广、互动性强等特点,它打破时空限制,让文化瞬间传遍全球。就像韩流文化,通过网络平台在全球掀起热潮,让世界看到韩国文化的魅力。“丝瓜汤”梗作为网络文化一部分,也借助网络力量,向世界展示中国文化的创新与活力。【类比韩流文化,突出网络对文化传播的重要作用】 【然而,在文化创新与传播进程中,我们需深刻反思。】虽然“丝瓜汤”梗取得巨大成功,但我们也应看到,网络文化中存在低俗、恶搞现象,这些不仅损害文化尊严,也对社会风气产生不良影响。【指出网络文化存在的问题,引发读者对文化创新的思考】我们在追求文化创新时,绝不能忘记文化的本真与内涵。文化是国家、民族的灵魂,承载着历史记忆与民族精神。我们应以“丝瓜汤”梗为榜样,在创新中坚守文化底线,让文化创新成为传承弘扬优秀传统文化的有力武器,而非破坏文化的工具。【提出在文化创新中坚守文化本真的观点,升华主题】 “丝瓜汤”梗恰似一面镜子,映照出文化创新与传播的无限可能。让我们以这碗“丝瓜汤”为桨,在文化创新的海洋中乘风破浪,在传播优秀文化的道路上砥砺前行,让中华文化在世界文化舞台上绽放更加耀眼的光芒。【总结全文,展望文化创新与传播的美好未来,激发读者情感共鸣】 真题验证 阅读下面材料,按要求写一篇文章。 中华历史上辩才众多,诸如烛之武、孟子、蔺相如、诸葛亮等,他们凭三寸不烂之舌,或退百万之师,或护国家尊严,或藏中华智慧,或怀爱国情怀……虽无刀光剑影,言辞之间却尽显英雄本色。现实生活中难免遭遇战争、斗争、矛盾和尴尬,我们要善于运用语言化解冲突,显示言语的力量。 请结合自己的言语经历谈谈自己的体验与感受。 要求:(1)综合材料大意,选好角度,文体自选,标题自拟;(2)抒发真情实感,表达真知灼见,不得抄袭和套作;(3)书写规范,字数不少于800字。 【知识点】生活体验、引语式材料、文化·交流 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题:这是一道引语式材料作文题。 作文材料从中国古代的“辩才”说起,谈到言语力量的巨大:或能抵得上千军万马,或能维护国家尊严,或蕴含着中华智慧,或体现了怀爱国情怀。接着联系当下形势,引导考生思考如何运用语言来化解冲突,显示言语的力量。 考生可以从如下方面打开思路:首先是语言的价值,语言是交流的工具、思维的载体,重视语言、善用语言,让语言释放智慧与力量,往往能达到事半功倍的效果。然后是如何体现语言的力量,语言的力量,首在言之成理,一个人的讲话之所以能振奋人心、引起共鸣,关键在于相关语言都找到了恰当的支点,在事实和逻辑层面无懈可击,有说服力;语言的力量,贵在言之有德,同样一句话,不同的人讲往往会产生不一样的效果;语言的力量,亦在言之共情,话语真情充沛、逻辑严谨,自然能生发出直抵人心的力量。还可以从反面着手,思考轻视语言的弊端,轻视语言的力量、忽视沟通的艺术,往往容易言不由衷、表意不明,甚至造成误解、触发矛盾。 从写作要求来看,写作时要注意“结合自己的言语经历”来谈自己的体验与感受,要“抒发真情实感,表达真知灼见”,要有现实意识。 行文构思上,开篇可借助材料事件引出观点,如烛之武退秦师、蔺相如完璧归赵、诸葛亮舌战群儒等,提出观点“语言能引发冲突,也能化解冲突”。论证时可从生活经验出发,论说语言的巨大力量,如运用得体的语言,可以让一个消极颓废的人重新燃起斗志,可以让一个狂妄自负的人回归理性,可以让一个麻木不仁的群体感受内心深处的良知,从而积极进取,奋发图强。最后再次呼应观点:用好语言,可以抚慰人心,安邦定国。 立意: 1.不要让言语变成一种伤害。2.善用语言,化干戈为玉帛。3.善用语言,让语言释放智慧与力量。 参考例文: 言为利刃,化险为夷 在历史的长河中,烛之武凭借三寸不烂之舌,退百万秦师,挽郑国于危难之间;诸葛亮舌战群儒,尽显英雄本色,为联吴抗曹奠定坚实基础。