内容正文:
(3)如图②,过点M作MN∥AD交
BD的延长线于点N,则∠BAD=
∠BMN=∠BME+∠NME,
∠ADB=∠MNE.
:∠EMF=∠BAD=∠BME
图②
+∠BMF,
∴.∠BMF=∠NME
四边形ABCD是菱形,.AD=AB,
.∠ABD=∠ADB=∠MNE,
∴.MB=MN.(8分)
又:MF=ME,
∴.△BFM≌△NEM(SAS),
.BF=NE=y.
:∠BAD=∠BMN,∠BDA=∠BNM,
.△BADO△BMN,(10分)
0即即3品
1220
∴.BN=25.(11分)
BE+EN=BN,
∴.x+y=25.(12分)
高分技法
截长补短法
1.裁长补短法:具体作法是在某条线段上截取一
条线段等于特定线段,或将某条线段延长,使延长部分
等于特定线段(或使延长后的线段等于特定线段).
2.截长补短法的适用情况:
(1)证明一条线段等于另两条线段的和或差;
(2)证明一条线段的√2倍等于另两条线段的和
或差;
(3)某些特殊情况下线段间倍数关系的证明.
3.用截长补短法证明一条线段等于另两条线段的
和或差的方法:
截长法:在长线段上截取一条线段,使其等于其中
一条短线段,然后证明剩下的线段等于另一条短线段」
补短法:延长短线段,使其延长部分等于另一条短
线段,然后证明延长后的线段等于长线段(或延长短线
段,使延长后的线段等于长线段,然后证明延长部分等
于另一条短线段)
⑧2026年江西中考考向预测卷(三)
①答案速递
1~6 DAACDC
7.y(x-2)2
8.c≤19.710.7.511.0.495
12.6-2√2或25或2√/7
114
中考数学
○详细解答
1.D2.A
3.A【解析】如图所示.
AB∥CD,
.∠DEF=∠1=67°,
∴.∠2=∠DEF-45°=22.
D
4.C【解析】第①个图案中·的个数为2,第②个图案中
◆的个数为5=2+3,第③个图案中◆的个数为10=2
+3十5,第④个图案中◆的个数为17=2十3十5十
7,….按此规律排列下去,则第⑦个图案中◆的个数
为2+3+5+7+9+11+13=50.
5.D【解析】:乌鸦在沉思的这段时间内水位没有变
化,∴可排除选项C.:乌鸦衔来一个个小石子放入瓶
中,水位将会上升,.排除选项A.乌鸦喝水后的水
位应不低于一开始的水位,.排除选项B.
6.C【解析】如图所示,共有5种拼法.
7.y(x-2)
高分技法
因式分解的方法
1.提公因式法
如果一个多项式的各项都含有公因式,那么就可
以考虑用提公因式法」
2.公式法
常用的公式有以下2个:
①平方差公式:a2-b2=(a十b)(a-b);
②完全平方公式:a2±2ab+b2=(a±b)2.
3.分组分解法
这种方法就是将多项式进行分组,然后分别进行
因式分解,注意分组是为了可以使用提公因式法或公
式法
8.c≤1
9.7【解析】不等式5x+2>3(x-1)的解集为x>
,不等式日-1<7-的解集为<4不
5
等式组的解集为-<,≤4,故所有整数解的和为
-2-1+0+1+2+3+4=7.
10.7.5【解析】这组数据的众数是7,
.x=7.将这组数据按照从小到大的顺序排列为7,
7,7,8,8.9.
这组数据的中位数为(7十8)÷2=7.5.(关键点:
众数、中位数的概念)
11.0.495【解析】,AB为10步5寸(50.5尺),墙高
AC为1丈(10尺),∠ACB=90°,
.BC=√AB2-AC2=√50.52-102=49.5(尺).
AA'为6丈(60尺),
∴.BC·CC'=49.5×60=2970(平方尺),
∴.矩形平地BCCB'的面积为2970÷6000=0.495
(亩).
12.6-22或25或2√7【解析】①当点D落在BC的
延长线上时,如图①.
,△ABC和△BDE均为等腰直角三角形,
∴AB=√2BC=2√2,EB=√2BD=√2X3√2=6.
∠D=∠ACB=90°,
.AC∥DE.
又,∠E=∠BAC,
易知B,A,E三点共线,
∴.AE=EB-BA=6-2√2
E
D
图①
图②
②当点D落在BA的延长线上时,如图②.
