专题10 一、教材与2022课标共有篇目(21篇)七年级上册-【中考123】2026年中考基础章节总复习语文(大庆市专版)

2026-02-17
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 诗歌鉴赏
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 大庆市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.08 MB
发布时间 2026-02-17
更新时间 2026-02-17
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 中考123·基础章节总复习
审核时间 2025-10-08
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来源 学科网

内容正文:

专题十文言文阅读 文言文逐篇梳理及训练 一教材与2022课标共有篇目(21篇) (一)《论语》十二章 基础过关练 一、1.(1)按时(2)同“悦”,愉快(3)生气,恼怒 (4)自我检查、反省(5)竭尽自己的心力 (6)诚信(7)传授,这里指老师传授的知识 (8)迷惑,疑惑(9)顺从意愿 (10)越过 (11)学过的知识(12)凭借 (13)迷惑,意思是感到迷茫而无所适从 (14)疑惑(15)能忍受(16)喜爱,爱好 (17)以…为快乐(18)吃 (19)好的方面,优点(20)往、离去 (21)指平民中的男子,这里泛指平民百姓 (22)坚定(23)恳切(24)仁德 2.(1)说悦愉快 (2)有又用于整数和零数之间 3.(1)学过的知识过去的,老的 (2)可,可以。以,凭借表示许可 (3)形容词,粗疏,粗粝 动词,疏通 冷水 无色无味无臭的液体 (4)平民百姓无学识、无智谋的人改变 夺取 4.(1)①介词,替②动词,做 (2)①名词,水②动词,喝 (3)①介词,对,对于②介词,在 (4)①连词,表转折 ②连词,表顺承③连 词,表并列 三、1.有志同道合的人从远方来,不是很快乐吗? 2.我每天多次进行自我检查:替人谋划事情是不 是竭尽自己的心力呢?跟朋友交往是不是诚 信呢?老师传授的知识是不是复习过了呢? 3.温习学过的知识,可以得到新的理解和体会 可以凭借这个做老师了。 4.只是读书却不认真思考,就会感到迷茫而无所 适从;只空想却不读书,就会感到疑惑。 5.懂得某种学问和事业的人不如喜爱它的人,喜 爱它的人不如以研究这种学问和事业为快乐 的人。 6.用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像 浮云一样。 7.几个人一起走路,在其中必定有可以做我老师 的人。 8.选取他们的优点而学习,如果也有他们的缺点 就加以改正。 9.军队可以改变其主帅,平民百姓的志向却是不 能改变的: 10.广泛学习且能坚定志向,恳切地发问求教,多 思考当前的事情,仁德就在其中了。 四、1.(示例)作为新时代的青少年,应该博览群书, 广泛学习,要坚定自己的志向,要多向别人请 教,紧密联系实际。 2.体现了虚心好学、自觉修养的思想。 3.在现代这个商品经济社会,面对金钱、财富,我 们要“义”字当头,合于“义”的“利”可取,不义 之财,虽贫不取。 4.(示例)“三人行,必有我师焉。择其善者而从 之,其不善者而改之。”每一个人都有优点和缺 点,要多看到别人的优点,并努力学习这些有 利于自己成长的优点。当发现别人的短处和 缺点时,首先要反思自己是否也有同样的问 题,以人为镜,不要再次犯错 综合提优练 1.(1)同“悦”,愉快(2)喜爱,爱好(3)晒 (4)巩固 2.D 3.ACD 4.C 5.(1)只是读书却不认真思考,就会感到迷茫而无 所适从:只空想却不读书,就会感到疑惑。 (2)学问之道没有别的什么,不过就是把那失去 了的本心找回来罢了。 (二)陋室铭 基础过关练 一、1.(1)出名,有名(2)神异 (3)能散布很远的香气,这里指德行美好 (4)博学的人 (5)调弄不加装饰的琴 (6)指弦乐器指管乐器 (7)指官府文书形体、躯体 2.大鸿雁 3.①用于主谓之间,取消句子独立性,不译 ②倒装标志,不译 4.(1)①名字、名称出名,有名②神灵、精神 神异 (2)能散布很远的香气德行美好 (3)①紊乱使…乱,扰乱②劳累 使…感到劳累 三、1.这是简陋的屋舍,只因我(住屋的人)的品德 好(就不感到简陋了)。 2.苔痕蔓延到台阶上,使台阶都绿了;草色映入 竹帘,使室内染上青色 3.没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府公文劳神 伤身。 4.孔子说:有什么简陋的呢? 四、1.台阶上长满了青苔,窗前门旁长满了青草。运 用了对偶、拟人的修辞手法。把苔藓、青草写 活了,有精神,有韵味。使人不觉陋室的环境 凄凉荒芜,反而觉得春意盎然,生机勃勃,恬静 雅致。