内容正文:
2023~2024学年度第二次调研考试
九年级数学试题
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请把正确选项的代号填在答题纸上.
1. 下列计算结果正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据幂的乘方、积的乘方、单项式除法、分式加法以及分式乘除混合运算的知识逐项排除即可.
【详解】解:A. ,故A选项错误;
B. ,故B选项错误;
C. ,故C选项错误;
D. ,故D选项正确.
故答案为D.
【点睛】本题考查了幂的乘方、积的乘方、单项式除法、分式加法以及分式乘除混合运算等知识点,掌握相关运算法则是解答本题的关键.
2. 下列图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了轴对称图形、中心对称图形,把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,我们也可以说这个图形关于这条直线(成轴)对称.根据中心对称图形、轴对称图形的概念判断即可.
【详解】解:A、既是轴对称图形,又是中心对称图形,符合题意;
B、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;
C、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;
D、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意.
故选:A.
3. 光线在不同介质中的传播速度是不同的,因此光线从水中射向空气时,要发生折射.由于折射率相同,所以在水中平行的光线,在空气中也是平行的.如图,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据平行线的性质,两直线平行,同位角相等或同旁内角互补,即可求出答案.
【详解】解:如图所示,,光线在空气中也平行,
,.
,
,.
.
故选:C.
【点睛】本题考查了平行线的性质的应用,解题的关键在于熟练掌握平行线的性质.
4. 关于x的不等式的整数解只有4个,则m的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】不等式组整理后,表示出不等式组的解集,根据整数解共有4个,确定出m的范围即可.
【详解】解:不等式组整理得:,
解集m<x<3,
由不等式组的整数解只有4个,得到整数解为2,1,0,-1,
∴-2≤m<-1,
故选:C.
【点睛】本题主要考查对解一元一次不等式,不等式性质,解一元一次不等式组,一元一次不等式组的整数解等知识点的理解和掌握,能根据不等式组的解集得到-2≤m<-1是解此题的关键.
5. 如图,在平面直角坐标系中,斜边OA在第一象限,并与x轴的正半轴夹角为30度,C为OA的中点,BC=1,则A点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据题画出图形,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得的值,再根据勾股定理可得的值,进而可得点的坐标.
【详解】解:如图,过A点作轴于D点,
的斜边在第一象限,并与轴的正半轴夹角为.
,
,
为的中点,
,
,
,
则点的坐标为:,.
故选:.
【点睛】本题考查了解直角三角形、坐标与图形性质、直角三角形斜边上的中线,解决本题的关键是综合运用以上知识.
6. 如图是一正方体的表面展开图.将其折叠成正方体后,与顶点K距离最远的顶点是( )
A. A点 B. B点 C. C点 D. D点
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意画出立体图形,即可求解.
【详解】解:折叠之后如图所示,
则K与点D的距离最远,
故选D.
【点睛】本题考查了正方体的展开与折叠,学生需要有一定的空间想象能力.
7. 有四张大小和背面完全相同的不透明卡片,正面分别印有“前”、“程”、“朤(lǎng)”、“朤(lǎng)”四个汉字,将这四张卡片背面朝上洗匀,甲随机抽出一张并放回,洗匀后,乙再随机抽出一张,则两人抽到汉字可以组成“朤朤”的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了列表法或画树状图法和概率公式求概率,熟练掌握概率公式是解题的关键.
画树状图,共有16种等可能的结果,共有16种等可能的结果,两人抽到汉字可以组成“朤朤”的有4种,再由概率公式求解即可.
【详解】解:“前”、“程”、“朤(lǎng)”、“朤(lǎng)”四个汉字,用A、B、C、D表示
画树状图如下:
共有16种等可能的结果,两人抽到汉字可以组成“朤朤”的有4种,
∴两人抽到汉字可以组成“朤朤”的概率是,
故选B.
8. 如图,点A在反比例函数的图象上,过点A作轴,垂足为B,交反比例函数的图象于点C.P为y轴上一点,连接,.则的面积为( )
A. 5 B. 6 C. 11 D. 12
【答案】B
【解析】
【分析】连接OA和OC,利用三角形面积可得△APC的面积即为△AOC的面积,再结合反比例函数中系数k的意义,利用S△AOC=S△OAB-S△OBC,可得结果.
