19-20 2026年江西中考热点专题卷(五、六) 科技与创新 大国兴衰与大国关系-【学海风暴·中考一卷通】2026年中考历史(江西专用)
2025-11-27
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江西省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 7.46 MB |
| 发布时间 | 2025-11-27 |
| 更新时间 | 2025-11-27 |
| 作者 | 江西宇恒文化发展有限公司 |
| 品牌系列 | 中考一卷通·中考复习必备试卷 |
| 审核时间 | 2025-10-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54233580.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026位画中考必备
历史
19
2026年江西中考热点专题卷(五)
科技与创新
班级:
姓名:
一、单项选择题(本大题共10小题。在每小题列出的四个备选项中只有一项最符合题目要求)
1.他是东汉末年的名医,广泛收集民间药方,在总结前人经验的基础上,结合自己的临床实践,提出辨
证诊断、对症治疗的理论与方法,还发展了“治未病”的思想。他留给后世的医学著作是
()
A.《黄帝内经》
B.《伤寒杂病论》
C.《千金方》
D.《本草纲目》
2.认真研读下面材料,由此可知南北朝时期科技的一个重要特点是
贾思勰汲取农民生产经验并在实郦道元在研究前人地理学著作祖冲之在三国时期数学家刘徽所创“割圆术”
践中证明和丰富了这些经验,著成和野外考察的基础上,写成《水的基础上,将圆周率精确到小数,点后第七位
《齐民要术》
经注》
数字
A.集中于农业领域
B.成果领先于世界
C.继承与创新结合
D.注重以民生为本
3.宋朝时,印制的儒学经典、日历、农书及大众书籍大量出现。官员在巡视乡村时会携带大量介绍农业
技术的书籍,广为散发。这一现象出现的技术条件是
()
A.印刷术的发展
B.指南针的应用
C.造纸术的发明
D.火药的推广
4.右边的文字摘录于一本初刊于明崇祯年间
上篇乃粒:关于粮食作物的栽培技术。乃服:衣服原料的来
的书。此书应是
(
源和加工…
A.《农政全书》
B.《天工开物》
中篇陶埏:砖、瓦、陶瓷的制作。冶铸:金属物件的铸造…
下篇五金:金属的开采和冶炼。佳兵:兵器的制造方法…
C.《本草纲目》
D.《三国演义》
5.这位科学家始终在农业科研第一线辛勤耕耘、不懈探索,为人类运用科技手段战胜饥饿,带来绿色的
希望和金色的收获而努力,直到生命的最后一息。这位农业科学家是
(
)
A.屠呦呦
B.袁隆平
C.钱学森
D.杨利伟
6.右图所示的是英国棉纺织手织工场、棉纺人数/千人
450r
织厂工人人数变化情况。据此可知,工业400
350
革命
)300
250
A.推动了生产变革
200
150
B.开始于棉纺织业
100
·英国棉纺织手织工场工人人数
C.改变了社会观念
●-英国棉纺织厂工人人数
1806181618261836184618561866年份
D.引发了工人运动
7.英国学者安德鲁·波特说:“当英国人从陶醉中惊醒,猛然看见帝国上空的夕阳时,新的太阳已经在
大西洋另一端的美洲大陆上升起。那将是世界大国命运的又一次兴衰消长。”引起“又一次兴衰消
长”的主要原因是
()
A.英国率先完成工业革命成为“世界工厂”
B.经济危机加剧资本主义国家争夺资源
C.英国“日不落帝国”地位受到了严重挑战
D.第二次工业革命加剧各国发展不平衡
历史
33-1
8.五育·美育图画反映社会生活。据下面图画和简介可知,工业革命
A.创造了巨大的生产力
该作品描绘了工业革命带来的运输工具一火
B.促进了社会经济发展
车。作者并没有在作品中表现工业进步的兴奋,而是
C.加剧了社会贫富差距
着重展现车厢中乘客的社会阶层差异。母亲抱着婴
D.推动了国际格局变迁
《三等车厢》(作者杜米埃)
儿,老妇人提着大篮子,疲倦的儿童靠在一边睡着了。
9.跨学科·物理电磁感应现象等的发现和研究,使得电磁学理论日臻完善。19世纪60年代以后,发
