专题07 比(期中专项训练)数学青岛版六年级上册
2025-10-30
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2份
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45页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学青岛版(2012)六年级上册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 四 人体的奥秘——比 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 比和比例 |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 531 KB |
| 发布时间 | 2025-10-30 |
| 更新时间 | 2025-10-06 |
| 作者 | 数海引航 |
| 品牌系列 | 上好课·考点大串讲 |
| 审核时间 | 2025-10-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54233226.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
专题07 比
(8种类型70道)
目录
题型一、比的意义 1
题型二、比的读法、写法及各部分的名称 5
题型三、比与分数、除法的关系 7
题型四、比的基本性质 11
题型五、比的化简 14
题型六、求比值 19
题型七、按比分配问题 25
题型八、比的应用 30
题型一、比的意义
1.(24-25六年级上·山东·期中)甲地到乙地,快车用小时,慢车用1小时,快车和慢车的速度比是( )。
A.∶1 B.2∶3 C.3∶2 D.5∶3
【答案】C
【分析】把甲地到乙地的路程看作单位“1”,根据路程÷时间=速度,分别用1除以两辆车所用的时间,求出它们的速度,再把两个数相比并化成最简整数比即可。
【详解】甲:1÷
=1×
=
乙:1÷1=1
∶1
=(×2)∶(1×2)
=3∶2
则快车和慢车的速度比是3∶2。
故答案为:C
2.(23-24六年级上·山东德州·期末)把甲的给乙后,甲、乙相等,则甲与乙的比是( )。
A.7∶1 B.7∶5 C.5∶7 D.6∶7
【答案】B
【分析】将甲看作单位“1”,把甲的给乙后,甲、乙相等,说明乙比甲少×2,乙是甲的(1-×2),两数相除又叫两个数的比,根据比的意义,写出甲与乙对应分率的比,化简即可。
【详解】1∶(1-×2)
=1∶(1-)
=1∶
=(1×7)∶(×7)
=7∶5
把甲的给乙后,甲、乙相等,则甲与乙的比是7∶5。
故答案为:B
3.(23-24五年级上·山东青岛·期末)一个正方形与一个长方形的面积相等,正方形的边长与长方形长的比是2∶3,那么正方形的边长与长方形宽的比是( )。
A.4∶1 B.2∶3 C.3∶2 D.1∶4
【答案】C
【分析】设,正方形的边长为a,则正方形面积=a×a,正方形的边长与长方形长的比是2∶3,即,正方形边长÷长方形长=,那么长方形的长为,长方形面积=正方形面积,可以求出长方形的宽,进而求出正方形的边长与长方形宽的比。据此列式解答。
【详解】解:设正方形边长为a,则长方形的长为。
a×a÷()
= a×a×
=
即,长方形的宽是。
a∶
=(a×3)∶(×3)
=3a∶2a
=(3a÷a)∶(2a÷a)
=3∶2
即,正方形的边长与长方形宽的比是3∶2。
故答案为:C
4.(24-25六年级下·山东枣庄·期末)把消毒液原液和水按1∶10的比配制,卫生室配制了这种消毒液44千克,消毒液原液有( )千克,水有( )千克。
【答案】 4 40
【分析】由题意可知,把消毒液原液看作1份,则水有10份,消毒液就有(份),用44除以11可得每份的质量,再分别乘原液和水对应的份数即可。
【详解】
(千克)
原液:(千克)
水:(千克)
把消毒液原液和水按1∶10的比配制,卫生室配制了这种消毒液44千克,消毒液原液有4千克,水有40千克。
5.(2024·山东潍坊·小升初真题)某小区总建筑面积19600m2,共260户。有地上停车位48个,地下停车位52个,这个小区停车位与住户的比是( )。
【答案】5∶13
【分析】用地上停车位数量+地下停车位的数量,求出这个小区停车位的数量,再根据比的意义,用小区停车位的数量∶住户的数量,化简,即可解答。
【详解】(48+52)∶260
=100∶260
=(100÷20)∶(260÷20)
=5∶13
某小区总建筑面积19600m2,共260户。有地上停车位48个,地下停车位52个,这个小区停车位与住户的比是5 ∶13。
6.(24-25六年级上·山东青岛·期中)小红小时走了4千米,平均每小时走( )千米,小红所行的路程和时间的比是( )。
【答案】 / 16∶3
【分析】根据,代入数据计算即可得解。
根据比的意义列比并根据化简比的方法化简:根据比的基本性质,比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数(0除外)比值不变。
