精品解析:江西省南昌市外国语学校2024-2025学年上学期七年级入学考试数学试卷

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2025-10-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2024-2025
地区(省份) 江西省
地区(市) 南昌市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.03 MB
发布时间 2025-10-08
更新时间 2026-08-07
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-10-08
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年新初一数学试卷 说明: 1.本卷共四大题,20小题,全卷满分100分,考试时间为90分钟. 2.本卷分为试题卷和答题卡,答案要求写在答题卡上,不得在试卷上作答,否则不给分. 一、反复斟酌,慎重选择(每小题3分,共18分) 1. 甲数的等于乙数的(两数均不为0),那么甲数和乙数比较,( ) A. 一样大 B. 乙数大 C. 甲数大 D. 无法比较 2. 豆豆把一个数除以,错算成乘,得出结果是6,正确的计算结果应该是( ) A. 13.5 B. 4 C. 1.3 D. 6 3. 按1,1,2,3,5,(    ),13,…按规律括号里应该填( ) A. 7 B. 9 C. 5 D. 8 4. 下面4种说法,有( )种是正确的. ①因为甲班的出勤率乙班的出勤率,所以甲班出勤人数乙班出勤人数. ②男生占全班人数的 ,那么男生比女生多. ③一个圆和一个正方形的周长相等,它们的面积相比,圆的面积更大. ④一件商品原价是120元,现在按原价的出售,这件商品便宜了24元;如果一件商品降价后,售价为160元,这件商品原价是200元. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 5. 已知每个人做某项工作的效率相同,个人做d天可以完成,若增加人,则完成工作所需的天数为(    ). A. B. C. D. 6. 在下面的硬纸板中,能折成一个正方体的是(  ) A. B. C. D. 二、认真思考,正确填空(每小题3分,共18分) 7. 六(1)共有学生人,其中女生人数是男生的,女生有 ______人. 8. 在括号里填上“”“”或“”. _______;_______;_______ 9. 如图是王伯伯养的黑兔、灰兔、白兔的扇形统计图,他养了______只黑兔. 10. 一项工作,甲单独做要8小时,乙单独做要10小时,现在甲、乙合做要_______小时. 11. 如图,电车通过A站经过B站到C站,然后返回.去时在B站停车,而返回时不停,去时的车速为每小时48千米. (1)A站与B站相距_______千米,B站与C站相距_______千米. (2)返回时车速是每小时_______千米. 12. 照这样画下去,第6个图形中黑色有_______块,白色有_______块. 第n个图形中白色有_______块.(用含n的式子表示) 黑色:1块     2块    3块 白色:8块     13块    18块 三、仔细审题,巧妙计算(第13题每题2分,其余每题5分,共28分) 13. 口算: (1) (2) (3) (4) 14. 计算,能简算的要简算. (1) (2) 15. 解方程或比例. (1) (2) 四、全面分析,解决问题(第17小题8分,其余每题7分,共36分) 16. 某校六年级学生去参观纪念馆,为了解学生如何去的问题,班委对全体学生进行了调查,并将调查结果制成了条形统计图和扇形统计图(均不完整) (1)求该校六年级共有多少名学生? (2)采用“其他”方式出行的人数是骑自行车人数的 . (3)将条形统计图补充完整. 17. △、□、〇、☆、◎各代表一个数. (1)已知,.求△和□的值. (2)已知,.〇是否等于◎? 18. 用塑料绳把4个底面直径为7厘米的啤酒瓶捆扎在一起(如图),捆一圈至少需要多少厘米的绳子?(接头处用20厘米,π取) 19. 小明家在电影院的正西650米,小东家在电影院的正东700米.周末两人约好去看下午3时放映的电影.两人下午同时从家里出发走向电影院,小明每分钟步行70米,小东每分钟步行65米.两人能在电影院相遇吗?