【详解】解:连接OA和OC,
∵点P在y轴上,则△AOC和△APC面积相等,
∵A在上,C在上,AB⊥x轴,
∴S△AOC=S△OAB-S△OBC=6,
∴△APC的面积为6,
故选B.
【点睛】本题考查了反比例函数的性质,熟练掌握反比例函数的系数k的几何意义是解题的关键.
9. 如图,在矩形中,是上的一点,是等边三角形,交于点,则下列结论不成立的是( )
A B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据等边三角形和矩形角度的特点即可得出A说法正确;假设∠BAC=45°,可得到AB=BC,又AB=BE,所以BE=BC,不成立,所以B说法错误;设EC的长为x,BE=2EC=2x,BC=,证得△ECF∽△BAF,根据相似三角形的性质可得,C说法正确;AD=BC=,AB=BE=2x,可得D说法正确.
【详解】解:在矩形ABCD中,是等边三角形,
∴∠DAB=90°,∠EAB=60°,
∴∠DAE=90°-60°=30°,
故A说法正确;
若∠BAC=45°,则AB=BC,
又∵AB=BE,
∴BE=BC,
在△BEC中,BE为斜边,BE>BC,
故B说法错误;
设EC的长为x,
易得∠ECB=30°,
∴BE=2EC=2x,BC=,
AB=BE=2x,
∵DC∥AB,
∴∠ECA=∠CAB,
又∵∠EFC=∠BFA,
∴△ECF∽△BAF,
∴,
故C说法正确;
AD=BC=,
∴,
故D说法正确.
故选:B
【点睛】本题考查了矩形和等边三角形的性质,相似三角形的性质和判定,熟练掌握矩形和等边三角形的性质是解题的关键.
10. 已知二次函数(为常数)图象与轴有交点,且当时,随的增大而增大,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据图象与x轴有交点,得出判别式△≥0,从而解得a≥-2,然后求出抛物线的对称轴,结合抛物线开口向上,且当时,y随x的增大而增大,可得a≤3,从而得出选项.
【详解】解:
∵图象与x轴有交点,
∴△=(-2a)2-4(a2-2a-4)≥0
解得a≥-2;
∵抛物线的对称轴为直线
抛物线开口向上,且当时,y随x的增大而增大,
∴a≤3,
∴实数a的取值范围是-2≤a≤3.
故选:D.
【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点,明确抛物线与x轴的交点个数与判别式的关系及二次函数的性质是解题的关键.
二、填空题:每题3分,共18分,将答案填在答题纸上.
11. 分解因式:__________.
【答案】
【解析】
【分析】先提公因式-n,再用完全平方公式分解即可.
【详解】解:-m2n+6mn-9n
=-n(m2-6m+9)
=-n(m-3)2
故答案为:-n(m-3)2.
【点睛】本题考查提公因式法与公式法分解因式的综合运用.熟练掌握提公因式法与公式法分解因式的方法是解题的关键.
12. 若关于的方程有实数根,则的取值范围是______.
【答案】##
【解析】
【分析】本题主要考查了一元二次方程的根的判别式的应用,熟练掌握相关知识是解题关键.分和两种情况,分别求解即可.
【详解】解:对于关于的方程,
当时,可有,解得;
当时,该方程为一元二次方程,
则有,
解得,
∴的取值范围是.
故答案为:.
13. 某种商品每件的进价为120元,标价为180元.为了拓展销路,商店准备打折销售.若使利润率为20%,则商店应打________折.
【答案】八
【解析】
【分析】打折销售后要保证打折后利率为20%,因而可以得到不等关系为:利润率=20%,设可以打x折,根据不等关系列出不等式求解即可.
【详解】解:设应打x折,
则根据题意得:(180×x×10%-120)÷120=20%,
解得:x=8.
故商店应打八折.
故答案为:八.
【点睛】本题考查一元一次方程的实际应用,解题关键是读懂题意,找到符合题意的等量关系式,同时要注意掌握利润率的计算方法.
