内容正文:
2026位画中考必备
数学
10.有一组单项式一a-名,,-2
5…
抚州市2025年九年级第二次模拟考试试卷
请你观察它们的排列规律,用你发现的规律写
出第2n+1(n为正整数)个单项式:
(考试时间:120分钟
满分:120分)
班级:
姓名:
得分:
一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共
6
、数
11.如图,在△ABC中,∠A=45°,AC=2√2,AB
18分)
=6,则tanB=
1.一|一20251的相反数是
3
1
1
A.-2025
B.2025
0
123456阅读量/本
第4题图
第5题图
1
01
C.一2025
D.2025
5.4月23日是“世界读书日”.读书正当时,莫负
第11题图
第12题图
12.如图,以AB为边作等腰三角形ABC,∠C=
2.教育是国之大计、党之大计.据统计,某省财政厅
好时光,某校积极开展全员阅读活动.聪聪为了
下达2024年教育强国工程资金7.74亿元,支持
解本班同学4月份的课外阅读量,对本班同学
120°,⊙O的半径为2cm,弦AB的长为2√3cm,
促进教育公平、提升教育质量,助力教育事业发
进行了全面调查,并将调查结果绘制成了折线
点D在⊙O上若∠DAB=∠BAC,则CD的
展.数据7.74亿用科学记数法表示为()
统计图(如图).下列说法中,不正确的是(
)
A.7.7X108
B.0.774×10
A.聪聪班级共有30人
长为
C.7.74×10
D.7.74×108
B.本班同学4月份的课外阅读量的中位数是4
三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
C.本班同学4月份的课外阅读量的众数是2
13.(1)计算:-12025×|-213+(π-3.14)°.
3.下图是江西省部分大学的校徽,忽略各个图案
中的文字(包括字母与数字),其中图案部分是
D.本班同学4月份的课外阅读量的平均数
轴对称图形的是
()
是3.7
6.如图所示的是正方体的展开图,其我
中与“学”相对的字是
(
爱做数学
南昌大学
江西农业大学
A.做
B.数
第6题图
A
B
C.题
D.学
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
2)化商骨-
金”
7.2025年第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨召
江西师范大学
江西中医药大学
C
开,吉祥物“滨滨”和“妮妮”玩偶热销.某商场
D
现购进“滨滨”和“妮妮”玩偶共300个,已知1
4.若二次函数y=ax2十bx十c的图象如图所示,
个“滨滨”25元,1个“妮妮”20元,共花去
则反比例函数y=Q与正比例函数y=bx在同
6750元,则购进“滨滨”和“妮妮”各多少个?
一平面直角坐标系中的大致图象是
若设购进“滨滨”x个,则根据题意可列方程为
之六千
8.因式分解:x3y-xy2=
14.如下图,四边形BCEF为平行四边形,连接
9.在平面直角坐标系中,点A(a,3)先向右平移3个
FC并延长至点D,延长CF至点A,使得DC
单位长度,再向下平移5个单位长度得到点B(2,
=AF,连接AB,DE
b),则点C(b,a)的坐标为
(1)若∠A=35°,求∠D的度数.
数学23-1
数学
(2)若BC=BF,且AB⊥BC,AB=8,BC=
(1)求一次函数与反比例函数的解析式.
17.下图是6×6的正方形网格,网格边长为1,
(2)一次函数y=ax十b的图象交y轴于点
6,则CF=
△ABC的顶点均在格点上,已知△ABC的外
C,交x轴于点D.若以CD为腰的等腰三角
接圆.请仅用无刻度的直尺在给定的网格中完
形CDF的顶点F是y轴上一点,求点F的
成作图(保留作图痕迹,不写作法).
坐标.
(1)作△ABC的外接圆的直径AD,
(2)过点B作△ABC的外接圆的切线BE.