AB=√2BC=2√2,DB=32,
∴.DA=DB-AB=3√2-22=2」
在Rt△ADE中,AE=√DE+AD=
√(3V2)2+(W2)2=25.
③当点D落在CA的延长线上时,如
图③.
·AB=√2BC=2√J2,EB=√2BD=
√2×3√2=6,
紧品
图③
又:∠CBD=∠ABE=45°+∠ABD,
∴.△CBD∽△ABE,
∴.∠BCD=∠BAE=90°,
.AE=√BE2-AB=√62-(2√2)2=2√7.
13.解:(1)原式=2一1十3(2分)
=4.(3分)
(2)原式=x+2-3(x-1)2
x+23(x+2)1分)
=x-1.3(x+2)
x+2(a-1(2分)
3
=x-1(3分)
14.解:(1)乘(2x+2)③(2分)
(2)两边同乘(2x+2),得2x+2-(x-3)=6x,
去括号,得2x十2一x十3=6x,(3分)
移项、合并同类项,得-5.x=-5,(4分)
系数化为1,得x=1.(5分)
检验:当x=1时,2x十2≠0(易错点:解分式方程时
忘记检验).
故原分式方程的解为x=1.(6分)
15.解:(1)如图①,点G即为所求.(画法不唯一)(3分)
(2)如图②,GH即为所求(点拨:矩形的中心对称
性).(画法不唯一)(6分)
图①
图②
16.解:(1)(2分)
(2)画树状图如下:
第一次选择
B
第二次选择B C A CA B(4分)
由树状图可知,共有6种等可能的结果,其中选中B
板块和C板块的结果共有2种,
21
“小邱刚好选中B板块和C板块的概率为6=3
(6分)
17.解:(1)1等边三角形(2分)
(2)如图,过点A作AF⊥x轴于点F,则OF=AF
=1,
.OA=√2,∠AOF=45°,
.OB=AB-OA=2√2.(4分)
过点B作BM⊥x轴于点M,则∠BOM=∠AOF
=45°,
∴.OM=BM=OB·sin45°=2,
点B的坐标为(一2,-2),
.k=-2×(一2)=4.(6分)
一cr么参考答案115
-题多解法子
(2)如图,过点A作AF⊥x轴于点F,过点B作
BM⊥x轴于点M,
则OF=AF=1,Sa=2.OA=E,
∴.OB=AB-OA=22.(4分)
易证△OAF∽△OBM,
.SA0BM=4S△aF=2,
∴.|k|=2S△BM=4(点拔:反比例函数中k的几何
意义)
又k>0,.k=4.(6分)
18.解:(1)平行四边形(1分)
(2)①(-4,-2)(2分)
②将A(4,2)代人y=中,得2=
4
解得k=8,
·反比例函数的解析式为y=8
:四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,OA=OB.
设B(m,是
(0<m<4),
0B=m2+()=0A
即m+()=4+2.
解得m=2(其他值不符合题意,已舍去),
∴.B(2,4),.D(-2,-4),(5分)》
.直线AD的解析式为y=x一2(点拨:待定系
数法)
在y=x一2中,当y=0时,x=2,
.直线AD与x轴交点的横坐标为2,
△A0D的面积为7×2×4+2×2×2=6
.矩形ABCD的面积为4×6=24.(8分)
19.解:(1)10÷20%=50(名).
故本次调查共抽查了50名学生.(2分)
(2)18(3分)
补全条形统计图如图所示。
调查结果条形统计图
人数
2
21
20
10
B
D选项(5分)》
116中考数学
(3)10+9×1500=570.
50
故估计该校学生中每天健身活动总时长不低于1h
的人数为570.(7分)
(4)示例:该校学生健身活动时间普遍较短,建议增
加健身时间,增强自身体质(言之有理即可).(8分)
20.解:(1)如图,过点F作FP⊥NE的延长线于点P
(1分)
.四边形EFMN为平行四边形,
.∴.FM∥EN
又.∠EFM=70°,
∴.∠FEP=∠EFM=70°.(2分)
在Rt△EFP中,∠FEP=70°,EF=5.74m,
PF=sin70°·EF≈5.4m.
故平行四边形基座的高度约为5.4m.(4分)
构造直角三角形A
B
M K
N
(2)如图,过点A作AQ⊥FM于点Q.(5分)
:雕塑总高为9.9m,PF=5.4m,
∴.AQ=9.9-5.4=4.5(m).(6分)
在R△AGQ中,.sin_AGQ--A8=5=0.94,
.∠AGQ≈70°.(7分)
∠EFG=70°,∴.AG∥EF.