如果小明先到电影院后不停留继续向东走,从出发到两人相遇要用多长时间?相遇地点距离电影院有多远? 20. 为鼓励居民节约用水,自来水公司规定:每户每月用水量在15吨以内(含15吨)按每吨元收费,超过15吨的部分按每吨元收费.小明家上个月交水费28元,他家上个月的用水量是多少吨? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年新初一数学试卷 说明: 1.本卷共四大题,20小题,全卷满分100分,考试时间为90分钟. 2.本卷分为试题卷和答题卡,答案要求写在答题卡上,不得在试卷上作答,否则不给分. 一、反复斟酌,慎重选择(每小题3分,共18分) 1. 甲数的等于乙数的(两数均不为0),那么甲数和乙数比较,( ) A. 一样大 B. 乙数大 C. 甲数大 D. 无法比较 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了百分数的应用;依题意,甲数乙数,根据“积一定,一个因数越小另一个因数就越大”解答即可. 【详解】解:根据题意可得:甲数乙数 因为,所以甲数乙数. 故选:C. 2. 豆豆把一个数除以,错算成乘,得出结果是6,正确的计算结果应该是( ) A. 13.5 B. 4 C. 1.3 D. 6 【答案】A 【解析】 【分析】此题考查了分数的除法运算,先根据得出的错误结果倒推出被除数,再进行除法运算即可.解题的关键是掌握分数的乘除运算法则. 【详解】解:被除数为:, 这道题的正确答案为:. 故选:A. 3. 按1,1,2,3,5,(    ),13,…按规律括号里应该填( ) A. 7 B. 9 C. 5 D. 8 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查数字变化类规律探究,找出数字变化的规律是解题的关键.观察可知从第三个数开始,每个数等于它前面两个数的和,由此解答即可. 【详解】解:∵,,, ∴从第三个数开始,每个数等于它前面两个数的和, ∴, 故所填的数为:. 故选:D. 4. 下面4种说法,有( )种是正确的. ①因为甲班的出勤率乙班的出勤率,所以甲班出勤人数乙班出勤人数. ②男生占全班人数的 ,那么男生比女生多. ③一个圆和一个正方形的周长相等,它们的面积相比,圆的面积更大. ④一件商品原价是120元,现在按原价的出售,这件商品便宜了24元;如果一件商品降价后,售价为160元,这件商品原价是200元. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了百分数的意义,分数的意义,圆的面积和正方形的面积,解题的关键是熟练掌握百分数,分数的意义.根据百分数的意义,分数的意义,圆的面积和正方形的面积,逐项判断即可. 【详解】解:①甲班的出勤率乙班的出勤率,但并不能说明甲班出勤人数乙班出勤人数,故此说法错误; ②男生占全班人数的 ,女生占全班人数的,所以男生比女生多全班人数的,故此说法错误; ③一个圆和一个正方形的周长相等,它们的面积相比,圆的面积更大,故此说法正确; ④一件商品原价是120元,现在按原价的出售,这件商品便宜了: (元); 如果一件商品降价后,售价为160元,这件商品原价是: (元),故此说法正确; 综上分析可知,正确的有2个. 故选:B. 5. 已知每个人做某项工作的效率相同,个人做d天可以完成,若增加人,则完成工作所需的天数为(    ). A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了用字母表示数,设每个人做某项工作的效率为1,则这项工作总量为,若增加r人,现在总人数是人,用工作总量除以总人数,即可求出完成工作所需的天数. 【详解】解:设每个人做某项工作的效率为1,则这项工作总量为,若增加r人, 则完成工作所需的天数为, 故选:D. 6. 在下面的硬纸板中,能折成一个正方体的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据正方体展开图的特征,判断每个选项中的图形能否折叠成正方体.本题主要考查了正方体的展开图,熟练掌握正方体展开图的各种形式是解题的关键. 【详解】解: 不符合正方体展开图的任何一种形式,故A项错误; 属于正方体展开图的“”型,能折成正方体,故B项正确; 不符合正方体展开图的特征,不能折成正方体,故C项错误; 不符合正方体展开图的特征,不能折成正方体,故D项错误. 故选:B. 二、认真思考,正确填空(每小题3分,共18分) 7. 