B
四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
18.“·一盔一带’安全守护行动”是公安部在全国
15.为持续推进基础教育改革的深化进程,并建立
开展的一项安全守护行动,旨在打造文明城
起一套契合素质教育标准的学校课程,某地区
市,提升市民素质.此行动要求电动自行车驾
两所学校联合开发了四门校本选修课程
驶者及其乘客必须佩戴安全头盔.某商场计划
(A.足球、B.管乐、C.戏剧、D.瓷板画)供学
采购一批头盔以响应此倡议.已知购进3个A
生选择,每门课程被选到的机会均等,
型头盔和2个B型头盔需要225元,购进2个
(1)如果你是该校的学生,计划选修三门课程,
A型头盔和3个B型头盔需要245元.
请列举出你所有可能选的三门课程.
(1)购进1个A型头盔和1个B型头盔分别
(2)萱萱和扬扬是该校的学生,若只计划选修
需要多少元?
一门课程,则他们两人恰好选修同一门课程的
(2)若该商场准备购进60个这两种型号的头
概率为多少?
盔,总费用不超过2600元,则至少购进A型
头盔多少个?
16.如下图,一次函数y=ax十b的图象与反比例
函数y=的图象交于A(-6,6),B(m,-2)
两点.
23-2
数学23-3
23
19.如下图,在□ABCD中,AE平分∠DAB,交
(2)若由(1)中的位置收合“晴雨伞”,使得
BC于点E,DB与AE相交于点O.
∠BAC=104°,求点E下降的高度(结果精确
(1)试判断△ABE的形状,并说明理由.
到0.1m,参考数据:sin52°≈0.79,cos52°≈
(2)已知AB=6,BC=9,求OB:OD的值.
0.62,tan52°≈1.28,√3≈1.73).
图①
图②
五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
20.图①所示的是钓鱼迷们的神器一多功能晴
21.2025年4月24日是第十个“中国航天日”.为
雨伞,其设计巧妙地体现了轴对称之美.伞柄
迎接“中国航天日”,某校七、八年级举行了航
的支杆垂直于地面固定,仿佛一道无形的对称
天知识竞赛,并在七、八年级中各随机抽取了
轴.使用者巧妙地用绳索将伞拉直,固定在树
20名学生的竞赛成绩(单位:分.满分100分)
干的点E处,使得A,C,E三点恰成一条直
进行整理和分析(成绩共分成五组:A.50≤,
线,宛如自然与智慧的完美结合,其中AB=
<60,B.60≤x<70,C.70≤x<80,D.80≤x
AC=3m,DQ=4m,如图②.
<90,E.90≤x≤100),并绘制了如下不完整
(1)垂钓时打开“晴雨伞”,若∠α=60°,求遮蔽
的统计图.
宽度BC(结果保留根号).
【收集、整理数据】
七年级学生竞赛成绩分别为55,60,67,75,
78,78,86,87,87,87,87,88,88,89,90,94,96,
98,99,99.
八年级学生竞赛成绩在C组和D组的分别为
72,75,75,75,75,78,85,88,89.
【分析数据】
两组样本数据的平均数、中位数和众数如下表
所示:
24
数学24-1
年级
平均数
中位数
众数
【击球方案】
七年级
84.4
81
b
羽毛球的飞行高度y(单位:m)与水平距
八年级
81.8
a
75
离x(单位:m)近似满足一次函数关系
扣球
C1:y=一0.4x十b.当羽毛球的水平距离
七年级学生竞赛成绩
八年级学生竞赛
频数分布直方图
成绩扇形统计图
为1m时,飞行高度为2.4m
频数
羽毛球的飞行高度y(单位:m)与水平距
D
10%
离x(单位:m)近似满足二次函数关系
0%
吊球
C2,此时当羽毛球飞行的水平距离是1m
时,达到最大高度3.2m
5060708090100成绩/分
【问题解决】
羽毛球的飞行高度y(单位:m)与水平距
离x(单位:m)近似满足二次函数关系
请根据上述信息,回答下列问题:
高远球
Cg:y=a(x-n)2十h,且飞行的最大高
(1)补全频数分布直方图,上表中a=
度在4.8m和5.8m之间
,b=
,八年级学生竞
【探究】
赛成绩在D组的在扇形统计图中所占扇形的
(1)求扣球和吊球时,羽毛球飞行满足的函数
圆心角度数为
解析式
(2)根据以上数据,你认为此次竞赛该校七年
(2)①若选择扣球的方式,刚好能使球过网,求
级学生成绩更好,还是八年级学生成绩更好?
