内容正文:
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第二章 生物体具有一定的结构层次
第一节 细胞是生物体结构和功能的基本单位
第2课时 细胞的结构和功能
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课时精要导练
课时分层提优
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建议用时:20分钟
1.细胞的结构和功能
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2.比较动植物细胞的结构
类型 动物细胞 植物细胞
细胞壁 ______ 有
细胞膜 ____ 有
细胞质 有线粒体,没有叶绿体和液泡 ____线粒体,____叶绿体和液泡
细胞核 ____ 有
特别提醒:①植物绿色部分的细胞内的能量转换器有叶绿体和线粒体两种,非绿色
部分的细胞内和动物细胞内的能量转换器只有线粒体。
②叶绿体是植物细胞具有,而动物细胞不具有的结构,但也不是所有的植物细胞都
具有叶绿体,如洋葱鳞片叶内表皮细胞。
没有
有
有
有
有
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3.草履虫能够完成取食、呼吸、排泄、运动、对外界刺激作出反应等生命活动,这
些生命活动都是由一个细胞完成的,说明______是进行生命活动的基本单位。
4.细胞学说:一切植物和动物都是由细胞构成的;细胞是生物体____________的基
本单位。
细胞
结构和功能
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一层 基础
知识点 细胞的结构和功能
1. 模型分析 小明在生物课后用超轻黏土动手制作了一
个植物细胞模型,其中①代表的结构是( )
A
A.细胞核 B.线粒体 C.细胞壁 D.液泡
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2.(2024烟台)菠菜焯水时,水会变成绿色,绿色成分来自细胞的( )
B
A.液泡 B.叶绿体 C.线粒体 D.细胞核
3.在光学显微镜下观察植物的叶肉细胞时,不易观察到的结构是( )
C
A.细胞壁和细胞核 B.叶绿体和线粒体 C.细胞膜和线粒体 D.细胞核和液泡
4. 指纹的图案、断点和交叉点各不相同,呈现唯一性,且终生不变。指纹
识别技术已广泛应用于手机解锁、在线支付等领域,决定指纹特征的物质存在于
( )
D
A.细胞质中 B.线粒体中 C.细胞膜中 D.细胞核中
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5.如图是某动物细胞的结构示意图,下列叙述错误的是( )
B
A.①②③是细胞的基本结构
B.③中含有叶绿体、液泡等许多微细结构
C.②是细胞核
D.其他的人体细胞与口腔上皮细胞的结构相似,但形态各异
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6.(教材P33探究活动改编)如图,在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,使两端
液滴连通。在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后,观察到草履虫纷纷从左侧培养液转
移到右侧培养液。这一现象不能说明的是( )
A
A.草履虫能进行生长和繁殖 B.草履虫能对外界刺激作出反应
C.草履虫能进行新陈代谢 D.草履虫能适应环境
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二层 综合
7. 概念关系图 概念图是将知识进行归纳总结的良好方法。如图是植物细胞
的相关概念图,下列叙述不正确的是( )
C
A. 可表示“支持和保护” B.①是所有细胞共有的结构
C.②指液泡,位于细胞质中 D. 可表示“细胞的控制中心”
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8. 语文 “桃花四散飞,桃子压枝垂。”该句诗讲的是灼灼桃花四处纷飞,甘
美桃子压弯枝头的美景。那么在桃树的叶肉细胞和桃花细胞中的能量转换器分别是
( )
B
A.叶绿体、叶绿体和线粒体 B.叶绿体和线粒体、线粒体
C.线粒体、线粒体和叶绿体 D.线粒体和叶绿体、叶绿体
9.图中的甲、乙分别代表神经细胞和根尖成熟区细胞,图中B区代表
它们之间的共同点。则C区含有下列哪些细胞结构( )
D
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡 ⑦线粒
体
A.①⑤⑥ B.②③④ C.②③⑦ D.①⑥
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10.对比分析 “比较是一切理解和思维的基
础。”如图为植物和动物细胞结构模式图,
请对照作答:
(1)对比可知,动植物细胞共有的结构是
__________(填序号)。
②③④⑤
(2)图甲中,起支持和保护作用的是[
____]________。
⑥
细胞壁
(3)番茄吸收含钙无机盐较多,而吸收含硅无机盐却很少,这主要与[____]
________有关。
(4)多莉羊建造自身生命大厦的“蓝图”储存在[____]________内。
(5)吃桑葚时手指常被染成紫色,这些汁液来自图中的[____]______。
⑤
细胞膜
②
细胞核
①
液泡
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(6)甲、乙中都能氧化分解有机物、释放能量的结构是[____]________;甲还
可以在[⑦]内进行__________。
③
线粒体
光合作用
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