14. 如图,,分别与相切于A,B的点,且,若点C是上异于点A、B,则的大小为_________.
【答案】或
【解析】
【分析】本题考查了切线的性质,圆周角定理,多边形内角和,熟练掌握切线的性质与圆周角定理是解题的关键.
根据切线的性质得到,根据四边形内角和为,得出,然后根据圆周角定理即可求解.
【详解】解:如图所示,连接,当点在优弧上时,
∵分别与相切于两点
∴,
∵.
∴
∵,
∴,
当点在劣弧上时,
∵四边形是圆内接四边形,
∴,
故答案为:或.
15. 如图,点C在线段上,且,分别以、为边在线段的同侧作正方形、,连接、,则_________.
【答案】
【解析】
【分析】设BC=a,则AC=2a,然后利用正方形的性质求得CE、CG的长、∠GCD=ECD=45°,进而说明△ECG为直角三角形,最后运用正切的定义即可解答.
【详解】解:设BC=a,则AC=2a
∵正方形
∴EC=,∠ECD=
同理:CG=,∠GCD=
∴.
故答案为.
【点睛】本题考查了正方形的性质和正切的定义,根据正方形的性质说明△ECG是直角三角形是解答本题的关键.
16. 如图,在平面直角坐标系中,将边长为1的正六边形绕点O顺时针旋转i个,得到正六边形,则正六边形的顶点的坐标是__________.
【答案】
【解析】
【分析】如图,以为圆心,为半径作 得到将边长为1的正六边形绕点O顺时针旋转i个,即把绕点O顺时针旋转i个,与重合,利用正六边形的性质与锐角三角函数求解的坐标,利用关于原点成中心对称,从而可得答案.
【详解】解:如图,以为圆心,为半径作
将边长为1的正六边形绕点O顺时针旋转i个,
即把绕点O顺时针旋转i个,
旋转后的对应点依次记为,
周角
绕点O顺时针旋转次回到原位置,
与重合,
连接
正六边形,
∴
由正六边形的对称性可知:
由图可知:关于原点成中心对称,
∴
故答案为:.
【点睛】本题考查的是旋转的性质,正六边形的性质,对称性,锐角三角函数,掌握以上知识是解题的关键.
三、解答题:(满分72分)
17. (1)化简,再求值:,其中;
(2)计算:.
【答案】(1),
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查分式的化简求值和实数的混合运算,熟练掌握运算方法是解答本题的关键.
(1)原式先计算括号内的,再把除法转换为乘法,约分得最简结果,再把代入计算即可;
(2)原式分别根据负整数指数幂运算法则、零指数幂运算法则、绝对值代数意义、立方根以及特殊角三角函数值对各项进行化简,最后进行计算即可.
【详解】解:(1)
当时,原式;
(2)
.
18. 某校甲乙两班联合举办了“经典阅读”竞赛,从甲班和乙班各随机抽取10名学生.统计这部分学生的竞赛成绩,并对数据(成绩)进行了收集、整理,分析.下面给出了部分信息.
【收集数据】
甲班10名学生竞赛成绩:85,78,86,79,72,91,79,71,70,89
乙班10名学生竞赛成绩:85,80,77,85,80,73,90,74,75,81
【整理数据】
班级
甲班
6
3
1
乙班
4
5
1
【分析数据】
班级
平均数
中位数
众数
方差
甲班
80
a
b
51.4
乙班
80
80
80,85
c
【解决问题】根据以上信息,回答下列问题:
(1)填空:_________,_________,_________;
(2)请你根据【分析数据】中的信息,判断哪个班成绩比较好,简要说明理由:
(3)甲班共有学生45人,乙班其有学生40人.按竞赛规定,80分及80分以上的学生可以获奖,估计这两个班可以获奖的总人数是多少?
【答案】(1)79,79,27;
(2)乙,见解析; (3)42人.
【解析】
【分析】(1)根据中位数,众数,方差的定义求解;
(2)结合平均数,方差代表的数据信息说明;
(3)样本估计总体,用样本中符合条件的数据占比估计总体,计算符合条件的数据个数.