电机、电动机等的相继发明及应用无不基于此理论。这体现了
(
)
A.科学技术是一把双刃剑
B.内燃机推动了交通变革
C.科学研究推动发明创造
D.大众教育促进社会发展
10.时政热点在中国珠海航展上,“机器狼”首次公开亮相,它配备了高性能的传感器、计算单元和通信
设备,能够在复杂地形上高效运作,具有集群作战和自主协同的能力。它的出现有赖于()
A.原子能新技术的运用
B.信息智能技术的发展
C.航天空间技术的进步
D.生物工程技术的应用
二、综合题(本大题共2小题)
11.(10分)阅读材料,回答问题。
材料一工业革命引起了社会生产力的巨大增长,同时,在交通运输、通讯工具方面所引起的巨大
变革,对人际关系和国际关系也产生了深远的影响。工业革命还引起了社会阶级关系的剧烈变动,
社会日益分裂成两大对立阶级,无产阶级所受的剥削不断加强,他们反对资产阶级的斗争也愈益猛
烈,无产阶级革命斗争的发展迫切要求革命理论的指导,又为革命理论的形成提供了客观依据。在
这个时期,西欧资本主义势力入侵亚洲、非洲及拉丁美洲诸国,把这些国家纳入资本主义轨道,把它
们变成西方资本主义国家的附庸。
一摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界历史·近代史编(下)》
(1)根据材料一,指出工业革命最直接的作用。(1分)阐述工业革命与马克思主义这一革命理论的
关系。(2分)从国际关系的角度,分析工业革命对近代中国的影响。(2分)
材料二某职场女性的一天:
某跨国公司的高管王女士,早晨醒来打开手机浏览当日天气,显示有轻度污染;上午参加欧洲
总部的网络视频会议,并与美、日等分公司代表进行了充分交流;下午把项目策划书通过电子邮件
发给公司老总,随后乘飞机前往欧洲总部…
(2)材料二中的王女土享受了第二次工业革命的哪一科技成果?(1分)结合所学知识,分析科技创
新对社会生产生活的影响。(2分)
(3)设问新·角度综合上述材料回答:如果对科技革命的影响进行全面分析,除以上角度外,你还
可以从哪一个角度展开?(2分)
历史33-2
12.(12分)科技创新是国家、民族强盛的基石。阅读材料,回答问题。
【科技见证荣耀】
材料一赵州桥,始建于隋代,由工匠李春设计建造,位于河北省石家庄市赵县城南液河之上,因赵
县古称赵州而得名。此桥是世界上现存年代最久远、跨度最大、保存最完整的石拱桥,在中国造桥
史上占有重要地位,也对全世界桥梁建筑有着深远的影响。
一摘编自《中国大百科全书》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出赵州桥的建造见证了我国古代哪一方面的成就。(2分)
【科技凝聚希望】
材料二19世纪60年代中期,中国人建造的蒸汽动力轮船“黄鹄号”试航成功,揭开了近代中国造
船工业的序幕。1909年,詹天佑主持修建的京张铁路竣工,这是中国人自行设计和施工的第一条
铁路千线。1909年,旅美华侨冯如制成了中国第一架飞机,标志着中国航空事业的开始。1937年,
茅以升主持建成了钱塘江大桥,这是当时中国自行设计和建造的第一座双层公路、铁路两用桥。
一摘编自普通高中教科书《历史选择性必修2经济与社会生活》
(2)根据材料二并结合所学知识,分析近代中国科技发展的原因,并指出近代中国科技发展的状况。
(4分)
【科技成就非凡】
材料三
我国第一颗我国成功发射我国第一台每秒杨利伟乘坐神屠呦呦获得
原子弹爆炸第一颗人造地运算速度上亿次舟五号载人飞诺贝尔生理
成功
球卫星
的计算机制成船升入太空学或医学奖
1964年
1970年
1983年
2003年2015年
(3)从材料三中任选一项史实,结合所学知识谈谈其对中国社会发展的意义。(4分)
【科技开创未来】
材料四从革命时期高度重视知识分子工作,到新中国成立后吹响“向科学进军”的号角,到改革开
放提出“科学技术是第一生产力”的论断;从进入新世纪深入实施知识创新工程、科教兴国战略、人
才强国战略,不断完善国家创新体系、建设创新型国家,到党的十八大后提出创新是第一动力、全面
实施创新驱动发展战略、建设世界科技强国,科技事业在党和人民事业中始终具有十分重要的战略
地位、发挥了十分重要的战略作用。