【详解】
小红小时走了4千米,平均每小时走千米,小红所行的路程和时间的比是16∶3。
7.(22-23六年级上·山东青岛·期末)甲数和乙数的比是2∶3,乙数和丙数的比是3∶5,甲数和丙数的比是( )。
【答案】2:5
【分析】乙数在两个比中的份数是一样的,所以甲数∶乙数∶丙数=2∶3∶5,据此可求出甲数和丙数的比。
【详解】甲数∶乙数∶丙数=2∶3∶5,则甲数和丙数的比是2∶5。
【点睛】根据题意,利用乙数在两个比中的统一份数是解题的关键。
8.(2022六年级上·山东青岛·期中)两个打字员打一份稿件,甲单独2小时完成,乙单独3小时完成,甲和乙工作时间的比是 ;甲和乙工作效率的比是 。
【答案】 2∶3 3∶2
【分析】根据比的意义可知:用甲的工作时间比乙的工作时间即可;这份稿件是单位“1”,根据公式:工作效率=工作总量÷工作时间,分别求出甲和乙的工作效率,再进行比即可,最后根据比的基本性质化简。
【详解】由分析可知:
甲和乙工作时间的比是2∶3
甲的工作效率:1÷2=
乙的工作效率:1÷3=
∶
=(×6)∶(×6)
=3∶2
【点睛】本题主要考查比的意义、比的基本性质和工程问题,熟练掌握工程问题的公式并灵活运用。
9.(2022六年级上·山东青岛·期末)学校长跑队女运动员是男运动员人数的,女运动员与总人数的比是( ),男运动员占总人数的( )。
【答案】 3∶11
【分析】把男运动员人数看作单位“1”,由于女运动员是男运动员人数的,相当于把男运动员人数平均分成8份,女生占了其中的3份,则运动员的总人数是:8+3=11份,女运动员与总人数的比用女运动员的份数∶总人数的份数=3∶11;男运动员占总人数的,用男运动员人数÷总人数=8÷11=。
【详解】由于女运动员是男运动员人数的,则相当于男运动员人数是8份,女运动员人数是3份;总人数:3+8=11份
女运动员人数∶总人数=3∶11
男运动员占总人数:8÷11=
【点睛】本题主要考查比的意义,同时求一个数占另一个数的几分之几,用一个数÷另一个数即可。
10.(2022六年级上·山东·单元测试)两个正方形的边长的比是1∶2,它们的面积比是( )。
【答案】1∶4
【分析】正方形的面积等于边长乘边长,所以它们的面积比就等于它们的边长平方的比。
【详解】它们的面积比:(1×1)∶(2×2)=1∶4
【点睛】此题考查比的意义,掌握正方形的面积比=边长平方的比。
题型二、比的读法、写法及各部分的名称
1.(2023六年级上·江苏·专题练习)12∶18=,18是比的( )。
A.前项 B.后项 C.比值
【答案】B
【分析】根据比各部分名称,12∶18=,12是比的前项,18是比的后项,∶是比号,是比值。
【详解】12∶18=,18是比的后项。
故答案为:B
【点睛】此题考查比的各部分名称,属于基础知识,要掌握。
2.(2022六年级上·云南楚雄·期末)在一个比中,比号后面的数叫做比的( )。
A.比值 B.前项 C.后项
【答案】C
【详解】在一个比中,比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。
故答案为:C
3.(2022六年级上·广西玉林·期末)7∶10也可以写成,仍读作( )。
A.十分之七 B.7比10 C.10比7
【答案】B
【分析】两个数相除叫做两个数的比,如:3比2记作3∶2,分数的分子相当于除法算式中的被除数,也相当于比的前项;分数的分母相当于除法算式中的分母,也相当于比的后项;分数线相当于除法算式中的除号,也相当于比中的比号;如:3比2可以记作3∶2,也可以记作,据此解答。
【详解】根据分数与除法的关系,7∶10=7÷10=,两个数的比也可以写成分数的形式,所以7∶10也可以写成,仍读作“7比10”。
故答案为:B
【点睛】掌握分数、除法和比的关系,以及比的读写方法是解答题目的关键。
4.(22-23六年级上·河北秦皇岛·期末)把看作一个数,读作( );把看作一个比,读作( )。
【答案】 八分之三 三比八
【分析】把看作一个数,即看作一个分数,读分数时,先读分母,再读分子;
把看作一个比,即看作3∶8,按从左到右的顺序读出,中间的“∶”符号,读作比。
【详解】由分析可得:
把看作一个数,读作八分之三;把看作一个比,读作三比八。
【点睛】本题考查了一个分数,既可以看作一个数,按照分数的读法来读,也可以根据比的书写形式,看作一个比,按照比的读法来读。
5.(2022六年级上·湖南娄底·期末)将比化简后是( ),化简后的比读作( )。
【答案】 3∶10 3比10
【分析】比也可写为6∶20,化简比根据比的基本性质作答,即比的前项和后项同时乘或除以一个数(0除外),比值不变,据此化简;再根据比的读法读出化简后的比即可。
【详解】
=6∶20
=(6÷2)∶(20÷2)
=3∶10
将比化简后是3∶10,化简后的比读作3比10。
【点睛】此题主要考查了化简比的方法和比的读法,另外还要注意化简比的结果是一个比,它的前项和后项都是整数,并且是互质数。
6.(2022六年级上·辽宁·单元测试)一个比是由三个部分组成,它们分别是:( )、( )和( ).
