玉溪市红塔区上学期义务教育质量监测-【步步为赢·全程无忧单元期末复习新方案】2025-2026学年新教材三年级上册语文（统编版2024 云南专版）

三年级语文上（部编） 玉溪市红塔区 上学期义务教育质量监测 (根据最新教材已作修订) 一、基础知识(28分) 1.读语段，看拼音，写字词。（10分) wan shua 周末，我和小伙伴一起去公园 在那里， 时 密 Xùn Sù 我们看到一支蚂蚁的队伍非常 地搬运着食 yu 物，美丽的小鸟轻轻地抖动着 翼从花丛中飞过， 封 yōu 湖中 雅的天鹅在自由地游动…我们俩坐在长 gǎnshòu jing miào 椅上静静地 着大自然 色的奇 注意事项 2.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( ①请写好班 图 级、姓名 (2分) 考号。 ②请看清题 A.排列() 船舱(cdng)》 意后再仔细 B.姿态(zi) 跌倒(die) 做题。 ③请书写工 C.平均(yin) 富饶(ro) 整，字迹清 楚，卷面整 3.下列词语中书写完全正确的一项是( )(2分) 安 A.错误邮票 B.合拢粗状 C.海宾准备 4.下列加点字的读音完全相同的一项是( )(2分) A.假如假日B.中毒看中C.几乎几个 5.下列志愿者小队的名称和内容不符的一项是() （2分) A.情暖重阳：敬老爱老 B.河流卫士：垃圾分类 C.护花使者：爱护花草 6.依次填在句中横线上的词语，最恰当的一项是( (2分) 春节快到了，城市里的许多外来人口都 地回家过年了，街上的人和车少了许多，显得 的，菜市场也不像以前那样 了。城市好 像一下子放慢了步调。 A.兴冲冲 闹哄哄 静悄悄 B.兴冲冲 空荡荡 静悄悄 C.急匆匆 空荡荡 闹哄哄 7.判断正误，对的打“√”，错的打“×”。(8分)》 (1)预测要有一定的依据，要跟故事的实际内容 一样。 (2)遇到不理解的词语可以查词典，也可以联系上下 文来理解。 (3)“返景入深林”中，“返景”是“傍晚的风景”的 意思。 () (4)写日记时，应该在第一行先写上日期、星期、天气。 二、积累运用(13分) 8.祖国山河美如画。在本册的学习中，我们欣赏了西湖 “水光潋滟晴方好， ”的不同风 姿：饱览了长江“天门中断楚江开， ”的雄浑壮阔；领略了洞庭湖“ ,白银盘里一青螺”的秀丽风光； 的西沙群岛、 的小兴安岭也让人 流连忘返。 9.秋天美景藏雨中。你看，它把黄色给了 黄黄的叶子像 ;它把红色给了 像一枚枚邮票。(《秋天的雨》) 10.格言名句凝智慧。“ ,其利断金”启示 我们要懂得团结协作；“ 智不达， 行不果”告诉我们意志不坚定的人，才智也 不会通达，说话没有信用的人，行动也不会有结果： “仁者爱人， ”让我明白要做一个有爱 心、懂礼貌的孩子。 三、语文与生活(59分) 任务一：欣赏自然的神奇美妙 大自然的声音（节选） 水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩 打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始 了。滴滴答答…叮叮咚咚…所有的树林，树林里的 每片树叶，所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同 的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪 淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎 湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大 合唱。 