习近平在两院院士大会、中国科协第十次全国代表大会上的讲话
(4)根据材料四并结合所学知识,谈谈你对科技事业创新发展战略作用的认识。(2分)
历史33-3
33
2026位画中考必备
历史
20
2026年江西中考热点专题卷(六)
大国兴衰与大国关系
班级:
姓名:
一、单项选择题(本大题共10小题。在每小题列出的四个备选项中只有一项最符合题目要求)
1.1690年,英国议会通过财政法案,把政府给予国王的固定收入置于“仅够伙食钱”的境地。这表明()
A.国王由世袭方式产生B.政府财政收入短缺C.议会制民主有待完善D.议会权力高于王权
2.回归教材“人人生而平等,他们都从他们的‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权利…如果遇
有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么,人民就有权利来改变它或废除它…”《独立
宣言》的这一条款体现了北美民众的诉求是
()
A.主权在民
B.轮番而治
C.君权神授
D.成立议会
3.《全球通史》一书中写道:“法国革命比那些较早的变革引起更多的经济变化和社会变化,并在世界上
的其他地方产生了更广泛的影响。”其“更广泛的影响”是指
A.确立了资产阶级君主立宪制
B.传播了资产阶级自由民主思想
C.强化了封建君主专制的统治
D.推动了世界无产阶级革命运动
4.对下表所示内容的共同点概括最准确的是
A.改变俄国社会性质
人物
内容
B.实现民族独立
彼得一世
鼓励兴办手工工场,准许工场主购买整个村庄的农奴
C.农奴制成为焦点
亚历山大二世
1861年,领布了废除农奴制的法令
D.向亚洲国家学习
5.2026周年热点南北战争是美国历史上的一道分水岭,在从内战结束至第一次世界大战开始的不到
50年时间内,美国从一个农村化的共和国变成了城市化的共和国。机器生产代替了手工生产,产品
大量增加。这表明美国南北战争
()
A.使美国成为联邦制共和国
B.彻底消除了种族歧视现象
C.维护了国家统一
D.促进了美国资本主义发展
6.小切口·教育1872年,日本颁布《学制》,模仿法国等先进国家的学区制度,将全国统一划分为八个
大学区。在这一体制下,日本共设8所大学、256所中学,53760所小学。这能够直接用来研究明治
政府的
A.废藩置县
B.“殖产兴业”
C.地税改革
D.“文明开化”
7.右图是创作于1920年的漫画《吞下苦果》,对此理解正确的是(
德国
A.德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分
B.《凡尔赛条约》协调了战胜国之间的矛盾
C.体现了巴黎和会本质上是帝国主义强权政治
D.维护世界和平与发展的国际秩序确立下来
值百万
注:四巨头指英、法、美、意四国领导人
34
历史
34-1
8.右边示意图所示的军事行动的直接依据是
A.华盛顿会议的决定
B.《联合国家宣言》
C.雅尔塔会议的决定
D.《华沙条约》
9.有学者曾说:“无论是美国还是苏联,既担心独立的德国再次崛起,同时也
担心德国有可能被融合到对手的阵营中去。所以,美苏都企图以自己的
方式整合德国力量和处理德国问题。”下列史实中,能印证该学者观点的
地区
是
(
黄
界
A.马歇尔计划的实施B.欧洲的联合
C.杜鲁门主义的出台
D.德国的分裂
10.从图1到图2的变化体现了
A.冷战对峙局面愈演愈烈
世界
世界
美
B.经济全球化遭遇曲折
美
国
国
C.霸权主义威胁世界和平
D.政治多极化趋势发展
。
因
欧
盟
二、综合题(本大题共2小题)
图1
图2
11.(10分)阅读材料,回答问题。
材料
1500一2020年中、美、日、英、德五国国力变迁示意图
11.0
中国
中国
注:纵轴为国家实力对比系数;灰色部分代表历史上主要的战
争时期。(数据来源:瑞·达利欧《秩序将变》)
英国
②
①
15001550160016501700175018001850190019502000年份
(1)在上图所示①②③的曲线中,选出对应美国的曲线并简要说明理由。(3分)
(2)图中代表中英两国的曲线有两次彼此超越的交汇。请说明两条曲线第一次交汇前后英国能赶