【答案】 前项 比号 后项
【解析】略
题型三、比与分数、除法的关系
1.(2023·河北石家庄·小升初真题)甲数是乙数的,乙数是丙数的甲、乙、丙三个数的比是( )。
A.45∶20∶6 B.6∶20∶45 C.20∶6∶45 D.6∶45∶20
【答案】B
【分析】观察分数,甲数是乙数的,即甲数∶乙数=3∶10;乙数是丙数的,即乙数∶丙数=4∶9。
两个比中都有乙数,但份数不相同,利用比的基本性质,甲数∶乙数的前项和后项同时乘2,乙数∶丙数的前项和后项同时乘5,乙数的份数相同,即可得出甲、乙、丙三个数的比。
【详解】甲数∶乙数=3∶10=(3×2)∶(10×2)=6∶20
乙数∶丙数=4∶9=(4×5)∶(9×5)=20∶45
甲∶乙∶丙=6∶20∶45
所以甲、乙、丙三个数的比是6∶20∶45。
故答案为:B
2.(24-25六年级上·浙江杭州·期末)根据“长方形的长是宽的”,下面说法错误的是( )。
A.长∶宽=5∶4 B.长比宽多 C.宽比长少20% D.宽是长的
【答案】B
【分析】A.分数和比的关系:分子相当于前项,分母相当于后项。所以,长是宽的,即长和宽的比是5∶4;
B.求一个数比另一个数多几分之几,用这两个数的差除以另一个数即可。用长和宽的份数差除以宽的份数,求出长比宽多几分之几;
C.用长和宽的份数差除以长,求出宽比长少百分之几;
D.求一个数是另一个数的几分之几,用这个数除以另一个数。那么用宽的份数除以长的,求出宽是长的几分之几。
【详解】A.因为长方形的长是宽的,所以长∶宽=5∶4;
B.(5-4)÷4
=1÷4
=
所以,长比宽多;
C.(5-4)÷5×100%
=1÷5×100%
=20%
所以,宽比长少20%;
D.4÷5=,所以宽是长的。
所以,说法错误的是“长比宽多”。
故答案为:B
3.(23-24六年级上·全国·假期作业)在一种糖水中,糖的质量占水的质量的,那么糖水与糖的质量比是( )。
A.9∶1 B.9∶8 C.10∶1 D.10∶9
【答案】C
【分析】根据分数的意义,糖的质量占水的质量的,表示把水的质量看作单位“1”,平均分成9份,糖是1份,所以糖水一共有(1+9)份,据此写出糖水与糖的质量比,
【详解】(1+9)∶1=10∶1
糖水与糖的质量比是10∶1。
故答案为:C
4.(24-25六年级上·吉林白城·期中)( )∶2=( )=( )(填小数)。
【答案】 3 10 1.5
【分析】分数和除法和比的关系是:分数中的分子相当于比的前项、除法中的被除数;分数中的分母相当于比的后项、除法中的除数;分数中的分数线相当于比号、除法中的除号;分数值相当于比的比值、除法的商。用分数的分子除以分母即可以化成小数,据此解答。
【详解】
故。
5.(2022六年级上·山东滨州·期中)六(2)班女生人数是男生的,也就是说这个班女生人数与男生人数的比是( )。
【答案】7∶8
【分析】根据比与分数的关系:比的前项相当于分子,比的后项相当于分母,比值相当于分数值,比号相当于分数线;六(2)班女生人数是男生的,则这个班女生人数与男生人数的比是7∶8。
【详解】=7∶8
六(2)班女生人数是男生的,也就是说这个班女生人数与男生人数的比是7∶8。
【点睛】本题考查了比与分数的关系,分数化为比时,分子作比的前项,分母作比的后项。
6.(2022六年级上·山东潍坊·期中)甲数除以乙数的商是3,甲数与乙数的比值是( ).
【答案】3
【详解】略
7.(22-23六年级上·山东德州·期中)比和分数都可以用分数的形式表示,但是分数并不一定表示两个数量的比。( )
【答案】√
【分析】比表示两个量之间的倍比关系,分数是一个数,一个具体的数量,则比可以用分数进行表示,但分数并不一定表示两个数量的比。
【详解】由分析可知:
比和分数都可以用分数的形式表示,但是分数并不一定表示两个数量的比。原说法正确。
故答案为:√
8.(22-23六年级上·山东青岛·期末)本校六年级学生被抽到参加全国小学生体育质量检测,第一批测验的学生人数与六年级总人数的比是1∶3,后来又检测了20人,这时已测验的同学与还未测验同学的人数的比是3∶4,本校六年级一共有多少人?