球网AB的高度;
写出一条理由。
②若选择吊球的方式,求羽毛球落地点到球网
(3)如果该校八年级有600名学生参加此次竞
的距离。
赛,请估计八年级竞赛成绩不低于90分的学
生人数.
22.【问题】
如何设计击球路线?
【情境】
某校羽毛球社团的同学们经常运用数学知识
对羽毛球技术进行分析,下面是他们对击球线
路的分析.如下图,在平面直角坐标系中,点A
在x轴上,球网AB与y轴的水平距离OA=
3m,击球点P在y轴上.
数学
24-2
(3)通过对本次训练进行分析,若高远球的击
定弦定角必定圆,我们把这样的几何模型称之
球位置P与球网高度保持不变,接球人站在
为“定弦定角”模型.
离球网4m处,他可前后移动各1m,接球的高
度为2.8m.要使得这类高远球刚好让接球人
接到,请求出此类高远球抛物线解析式α的取
值范围.
图②
图③
图4
【应用】
(1)如图③,AB=2√3,平面内一点C满足
∠ACB=60°,则△ABC面积的最大值为
(2)如图④,已知正方形ABCD,以AB为腰在
正方形内部作等腰三角形BAE,其中BE=
BA,过点E作EF⊥AB于点F,点P是
六、解答题(本大题共12分)
△BEF的内心.
23.【猜想】
①∠BPE=
如图①,AB为⊙O的一条弦,点C在弦AB
②连接CP,若正方形ABCD的边长为2,求
所对的优弧上,根据圆周角的性质,我们知道
CP的最小值.
∠ACB的度数
(填“变”或“不
变”).若∠AOB=150°,则∠ACB=
爱动脑筋的小明猜想,如果平面内线段AB的
长度已知,∠ACB的大小确定,那么点C是不
是在某一个确定的圆上运动呢?
【研究】
为了解决这个问题,小明先从一个特殊的例子
开始研究.如图②,AB=2√2,直线AB上方
一点C满足∠ACB=45°.为了画出点C所在
的圆,小明以AB为底边构造了一个等腰直角
三角形AOB,再以点O为圆心,OA的长为半
径画圆,则点C在⊙O上.请根据小明的思路
在图②中完成作图(要求尺规作图).后来,小
明通过逆向思维及合情推理,得出一个一般性
的结论:若线段AB的长度已知,∠ACB的大
小确定,则点C一定在某一个确定的圆上,即
数学24-3【解析】(3)如图②,过点D作DF∥AB,交BC的延
长线于点F,过点E作EN⊥AB,交CB的延长线于
点N.
BC∥AD,
..四边形ABFD是平行四边形,
∠A+∠ABF=180°,
4
E
∴.AB=DF,AD=BF,∠EBN=
∠N=45°,∠A=∠F=45°,
图②
.EN=EB,∠F=∠N=45°.
:BC=2AD∴BC=CR.
∠DCE=45°,∴.∠BCE+∠DCF=135.
∠CDF+∠DCF=135°,
.∠CDF=∠BCE,∴△CDF∽△ECN,
CD CF DF
∴·EC=ENCN
设EN=EB=m,BC=CF=n,则BN=√2m,CN=
2m+n.
E为AB的中点,∴.AB=2BE=2m=DF,
.”=2m
m√2m+n
整理,得n2十√2mn一2m2=0,
“(2)+2×”-2=0.
172
:”=二E±0--2±10
m
2×1
2
:”-1而,-巨或”=,而(合,
m
2
2
.CDn√0-2
…ECm
2
12抚州市2025年九年级第二次模拟考试试卷
○答案速递
1~6 DDBDCA
7.25x+20(300-x)=6750
8.xy2(xy+1)(xy-1)9.(-2,-1)
二
1
10.