上中国并持续拉开差距的自身历史原因。(4分)
(3)图中五国国力的变迁对人类文明的发展有何启示?(3分)
历史34-2
12.(13分)历史发展潮流影响着大国关系,大国关系也影响着国际格局的变动。阅读材料,回答问题。
材料一
新航路的开辟打破了以往人类文明区域分割和孤立
发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明
一体化的进程…
—摘编自马世力主编《世界史纲》
欧美殖民者贩卖黑奴
(1)结合材料一和所学知识回答:最早打破“人类文明区域分割和孤立发展的局面”的是哪位航海
家?(1分)试着评价新航路的开辟。(2分)
材料二
同盟国
巴黎和会
法西斯国家
北约
第一次世
凡尔赛一华
第二次世
界大战
盛顿体系
界大战
②
①
华盛顿会议
反法西斯国家
华约
(2)战争是推动国际格局变化的重要因素之一。请根据提示信息,写出①②处对应的内容。(2分)
材料三二战后美苏关系发生了重大的变化,美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本
冲突,以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。
一王斯德《世界通史》
(3)根据材料三,列举二战后美苏为首的两大集团“对峙和对抗”的表现。(2分)
材料四美国对华关系的两面性在新中国成立后仍然存在。表现在20世纪50一70年代的20多年
中,美国采取孤立、封锁、遏制中国的政策,对中国实行冷战甚至热战。但在20世纪70年代以后,由
于中美双方的共同努力,美国同中国改善和发展关系、寻求合作,同时也奉行制约和防范中国的政策。
一熊志勇《百年中美关系》
(4)结合相关史实说明:如何理解材料四中“美国对华关系的两面性”?(4分)
(5)综上所述,归纳影响大国关系变化的主要因素。(2分)
历史34-39.B【解析】根据题干信息并结合所学知识可知,日本在学习
外来文化时不盲目引入,而是结合日本的国情,选择适合本
国的内容加以学习,B正确:日本面对外来文化是选择性学
习,而不是盲目崇拜,排除A:否定排斥与题干信息“中国的
佛教、儒学变成了适用于日本民族心理素质和社会状况的
意识形态”不符,排除C:日本面对外来文化不是全面学习,
排除D。
10.B【解析】
卡德纳斯政府实施材料所述的举措的目的是
A雏护本国资产阶级利益、发展民族资本主义经
济,并非发展社会主义经济
卡德纳斯政府将外国的铁路、石油等工业企业
B收归国有,这一举措削弱了外国资本对墨西哥
经济的控制,从而雏护国家的独立主权
卡德纳斯是墨西哥总统,他推行的改革是在墨
C
西哥国内进行的,与埃及没有关系
材料没有针对封建贵族势力进行打击的相关
D
表述
11.示例一:观点:阶级斗争推动历史发展进程。选择绘画:威
廉和玛丽加冕、攻占巴士底狱。论述:17世纪中期,英国资
产阶级和新贵族力量壮大,他们与封建专制统治的矛盾日
益激化。1640一1688年,英国爆发资产阶级革命,推翻了
封建君主专制,后逐渐形成君主立宪制,使英国走上了资
产阶级政治民主化的道路。18世纪,法国社会等级森严,
第三等级的人处于受压迫、受剥削的地位,社会矛盾尖锐
1789年,巴黎民众攻占巴士底狱,法国大革命爆发。法国
大革命摧毁了法国的君主统治,资产阶级开始掌握政权。
综上所述,资产阶级通过革命推翻封建君主专制,建立新
制度,推动了历史的发展进程。(8分)示例二:观点:革命
推动了历史发展进程。选择绘画:攻占巴士底狱、攻占冬
宫。论述:1789年,巴黎民众攻占巴士底狱,法国大革命爆
发。法国大革命摧毁了法国的君主统治,推动法国走上了
发展资本主义的道路。1917年,俄国十月革命取得胜利,
建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级
革命运动的发展。综上所述,法国和俄国通过革命实现国
家转型,革命推动了历史的发展进程。(8分)
12.(1)目的:调动农民的生产积极性。(1分)作用:增加了工
业产量:增加了工人数量:巩固了政权。(答出两点即可,2
分)(2)变化:由自由放任到国家干预经济。(1分)主要原
因:胡佛政府的“自由放任”政策加剧了经济大危机的危