【小问1详解】
解:甲班成绩从低到高排列:70,71,72,78,79,79,85, 86,89, 91,故中位数,众数;
乙班数据方差
【小问2详解】
乙班成绩与甲班平均数相同,中位数、众数高于甲班,方差小于甲班,代表乙班成绩的集中度比甲好,总体乙班成绩比较好.
【小问3详解】
获奖人数:(人).
答:两个班获奖人数为42人.
【点睛】本题考查数据统计分析,样本估计总体,掌握数据统计分析中位数,众数,方差的定义是解题的关键.
19. 为迎接建党一百周年,我市计划用两种花卉对某广场进行美化.已知用600元购买A种花卉与用900元购买B种花卉的数量相等,且B种花卉每盆比A种花卉多0.5元.
(1)A,B两种花卉每盆各多少元?
(2)计划购买A,B两种花卉共6000盆,其中A种花卉的数量不超过B种花卉数量的,求购买A种花卉多少盆时,购买这批花卉总费用最低,最低费用是多少元?
【答案】(1)A 种花卉每盆1元,B种花卉每盆1.5元;(2)购买A 种花卉1500盆时购买这批花卉总费用最低,最低费用为 8250元
【解析】
【分析】(1)设A 种花卉每盆x元,B 种花卉每盆(x+0.5)元,根据题意列分式方程,解出方程并检验;
(2)设购买A种花卉∶t盆,购买这批花卉的总费用为w元,则t≤(6000-t),w=t+1.5(6000-t)=-0.5t+9000,w随t的增大而减小,所以根据t的范围可以求得w的最小值.
【详解】解:(1)设A 种花卉每盆x元,B 种花卉每盆(x+0.5)元.
根据题意,得.
解这个方程,得x=1.
经检验知,x=1是原分式方程的根,并符合题意.
此时x+0.5=1+0.5=1.5(元).
所以,A种花卉每盆1元,B种花卉每盆1.5元.
(2)设购买A种花卉∶t盆,购买这批花卉的总费用为w元,则t≤(6000-t),
解得∶t≤1500.
由题意,得w=t+1.5(6000-t)=-0.5t+9000.
因为w是t的一次函数,k=-0.5<0,w随t的增大而减小,所以当t=1500 盆时,w最小.
w=-0.5×1500+9000=8250(元).
所以,购买A种花卉1500盆时购买这批花卉总费用最低,最低费用为8250元.
【点睛】本题主要考查了分式方程解决实际问题和一次函数求最值,根据等量关系列出方程和函数关系式及取值范围是解题关键.
20. 某“综合与实践”小组开展了测量本校旗杆高度的实践活动.他们制订了测量方案,并利用课余时间完成了实地测量.他们在该旗杆底部所在的平地上,选取两个不同测点,分别测量了该旗杆顶端的仰角以及这两个测点之间的距离.为了减小测量误差,小组在测最仰角的度数以及两个测点之间的距离时,都分别测量了两次并取它们的平均值作为测量结果,测量数据如下表(不完整).
课题
测量旗杆的高度
成员
组长××× 组员:×××,×××,×××
测量工具
测量角度的仪器、皮尺等
测量示意图
说明:线段表示学校旗杆,测量角度的仪器的高度,测点A,B与H在同一条水平直线上,A,B之间的距离可以直接测得,且点G,H,A,B,C,D都在同一竖直平面内.点C,D,E在同一条直线上,点E在上.
测量项目
第一次
第二次
平均值
测量数据
的度数
的度数
A,B之间的距离
任务一:两次测量,A,B之间的距离的平均值是______m.
任务二:根据以上测量结果,请你帮助该“综合与实践”小组求出学校旗杆的高度.
(参考数据:,,,,,)
任务三:该“综合与实践”小组在制订方案时,讨论过“利用物体在阳光下的影子测量旗杆的高度”的方案,但未被采纳,你认为其原因可能是什么?
【答案】任务一:;任务二:;任务三:答案不唯一:没有太阳光,旗杆底部不可到达,测量旗杆影子的长度遇到困难等.