【答案】210人
【分析】把六年级总人数看作单位“1”,已知第一批测验的学生人数与六年级总人数的比是1∶3,根据分数与比的关系,可知第一批测验的学生人数占六年级总人数的;又已知后来又检测了20人,这时已测验的同学与还未测验同学的人数的比是3∶4,可得后面已测验的学生人数占六年级总人数的,根据减法的意义,可知20人占六年级总人数的(-),根据分数除法的意义,用20÷(-)即可求出六年级的总人数。
【详解】1∶3=
=
20÷(-)
=20÷
=20×
=210(人)
答:本校六年级一共有210人。
【点睛】本题可将比转化为分数来解决问题,明确已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算。
9.(2022六年级上·山东德州·期中)小明看一本故事书,第一天看的与剩下的比是1∶8,第二天看了24页,两天看了的页数与剩下页数的比是1∶4,这本书共多少页?
【答案】270页
【分析】把这本故事书的页数看作单位“1”,第一天看的与剩下的比是1∶8,则第一天看了总页数的;第二天看了24页,两天看了的页数与剩下页数的比是1∶4,则两天看的页数占总页数的;那么第二天看的页数占总页数的(-),根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算即可求出总页数。
【详解】24÷(-)
=24÷(-)
=24÷(-)
=24÷
=24×
=270(页)
答:这本书共270页。
【点睛】本题考查比、分数的混合应用,关键是把比转化成分数,分析出24页占总页数的几分之几,再根据分数除法的意义解答。
题型四、比的基本性质
1.(24-25六年级上·山东滨州·期末)在4∶9中,如果比的前项加8,要使比值不变,后项应该( )。
A.加8 B.加18 C.乘8 D.乘2
【答案】B
【分析】比的前项和后项同时乘或除以相同的数,(0除外),比值不变。据此解答。
【详解】在4∶9中,如果比的前项加8,即4+8=12,12÷4=3,相当于前项乘3,要使比值不变,后项应该乘3,即9×3=27,27-9=18,相当于后项加上18。
故答案为:B
2.(24-25六年级上·山东滨州·期中)有甲、乙、丙三堆货物,甲、乙两堆货物的质量之比是5∶11,乙、丙两堆货物的质量之比是3∶2,三堆货物相比( )。
A.甲的质量小 B.乙的质量小 C.丙的质量小 D.无法比较
【答案】A
【分析】根据题意,甲、乙两队货物的质量之比是5∶11;乙、丙两队货物的质量之比是3∶2;两个比都与乙有关,故将两个比中的乙化成相同的数,即11与3的最小公倍数是33,将两个比中的乙均化成33即可,根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数,比值不变,据此求出甲、乙、丙的比,进而解答。
【详解】甲∶乙=5∶11
=(5×3)∶(11×3)
=15∶33
乙∶丙=3∶2
=(3×11)∶(2×11)
=33∶22
甲∶乙∶丙=15∶33∶22
15<22<33,即甲<丙<乙,甲的质量最少。
有甲、乙、丙三堆货物,甲、乙两堆货物的质量之比是5∶11,乙、丙两堆货物的质量之比是3∶2,三堆货物相比甲的质量最小。
故答案为:A
3.(23-24六年级上·山东德州·期中)一件工程,甲工程队做需要5天完成,乙工程队做需要8天完成。甲工程队与乙工程队所用工作时间的比是( ),甲工程队与乙工程队工作效率的比是( )。
【答案】 5∶8 8∶5
【分析】根据题意可知,甲工程队5天完成,乙工程队8天完成,所以甲工程队与乙工程队所用工作时间的比是5∶8;将这件工程看作单位“1”,已知甲工程队5天完成,所以甲工程队的工作效率是1÷5=;乙工程队8天完成,所以乙工程队的工作效率是1÷8=。甲工程队与乙工程队的工作效率之比∶,然后再根据比的基本性质前后项同时乘40化简即可得出答案。
【详解】(1)甲工程队与乙工程队所用工作时间的比是:5∶8;
(2)甲工程队与乙工程队工作效率的比是:1÷5=,1÷8=
∶=()∶()=8∶5
4.(23-24六年级上·山东德州·期中)从甲地开往乙地,客车需要10小时,货车需要15小时,速度比是( ),时间比是( )。
【答案】 3∶2 2∶3
【分析】把甲地到乙地的距离看作单位“1”,根据速度=路程÷时间,分别求出客车速度和货车速度,再根据比的意义,用客车速度∶货车速度,化简即可;求时间比,用客车需要的时间∶火车需要的时间,化简即可。
【详解】(1÷10)∶(1÷15)
=∶
=(×30)∶(×30)
=3∶2
10∶15
=(10÷5)∶(15÷5)
=2∶3
从甲地开往乙地,客车需要10小时,货车需要15小时,速度比是3∶2,时间比是2∶3。
5.(2024六年级下·全国·专题练习)如果3∶7的前项加上9,要使比值不变,后项应加上( )。
【答案】21