害;为了摆脱经济大危机,罗斯福上台后实行了新政。(2
分)(3)变化:家庭开始成为农村社会的基本单位:农民由
纯粹的从事种植业到成为以其他生产经营为主的专业户:
农民开始向城市流动。(答出两点即可,2分)(4)典型表
现:我国建立起社会主义市场经济体制。(1分)作用:有利
于实现经济的协调发展和稳定高速增长:对现代化建设有
巨大推动作用:使我国的经济实力明显增强。(答出两点
即可,2分)(5)建议:经济政策要与时俱进,不断创新与优
化;要以经济建设为中心,坚持改革开放,大力发展生产
力;要坚持从国情出发,制定符合本国国情的经济政策:等
等。(答出一点且言之有理即可,2分)》
192026年江西中考热点专题卷(五)
科技与创新
。答案速递
1~5 BCABB 6~10 ADCCB
○详细解答
1.B【解析】据材料“他是东汉末年的名医”“辨证诊断”“治未
病”并结合所学知识分析选项:
《黄帝内经》是战国问世、西汉编定的中医学奠
A
基之作
张仲景是东汉末年的名医,他写成了《伤寒杂
病论》一书,这部著作发展了中医学的理论和
B治疗方法,总结了各种疾病的症候,提出在诊
断上要辨证分析病情,然后对症治疗,他还发
展了“治未病”的思想,提倡预防疾病
C
《千金方》是唐朝孙思邀的著作
D《本草纲目》是明朝李时珍所著的药物学巨著
2.C【解析】根据材料和所学知识可知,贾思勰汲取农民生产
经验并在实践中证明和丰富了这些经验,著成《齐民要术》:郦
道元在研究前人地理学著作和野外考察的基础上,写成《水
经注》:祖冲之在三国时期数学家刘徽所创“割圆术”的基础
上,将圆周率精确到小数点后第七位数字。这体现了南北朝
时期科技的特点是继承与创新结合,C正确。《水经注》是地
理学著作,祖冲之将圆周率精确到小数点后第七位数字属于
数学领域的成就,排除A;领先世界的是祖冲之将圆周率精确
到小数点后第七位数字,与《齐民要术》《水经注》无关,且在材
料中没有提及领先于世界的相关内容,排除B:《水经注》是地
理学著作,祖冲之将圆周率精确到小数点后第七位数字属于
数学领域的成就,体现不出以民生为本,排除D。
3.A【解析】根据材料和所学知识可知,北宋活字印刷术的发
明提高了印刷效率,这使得书籍能够大量印制,满足了社会
对各类书籍的需求,A正确:指南针主要用于航海等方面,
帮助辨别方向,排除B;造纸术发明于汉代,虽然为书籍的制
作提供了纸张这一物质基础,但材料强调的是宋朝书籍大
量出现这一特定现象,排除C:火药主要应用于军事等领域,
排除D。
知识拓展】
中国古代科技成就长期领先于世界的原因
(1)长期统一和相对稳定和平的政治格局为科技发展奠
定了良好的环境。
(2)生产力的发展不仅为科技进步奠定了基础,也对科
技发展提出了要求。
(3)各民族间联系和经济文化交流不断加强,相互学习,
取长补短,促进了中国古代科技的发展。
(4)中华民族具有勤劳、刻苦钻研、重视调查研究的优秀
传统,富于智慧和创造精神。
4.B【解析】根据材料和所学知识可知,材料中的科技著作涉
及农业、手工业等多个领域,因此该书应是明朝宋应星所著
的《天工开物》,B正确:《农政全书》是明朝徐光启所著的农
学著作,排除A:《本草纲目》是明朝李时珍所著的药物学著
作,排除C;《三国演义》是罗贯中编写的长篇章回体小说,排
除D。
5.B【解析】根据所学知识可知,1973年,袁隆平在世界上首
次培育出籼型杂交水稻,比普通水稻增产20%。他被称作
“杂交水稻之父”。因此,材料中的“他”是袁隆平,B正确。
屠呦呦是医学家,排除A:钱学森是科学家,是“中国导弹之
父”,排除C:杨利伟是航天员,排除D。
6.A【解析】根据题图和所学知识可知,1765年英国的纺织工
人哈格里夫斯发明了珍妮机,大大提高了纺纱效率,标志着
→—c风
参考答案121
英国工业革命开始。19世纪中期,工业革命完成,现代工厂
制度建立,推动了生产变革,大机器生产代替了手工工场生
产,棉纺织厂工人人数增加,棉纺织手织工场工人人数下
降,A正确。珍妮机的发明,标志着英国工业革命开始于棉
纺织业,排除B;棉纺织厂工人人数增加,棉纺织手织工场工
人人数下降,不能说明工业革命改变了社会观念,排除C:材