,在平行四边形EFMN中,EF∥MN,∴.AG∥MN.
(8分)
21.解:(1)证明::AC=AB,∴∠ACB=∠ABC,(1分)
.∠A=180°-∠ACB-∠ABC=180°-2∠ABC.
(2分)
1
1
:∠CBD=2∠A,∠CBD+∠ABC=2(180°-
2∠ABC)+∠ABC=90°,∴.∠ABD=90°,即AB⊥
BD.(3分)
AB是⊙O的直径,∴.BD与⊙O相切.(4分)
(2)如图,连接OC,OE,OF,分别过
点E,F作EM⊥AB于点M,FN⊥
AB于点N
∠D=30°,∠A=60°.(5分)
,AC=AB,.△ABC为等边三角
形,.CO⊥AB.
.AB=20A=20B=4...AC=AB
=4,
∴C0=√AC2-AO=23.
易得△AOE和△BOF为等边三角形,∠AOE=
∠BOF=60°.
同理可得,EM=FN=√3
:∠EOF=180°-∠AOE-∠BOF=60°,(6分)
1
小.S到s=S△Ac一S△M0E一S△mF一S角形me=2X4X
25-×2×-日×2x月-602
360
=4√3
5--=26-9分)
22.解:(1)由题意可知,点A的坐标为(一4,1).
将点A的坐标代入,得冬-1,解得及=-4,2分)
·AB段赛道的解析式为y=一4
当x=一1时,y=4,
∴.点B的坐标为(一1,4)
故AB段赛道的解析式为y=一兰,自变量x的取值
范围为-4≤x≤-1.(3分)
(2),落地点D距离原点5m,
.点D的坐标为(5,0).
,BD段赛道近似满足抛物线y=ax2十bx十c,且点
C与水平地面的距离为5m,
∴.c=5.
将c=5,B(一1,4),D(5,0)代入y=ax2+bx+c,
1
a-b+5=4,
a=-3
得
解得
25a+5b+5=0,
2
b=3
3x2+2
1
∴.抛物线的解析式为y=
x+5=
3
(x
-1+9
当=1时y有最大值,且最大值为号
故这段赛道的最高点距离地面的高度为9m(6分)
(3):当x=一3时y=-4=4
x 3
“此时小贤在AB段赛道上的坐标为(-3,号),距
4
离地面的高度为3m.(7分)
在y=-号+号x+5中,当y=时,-日计
2
1
+5=
2
解得x1=2√5+1,x2=-2√5十1(不合题意,舍去).
(8分)
2√3+1-(-3)=2√3+4,
∴此时小贤与旗门的水平距离为(2√3十4)m.(9分)
23.解:(1)BE=DF且BE⊥DF.
理由:如图,延长BE交DF于点P
,四边形ABCD是正方形,
∴.∠BCE=∠DCF=90°,BC=DC
在△BCE与△DCF中,
BC=DC.
∠BCE=∠DCF,
CE=CF,
∴.△BCE≌△DCF(SAS),
.BE=DF,∠CBE=∠CDF.(2分)
又:∠BEC=∠DEP,
∠BCE=∠DPE=90°,
.BE⊥DF.
故BE=DF且BE⊥DF.(4分)
(2)①·四边形ABCD是矩形,∴.∠BCE=∠DCF
=90°.
BH⊥DF,∠DHE=90
∠BEC=∠DEH,
∴∠CBE=∠CDF,
∴.△BCEn△DCF,
腿--6-6分
②由①知△BCE∽△DCF,
器股-
设CE=4x,CF=3x,
则EF=√CE+CF=5.x,
CE 4
sin∠EFC=EF=5.(8分)
(3)〔第一步:结合(2)中结论,求出BE的长〕
由平移的性质可得MN∥DF,MN=DF,
CMN LBE.
:MN=3√5,∴.BE=45.(9分)
(第二步:找出BN,NE的关系)
,G为BE的中点,
∴.MN垂直平分BE,
∴.BN=NE.(10分)
(第三步:在Rt△BCE中,由勾股定理列出方程,进
而求出BC的长)
:sin∠ENC=NE=5'
CE 4
∴.可设BN=EN=5.x,CE=4x,
∴.CN=NE2-CE2=3.x,
.BC=BN+CN=8.