他们虽无刀光剑影,却以言辞为利刃,在言语的战场上纵横捭阖,尽显英雄豪情。而在现实生活中,言语同样有着巨大的力量,它能在冲突的漩涡中开辟出和平的航道,让我们化险为夷。 记得那次,我和好友因对一部电影的看法不同而产生了激烈的争执。当时,我们各执一词,互不相让,气氛一度十分紧张。我涨红了脸,大声地阐述着自己的观点,而好友也不甘示弱,用同样激烈的话语回击我。就在我们几乎要“反目成仇”的时候,我突然意识到,这样的争吵并不能解决问题,反而会伤害我们之间的友谊。于是,我深吸一口气,努力让自己平静下来,然后温和地说:“其实我们都只是从自己的角度去看这部电影,都有各自的道理。也许我们可以换个角度,一起探讨一下这部电影的优点和不足。”好友听了我的话,也渐渐冷静下来,我们开始心平气和地交流,最终不仅化解了矛盾,还对电影有了更深刻的理解。那一刻,我深刻体会到了言语的力量,它就像一阵春风,能吹散心中的怒火,让友谊之花重新绽放。【回忆往昔,初尝言语化解冲突的滋味】 校园生活中,言语的力量更是无处不在。有一次,班上的两位同学因为一点小事发生了冲突,双方都情绪激动,互不相让。眼看着矛盾就要升级,我走上前去,先安抚了他们的情绪,然后耐心地倾听他们的诉说。等他们都说完了,我微笑着说:“大家都是同学,每天都要在一起学习和生活,何必为了这点小事伤了和气呢?其实你们都没有错,只是表达方式有些不当。我们不妨都退一步,互相道个歉,以后还是好朋友。”在我的劝说下,两位同学都认识到了自己的错误,主动向对方道了歉,一场矛盾就这样被化解了。看着他们重归于好,我心中充满了成就感,也更加坚定了用言语化解冲突的信念。【结合校园生活,展现言语在调解矛盾中的作用】 家庭是温暖的港湾,但有时也会因为一些琐事而产生矛盾。有一次,我因为学习压力大,心情烦躁,对父母的态度有些不好。父母看到我这样,也很生气,觉得我不理解他们的苦心。一时间,家里的气氛变得十分压抑。我意识到自己的错误后,主动找到父母,诚恳地说:“爸爸妈妈,我知道我最近态度不好,让你们伤心了。其实我不是故意要这样的,只是学习压力太大,让我有些不知所措。你们为我付出了那么多,我都看在眼里,记在心里。以后我会调整好自己的心态,多和你们沟通交流。”父母听了我的话,脸上的怒气渐渐消散,他们也理解了我的难处,一家人又恢复了往日的温馨。言语就像一座桥梁,它能让家人之间更加理解和包容,让家庭充满爱和温暖。【家庭场景中,言语成为沟通的桥梁】 言语,是人类最宝贵的财富之一。它既能像利刃一样,在冲突的战场上披荆斩棘;又能像春风一样,在心灵的田野上播撒温暖的种子。在现实生活中,我们难免会遇到各种矛盾和冲突,但只要我们善于运用言语,就能化干戈为玉帛,让世界变得更加美好。让我们都学会用言语去化解冲突,用爱去温暖他人,让言语的力量在人间绽放出最耀眼的光芒。【总结全文,呼吁大家善用言语的力量】 阅读下面的材料,根据要求写作。 本试卷阅读Ⅱ的散文《相声记》里,老舍和梁实秋的演出给抗战时期后方的观众带来“放肆的大笑”,体现了笑的价值。 笑总以最轻盈的姿态承载生命的厚重,在唇齿间漾开情感的涟漪。我们在笑中舒缓压力、改变心态,我们用笑传递善意、化解冲突,笑还是虚伪、僵化的解毒剂,是自由、包容的能量场…… 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请结合个人生活体验写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 【知识点】为人处世、生活体验、价值理念、任务驱动型作文 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题:这是一道任务驱动型材料作文题。 