【分析】比的性质:比的前项和后项同时乘或除以同一个数(0除外),比值不变。题中比的前项加上9变成了12,也就是前项乘4。要使比值不变,后项也要乘4,据此求出变化后的后项,从而利用减法求出后项应加上几。
【详解】(3+9)÷3
=12÷3
=4
7×4-7
=28-7
=21
所以,要使比值不变,后项应加上21。
题型五、比的化简
1.(2022六年级上·山东德州·期中)把50克盐放入150克水中,盐与盐水的比是( )。
【答案】1∶4
【分析】盐水=盐的质量+水的质量;求盐与盐水的比,根据比的意义,用盐的质量∶盐水的质量,再根据比的性质:比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变;化简即可。
【详解】50∶(50+150)
=50∶200
=(50÷50)∶(200÷50)
=1∶4
【点睛】本题考查比的意义;以及比的性质。
2.(23-24六年级上·山东德州·期中)甲数是乙数的2.5倍,甲乙两数的最简比是( )。
A.2.5∶1 B.1∶2.5 C.5∶2 D.2∶5
【答案】C
【分析】由题意可知,把乙数看成一个整体“1”,甲数是它的2.5倍,即可设乙数为1,则甲数为2.5,据此写比,再根据小数比化简方法:根据比的基本性质,比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数(0除外)比值不变。化简解答。
【详解】甲数是乙数的2.5倍,则
甲数∶乙数
=2.5∶1
=(2.5×10)∶(1×10)
=25∶10
=(25÷5)∶(10÷5)
=5∶2
甲乙两数的最简比是5∶2。
故答案为:C
3.(23-24六年级上·山东聊城·期末)贝贝做实验,给100克盐水加热,水分蒸发完后得20克盐,这种盐水中盐与水的最简比是( )。
A.20∶100 B.1∶5 C.1∶4 D.20∶120
【答案】C
【分析】用盐水的克数减去盐的克数,可得水的克数,再用盐的克数比上水的克数;
根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变,进而把比化成最简比。
【详解】20∶(100-20)
=20∶80
=(20÷20)∶(80÷20)
=1∶4
综上所述:给100g盐水加热,水分蒸发完后得20g盐,这种盐水中盐与水的最简比是1∶4。
故答案为:C
4.(23-24六年级上·山东滨州·期中)甲数除以乙数等于0.8,那么甲数与乙数的最简整数比是( )。
A.2∶5 B.5∶4 C.4∶5 D.0.8∶1
【答案】C
【分析】根据“甲数除以乙数等于0.8”,可知甲数是乙数的0.8倍,把乙数看作1,则甲数是0.8,进一步写出比,再化简成最简比即可。化简比根据比的基本性质作答,即比的前项和后项同时乘或除以一个数(0除外),比值不变。
【详解】把乙数看作1,则甲数是0.8,
0.8∶1
=(0.8×5)∶(1×5)
=4∶5
甲数除以乙数等于0.8,那么甲数与乙数的最简整数比是4∶5。
故答案为:C
5.(24-25六年级上·山东滨州·期中)如图,在两条平行线间,梯形和三角形面积的最简单的整数比是( ),比值是( )。(单位:cm)
【答案】 7∶2 //3.5
【分析】根据题意可知,两条平行线间的梯形和三角形的高相等,设高为hcm,根据梯形面积公式:面积=(上底+下底)×高÷2,三角形面积公式:面积=底×高÷2,分别求出梯形面积和三角形面积,再根据比的意义,用梯形面积∶三角形面积,化简,即可。再根据求比值的方法:用比的前项÷比的后项,即可解答。
【详解】设梯形、三角形的高为hcm。
[(3+11)×h÷2]∶(4×h÷2)
=[14×h÷2]∶(2h)
=[7h]∶(2h)
=[7h÷h]∶(2h÷h)
=7∶2
7∶2
=7÷2
=
在两条平行线间,梯形和三角形面积的最简单的整数比是7∶2,比值是。
6.(2022六年级下·山东聊城·期末)一项工程甲独做10天完成,乙独做12天完成,甲、乙工作效率的最简整数比是( )。
【答案】6∶5
【分析】把这项工程要完成的总量看作单位“1”,根据“工作效率=工作总量÷工作时间”,分别代入甲和乙完成的时间,求出甲和乙的工作效率,再根据比的意义,求出甲、乙工作效率之比,化简即可得解。
【详解】1÷10=
1÷12=
∶
=(×60)∶(×60)
=6∶5
【点睛】此题的解题关键是根据工作效率、工作总量、工作时间的关系,通过确定单位“1”,求出甲和乙的工作效率,再利用比的意义即可得解。
7.(2022·山东青岛·小升初真题)运动员进行跑步练习,同样的距离小明用时1分半,小强用时100秒,小明与小强速度的最简整数比是( )。
【答案】10∶9
【分析】1分半=90秒,小明和小强所用的时间比为90∶100=9∶10。再根据路程一定时,速度比和时间比相反,可知小明和小强的速度比为10∶9,据此解答即可。