2m+11.2
12.2cm或(√6-√2)cm或2√2cm
。详细解答
1.D2.D
3.B【解析】由轴对称图形的定义可知B选项中的图案
部分是轴对称图形(点拨:判断一个图形是否为轴对
称图形,关键是能否找到一条直线,使该图形沿这条
直线折叠后,直线两旁的部分能够完全重合),
4.D【解析】,y=ax2+bx十c的图象开口向上,.a>
b
0.对称轴在y轴的右侧,.x=一
2a
>0,.b<0,
“反比例函数y=二的图象位于第一、三象限,正比
x
例函数y=bx的图象在第二、四象限.
5.C【解析】逐项分析如下:
选项
分析
正误
聪聪班级共有4+6+3十5十6+6=30(人)
将数据从小到大排列,位于第15和16
B
个位置的数都为4,则中位数为4
课外阅读量为2,5,6的出现次数最多,
C
则众数为2,5,6
该组数据的平均数为(4×1十6×2+3×
0
3+4×5+5×6+6×6)÷30=3.7
6.A【解析】由正方体的表面展开图,可知“我”与“题”,
“爱”与“数”,“学”与“做”是相对面.
7.25.x+20(300-x)=67508.xy(xy+1)(xy-1)
9.(-2,-1)【解析】,点A(a,3)先向右平移3个单
位长度,再向下平移5个单位长度得到点B(2,b),
∴.a+3=2,3-5=b,.a=-1,b=-2,.C(-2,-1).
0
【解析】由题意知,分子为a"+1,分母为n,
奇数项为负,偶数项为正(关键点),
a2n+2
:.第2m十1个单项式为一2n+
1
11.2
【解析】如图,过点C作CH⊥AB
于点H,则△ACH,△BCH都是直角
三角形.
:∠A=45°,AC=2√2,
AH=AC·cOsA=2E×2
2
=2,CH=AC·sinA
=2,2x
=2.
,AB=6,∴.BH=AB-AH=4,
.tanB-BH2
CH 1
12.2cm或(√6-√2)cm或2√2cm
【解析】如图,过点O作OF⊥AB
B
于点F,连接OA,OB.
D
,⊙O的半径为2cm,弦AB的
长为2√3cm,
,∴.OA=OB=2cm,AF=BF=√3cm,
一风参考答案
91
.0F=√OA2-AF2=√22-(W5)2=1(cm),
OF 1
.sin∠0AF=OA=2'
.∠OAF=30°,∴.∠OBF=∠OAF=30°,
.∠AOB=180°-∠OAF-∠OBF=120°.
延长OF交⊙O于点C,连接AC,BC,
∴.AC=BC,.AC=BC,
..CF=OC-OF=2-1=1(cm),
∴.AC=√AF2+CF=√(3)2+12=2(cm).
:sin∠CAB=Ac=2'
CF 1
.∠CAB=30°,∴∠CBA=∠CAB=30°,
.∠ACB=180°-∠CAB-∠CBA=120°,
.以AB为边作等腰三角形ABC,∠BCA=120°,点
C共有两个位置,
当点C位于点O处时,连接OD,则CD=2cm;
当点C位于AB处时,此时分两种情况:
①当点D在弦AB下方时,连接CD1,AD1,过点C
作CE⊥AD,于点E
:∠DAB=∠BAC=15.
.∠CAD1=∠CAB+∠D1AB=45°,
.∠ECA=90°-∠CAD1=45°=∠CAD1,
∴.CE=AE
.AE2+CE2=AC2.2CE2=22.
.AE=CE=√2cm.
:CA=CA,∠CD1E=∠CBA=30°,
.CD,=2CE=2√2cm;
②当点D在弦AB上方时,连接OD2,
交BC于点G,连接AD2,CD2,则∠D2AB=
2∠BAC-15,
∴.∠D2AC=∠BAC-∠BAD2=15.