材料分为三个层次:第一层,“本试卷阅读Ⅱ的散文《相声记》里,老舍和梁实秋的演出给抗战时期后方的观众带来‘放肆的大笑’,体现了笑的价值”,由阅读Ⅱ相关内容引出写作的核心话题“笑的价值”;第二层,“笑总以最轻盈的姿态承载生命的厚重,在唇齿间漾开情感的涟漪”,指出“笑”的特点,即外在表现的轻盈和内在意蕴的丰富、厚重;第三层,“我们在笑中舒缓压力、改变心态,我们用笑传递善意、化解冲突,笑还是虚伪、僵化的解毒剂,是自由、包容的能量场……”,先从不同方面举出“笑”的几种具体作用,再用省略号表明其作用还有很多。材料旨在引导学生联系现实生活,思考“笑”的意义和作用,在感受笑、传递笑的过程中形成积极乐观的人生态度。 写作要求中有两点:第一,“请结合个人生活体验写一篇文章”,体现写作任务的限制性,“结合个人生活体验”强调写作视角为考生自己,写作中要突出“我”的主体意识,强调“我”的体验、“我”的感受、“我”的思考等等,强调写作内容的个性化和独特性,强调真情实感。第二,“选好角度”,体现写作任务的开放性,考生可以从不同角度切入,最终落脚到“笑的价值”即可。切入角度如:“笑”的外在表现形式“大笑”“微笑”“窃笑”等,“笑”的对象“自己的笑”“朋友的笑”“家人的笑”等,“笑”的情境“得志时的笑”“失意时的笑”等,“笑”的内涵“自嘲的笑”“欣慰的笑”“鼓励的笑”等…… 写作时,开篇可以简述材料内容,引出“笑”这一话题,并表明自己对笑的理解和态度。接着,主体部分先阐述笑在日常生活中的普遍性和重要性,如笑可以舒缓压力、改善心情,是人与人之间交流的桥梁等。然后,深入探讨笑在特定情境下的特殊价值,如在困境中笑对挑战,在冲突中笑化干戈等。此部分可以结合个人生活体验或社会现象进行具体论述,使文章更加生动、有说服力。接着,运用辩证思维,深入剖析笑的另一面。虽然笑具有诸多积极作用,但并非所有情况下的笑都是适宜的。有时,过度的笑可能掩盖了问题的本质,甚至成为逃避现实的借口。因此,我们需要学会在适当的时候笑,也要学会在必要的时候严肃对待问题。此部分可以展示考生对问题的全面思考和深刻见解。最后,结尾总结全文,升华主题。可以强调笑在人生中的重要性,鼓励读者以笑面对生活中的种种挑战和困难;也可以呼吁社会营造更加和谐、包容的氛围,让笑成为连接人心的桥梁。 立意: 1.笑是生活的调味剂,让平凡的日子充满色彩。 2.笑对人生,以乐观的心态面对生活中的挑战和困难。 3.笑的力量是化解冲突、传递善意、促进和谐。 参考例文: 笑对生活,绚烂人间 在时光长河那粼粼的波光中,笑宛如灵动的精灵,以最为轻盈的姿态翩跹起舞。【开篇运用比喻的修辞手法,将笑比作精灵,生动形象地写出笑的灵动,同时点明笑虽姿态轻盈却能承载生命厚重,引出下文对笑的阐述,激发读者阅读兴趣。】它虽身姿轻盈,却能承载生命的厚重,于唇齿间漾开情感的涟漪,绘就人间一幅幅温暖而绚烂的画卷。 笑,是心灵的解压阀,能舒缓压力、改变心态,恰似穿透黑暗的一束光,引领我们寻得一方宁静的港湾。苏轼一生宦海浮沉,仕途的坎坷如巨石般沉甸甸地压在他的心头。然而,他却能笑对人生风雨,那句“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”,如黄钟大吕,穿越千年时光,依然在我们耳畔久久回荡。他将苦难化作笔下的豪迈与洒脱,在文学的天地里肆意驰骋。【通过具体诗句展现苏轼面对困境的乐观态度,使笑作为心灵解压阀的作用更具说服力。】于我们而言,生活中又何尝没有压力?繁重的学业、复杂的人际关系,常常让我们喘不过气来。但当我们扬起嘴角,露出灿烂的笑容,所有的烦恼仿佛都被一阵清风轻轻吹散。笑,让我们在困境中保持乐观,积蓄力量,如同在黑暗中点亮一盏明灯,勇敢地迈向未来。 笑,是善意的传递者,能化解冲突、增进情谊,让世界充满爱与温暖。它宛如冬日里的暖阳,能融化人与人之间的坚冰。蔺相如面对廉颇的挑衅,没有针锋相对,而是以一笑置之。这一笑,饱含着宽容与大度,如春风化雨,最终化为将相和的美谈。