料没有关于工人运动的描述,不能说明工业革命引发了工
人运动,排除D。
7.D【解析】根据题干和所学知识可知,第二次工业革命的开
展,使一些资本主义国家经济发展迅速,而英国发展则相对
缓慢,因此第二次工业革命的开展加剧了资本主义国家之
间发展的不平衡,D正确:英国在第一次工业革命中属于引
领者,但在第二次工业革命中被其他国家超越,排除A;由
美国开始并席卷整个资本主义世界的经济大危机爆发于
1929一1933年,加剧资本主义国家争夺资源,但与题意不
符,排除B:“英国‘日不落帝国’地位受到了严重挑战”讲的
是结果而不是原因,不符合题意,排除C。
8.C【解析】根据材料可知,杜米埃的作品《三等车厢》通过展
现火车车厢中乘客的社会阶层差异,体现出工业革命加剧
了社会贫富差距,C正确:材料未涉及工业革命的发生导致
了生产力的巨大变革,排除A:材料未强调社会经济发展,
排除B:材料未涉及工业革命对国际格局的影响,排除D。
9.C【解析】根据材料信息“电磁感应现象等的发现和研究”
“电磁学理论日臻完善”并结合所学知识可知,这些科学研
究成果为发电机和电动机等的发明与应用提供了理论基
础。因此,材料内容说明科学研究能够推动发明和创造,C
正确。材料未提及科学技术带来的负面效应,排除A;材料
未涉及内燃机的相关内容,排除B:材料没有任何关于大众
教育的信息,排除D。
10.B【解析】根据题干信息“配备了高性能的传感器、计算单
元和通信设备”并结合所学知识可知,“机器狼”的首次公
开亮相得益于信息智能技术的发展,对现代战争的作战方
式产生深远影响,B正确;“机器狼”不涉及原子能新技术的
运用,排除A;“机器狼”的出现与我国航天空间技术的进
步无直接关联,排除C:“机器狼”不涉及生物工程技术的应
用,排除D
11.(1)作用:引起了社会生产力的巨大增长。(1分)关系:工
业革命为马克思主义的诞生提供了必要条件。(2分)对近
代中国的影响:英国完成工业革命后,发动鸦片战争,将中
国卷入资本主义世界市场。(2分)(2)成果:飞机。(1分)
影响:便利了人们的生活;促进了不同地域人们的交流:提
高了妇女地位;促进了经济的全球化:带来了环境的污染。
(答出两点即可,2分)(3)角度:生活方式和思想观念的变
化、现代教育的发展、城市化进程、产业结构的变动等。
(答出一点即可,2分)
12.(1)方面:古代建筑(或桥梁)方面。(2分)(2)原因:受到西
方列强入侵和西方科学技术传入中国的影响,以及中国科
技工作者们的艰苦努力。(2分)状况:总体比较落后。(2
分)(3)示例一:我国第一颗原子弹爆炸成功,增强了中国
的国防实力,中国国防现代化进入了一个新的阶段,中国
成为一个具有重要影响力的大国。(4分)示例二:屠呦呦
获得诺贝尔生理学或医学奖,中国科学家团队对人类生命
健康事业作出了巨大贡献。(4分)(4)认识:科学技术是第
一生产力,创新是第一动力:科技创新发展可以提高国家
的科技水平、经济实力、军事实力等:促进国家经济发展,
提高国家的信息安全保障能力:提高产品的质量和效率,
122中考历史
推动新兴产业的发展:是推动国家经济发展的重要保障,
也是提高国家竞争力的重要手段之一;等等。(答出一点
且言之有理即可,2分)
202026年江西中考热点专题卷(六)】
大国兴衰与大国关系
○答案速递
1~5 DABCD 6~10 DCCDD
C详细解答
1.D【解析】根据材料“英国议会通过财政法案,把政府给予
国王的固定收入置于‘仅够伙食钱’的境地”并结合所学知
识可知,这说明议会能够通过立法手段对国王的财政权力
进行约束,体现了议会权力高于王权,D正确;材料未反映国
王的产生方式,排除A;材料未反映政府财政收入短缺问
题,排除B:材料未体现议会制民主本身是否完善,排除C。
2.A【解析】根据材料并结合所学知识可知,《独立宣言》这
条款体现了北美民众的诉求是人人生而平等、天赋人权、主
权在民、人民革命权力。《独立宣言》的发表,标志着美国的诞
生,其精神成为美国民主共和体制的基本原则,A正确。轮番
而治是雅典民主政治的特点,排除B:君权神授是封建君主制
度的政治理论,排除C:材料未体现成立议会的信息,排除D。
3.B【解析】根据材料并结合所学知识可知,法国大革命传播