35 ●● 11.这段话是围绕哪个句子写的？请用“”画出来。 (1分) 12.小雨滴敲敲打打，发出的声音是 ,当他们汇聚起来，便从一首轻快的 ,唱到波澜壮阔的 (4分) 13.小雨滴是怎样唱出“海洋大合唱”的？完成下面的 填空。(2分) 小雨滴→( )→( )→大海 14.作者在本文中主要运用了( )的方法来观察。 (2分) A.看风景 B.闻花香 C.听声音 任务二：游历奇妙的童话王国 小蚂蚁的故事 ①一天，一只小蚂蚁在一棵大树附近找食物。找了 很久，才在一片绿叶上发现了一条小青虫。它兴奋地招 呼伙伴们分享“美食”，不料来了一只公鸡，抢先把小青 虫吃了，小蚂蚁望着公鸡，自言自语道：“我们蚂蚁寻找 食物可真难呀！听说树上住着一只蜘蛛，靠一张网就能 得到很多食物，我去跟它学学本领。” ②小蚂蚁沿着树干往上爬，它看见蜘蛛舒舒服服地 躺在蛛网上，一只蚊子“不请自来”被粘在蛛网上，立刻 变成了蜘蛛的“美食”。小蚂蚁看后着急地说：“蜘蛛姐 姐，快点把你的本领教给我吧！让我像你一样，织一张 网，在网上一躺，一辈子不饿肚子，该多好啊！” ③说话间，夜幕降临了，小蚂蚁准备睡觉了，蜘蛛却 忙碌起来。它先把网上的丝一根根吃进肚子里，又重新 36 把丝从腹部的喷丝口喷出来，开始织新的蛛网，小蚂蚁 惊讶地看着这一切。 ④小蚂蚁问蜘蛛：“你为什么要把网拆了重织？”蜘 蛛答道：“如果不把干了的丝吃进肚子，重新织网，网就 没有黏性，第二天就粘不住飞虫，我就要挨饿。”小蚂蚁 又问：“你每晚都要这样干活吗？”蜘蛛说：“是的，从不 间断。” ⑤小蚂蚁没再问什么，默默地沿着树千朝下爬去。 它一边爬一边想… 15.读第①至③自然段，从文中找出“小蚂蚁”心情变化 的词语，填写在括号里。（2分) 兴奋—( )一( 16.联系短文第①自然段的内容，判断下列说法是否正 确，正确的画“V√”，错误的画“义”。（4分) (1)一只公鸡抢先把小青虫吃了。 (2)小蚂蚁招呼一只公鸡分享“美食”。 ( (3)小蚂蚁在一棵大树附近找食物，一会儿就找到了。 () (4)小蚂蚁找了很久，才在一片绿叶上发现了一条 小青虫。 17.在第②自然段中，加点词语“不请自来”指的是 )(2分) A.小蚂蚁爬到树上来了 B.蜘蛛舒舒服服地躺在蛛网上 C.一只蚊子没有被邀请，自己飞来被粘到了蛛网上 18.在第③自然段中，用“”画出描写蜘蛛织网过程 的语句。（2分) 19.短文第⑤自然段写：“小蚂蚁没再问什么，默默地沿 着树干朝下爬去。它一边爬一边想…”小蚂蚁会 想些什么呢？请你写在下面的横线上。（3分) 老师点评 20.文中的小动物里面，我喜欢 ,因为它 密 (4分) 21.课外，我还阅读了很多童话故事，我能根据描述，猜 出童话对应的角色。（填序号）(3分) A.拇指姑娘 B.人鱼小公主 C.丑小鸭 (1)哥哥、姐姐咬他，公鸡啄他，连养鸭的小姑娘也 封 讨厌他。 () (2)她出生于巫婆的大麦粒所绽开的一朵大红花。 家长点评 ( (3)她放弃了美妙歌喉，忍受鱼尾变成人腿后的巨 大痛苦去找王子。() 线 任务三：创编童话故事 22.在童话世界里，神奇的宝葫芦能满足主人的一切 愿望，蟋蟀能在牛肚子里旅行…在那里，一切都 有可能发生，一切都妙不可言。请你发挥想象，编 一个童话故事吧！（30分) 要求：①给故事取个题目。②故事内容要完整。 ③语句通顺，正确使用标点。④书写规范整洁。力地工作着，将油烟统统吸走。厨房里的各 种声音交织在一起，就像一场热闹的音乐会。 (二) 17.翠湖植物园 18.【示例】色彩斑斓生机盎然五光十色 19.“染成”生动形象地描绘了枫叶变红的过程， 赋予了自然景色一种动态的美感，同时增强 了句子的色彩感，使得整个场景更加鲜明、 夺目。 