六(1)共有学生人,其中女生人数是男生的,女生有 ______人. 【答案】25 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的应用,找出等量关系,正确列出一元一次方程是解答关键. 设男生有人,则女生有,根据六(1)共有学生人列出方程求解即可. 【详解】解:设男生有人,则女生有人, 根据题意得, 解得, 女生有人. 故答案为:. 8. 在括号里填上“”“”或“”. _______;_______;_______ 【答案】 ①. ②. ③. 【解析】 【分析】本题主要考查了分数,百分数大小,小数大小比较,将百分数和分数都化成小数,然后比较大小即可. 【详解】解:,, ∵, ∴; ,, ∵, ∴; , 故答案为:;;. 9. 如图是王伯伯养的黑兔、灰兔、白兔的扇形统计图,他养了______只黑兔. 【答案】45 【解析】 【分析】本题考查了扇形统计图的应用,能够求出灰兔所占百分比是解决本题的关键.根据图中数据求得灰兔所占百分比,再求出总数即可求解. 【详解】解:∵白兔所占百分比为, ∴灰兔所占百分比为, 则王伯伯养的黑兔、灰兔、白兔共有只, ∴他养了黑兔只, 故答案为:45. 10. 一项工作,甲单独做要8小时,乙单独做要10小时,现在甲、乙合做要_______小时. 【答案】## 【解析】 【分析】本题主要考查了分数混合运算的应用,将整个工作量看作单位1,然后根据甲单独做要8小时,乙单独做要10小时,列出算式,求出结果即可. 【详解】解: (小时), 即甲、乙合做要小时完成. 故答案为:. 11. 如图,电车通过A站经过B站到C站,然后返回.去时在B站停车,而返回时不停,去时的车速为每小时48千米. (1)A站与B站相距_______千米,B站与C站相距_______千米. (2)返回时车速是每小时_______千米. 【答案】 ①. 3.2 ②. 4 ③. 72 【解析】 【分析】本题考查从函数图像获取信息. 从折线图中可以看出,从A站到B站行驶了4分钟,从B站到C站行驶了分钟,返回时用时分钟,根据时间、路程、速度之间的关系即可求解. 【详解】解:(1)48千米/小时(千米/分钟), A站与B站相距:(千米), B站与C站相距:(千米), (2)返回时车速:(千米/分钟)(千米/小时), 故答案为:3.2,4,72. 12. 照这样画下去,第6个图形中黑色有_______块,白色有_______块. 第n个图形中白色有_______块.(用含n的式子表示) 黑色:1块     2块    3块 白色:8块     13块    18块 【答案】 ①. 6 ②. 33 ③. ## 【解析】 【分析】本题主要考查了图形变化的规律,由题干所给的图形得出第个图形中,黑色的块数为块,白色的块数为块,再求出时的值即可得解,能根据所给图形发现黑色和白色个数的变化规律是解题的关键. 【详解】解:由所给图形可知, 第1个图形中,黑色的块数为:1,白色的块数为:; 第2个图形中,黑色的块数为:2,白色的块数为:; 第3个图形中,黑色的块数为:3,白色的块数为:; , 所以第个图形中,黑色的块数为块,白色的块数为块. 当时,(块),即第6个图形中,黑色的块数为6块,白色的块数为33块. 故答案为:6;33;. 三、仔细审题,巧妙计算(第13题每题2分,其余每题5分,共28分) 13. 口算: (1) (2) (3) (4) 【答案】(1)1 (2) (3) (4)3 【解析】 【分析】本题主要考查了分数乘法、除法运算,小数减法运算,解题的关键是熟练掌握运算法则. (1)根据小数与分数乘法运算法则,进行计算即可; (2)根据小数与小数减法运算法则,进行计算即可; (3)根据分数与分数除法运算法则,进行计算即可; (4)根据小数与分数除法运算法则,进行计算即可. 【小问1详解】 解:; 【小问2详解】 解:; 【小问3详解】 解:; 【小问4详解】 解:. 14. 计算,能简算的要简算. (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】此题考查了分数的混合运算,解题的关键是掌握以上运算法则. (1)首先将除法转化为乘法,然后利用乘法运算律求解即可; (2)首先计算括号内,然后计算乘除,最后计算加减. 【小问1详解】 ; 【小问2详解】 . 15. 