【解析】
【分析】任务一:两数之和除以2,即可作答;
任务二:设,解直角三角形即可得到结论;
任务三:根据题意得到没有太阳光,或旗杆底部不可能达到相等(答案不唯一).
【详解】任务一:平均值:,
故答案为:;
任务二:由题意可得,四边形,四边形都是矩形,
∴,,
设,
在中,,,
∵,
∴,
在中,,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴(m),
答:旗杆GH的高度为.
任务三:答案不唯一:没有太阳光,旗杆底部不可到达,测量旗杆影子的长度遇到困难等.
【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,掌握仰角俯角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.
21. 如图,一次函数与反比例函数的图象相交于,B两点,分别连接,.
(1)求这个反比例函数的表达式;
(2)求的面积;
(3)在平面内是否存在一点P,使以点O,B,A,P为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2)
(3)或或
【解析】
【分析】(1)先利用一次函数求出A点的坐标,再将A点坐标代入反比例函数解析式即可;
(2)先求出B、C点坐标,再利用三角形的面积公式求解即可;
(3)分三种情况,利用坐标平移的特点,即可得出答案.
【小问1详解】
解:把代入一次函数,得,
解得,
,
把代入反比例函数,得,
,
反比例函数的表达式为;
【小问2详解】
解:令,解得或,
当时,,即,
当时,,
,
;
【小问3详解】
解:存在,理由如下:
当OA与OB为邻边时,点先向左平移2个单位再向下平移1个单位到点,则点也先向左平移2个单位再向下平移1个单位到点,即;
当AB与AO为邻边时,点先向左平移3个单位再向下平移3个单位到点,则点也先向左平移3个单位再向下平移3个单位到点,即;
当BA与BO为邻边时,点先向右平移3个单位再向上平移3个单位到点,则点也先向右平移3个单位再向上平移3个单位到点,即;
综上,P点坐标为或或.
【点睛】本题考查了反比例函数与特殊四边形的综合题目,涉及求反比例函数解析式,三角形的面积公式,反比例函数与一次函数的交点问题,平移的性质,熟练掌握知识点并运用分类讨论的思想是解题的关键.
22. 如图,在中,,以为圆心,的长为半径的圆交边于点,点在边上且,延长交的延长线于点.
(1)求证:是圆的切线;
(2)已知,,求长度及阴影部分面积.
【答案】(1)证明见详解;
(2)AC=3,阴影部分面积为.
【解析】
【分析】(1)连接OD,证明∠ODE=90°即可;
(2)在Rt△OCD中,由勾股定理求出OC、OD、CD,在Rt△OCE中,由勾股定理求出OE,用△OCE的面积减扇形面积即可得出阴影部分面积.
【小问1详解】
证明:连接OD
∵OD=OB
∴∠OBD=∠ODB
∵AC=CD
∴∠A=∠ADC
∵∠ADC=∠BDE
∴∠A=∠EDB
∵∠AOB=90°
∴∠A+∠ABO=90°
∴∠ODB+∠BDE=90°
即OD⊥CE,
又D在上
∴是圆的切线;
【小问2详解】
解:由(1)可知,∠ODC=90°
在Rt△OCD中,
∴设OD=OB=4x,则OC=5x,
∴
∴AC=3x
∴OA=OC+AC=8x
在Rt△OAB中:
即:
解得,(-1舍去)
∴AC=3,OC=5,OB=OD=4
在Rt△OCE中,
∴设OE=4y,则CE=5y,
∵
解得,(舍去)
∴
∴阴影部分面积为.
【点睛】本题考查切线的判断和性质、勾股定理、三角函数、阴影部分面积的求法,解题的关键在于灵活运用勾股定理和三角函数求出相应的边长,并能将阴影部分面积转化为三角形与扇形面积的差.
23. 如图,抛物线与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C.已知点A的坐标是,抛物线的对称轴是直线.
(1)直接写出点B的坐标;
(2)在对称轴上找一点P,使的值最小.求点P的坐标和的最小值;
(3)第一象限内的抛物线上有一动点M,过点M作轴,垂足为N,连接交于点Q.依题意补全图形,当的值最大时,求点M的坐标.