语文·精练本 第二部分古诗文阅读 中春123 专题十文言文阅读 ⑥文言文逐篇梳理及训练 一、教材与2022课标共有篇目(21篇) 七年级上册 (一)《论语》十二章 基础过关练 [答案P14] 一、重点字词 1.字词解释 (1)学而时习之 时: (2)不亦说乎 说: (3)人不知而不愠 愠: (4)吾日三省吾身 省: (5)为人谋而不忠乎 忠: (6)与朋友交而不信乎 信: (7)传不习乎 传: (8)四十而不惑 惑 (9)七十而从心所欲 从心所欲: (10)不逾矩 逾: (11)温故而知新 故: (12)可以为师矣 以: (13)学而不思则罔 罔: (14)思而不学则殆 殆: (15)人不堪其优 堪: (16)知之者不如好之者 好: (17)好之者不如乐之者乐: (18)饭疏食 饭: (19)择其善者而从之 善者: (20)逝者如斯夫 逝: (21)匹夫不可夺志也 匹夫: (22)博学而笃志 笃: (23)切问而近思 切: (24)仁在其中矣 仁: 2.通假字 (1)不亦说乎 ”同 ”,意思: (2)吾十有五而志于学 ”同“ ”,意思: 3.古今异义 (1)温故而知新 古义: 今义: (2)可以为师矣 古义: 今义: (3)饭疏食,饮水 疏古义: 今义: 水古义: 今义: (4)匹夫不可夺志也 匹夫古义: 今义: 夺古义: 今义: 4.一词多义 (1)为①为人谋而不忠乎 ②可以为师矣 一58- (2)饮①一瓢饮 ②饭疏食,饮水 (3)于①于我如浮云 ②吾十有五而志于学 (4)而①人不知而不愠 ②温故而知新 ③博学而笃志 二、词语积累 温故知新不亦乐乎逝者如斯择善而从 三、关键句子翻译 1.有朋自远方来,不亦乐乎? 2.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? 3.温故而知新,可以为师矣。 4.学而不思则罔,思而不学则殆。 5.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 6.不义而富且贵,于我如浮云。 7.三人行,必有我师焉。 8.择其善者而从之,其不善者而改之。 9.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10.博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。 四、文意理解与探究 1.“博学而笃志,切问而近思”这句话对你有什么启示?请简要谈谈。 2.“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”体现了什么样的思想? 3.“不义而富且贵,于我如浮云”,现代社会是商品经济社会,我们不能回避利益问题。你认为孔子的 “义利观”对我们现代人有什么指导意义? -59— 4.文中有许多关于学习方法和学习态度的主张,就其中的一点谈谈你的体会。 综合提优练> [答案P14] 【甲】《〈论语〉十二章》全文。 【乙】孟子曰:“尽信书,则不如无书。吾于《武成》,取二三策而已矣。仁人无敌于天下,以至仁伐至 不仁,而何其血之流杵0也。”(《孟子·尽心下》) 孟子曰:“君子深造②之以道,欲其自得之也。自得之则居之安居之安则资之深;资之深,则取之左 右逢其原④,故君子欲其自得之也。”(《孟子·离娄下》) 孟子曰:“虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。”(《孟子·告子上》) 孟子曰:“学问之道无他,求其放心而已矣。”(《孟子·告子上》) 孟子曰:“教亦多术矣,予不屑之教诲也者,是亦教诲之而已矣。”(《孟子·告子下》) 孟子曰:“域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。”(《孟子·公孙丑下》) 【注释】①杵(chǔ):捣物的棒槌,这里指古代战车上所用的一种长杆兵器。②深造:高深的造诣。 ③资:积累。④原:同“源”。 1.解释下列句中加点实词的含义。 (1)不亦说乎 (2)好之者不如乐之者 (3)一日暴之 (4)固国不以山溪之险 2.选出下列加点虚词含义、用法相同的一项 A.好之者不如乐之者 宴酣之乐(《醉翁亭记》) B.必有我师焉 又何间焉(《曹刿论战》) C.则取之左右逢其原 其此之谓乎(《虽有嘉肴》) D.域民不以封疆之界 而安陵以五十里之地存者(《唐雎不辱使命》) 3.选文中画波浪线的部分有三处需要断句,请选出相应位置的答案标号填写在横线上: 自得之A则居之B安C居之安D则资E之深 4.下列关于【甲】【乙】两文的叙述,不正确的一项是 A.甲文中的“逝者如斯夫,不舍昼夜”强调时间流逝,生命短暂,要珍惜时间。 B.乙文中演化的成语“一曝十寒”,比喻勤奋的时候少,懈怠的时候多,没有恒心。 C.甲、乙两文所选的言论都只是强调做学问时应有的学习方法和学习态度。 D.甲、乙两文孔子与孟子同为儒家的大师,都推崇“仁”的思想,认为“仁”即“爱人”。 5.用现代汉语翻译下列句子。 (1)学而不思则罔,思而不学则殆。 (2)学问之道无他,求其放心而已矣。 —60

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