【以蔺相如的事例说明笑能化解冲突,事例典型,增强了文章的可信度。】在日常生活中,一个微笑,往往能化解一场即将爆发的争吵。记得有一次,我在公交车上不小心踩到了别人的脚,正当我满心愧疚、不知所措时,对方却给了我一个微笑,那微笑如同一束温暖的光,瞬间驱散了我心中的紧张与不安。笑,让我们学会理解他人,包容他人,用善意去对待身边的每一个人,让世界变得更加美好。正如泰戈尔所说:“世界以痛吻我,而我报之以歌。”而笑,便是那最动人的歌声,传递着无尽的善意与温暖。 笑,更是虚伪、僵化的解毒剂,是自由、包容的能量场,能让社会充满活力与生机。在抗战时期,老舍和梁实秋的相声演出给后方的观众带来“放肆的大笑”,这笑,是对战争阴霾的勇敢冲破,是对自由与和平的强烈向往。【结合抗战时期的事例,说明笑在社会层面的意义,使文章内容更加丰富。】在那个动荡的年代,笑成为了人们心灵的慰藉,让人们相信,即使身处黑暗,也终会有光明到来。而在当今社会,我们也需要这样的笑。面对各种繁文缛节、形式主义,一个真诚的笑,能打破僵化的氛围,让社会回归本真。笑,鼓励我们勇敢地表达自己的想法,追求自由的思想和独立的人格。它让我们摒弃虚伪与做作,以真实的自我去拥抱生活,去创造一个更加包容、多元的社会。 “生活就像一面镜子,你对它笑,它就对你笑。”让我们以笑为笔,以生活为纸,书写属于自己的精彩篇章。在笑中,我们舒缓压力,改变心态;在笑中,我们传递善意,化解冲突;在笑中,我们打破虚伪,追求自由。笑对生活,绚烂人间,让这璀璨的笑容,照亮我们前行的道路,让世界因笑而更加美丽! (2021·上海徐汇·二模)对话是交流沟通的重要方式,达成共识的对话是否比增进理解的对话更有价值? 请写一篇文章,谈谈你的认识和思考。要求:①自拟题目;②󠇇不少于800字。   (3)振淮中学高三9班学生李建农想要报考“乡村人才培育工程”相关高校,请结合上面材料,以李建农名义,向高校招生办写一-封自荐信。   (4)振淮中学高三9班学生李建农想要报考“乡村人才培育工程”相关高校,请结合上面材料,以班主任的身份,为他向高校招生办写一封推荐信。   要求:选好角度,确定立意,自拟标题:不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 【知识点】材料作文 【详解】本题考查学生写作的能力。 【审题】材料中给出了一组看似对立的比较——“达成共识的对话”和“增进理解的对话”谁更有价值?人们进行交流沟通时往往带着一个理想目的——希望可以“达成共识”,而“增进理解”则是在交流过程中可能产生的利好趋向。而“增进理解”本身又可以促使“达成共识”这一目的的实现,两者实则是难以分割的统一体。如果理解到这点,那我们就能意识到,写作时不一定就要真的去比较“达成共识”与“增进理解”孰高孰低,而是在引导考生思考,在处理人我关系的时候,到底应该用一种怎样的态度和方式与他人进行对话?认真思考交流的意义和正确的交流方式,无疑可以启发我们更好地去应对这个“人人把握话筒”的自媒体时代。 对话的根本目标是在于能够让双方的认知产生共识。客观世界的物质是具有多样性的,而人也有着与生俱来的短见与局限。每一个个体在这个多样化的世界中都有着必然的“无知”状态,而对话无疑是最为便捷的打破这一壁垒的方式。因为在交流的过程中,双方通过交换彼此的已有认知,通过人与人之间间接经验的转述,不需经过实践,就完成了世界观的互补,最后达成认知上的共识。这就是对话最大的价值所在。但是达成共识并非意味着要求对方在思想认知和行为实践上与自己完全一致,是让我们突破自身认知的局限,变得更智慧。 而对话之后并未达成共识,也并不意味着对话就失去了所有的意义。在对话的过程中,我们通过观点的呈现与交流,看到了有别于自身已有认知的不同观念,不仅增进了对对方的理解,也加深了对自身的理解。 