【答案】(1)
(2)点,的最小值为
(3)
【解析】
【分析】(1)根据抛物线的对称性,进行求解即可;
(2)根据抛物线的对称性,得到,得到当三点共线时,的值最小,为的长,求出直线的解析式,解析式与对称轴的交点即为点的坐标,两点间的距离公式求出的长,即为的最小值;
(3)根据题意,补全图形,设,得到,,将的最大值转化为二次函数求最值,即可得解.
【小问1详解】
解:∵点关于对称轴的对称点为点,对称轴为直线,
∴点为;
【小问2详解】
当时,,
∴,
连接,
∵,
∴,
∵点关于对称轴的对称点为点,
∴,
∴当三点共线时,的值最小,为的长,
设直线的解析式为:,
则:,解得:,
∴,
∵点在抛物线的对称轴上,
∴;
∴点,的最小值为;
【小问3详解】
过点作轴,垂足为,连接交于点,如图所示,
∵,
设抛物线的解析式为:,
∵,
∴,
∴,
∴,
设,则:,
由(2)知:直线:,
∴,
∴,
∵,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴当时,有最大值,此时.
【点睛】本题考查二次函数的综合应用.正确的求出函数解析式,利用抛物线的对称性以及数形结合的思想进行求解,是解题的关键.
24. 问题提出:某兴趣小组在一次综合与实践活动中提出这样一个问题:将足够大的直角三角板的一个顶点放在正方形中心O处,并绕点O逆时针旋转,探究直角三角板与正方形重叠部分的面积变化情况(已知正方形边长为2).
(1)操作发现:如图1,若将三角板的顶点P放在点O处,在旋转过程中,当与重合时,重叠部分的面积为__________;当与垂直时,重叠部分的面积为__________;一般地,若正方形面积为S,在旋转过程中,重叠部分的面积与S的关系为__________;
(2)类比探究:若将三角板的顶点F放在点O处,在旋转过程中,分别与正方形的边相交于点M,N.
①如图2,当时,试判断重叠部分的形状,并说明理由;
②如图3,当时,求重叠部分四边形的面积(结果保留根号);
(3)拓展应用:若将任意一个锐角的顶点放在正方形中心O处,该锐角记为(设),将绕点O逆时针旋转,在旋转过程中,的两边与正方形的边所围成的图形的面积为,请直接写出的最小值与最大值(分别用含的式子表示),
(参考数据:)
【答案】(1)1,1,
(2)①是等边三角形,理由见解析;②
(3),
【解析】
【分析】(1)若将三角板的顶点P放在点O处,在旋转过程中,当与重合时,与重合,此时重叠部分的面积的面积=正方形的面积=1;当与垂直时,,重叠部分的面积=正方形的面积=1;一般地,若正方形面积为S,在旋转过程中,重叠部分的面积与S的关系为.利用全等三角形的性质证明即可;
(2)①结论:是等边三角形.证明,可得结论;
②如图3中,连接,过点O作于点J.证明,推出,解直角三角形求出,即可解决问题;
(3)当点都在上时,过点作于点,作的外接圆,记为,连接,过点作于点,则,设为,由于,而为定值,故最小,则最小,在中,,则当最小,最小,因为,则,故当点三点共线时,取得最小值,此时在中,,则;当点M在上,点在上时,过点作于点,过点交于点, 同上可得,则,由于,故当最小,则最大,因为,故最小,则最大,同上,垂直平分, 此时,,,则,则.
【小问1详解】
解:当与重合时,与重合,如图所示,
重叠部分的面积;
当与垂直时,,如图所示,
重叠部分的面积;
一般地,若正方形面积为S,在旋转过程中,重叠部分的面积与S的关系为.
理由:设交于点J,交于点K,过点O作于点M,于点N.如图所示,
∵O是正方形的中心,
∴,
∵,
∴四边形是矩形,
∵,
∴四边形是正方形,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
故答案为:1,1,.
【小问2详解】
解:①如图2中,结论:是等边三角形.