.BD2 BD2
.∠BCD2=∠BAD2=15°.
在CG上取一点H,使得CH=D2H,连接D2H,
.∠HCD2=∠HD2C=15°,∴.∠D2HG=30°.
∠BAD2=∠CAD2=15°,
.BD:=CD2,
.OD2垂直平分BC,
:CG-号Bc=1em
GD:-2D:H,GH=/D:H-D.GF-BGD:,
1
,∴.GH+HC=GH+D2H=√3D,G+2D,G=1cm,
92中老数学
六0—4
1
.D2G=
=(2-√3)cm,
2+3
.CD2=√D,G+CG=W(2-√3)2+1=(6-
2)cm.
综上所述,CD的长为2cm或(√6一√2)cm
或2√2cm.
13.解:(1)原式=-1×8+1
=一7.(3分》
(2)原式=十6-x-2-x-3
x-1
=1-2
x-1
=-1.(3分)
14.解:(1)如图,连接AE,BE,
BD,BE交AD于点O.
,四边形BCEF为平行四
边形,
.BO=EO,CO=FO.(2分)
又.DC=AF,
.∴.FO+AF=CO+DC,即OA=OD,
.四边形ABDE是平行四边形,
∴.AB∥DE,.∠ADE=∠BAD=35°.(3分)
2)6分)
【解析】(2),BF=BC,
.□BCEF为菱形,
.BE⊥AD,.∠AOB=90°
AB⊥BC,∴.∠ABC=90°,
∴2B0:AC-2AB·BC.
在Rt△ABC中,AC=√AB2+BC=10,
B0=24
在Rt△AB0中,AO=VAB-BO=32
,
18
:.C0=AC-A0=5
CF=2C0=
36
15.解:(1)可能选的三门课程为ABC,ABD,ACD,
BCD.(2分)
(2)画树状图如下:
开始
扬扬
ABCD(4分
共有16种等可能的结果,其中他们两人恰好选修同
一门课程的结果有4种
41
“P(他们两人恰好选修同一门课程)=6=年
(6分)
16.解:(1)将点A(一6,6)代入反比例函数解析式,得
=(-6)×6=-36.
六反比例函数的解析式为y=一36
x
将点B(m,-2)代人y=-36
,得-2=一36
解得m
=18,
∴点B的坐标为(18,-2).(1分)
将点A(-6,6),B(18,-2)分别代入一次函数解
析式,
6=-6a+b,
得
-2=18a+b,
1
解得
a=-3
b=4,
:一次函数的解析式为y=一子十4.(2分)
(2)将工=0代入y=-3+4,则y=4:
1
令y=0,解得x=12,
∴.点C的坐标为(0,4),点D的坐标为(12,0),
(3分)
.CD=√4+12=4√10.
当点F在点C的上方,且CF=CD=4√10时,如
图①,
.OF=OC+CF=4+410,
∴点F的坐标为(0,4十4√10):
当点F在点C的下方,且DF=CD时,如图②.
OD⊥CF,.OF=OC=4,
点F的坐标为(0,一4);
当点F在点C的下方,CF=CD=410时,如图③,
∴.OF=CF-OC=410-4,
∴点F的坐标为(0,4-4√10).
综上所述,点F的坐标为(0,4十4√10)或(0,一4)
或(0,4-4√10).(6分)
图①
图②
0
图③
17.解:(1)如图,直径AD即为所求(作法不唯一).
(3分)
(2)如图,切线BE即为所求.(6分)
18.解:(1)设购进1个A型头盔需要x元,购进1个B
型头盔需要y元.
3x+2y=225,
由题意得
2分)
2x+3y=245,
x=37,
解得
(3分》
y=57.
答:购进1个A型头盔需要37元,购进1个B型头
盔需要57元.(4分)
(2)设购进A型头盔a个,则购进B型头盔(60一
a)个.