【详解】运动员进行跑步练习,同样的距离小明用时1分半,小强用时100秒,小明与小强速度的最简整数比是10∶9。
【点睛】明确路程一定时,速度比和时间比相反是解答本题的关键。
8.(23-24六年级上·山东聊城·期中)化简比。
【答案】12∶5;1∶20;7∶10
【分析】(1)根据比的基本性质,把比的前后项同时乘2即可解答;
(2)把比的前后项同时乘10,再同时除以4即可,之后根据分数和比的关系,分子相当于比的前项,分母相当于比的后项;
(3)把比的前后项同时乘35,再同时除以2即可化成最简整数比。
【详解】
=(6×2)∶(2.5×2)
=12∶5
=
=
=
=
=1∶20
=
=14∶20
=(14÷2)∶(20÷2)
=7∶10
9.(23-24六年级上·山东潍坊·期中)化简比。
0.7∶9.8 45∶27 ∶ 2.4分米∶0.3米
【答案】1∶14;5∶3;15∶14;4∶5
【分析】根据比的基本性质作答,即比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数(0除外)比值不变。据此化简比。
【详解】0.7∶9.8
=(0.7÷0.7)∶(9.8÷0.7)
=1∶14
45∶27
=(45÷9)∶(27÷9)
=5∶3
∶
=(×21)∶(×21)
=15∶14
2.4分米∶0.3米
=24厘米∶30厘米
=24∶30
=(24÷6)∶(30÷6)
=4∶5
10.(2022六年级上·山东青岛·期中)化简比。
6∶0.72 4厘米∶2米 ∶
【答案】25∶3;1∶50;1∶3
【分析】(1)比的前项和后项同时乘100,把小数比转化为整数比,比的前项和后项再同时除以24;
(2)1米=100厘米,先把高级单位转化为低级单位,比的前项和后项再同时除以4;
(3)比的前项和后项同时乘8,先把分数比转化为整数比,比的前项和后项再同时除以3。
【详解】(1)6∶0.72=(6×100)∶(0.72×100)=600∶72=(600÷24)∶(72÷24)=25∶3
(2)4厘米∶2米=4厘米∶(2×100)厘米=4∶200=(4÷4)∶(200÷4)=1∶50
(3)∶=(×8)∶(×8)=3∶9=(3÷3)∶(9÷3)=1∶3
题型六、求比值
1.(2022六年级上·山东德州·期末)下列各比中,比值是的是( )。
A.0.3∶0.2 B.∶ C.2厘米∶3分米 D.9∶6
【答案】B
【分析】根据比值的求法,用比的前项除以比的后项得到的结果即是比值,单位不同的,先统一单位。
【详解】A.0.3∶0.2=0.3÷0.2=1.5,不符合题意;
B.∶=÷=,符合题意;
C.2厘米∶3分米
=2厘米∶30厘米
=2÷30
=;不符合题意;
D.9∶6=9÷6=1.5;不符合题意。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查比值的求法,熟练掌握比值的求法是解题的关键。
2.(2022六年级上·山东潍坊·期中)甲数与乙数的比值是,那么乙数与甲数的比是( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据比的意义可知甲3份,乙5份,则乙数与甲数的比是5∶3。
【详解】由分析得,
甲数与乙数的比值是,那么乙数与甲数的比是5∶3。
故答案为:B
【点睛】此题考查的是比的意义,明确比的意义:两数的比表示两数相除是解题关键。
3.(2022六年级上·山东·单元测试)甲数与乙数的比是2∶1,甲、乙两数都缩小到原来的,比值是( )。
A.0.2 B.2 C.20 D.200
【答案】B
【分析】根据比的基本性质,甲、乙两数都缩小到原来的,比值不变,所以直接求出甲乙两数的比值即可。
【详解】2∶1=2
故答案为:B
【点睛】关键是读懂题意,理解比的基本性质。
4.(23-24六年级上·山东德州·期末)甲数是0.2,乙数的倒数是,则甲数与乙数的最简整数比是( ),比值是( )。
【答案】 1∶4
【分析】互为倒数的两个数的乘积是1,据此求出乙数;根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变,进而把比化成最简比;根据求比值的方法,就用最简比的前项除以后项即得比值。
【详解】乙数的倒数是,则乙数是;
0.2∶
=(0.2×5)∶(×5)
=1∶4
1÷4=
即甲数与乙数的最简整数比是1∶4,比值是。
5.(22-23六年级下·山东潍坊·期末)小强的身高是160cm,爸爸的身高是1.8m。小明和爸爸身高最简比是( ),比值是( )。
【答案】 8∶9
【分析】先将1.8米化成180厘米,然后比的前项和后项同时除以20,化成最简整数比;再用比的前项除以后项,求出比值即可。
【详解】1.8m=180cm
160cm∶1.8m