理由:过点O作,
∵O是正方形的中心,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴是等边三角形;
②如图3中,连接,过点O作于点J.
∵,,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
【小问3详解】
解:当点都在上时,过点作于点,作的外接圆,记为,连接,过点作于点,
则,
∵,
∴,
设为,
∵,而为定值,
∴最小,则最小,
在中,,
∴,
∴当最小,最小,
∵,
∴,
∴,
当点三点共线时,取得最小值,如图
此时垂直平分,
∴,
∴,
∴在中,,
∴,
∴;
当点M在上,点在上时,过点作于点,过点交于点,如图
同上可得,
∴,
∵,
∴当最小,则最大,
∵,
∴最小,则最大,
同上,垂直平分,如图
此时,
∴,
∵,,
∴,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∴
综上所述,的最小值为,的最大值为.
【点睛】本题属于四边形综合题,考查了圆周角定理,正方形的性质,旋转变换,全等三角形的判定和性质,四边形的面积等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题.
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2023~2024学年度第二次调研考试
九年级数学试题
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请把正确选项的代号填在答题纸上.
1. 下列计算结果正确的是( )
A. B. C. D.
2. 下列图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
3. 光线在不同介质中的传播速度是不同的,因此光线从水中射向空气时,要发生折射.由于折射率相同,所以在水中平行的光线,在空气中也是平行的.如图,,则( )
A. B. C. D.
4. 关于x的不等式的整数解只有4个,则m的取值范围是( )
A. B. C. D.
5. 如图,在平面直角坐标系中,的斜边OA在第一象限,并与x轴的正半轴夹角为30度,C为OA的中点,BC=1,则A点的坐标为( )
A. B. C. D.
6. 如图是一正方体的表面展开图.将其折叠成正方体后,与顶点K距离最远的顶点是( )
A. A点 B. B点 C. C点 D. D点
7. 有四张大小和背面完全相同的不透明卡片,正面分别印有“前”、“程”、“朤(lǎng)”、“朤(lǎng)”四个汉字,将这四张卡片背面朝上洗匀,甲随机抽出一张并放回,洗匀后,乙再随机抽出一张,则两人抽到汉字可以组成“朤朤”的概率是( )
A. B. C. D.
8. 如图,点A在反比例函数的图象上,过点A作轴,垂足为B,交反比例函数的图象于点C.P为y轴上一点,连接,.则的面积为( )
A. 5 B. 6 C. 11 D. 12
9. 如图,在矩形中,是上的一点,是等边三角形,交于点,则下列结论不成立的是( )
A. B. C. D.
10. 已知二次函数(为常数)的图象与轴有交点,且当时,随的增大而增大,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、填空题:每题3分,共18分,将答案填在答题纸上.
11 分解因式:__________.
12. 若关于的方程有实数根,则的取值范围是______.
13. 某种商品每件的进价为120元,标价为180元.为了拓展销路,商店准备打折销售.若使利润率为20%,则商店应打________折.
14. 如图,,分别与相切于A,B的点,且,若点C是上异于点A、B,则的大小为_________.
15. 如图,点C在线段上,且,分别以、为边在线段的同侧作正方形、,连接、,则_________.
16. 如图,在平面直角坐标系中,将边长为1的正六边形绕点O顺时针旋转i个,得到正六边形,则正六边形的顶点的坐标是__________.
三、解答题:(满分72分)
17. (1)化简,再求值:,其中;
(2)计算:.
18. 某校甲乙两班联合举办了“经典阅读”竞赛,从甲班和乙班各随机抽取10名学生.统计这部分学生的竞赛成绩,并对数据(成绩)进行了收集、整理,分析.下面给出了部分信息.
【收集数据】
甲班10名学生竞赛成绩:85,78,86,79,72,91,79,71,70,89
乙班10名学生竞赛成绩:85,80,77,85,80,73,90,74,75,81
【整理数据】
班级
甲班
6
3
1
乙班
4
5
1
【分析数据】
班级
平均数
中位数
众数
方差
甲班
80
a
b
51.4
乙班
80
80
80,85
c
【解决问题】根据以上信息,回答下列问题:
(1)填空:_________,_________,_________;
(2)请你根据【分析数据】中的信息,判断哪个班成绩比较好,简要说明理由:
(3)甲班共有学生45人,乙班其有学生40人.按竞赛规定,80分及80分以上的学生可以获奖,估计这两个班可以获奖的总人数是多少?