20.【示例】秋天是昆明最美的季节。这里聚集了 各种各样的树木，每到秋天，树叶的颜色变得 五彩斑斓，仿佛大自然用调色板为这座城市 涂抹了一幅美丽的画卷。 第四部分 活动五 21.作文略 曲靖市秋季学期期末考试试卷 第一部分 一、仁者爱人，有礼者敬人。 二、温柔蒲鹿茂密踩眨 三、1.9妙义99 2.yao shi ving ni nan kuang 四、【示例】铺床涂抹呼喊勾画 捕猎泡沫感受钓鱼 五、BCA 六、B 七、B 八、DACB 九、1.【示例】眨着眼睛，在天空说着悄悄话 2.柿子像灯笼。 ·●●1 3.水果店里摆满了新鲜水果，有苹果、鸭梨、 葡萄（黄瓜等。 十、1.两岸青山相对出孤帆一片日边来 轻舟已过万重山 2.欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜 3.【示例】人心齐，泰山移。 4.与人善言伤人以言 5.安徒生叶圣陶 6.【示例】司马光他在遇到问题的时候沉着 冷静，能够及时有效地解决问题，是一个机 智勇敢的小孩 第二部分 十一、1.珊瑚海参大龙虾 2.鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好 看极了。 3.珊瑚鹿角 4.①B②D③A 5.【示例】正在检票坐在椅子上候车 在打着电话 十二、1.运动阳光快乐健康 2.B3.A 4.【示例】力力你好，我想向你请教一下手 球怎么玩，请问你现在方便吗？ 第三部分 十三、作文略 玉溪市红塔区上学期义务教育质量监测 一、1.玩耍迅速羽优感受景妙 2.B3.A4.B5.B6.C 7.(1)×(2)V(3)×(4)V 二、8.山色空蒙雨亦奇碧水东流至此回 ●●● 遥望洞庭山水翠【示例】风景优美、物产 丰富四季景色诱人 9.银杏树一把把小扇子枫树 红红的枫叶 10.二人同心志不强者言不信者 有礼者敬人 三、11.水，也是大自然的音乐家。 12.滴滴答答叮叮咚咚山中小曲海洋 大合唱 13.小溪河流 14.C 15.着急惊讶 16.(1)V(2)×(3)×(4)V 17.C 18.它先把网上的丝一根根吃进肚子里，又重 新把丝从腹部的喷丝口喷出来，开始织新 的蛛网 19.【示例】原来蜘蛛获得食物也这么辛苦，看 来生活中不存在一劳永逸的事，幸福的生 活要靠双手来创造。 20.【示例】蜘蛛通过自己的辛苦努力获得 食物，从不抱怨。 21.(1)C(2)A(3)B 22.作文略 丽江市秋季学期学业水平阶段性抽测 第一部分 1.千姿百态秋高气爽 2.盛开美妙搭捕茂密小鹿停留 翠序 3.(1)③(2)②(3)①(4)③ 4.D 。●1 5.(1)③(2)②(3)④(4)① 6.Gm③④ 7.疾快摇头四八披散七八百百 (1)【示例】目瞪口呆百依百顺 (2)手疾眼快四面八方 8.树上挂着许许多多像灯笼一样的柿子。 9.【示例】小溪唱着欢快的歌儿流向远方。 10.【示例】笑眯眯奶奶笑眯眯地递给我一个 苹果。 11.【示例】妈妈着急直跺脚 12.(1)湖光秋月两相和 (2)芙蓉向脸两边开树林里的每片树叶 房子的屋顶和窗户 (3)爱人若爱其身有礼者敬人 (4)司马光砸缸救人冷静机智 (5)【示例】丑小鸭皇帝的新装 第二部分 13.【示例】表哥，我有两道数学题不会做，你有时 间的话，可以教教我吗？ 第三部分 14.(1)庭院公园 (2)小城里每一个庭院都栽了很多树。 树很多 (3)榕树绿绒大伞 (4)C 15.(1)漂亮满头大汗仔仔细细 (2)“1”,“,1” (3)C (4)D (5)【示例】我猜大家选择了举行拔河马比赛 的方法。我是根据文章题目“拔河马比赛”猜 测的。 ●●●