=160cm∶180cm
=160∶180
=(160÷20)∶(180÷20)
=8∶9
=
所以,小强的身高是160cm,爸爸的身高是1.8m。小明和爸爸身高最简比是8∶9,比值是。
【点睛】解答本题需明确:化简比的结果是一个最简整数比,求比值的结果是一个值。
6.(2022六年级下·山东潍坊·期末)端午节张莉花了65元买了5个香囊,香囊的总价与个数的最简整数比是( ),比值是( ),这个比值表示的是( )。
【答案】 13∶1 13 香囊的单价
【分析】根据比的意义,写出香囊的总价与个数的比,再化简即可,化简比根据比的基本性质作答,即比的前项和后项同时乘或除以一个数(0除外),比值不变;求比值用最简比的前项除以后项即可。根据单价=总价÷数量,可知这个比值表示香囊的单价。据此解答。
【详解】65∶5
=(65÷5)∶(5÷5)
=13∶1
13÷1=13
香囊的总价与个数的最简整数比是13∶1,比值是13,这个比值表示的是香囊的单价。
【点睛】此题主要考查了化简比和求比值的方法,另外还要注意化简比的结果是一个比,它的前项和后项都是整数,并且是互质数;而求比值的结果是一个商,可以是整数、小数或分数。
7.(23-24六年级上·山东滨州·期末)化简并求比值。
【答案】3∶5;0.6;25∶1;25;9∶5;1.8;3∶5;0.6
【分析】根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数,比值不变;据此化简;再根据求比值的方法:用比的前项÷比的后项,即可解答。
【详解】45∶75
=(45÷15)∶(75÷15)
=3∶5
3∶5
=3÷5
=0.6
5∶0.2
=(5×10)∶(0.2×10)
=50∶2
=(50÷2)∶(2÷2)
=25∶1
25∶1
=25÷1
=25
∶
=(×12)∶(×12)
=9∶5
9∶5
=9÷5
=1.8
∶0.5
=(×10)∶(0.5×10)
=3∶5
3∶5
=3÷5
=0.6
8.(23-24六年级上·山东青岛·期中)求比值。
2米∶65厘米 小时∶24分钟
【答案】1.5;;
【分析】根据求比值的方法:用比的前项除以比的后项,即可解答,注意单位的统一。
【详解】
=0.375÷0.25
=1.5
2米∶65厘米
=200厘米∶65厘米
=200÷65
=
小时∶24分钟
=40小时∶24分钟
=40÷24
=
9.(22-23六年级上·山东青岛·期中)化简比并求比值。
(1)0.65∶1.3 (2)∶ (3)15分钟∶0.5小时
【答案】(1)1∶2;;(2)3∶5;;(3)1∶2;
【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变;
利用“比的基本性质 ”把比化简成最简单的整数比,即前项和后项是整数,且互质。
根据求比值的方法,用最简比的前项除以后项即得比值。
【详解】(1)0.65∶1.3
=(0.65×100)∶(1.3×100)
=65∶130
=(65÷65)∶(130÷65)
=1∶2
1∶2
=1÷2
=
(2)∶
=(×36)∶(×36)
=15∶25
=(15÷5)∶(25÷5)
=3∶5
3∶5
=3÷5
=
(3)15分钟∶0.5小时
=15分钟∶(0.5×60)分钟
=15∶30
=(15÷15)∶(30÷15)
=1∶2
1∶2
=1÷2
=
10.(2022六年级上·山东·专题练习)求下面各比的比值。
15∶9= 0.8∶1.6= ∶=
7∶18= 0.125∶1= ∶=
【答案】;;;
;;2
【分析】用比的前项除以比的后项求比值即可。
【详解】15∶9=15÷9=;
0.8∶1.6=0.8÷1.6=;
∶=÷=;
7∶18=7÷18=;
0.125∶1=0.125÷1=;
∶=÷=2
题型七、按比分配问题
1.(24-25六年级下·山东滨州·期中)一位画家在长期的绘画实践中总结出了一些重要的人体绘画规律,比如人的肩宽与身高的比是1∶4,照此推算,测得一幅画中一个人物身高是12厘米,则肩宽是( )厘米。
A.2 B.2.5 C.3 D.4
【答案】C
【分析】将比的前后项看成份数,人物身高÷对应份数=一份数,一份数×肩宽对应份数=肩宽,据此列式计算。
【详解】12÷4×1=3(厘米)
肩宽是3厘米。
故答案为:C
2.(23-24六年级上·山东德州·期中)把200张邮票分成甲、乙、丙三份,甲是40张,乙和丙的比是3∶5,则丙是( )。
A.50 B.80 C.100 D.90
【答案】C
【分析】根据总票数和甲的票数求出乙和丙的总票数是200-40=160(张),再根据乙和丙的票数比是3∶5,根据按比例分配的计算方法,求出丙的票数用160×求得。
【详解】乙和丙的票数之和为:200-40=160(张)
则丙的邮票数为:
160×
=160×
=100(张)
故答案为:C