19. 为迎接建党一百周年,我市计划用两种花卉对某广场进行美化.已知用600元购买A种花卉与用900元购买B种花卉的数量相等,且B种花卉每盆比A种花卉多0.5元.
(1)A,B两种花卉每盆各多少元?
(2)计划购买A,B两种花卉共6000盆,其中A种花卉的数量不超过B种花卉数量的,求购买A种花卉多少盆时,购买这批花卉总费用最低,最低费用是多少元?
20. 某“综合与实践”小组开展了测量本校旗杆高度的实践活动.他们制订了测量方案,并利用课余时间完成了实地测量.他们在该旗杆底部所在的平地上,选取两个不同测点,分别测量了该旗杆顶端的仰角以及这两个测点之间的距离.为了减小测量误差,小组在测最仰角的度数以及两个测点之间的距离时,都分别测量了两次并取它们的平均值作为测量结果,测量数据如下表(不完整).
课题
测量旗杆的高度
成员
组长××× 组员:×××,×××,×××
测量工具
测量角度仪器、皮尺等
测量示意图
说明:线段表示学校旗杆,测量角度仪器的高度,测点A,B与H在同一条水平直线上,A,B之间的距离可以直接测得,且点G,H,A,B,C,D都在同一竖直平面内.点C,D,E在同一条直线上,点E在上.
测量项目
第一次
第二次
平均值
测量数据
的度数
度数
A,B之间的距离
任务一:两次测量,A,B之间的距离的平均值是______m.
任务二:根据以上测量结果,请你帮助该“综合与实践”小组求出学校旗杆的高度.
(参考数据:,,,,,)
任务三:该“综合与实践”小组在制订方案时,讨论过“利用物体在阳光下的影子测量旗杆的高度”的方案,但未被采纳,你认为其原因可能是什么?
21. 如图,一次函数与反比例函数的图象相交于,B两点,分别连接,.
(1)求这个反比例函数的表达式;
(2)求的面积;
(3)在平面内是否存在一点P,使以点O,B,A,P为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
22. 如图,在中,,以为圆心,的长为半径的圆交边于点,点在边上且,延长交的延长线于点.
(1)求证:是圆的切线;
(2)已知,,求长度及阴影部分面积.
23. 如图,抛物线与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C.已知点A的坐标是,抛物线的对称轴是直线.
(1)直接写出点B的坐标;
(2)在对称轴上找一点P,使的值最小.求点P的坐标和的最小值;
(3)第一象限内抛物线上有一动点M,过点M作轴,垂足为N,连接交于点Q.依题意补全图形,当的值最大时,求点M的坐标.
24. 问题提出:某兴趣小组在一次综合与实践活动中提出这样一个问题:将足够大的直角三角板的一个顶点放在正方形中心O处,并绕点O逆时针旋转,探究直角三角板与正方形重叠部分的面积变化情况(已知正方形边长为2).
(1)操作发现:如图1,若将三角板的顶点P放在点O处,在旋转过程中,当与重合时,重叠部分的面积为__________;当与垂直时,重叠部分的面积为__________;一般地,若正方形面积为S,在旋转过程中,重叠部分的面积与S的关系为__________;
(2)类比探究:若将三角板的顶点F放在点O处,在旋转过程中,分别与正方形的边相交于点M,N.
①如图2,当时,试判断重叠部分的形状,并说明理由;
②如图3,当时,求重叠部分四边形的面积(结果保留根号);
(3)拓展应用:若将任意一个锐角的顶点放在正方形中心O处,该锐角记为(设),将绕点O逆时针旋转,在旋转过程中,的两边与正方形的边所围成的图形的面积为,请直接写出的最小值与最大值(分别用含的式子表示),
(参考数据:)
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