了资产阶级自由民主思想,产生了世界性影响,B正确:法国
大革命的政体从君主立宪制过渡到共和制,而非确立君主
立宪制,排除A:法国大革命摧毁了法国的君主统治,拿破
仑大军更是几乎横扫欧洲大陆,沉重打击了各国封建君主
专制统治,排除C:法国大革命推动了资产阶级革命运动,与
无产阶级革命运动无关,排除D。
归纳对比
英、法、美早期资产阶级革命的比较
英国资产
法国大革命
美国独立战争
阶级革命
资本主义的发展遇到了阻碍,资产阶级为了
原因
发展资本主义而革命
相性质都是资产阶级革命
点
结果取得胜利,资产阶级掌权,资本主义得以发展
影响都推动了世界历史发展的进程
封建专制制度阻碍了资本英国殖民统治阻
原因
主义的发展
碍资本主义发展
资产阶级革命和
性质资产阶级革命
民族解放战争
确立君主立
结果
确立民主共和制
宪制
推动了法国、
点
推动了欧洲
美国资产阶
大陆近代化影响到法国大革
级革命的爆
影响
发展进程和命和拉美独主
发,为工业革
拉美独立运动
命提供了政
运动
治前提
思想
文艺复兴
启蒙思想
基础
4.C【解析】根据学知识分析图表信息,从“准许工场主购
买整个村庄的农奴”可知,彼得一世改革为了发展手工工场
强化了农奴制:从“颁布了废除农奴制的法令”可知,亚历山
大二世的改革废除了农奴制。由此可知,两次改革的焦点
之一都是农奴制,C正确。彼得一世改革没有改变俄国社会
性质,排除A。为了改变俄国落后的面貌,彼得一世全面实
行改革:为了促进资本主义的发展,亚历山大二世改革,废
除农奴制,二者与实现民族独立无关,排除B。俄国彼得一
世改革、亚历山大二世改革均学习西方国家,排除D。
5.D【解析】
“南北战争”“美国从一个农村化的共和国
材料变成了城市化的共和国。机器生产代替
了手工生产,产品大量增加”
D符合
美国南北战争废除了奴隶制度,清除了资
题意
所学
本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅
知识
速发展创造了条件
6.D【解析】据材料可知,日本向法国等先进国家学习,改革
学制、发展教育,这是明治政府关于文化方面的措施,“文明
开化”是指向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式,
D正确:废藩置县是指明治维新时期废除全国各藩,统一为
府县,加强中央对地方的管理,强化中央集权,不符合题意,
排除A:明治维新时期在“殖产兴业”的口号下,大力引进西
方工业革命的成果,发展近代经济,不符合题意,排除B:地
税改革是经济上的措施,不符合题意,排除C。
7.C【解析】漫画反映的是一战后巴黎和会上英、法、美等大
国对德国的严厉处置,强迫德国签订了《凡尔赛条约》。《凡
尔赛条约》的签订,暂时调整了帝国主义在西方的矛盾,但
是对德国的过分处置,体现了巴黎和会本质上是帝国主义
强权政治,C正确。德国的海外殖民地被英、法、日等国瓜分
只是《凡尔赛条约》的内容之一,不能全面反映漫画主旨,排
除A:《凡尔赛条约》只是暂时调和了战胜国之间在欧洲、西
亚、北非的矛盾,排除B;《凡尔赛和约》的签订暂时调整了帝
国主义在西方的矛盾,但是对德国的过分处置,也激起了德
国的民族复仇情绪,为二战的爆发埋下了祸患,排除D。
8.C【解析】根据题图信息并结合学知识可知,1945年8月
8日苏联红军出兵中国东北,对日本关东军发起进攻。1945
年初,美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔和斯大林在雅尔塔
举行会议,苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内,参加对日
作战。因此,1945年8月苏联参加对日作战这一行动的直
接依据是雅尔塔会议的决定,C正确
9.D【解析】根据题干“美苏都企图以自己的方式整合德国力
量和处理德国问题”并结合所学知识可知,冷战期间,美苏
双方都试图按照自身国家利益去处理德国问题,这导致德
国分裂,D正确:马歇尔计划的实施主要是为了援助西欧国
家恢复经济,并非直接针对德国,排除A;欧洲的联合主要
是欧洲国家为了促进自身经济发展和合作,与美苏对德国