一心心风参考答案117
在Rt△EBC中,由勾股定理,得BE2=BC2+CE,
即(45)2=(8.x)2+(4x)2,
解得x=1(负值已舍去),
.BC=8x=8.(12分)
192026年江西中考考向预测卷(四)
C答案速递
1~6 DACBCB
9
7.-3π
8.m≤4
9.15610.(10.5)11.3
12.3√2或4或√10
①详细解答
1.D2.A
3c【解折】原式=出名号+
4.B【解析】x=(1×1+3×2十2×3+5×4+4×5+4
91
X6+2X7)÷21=2≈4(本)。
5.C【解析】依题意得,俯视图中每个小正
21
方形位置上的货箱个数如图所示.要保持121
主视图不变,则最右边一列最多可以搬走
1
其中的2个货箱,中间一列最多可以搬走俯视图
第一排或第二排的2个货箱.故最多可以取走4个
货箱.
6.B【解析】图①为手影游戏的简单示意图,点O为光
源,AB为小明的手势,CD为小狗手影.由题意可知,
AB∥CD,过点O作CD的垂线,分别交AB,CD于点
AB
E,F,则OE=3,EF=1,易证△OABD△OCD心CD
=E-子可设AB=3x则CD=4x,当小狗手
影的高度增加一倍时,小狗手影的高度为8x,如图②.
设此时EF'=m,则OE=4一m(关键:光源与墙壁
A'B'OE'
的距离不变)小昌-那即经=行解得m
2.5.2.5一1=1.5,.小明与墙壁的距离应增加
1.5m.
A
A.C
0
图①
图②
9
7.-3元8.m≤4
9.156【解析】由题意,得他第二周背诵的单词个数为4
×1+3×8+2×82=156.
118中考数学众0—+
10.(10,5)【解析】A(2,3),B(-3,-2),C(2,-2),
.由平移的性质可知,AD=BC=5,.D(7,3).将四
边形ABCD平移,当点B与原点O重合时,点B向
右平移3个单位,再向上平移2个单位,∴平移后点
D的对应点的坐标为(7+3,3+2),即(10,5).
解题通则
点的坐标的平移规律
横坐标右加左减,纵坐标上加下减,
11.3【解析】如图,连接BG,AG,并
延长AG交BC于点D,设AK=a.
四边形AKGN、四边形KGCE
均是正方形,.∠AGK=45°,AK
=GK=NG=GC=a,∴.AG=
√2GK=√2a,∠BGD=45°.,△NCB是等腰直角
1
三角形,NG=GC,∠GBC=45°,BG=2NC=GC
=a,.∠GDB=180°-∠BGD-∠GBC=90°,
÷△GBD是等腰直角三角形,∴GD=BD=,号GB
3√2
_AD_AG+GD 2a
F2atan∠ABC=BD=
BD
12.3√2或4或√10【解析】(第一步:由△ECP是以
EC为斜边的直角三角形,可利用隐形圆确定点P的
位置)
,△ECP是以EC为斜边的直角三角形,点P在
□ABCD的边上,∴.点P在以EC为直径的圆与
☐ABCD的边(不含点C,E)的交点处:
(第二步:根据题意找到满足题意的点P,分情况求
解)
如图,设EC的中点为O,以
A(P)P
EC为直径的⊙O与口ABCD
E
的边(不含点C,E)的交点分BP肃
C
别为P,P2,P
①当点P位于BC边上的点P,处时,∠EP,C
=90°.
AB=4,E为AB的中点,∴BE=2.
又在Rt△BEP,中,∠B=45°,
,∴.BP,=BE·cos45°=√2,∴.CP,=BC-BP,=AD
-BP1=3√2.
②当点P位于AB边上的点P2处时,∠CP,B
=90°.
在Rt△P2BC中,∠B=45°,
,∴.CP2=BC·sin45°=4,BP2=BC·cos45°=42026位画中考必备
数学
11.古代数学文化《增删算法统宗》有这样一首
诗:“今有坡田一段,西高东下增量.十步五寸
18
2026年江西中考考向预测卷(三)】
是斜长,南北均阔六丈.欲要修为平埌,东增一
丈新墙.不知几许请推详,须要算皆停当.”大
(考试时间:120分钟
满分:120分)
意:今有一段坡田,量得斜坡长AB为10步5
班级:
姓名:
得分:
寸(50.5尺),宽AA'为6丈(60尺),想要修为
一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共
度为y(单位:cm).下列图象中,最符合故事情
平地,需在东边修一新墙,墙高AC为1丈(10
18分)
景的大致图象是
()
尺),如图,则矩形平地BCC'B'的面积为
1.下列各数为负整数的是
(
亩(1步=5尺,1尺=10寸,1
A.一π
B.2.1
丈=10尺,1亩=6000平方尺).