解方程或比例. (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查解方程和解比例,掌握解方程和解比例的一般步骤是解题的关键. (1)先移项,再合并同类项,最后将系数化为1即可; (2)根据比例内项之积等于比例外项之积列方程,解方程即可. 【小问1详解】 解:, , , ; 【小问2详解】 解:, , , , , . 四、全面分析,解决问题(第17小题8分,其余每题7分,共36分) 16. 某校六年级学生去参观纪念馆,为了解学生如何去的问题,班委对全体学生进行了调查,并将调查结果制成了条形统计图和扇形统计图(均不完整) (1)求该校六年级共有多少名学生? (2)采用“其他”方式出行的人数是骑自行车人数的 . (3)将条形统计图补充完整. 【答案】(1)500名 (2)50 (3) 补全条形统计图: 【解析】 【分析】本题考查了条形统计图,扇形统计图的运用,解答本题的关键是求出调查的总人数. (1)由条形统计图可以得出步行的人数为50人,占所抽查的人数的,就可以求出调查的总人数; (2)用总人数乘以骑自行车的百分比就求出骑自行车的人数,用“其他”方式出行的人数除以骑自行车人数乘以,即可得出采用“其他”方式出行的人数是骑自行车人数的百分比; (3)由(2)骑自行车的人数就可以补全条形统计图. 【小问1详解】 解:(名), 答:该校六年级共有500名学生. 【小问2详解】 解:骑自行车人数为:(人), , 答:采用“其他”方式出行的人数是骑自行车人数的. 【小问3详解】 略 17. △、□、〇、☆、◎各代表一个数. (1)已知,.求△和□的值. (2)已知,.〇是否等于◎? 【答案】(1)△是18;□是6 (2)等于 【解析】 【分析】本题考查了运用等量替换的方法解答问题,解答本题的关键是要先把不同的量转化成相同的量,进而求出这个相同量的大小,然后再进行解答. (1)根据,,可知,即,根据“因数积另一个因数”据此求出□表示的数,再把□表示的数代入中,求出△表示的数. (2)已知,,根据“加数和另一个加数”得出,,据此得出〇是否等于◎. 【小问1详解】 解:由,,可得:; , , 答:△的值是18,□的值是6. 【小问2详解】 解:由可得:; 由可得:; 所以. 答:〇等于◎. 18. 用塑料绳把4个底面直径为7厘米的啤酒瓶捆扎在一起(如图),捆一圈至少需要多少厘米的绳子?(接头处用20厘米,π取) 【答案】厘米 【解析】 【分析】本题主要考查了圆的周长和正方形的周长计算,熟练掌握圆的周长公式,是解题的关键.根据圆的周长公式,正方形的周长公式,进行计算即可. 【详解】解: (厘米), 答:捆一圈至少需要厘米的绳子. 19. 小明家在电影院的正西650米,小东家在电影院的正东700米.周末两人约好去看下午3时放映的电影.两人下午同时从家里出发走向电影院,小明每分钟步行70米,小东每分钟步行65米.两人能在电影院相遇吗?如果小明先到电影院后不停留继续向东走,从出发到两人相遇要用多长时间?相遇地点距离电影院有多远? 【答案】下午两人不能在电影院相遇;小明先到电影院后不停留继续向东走,从出发到两人相遇要用10分钟,相遇地点距离电影院50米 【解析】 【分析】本题主要考查了有理数四则混合运算的应用,根据题意列出算式是解题的关键.先求出小东到达电影院的时间,然后与10分钟进行比较即可得出下午两人不能在电影院相遇;根据总距离和两个人的速度,求出相遇时间,然后求出相遇点距离电影院的距离即可. 【详解】解:(分钟), 因为,所以两人不能在电影院相遇; (分钟), (米), 即小明先到电影院后不停留继续向东走,从出发到两人相遇要用10分钟,相遇地点距离电影院50米. 20. 为鼓励居民节约用水,自来水公司规定:每户每月用水量在15吨以内(含15吨)按每吨元收费,超过15吨的部分按每吨元收费.小明家上个月交水费28元,他家上个月的用水量是多少吨? 【答案】他家上个月的用水量是吨 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的应用,先结合在15吨以内(含15吨)按每吨元收费,算出,故小明家上个月用水量超过15吨,再设他家上个月的用水量是吨,然后列出方程,再解出,即可作答. 【详解】解:依题意,, ∴小明家上个月用水量超过15吨, 设他家上个月的用水量是吨, ∴, 解得, 即他家上个月的用水量是吨. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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