由题意得37a+57(60-a)≤2600,(6分)
解得a≥41,
.a的最小值为41.(7分)
答:至少购进A型头盔41个.(8分)
19.解:(1)△ABE是等腰三角形.理由::四边形AB
CD是平行四边形,
∴AD∥BC,∠DAE=∠BEA.(2分)
:AE平分∠DAB,∠DAE=∠BAE,
∠BEA=∠BAE,.BA=BE,
.△ABE是等腰三角形.(4分)
(2)AD∥BE,
.∠DAO=∠BEO,∠ADO=∠EBO,
△A0Dn△B0B0-8B(6分)
.BE=AB=6.AD=BC=9.
品8品名-名
OB:0D的值为号.(8分)
20.解:(1)由题意得BC∥DQ,BC=2OC.(1分)
在Rt△AOC中,∠OAC=∠a=60°,
OC
∴.sina=
AC'
一心风参考答案
93
0C=AC·sina=3Xsin60°=3
2(m),
.BC=2OC=3√3m.(2分)
故遮蔽宽度BC为3√5m.(3分)》
(2)如图,过点E
作EF⊥AD于BA
→构造直角三角形
点F
.:EF⊥AD,AD
D
⊥DQ,EQ⊥DQ,
.∠EFD=∠FDQ=∠DQE=90°,
.四边形EFDQ是矩形,
.EF=DQ=4m.(6分)
在Rt△AFE中,tana=
EF
AF'
当∠BAC=2∠a=120°时,
AF=_
F445
an60=53
≈2.31(m);
EF
4
当∠BAC=2∠a=104°时,AF
tan52≈1.28
3.125(m),∴.3.125-2.31=0.815≈0.8(m)
故点E下降的高度约为0.8m.(8分)
21.解:(1)81.58754
补全的频数分布直方图如图所示」
七年级学生竞赛成绩
频数分布直方图
频数
8
8
7
6
6
04
5060708090100成绩/份(4分)
(2)七年级学生成绩更好.理由::七年级学生的平
均成绩更高(理由不唯一).(6分)
(3)八年级学生竞赛成绩在A组和B组的人数为20
×(10%+10%)=4(人)
600×20-4-9
20
=210(人)
故估计八年级竞赛成绩不低于90分的学生人数为
210.(9分)
22.解:(1),当扣球,且羽毛球的水平距离为1m时,飞
行高度为2.4m,
.-0.4十b=2.4,解得b=2.8,
∴.一次函数解析式为y=一0.4x十2.8.(1分)
当x=0时,y=2.8,
∴.点P的坐标为(0,2.8).
94中考数学小0+
当吊球,且羽毛球飞行的水平距离是1m时,达到
最大高度3.2m.
设抛物线为y=k(x一1)2+3.2,
∴.2.8=k(0-1)2+3.2,解得k=-0.4,
.y=-0.4(x-1)2+3.2.(3分)
(2)①当x=3时,y=-0.4×3+2.8=1.6,
.球网AB的高度为1.6m.(4分)
②当y=0时,0=-0.4(x-1)2+3.2,
解得x1=1十2√2,x2=1一2√2(不符合题意,舍去).
当x=3时,y=1.6,羽毛球刚好过网,
∴.羽毛球落在球网AB的右侧,
∴.羽毛球落地点到球网的距离为1十2√2一3=(2√2
-2)m.(5分)
(3)由题意可得,接球点的临界坐标为(6,2.8)和(8,
2.8).
接球点为(6,2.8)时,若最大高度为5.8,则a最小.
P(0,28),
0+6=3.