的态度关系不大,排除B:杜鲁门主义的出台标志着冷战的
开始,主要是针对苏联等社会主义国家,与德国问题的直接
关联较小,排除C。
10.D【解析】据图1到图2的变化和所学知识可知,图1反
映的是冷战时期两极格局,即美国和苏联两个超级大国对
峙的局面:图2反映的是冷战后世界政治格局多极化的趋
势,出现了多个有影响力的国际政治力量,包括美国、俄罗
斯、中国、欧盟、日本等。因此,从图1到图2的变化体现了
政治多极化趋势的发展,D正确。图2时苏联已经解体,冷
战对峙局面结束,排除A:图片主要体现的是政治格局的
变化,而非经济全球化,排除B:图片的重点在于展示世界
政治格局的演变,没有突出霸权主义威胁世界和平这一内
容,排除C。
二、
11.(1)曲线:③。(1分)理由:1776年,《独立宣言》的发表宣告
美国独立;第二次世界大战以后,美国成为世界军事、经济
实力最强大的国家。(2分)(2)自身历史原因:新航路开辟
后,英国不断进行殖民扩张,积极开展海外贸易,成为“日
不落帝国”:资产阶级革命为英国资本主义的发展开辟了
道路:英国率先完成工业革命,成为世界上第一个工业化
国家。(4分)(3)启示:要爱好和平,反对战争:要与时俱
进,顺应历史发展潮流:要兼容并包,文明互鉴。(言之有
理即可,3分)
12.(1)航海家:哥伦布。(1分)评价:一方面,新航路的开辟使
世界开始连成一个整体,世界的观念也从此逐步确立起
来:另一方面,它也引起了早期的殖民掠夺和黑奴贸易。
(2分)(2)①:协约国(1分)②:两极格局(1分)(3)表
现:政治上,美国提出杜鲁门主义,苏联成立共产党和工人
党情报局:经济上,美国出台马歇尔计划,苏联成立经济互
助委员会:军事上,美国建立北约,苏联针锋相对成立华
约:等等。(答出一点即可,2分)(4)理解:新中国成立后,
美国对华采取敌视态度,企图把新中国扼杀在摇篮中,表
现在外交孤立,不与中国建交,对中国实行封锁和禁运,如
美国第七舰队封锁台湾海峡,阻止中国人民解放军解放台
湾,并出兵朝鲜,严重威胁中国的安全。20世纪70年代,
美国谋求改善与中国的关系,两国关系逐渐走向正常化,
如尼克松总统访华,中美正式建交,等等。(4分)(5)主要
因素:国家利益:国家实力:国际形势的变化:意识形态的
分歧和社会制度的不同:等等。(答出两点即可,2分)
212026年江西中考热点专题卷(七)
中外文明交流与世界一体化的发展
答案速递
1~5 DDBBA 6~10 ADCAD
①详细解答
1.D【解析】根据所学知识可知,古丝绸之路从长安出发,穿
过河西走廊,经西域到达中亚和西亚,最后到达欧洲。A为
大秦,B为疏勒,C为敦煌,D为长安。D符合题意。
2.D【解析】根据题干“在外来体育运动影响唐朝的同时,我
国本土体育运动也向外传播,如唐朝时围棋传入印度”(双
向妾流)可知,材料反映的是唐朝文化与外来文化双向交
流,兼收并蓄的特点,D正确:唐朝时期的社会风气比较开
放,充满活力,人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精
神风貌,但未在材料中体现,排除A:“政策开明,和同一家”
反映的是唐朝对少数民族的开明政策,但未在材料中体现,
排除B:“恩威并重,怀柔为主”是唐朝处理与少数民族关系
的特点,但未在材料中体现,排除C。
3.B【解析】根据材料“14世纪”“泉州港是世界大港之一”“在
这里装船的瓷器可以销售到印度,甚至远到西亚、北非等
地”并结合所学知识可知,材料反映了14世纪时,中国的海
外贸易繁荣,海上丝绸之路繁荣。B正确。材料没有涉及元
朝疆域的内容,排除A。材料描写的是瓷器出售到海外,没
有涉及制瓷业的发展,排除C。材料体现的是海外贸易,没
有涉及陆路交通网的建立,排除D。
4.B【解析】根据材料并结合所学知识可知,郑和的船队到达
亚非30多个国家和地区,所到之处,郑和及随行人员与当地
居民进行交易,这说明郑和下西洋加强了明朝与亚非国家的
往来,B正确:郑和下西洋是明朝时期朝贡贸易体系下的对外
贸易,当时仍然实行海禁政策,排除A;郑和下西洋是明朝时
→—心:
参考答案123
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