分歧的存在是必然的,我们要学会悦纳;不是所有事情都能求同存异的,我们更要学会容纳。允许有和自己不一样的存在,包容价值的多样化取向,用更理性的姿态去对话、去交流、去理解这个世界。人类文明的发展正是仰赖于多元化文明的和谐共存。 据此可选择任一方式谈自己的观点,也可以另外树立一种最佳沟通对话方式,言之成理即可。 【立意】1.对话的最终目的是达成共识;2.理解是达成共识的前提;3.充分辩论以达成共识; 4.理解万岁;5.学会沟通,理性交流;6.学会悦纳,和谐共存。 交流碰撞 达成共识 ——理越辩越明 生活中,总像一幅色彩斑斓却又暗藏冲突的画卷,处处充满“不同”之间的激烈碰撞。而面对这些碰撞,交流沟通便成了那把打开和谐之门的钥匙。【开篇点明生活中存在不同观点的碰撞,引出交流沟通的重要性,为后文论述做铺垫。】对于交流沟通,不同的人持有不同的看法。有人觉得展现自我,努力让对方理解自己才是最佳途径;有人则认为充分辩论,最终达成共识更具价值。在我看来,后者才是真正能解决问题的方法。因为只有达成共识,认同共同的“理”,大家才能心往一处想,劲往一处使,产生强大的合力,进而达到最佳效果。而要想达成共识,就必须在交锋的火花中迸出真理,面对不同的观点立场,勇敢地展开辩论,让理越辩越明。 古希腊哲学家苏格拉底无疑也是“理越辩越明”观点的坚定坚守者。【以苏格拉底为例,增强观点的说服力。】为了探寻真理,他常常穿梭在集市中、大街上,拦住过往的行人,向他们提出一个个深刻的问题,并要求他们认真回答。对待自己的学生,他依旧采用以问引导的方式,在“问”中巧妙地引发学生的思考,在“辩”中不断深化他们的思考。在辩论的过程中,我们的目光不再局限于自己的观点,而是如同展开了一双翅膀,放开眼界,向对立面中探寻正误。在不断向外探索的过程中,同时向内审视自己,辩论就像一面镜子,强迫我们看见对方优点的同时,也清晰地看见自己的缺点。如此这般,我们才能更加完善自己的认知,去粗取精,吐故纳新,让自己的思想不断升华。 诚然,人都有“先入为主”的陋习。心理学家们在经过大量调查后也发现:人们往往只愿意从外界中接收与自己相同的观点,对于那些不和之声则直接选择屏蔽。更有许多人顽固自我,改变他们的立场简直难如登天,寻求理解,更是成了遥不可及的妄谈。但这绝非我们放弃辩论的理由。【指出人性的弱点,但强调不能因此放弃辩论,使论述更具逻辑性。】 冥顽不灵者、按图索骥者毕竟只是少数。尽管改变他人的立场是艰难的,但自我封闭而拒绝改变之人却着实只是少数。我们不能因少数人的固执而否定整体,因辩论失败便索性放弃辩论,这未免过于悲观,也过于轻言放弃了。如果只因对方立场难以改变便保持沉默,那么将再无文化交融、思想碰撞的精彩;再难有灵魂与灵魂激荡泛起的美丽涟漪;每个人都会坐井观天,仿佛河伯一般“以天下之美为尽在己”,最终只能贻笑大方。 那么,在面对不同时,我们究竟应如何应对呢? 越愿意表达自我,越愿意分享思想的人,常常更接近正确。他们不畏惧辩论,敢于挑起辩论,也敢于接受辩论。【强调勇于表达和辩论的重要性。】“问渠那得清如许,为有源头活水来。”只有时时辩论,从他人的思想中汲取最新鲜的养分,才能保持自己思想的鲜活。但同时,我们也应谨记“求同存异”。辩论的目的是明理,绝非追求万人统一的思想。理越辩越明,在交锋中获得更清晰的道理与认知是终极目的,但我们并不能因此强求他人,面对自守者强硬地敲开他的脑壳。只求同不存异便容易陷入《1984》中的思想集权,那是多么可怕! 所以,面对不同,与其寻求理解,不如勇于与之辩论,获得明晰的事理,获得鲜活的思想并最终达成共识,这才是解决问题的王道。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $

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