“对称轴为直线n=
设y=a1(x-3)2+5.8,
∴.(0-3)2a1+5.8=2.8,
1
六a=-3
当x=3时,y=5.8,5.8>1.6,球能过网.(7分)
接球点为(8,2.8)时,若最大高度为4.8,则α最大
同理可得n=0十8=4
2
设y=a2(x-4)2十4.8,
.(0-4)2a2十4.8=2.8,
解得a,=一
当-8时y-贸留>16,球能
1
过网,a的取值范围是-3≤a≤-8.(9分)
23.解:【发现】不变75°(2分)
【研究】补全图形如图①所示.(4分)
【应用】1)3√3(6分)
(2)①135°(8分)
②如图②,作△ABP的外接圆,圆心记作
图①
点O,连接OA,OB,在优弧AB上取一点Q,连接
AQ,BQ:
则四边形APBQ是⊙O的内接四
边形,
∴.∠AQB+∠BPA=180°
点P是△BEF的内心,
∴.BP平分∠ABE,
∴.∠EBP=∠ABP
图②
在△BPE和△BPA中,
(BE=BA,
∠EBP=∠ABP,
BP=BP.
..△BPE≌△BPA(SAS),
∴.∠BPA=∠BPE=135°,
∴.∠AQB=180°-∠BPA=45°,
∴.∠AOB=2∠AQB=90°,
OA=OB2AB二2×2=2.10分
连接OC,与⊙O相交于点P',此时CP'是CP的最
小值.过点O作OM⊥AB于点M,ON⊥CB,交CB
的延长线于点N,则四边形OMBN是正方形,BM=
2AB=1,
∴.ON=BN=1,∴.CN=BC+BN=3.
在Rt△ONC中,OC=√ON+CN=√/10,(11分)
∴.CP的最小值为CP'=OC-OP'=0-√2.(12分)
【解析】【应用】(1)如图③,设△ABC的外接圆的圆心
为点O,连接OA,OB,
:∠ACB=60°,
..∠AOB=2∠ACB=120°.
1
0A=0B,∠0AB=2(180°-
图③
∠AOB)=30°.
过点O作OH⊥AB于点H,
六AH=2AB=5.
在Rt△AOH中,设⊙O的半径为2r,则OH=
20A=r
根据勾股定理得OA2-OH=AH,即(2r)2-r2=
(5)2,
解得r1=1,r2=-1(不合题意,舍去),
∴.OA=2,OH=1.
:点C到AB的最大距离h为r十OH=2+1=3,
六Sa大=2AB·h=2X2BX3=35.
3景德镇市2025届九年级第二次质量检测卷
。答案速递
1~6 DDCCCB
9
7.(a+2)(a-2)
8.1.2×109.
10.25亩11.6
12.5或2或2目
3
○详细解答
1.D2.D
3.C【解析】逐项分析如下:
选项
分析
正误
A
a2.a3=a
B
(a2)3=a
C
(ab2)3=a3b9
D
(a-b)2=a2-2ab+b2
4.C【解析】这组数据中出现次数最多的数是48,因此
众数是48.
将这组数据从小到大排序为47,47,48,48,48,49,
49,50,
第4和第5位数是48,48,因此中位数是48十48
48.
2
5.C【解析】小灯泡L电阻R,(单位:2)与电源电压
U
U(单位:V)一定,根据题意,得I=R+R,即U=
I(R+RL).
当滑片从左往右滑动,即R增大时.U,R,一定,则
I减小,,.电流表的示数I(单位:A)与R(单位:2)的
关系用图象可近似表示为反比例函数图象,只有C选
项符合题意。
6.B【解析】如图所示.
一共有3种涂法.
7.(a+2)(a-2)8.1.2×10
9
9.2【解析】:m,n是一元二次方程2x2-4x-5=0
的两个实数根,.m十n=一
4=2,mm=-5
2
2...m
+a-m=2-(-)-号
10.25亩【解析】设第一块土地的面积为x亩,则第二
块土地的面积为(x-5)亩.根据题意,得(x一5+10)
≤2(x-10),解得x≥25,.最初第一块土地的最小
面积为25亩.
11.6【解析】由直尺示数可知,BC=4cm.
如图,过点A作AE⊥BC.:直尺的两边平行,
∠ABD=∠a=60°.
又∠BAC=30°,.∠ACB=30°,.AB=BC=
4 cm.
在Rt△ABE中,AE=AB·Sin∠ABD=4X5
2
—风参考答案95