C.0
D.-2
B
2.古代为便于纪元,乃在无穷延伸的时间中,取天
地循环终始为一巡,称为元.以元作为计算时间
的最大单位,1元=129600年,其中129600用
第11题图
第12题图
D
科学记数法表示为
()
12.如图,△ABC和△BDE均为等腰直角三角
6.如图,把正方形纸片ABCD分成
A.1.296×10
B.12.96×104
形,且∠ACB=∠EDB=90°,BC=2,BD=
五部分,其中G为正方形的中心,
C.0.1296×10
D.1296×10
3√2,将△BDE绕点B顺时针旋转,连接
F,K,E,H分别为AB,BC,CD,
3.将含45°的直角三角板和直尺按如图所示的位
AE.在旋转过程中(旋转角小于180°),当点
DA的中点.用这五张纸片拼成不
置放置.若∠1=67°,则∠2的度数为
()
第6题图
D落在Rt△ABC的一边所在直线上时,AE
A.229
B.27°
同形状的四边形(要求这五张纸片不重叠、无缝
的长为
C.32
D.37
隙且不与此正方形全等),则符合要求的拼图方
三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
法有
)
◆◆
◆◆◆◆
A.3种
B.4种
13.(1)计算:8-(2025-)°+(写).
◆◆
◆◆◆
◆◆◆◆◆
◆◆◆◆
◆◆
C.5种
D.6种
②③④
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
第3题图
第4题图
7.分解因式:x2y-4xy+4y
4.规律探究如图所示的均是用◆摆放而成的图
案,其中第①个图案中有2个◆,第②个图案中
8.若一元二次方程x2一2x十c=0有两个实数
有5个·,第③个图案中有10个·,第④个图案
根,则c的取值范围为
中有17个·,….按此规律排列下去,第⑦个
5x+2>3(x-1),
图案中◆的个数为
)
8化简:1-年
9.不等式组
3
的所有整数解的
A.35
B.48
C.50
D.64
2x-1<7-2x
5.跨语文学科大家知道乌鸦喝水的故事,乌鸦看
和是
到一个水位较低的瓶子,喝不着水,沉思一会儿
10.某人在演讲比赛中,6位评委给出的分数(分
后聪明的乌鸦衔来一个个小石子放入瓶中,水
数均为正整数)分别是7,7,8,8,x,9.若这组
位上升后,乌鸦喝到了水.从乌鸦看到瓶子的那
数据的众数是7,则这组数据的中位数为
刻起开始计时,设时间为x(单位:min),水位高
数学35-1
数学
4注重解题过程解分式方程:1二十2-,3,门
(1)若小邱从中任意选择一处游玩,则选中C四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
18.如下图,已知A,B,C,D四点都在反比例函
板块的概率为
小明的部分解答过程如下.
解:两边同
,得2x+2-(x-3)
(2)若小邱从中任意选择两处游玩,请用画树
数y=的图象上,且线段AC,BD都过原点
=6x,
状图或列表的方法求小邱刚好选中B板块和
O,连接AB,BC,CD,DA.
C板块的概率.
(1)四边形ABCD的形状是
(1)小明的解答过程中“
”处应为
,
这一步的依据是
(2)已知A(4,2),
(填序号).
①点C的坐标为
①去分母;②整式的运算法则;③等式的基本
②若四边形ABCD是矩形,求四边形ABCD
性质;④乘法的分配律。
的面积.
(2)请你写出此题完整的解答过程.
17.一题多解法如下图,等边三角形ABC的边长
为32,顶点A(1,a)在反比例函数y=1(z
k
>O)的图象上,顶点B在反比例函数y=一(x
<0)的图象上,AB经过原点O.将OA绕点O
逆时针旋转,得到OD,且点D在AC上.
15.如图,四边形ABCD是矩形,E,F分别是
(1)a的值为
,△AOD的形状为
AB,CD上的点.若AB=2AD=4,DF=2AE
=2,请仅用无刻度的直尺分别按下列要求画
(2)求k的值.
图(保留画图痕迹,不写画法).
(1)在图①中,画出AB的中点。
(2)在图②中,将EF沿AB向右平移1个单
位长度
图①
图②
16.红兴谷研学旅行营地作为红色研学旅行示范
基地,致力于进一步挖掘红色文化资源,传承
红色基因.项目主要包括A北部红色军工板
块、B中部休闲游乐板块、C南部综合实践板
块.小邱想去红兴谷研学旅行营地,以便近距
离感受红色教育.
35-2
数学35-3
35
19.国务院发布《全民健身计划(2021一2025年)》20.红色文化图①是中国社会主义青年团第一次全
后,某校兴趣小组为了解该校学生健身锻炼情
国代表大会纪念馆广场的主雕塑,将其抽象为如
况,通过调查,形成了如下调查报告(不完整)
图②所示的平面示意图,四边形EFMN、DCKL
调查1.了解本校学生每天健身活动的总时长。
为两个全等的平行四边形基座,基座上方承托着
目的2.给学生提出更合理的健身活动建议
面团旗.已知∠F=70°,EF=5.74m,雕塑总高
调查
调查
(点A到EN的距离)为9.9m,基座上的团旗柱
随机抽样调杏
该校部分学生
方式
对象
AG=4.79m,点E,N,L,D在同一水平线上
(1)求平行四边形基座的高度
同学,你每天健身活动的总时长为★
(2)请通过计算说明团旗柱AG与斜面MN的位
调查A.0h0.5h:B.0.5h1h:C.1h1.5h:
置关系
内容
D.1.5h及以上.(每组含最小值,不含最大值)
(结果精确到0.1m.参考数据:sin70°≈0.94,
请根据实际情况选择最符合的一项,感谢参与
cos70°≈0.34,tan70°≈2.75)
调查结果条形统计图
调查结果扇形统计图
↑人数
D
调查
2
21
2
m%20%
1510
C
图①
图②
结果
10F
n%
42%
ABCD选项
建议
结合调查信息,回答下列问题:
(1)本次调查共抽查了多少名学生?
(2)m的值为
.1
请将条形统计图补充
完整、
(3)若该校有1500名学生,试估计该校学生中每
天健身活动总时长不低于1h的人数.
(4)根据调查结果,请对该校学生健身活动情况
作出评价,并提出一条合理的建议,
36
数学
36-1
五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
点A处距离地面的高度为1m,到y轴的距离
21.如下图,在等腰三角形ABC中,AC=AB,以
为4m,点B处到y轴的距离为1m,BD段赛
AB为直径的⊙O分别交AC,BC于点E,F,
道与y轴的交点C与水平地面的距离为5m,
过点B作∠CBD交AC的延长线于点D,且
落地点D距离原点也是5m.
∠CBD=2∠A.
(1)求AB段赛道的解析式及其自变量x的取
值范围.
(1)求证:BD与⊙O相切.
(2)求这段赛道的最高点距离地面的高度,
(2)若⊙O的半径为2,且∠D=30°,求图中阴
(3)当小贤在AB段赛道上滑行至距离y轴
影部分的面积(结果保留π)
3m时,在BD段赛道的同样高度上有一个旗
门,求此时小贤与旗门的水平距离
ylmt
B
0
0
D x/m
22.小贤是滑雪运动员,他在如下图所示的一段赛
道上训练,在一个以水平地面为x轴的平面
直角坐标系中,这段赛道由两段曲线构成.其
中AB段姿道近似满足双面线)y-兰,BD段
赛道近似满足抛物线y=a.x2十bx十c(a≠0),
数学36-2
六、解答题(本大题共12分)
【拓展应用】
23.【课本再现】北师大版九年级上册数学课本第
(3)如图③,在(2)的条件下,平移线段DF,使
21页有这样一道题:
它经过BE的中点G,交AD于点M,交BC
于点N,连接NE.若MN=3√5,sin∠ENC
=吉求BC的长。
图①
图②
图③
(1)如图①,在正方形ABCD中,E为CD边
上一点,F为BC延长线上一点,且CE=CF.
BE与DF之间有怎样的关系?请说明理由.
【类比探究】
(2)如图@,在矩形ABD中,C-}点E
在DC边上,连接BE,F为BC延长线上一
点,连接DF,EF,且BE的延长线垂直于
DF,垂足为H.
①求B票的值:
②求sin∠EFC的值.
数学36-3