3.(23-24六年级上·山东滨州·期中)一个三角形三个内角度数的比是2∶3∶4,这个三角形是( )。
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.无法确定
【答案】A
【分析】三角形的内角和是180°,将内角和除以(2+3+4)求出一份内角的度数,再将其乘4份,求出最大内角,从而解题。
【详解】180°÷(2+3+4)
=180°÷9
=20°
20°×4=80°
所以,这个三角形的最大内角是80°,这是个锐角三角形。
故答案为:A
4.(24-25六年级上·山东德州·期中)中国二十四节气中“夏至”这一天,北京的白昼时间和黑夜时间的比是5∶3,这一天北京的白昼时间是 小时。
【答案】15
【分析】已知北京的白昼时间和黑夜时间的比是5∶3,即这一天北京的白昼时间占全天24小时的,根据求一个数的几分之几是多少,用全天时间乘,即可求出这一天北京的白昼时间。
【详解】24×
=24×
=15(小时)
这一天北京的白昼时间是15小时。
5.(2022六年级上·山东青岛·期末)一种盐水有120克,盐和水的比是1∶5,如果再放入5克盐,那么盐和水的比是( )。
【答案】1∶4
【分析】由题意可知,一种盐水有120克,盐和水的比是1∶5,根据按比分配的方法分别求出盐和水的重量,进而求出再放入5克盐后,此时的盐和水重量的比。
【详解】120÷(1+5)
=120÷6
=20(克)
20×1=20(克)
20×5=100(克)
(20+5)∶100
=25∶100
=(25÷25)∶(100÷25)
=1∶4
则盐和水的比是1∶4。
【点睛】本题考查按比分配问题,明确盐和水所占的份数是解题的关键。
6.(22-23六年级上·山东青岛·期中)小明用54厘米长的铁丝围成一个长方形,长与宽的比是5∶4。这个长方形的面积是( )平方厘米。
【答案】180
【分析】“长方形的周长=(长+宽)×2”先根据铁丝的长度求出长与宽的和,长占长与宽和的,宽占长与宽和的,利用分数乘法求出长与宽各是多少,最后根据“长方形的面积=长×宽”求出这个长方形的面积,据此解答。
【详解】长:54÷2×
=27×
=15(厘米)
宽:54÷2×
=27×
=12(厘米)
面积:15×12=180(平方厘米)
所以,这个长方形的面积是180平方厘米。
【点睛】掌握按比例分配问题的解题方法,并熟记长方形的周长和面积计算公式是解答题目的关键。
7.(2025·山东聊城·小升初真题)4月23日是世界读书日,在这一天,某小学新买来300本图书,其中放在了图书室,剩下的书按3∶4∶5分给了四、五、六年级,那么六年级分到多少本书?
【答案】50本
【分析】把新买来图书的总本数看作单位“1”, 其中放在了图书室,则剩下的书占总本数的(1-),单位“1”已知,用总本数乘(1-),求出剩下的图书数;
已知剩下的书按3∶4∶5分给了四、五、六年级,那么六年级分到图书的本数占剩下图书的,根据求一个数的几分之几是多少,用剩下图书的本数乘,即可求出六年级分到图书的本数。
【详解】剩下的图书有:
300×(1-)
=300×
=120(本)
六年级分到:
120×
=120×
=50(本)
答:六年级分到50本书。
8.(24-25六年级上·山东滨州·期末)《考工记》中记载了我国古代创制的六种铜锡比例不同的合金成分配比,称之为“六齐”,是中国也是世界上最早的合金配制记载。其中记载制作钟鼎所用的铜和锡的质量之比为5∶1,一位工艺大师按照这种方法制作了一个质量为180千克的鼎,这个鼎含铜和锡各多少千克?
【答案】铜150千克;锡30千克
【分析】根据比的意义,可把含铜的质量看成5份,则锡的质量为1份,总质量为份,用鼎的总质量除以总份数得到每份的质量,再分别乘铜和锡对应的份数,即可得解。
【详解】
(千克)
(千克)
(千克)
答:这个鼎含铜150千克,锡30千克。
9.(24-25六年级上·山东德州·期中)学校计划制作50个“中国结”,按照人数的比把制作“中国结”的任务分配给四、五、六这三个年级,四年级有56人,五年级有64人,六年级有80人,每个年级各应制作多少个?
【答案】14个;16个;20个
【分析】先把四年级、五年级、六年级的人数进行比,把四年级、五年级、六年级的人数同时除以8化为最简整数比,四年级、五年级、六年级的人数比为56∶64∶80=7∶8∶10;用50除以总份数求出每份多少个,再乘三个年级各自对应的份数即可。
【详解】56∶64∶80
=(56÷8)∶(64÷8)∶(80÷8)
=7∶8∶10
7+8+10
=15+10
=25(份)
50÷25×7
=2×7
=14(个)
50÷25×8
=2×8
=16(个)
50÷25×10
=2×10
=20(个)
答:四年级制作14个,五年级制作16个,六年级制作20个。
10.(2022六年级上·全国·专题练习)一个长方体的棱长之和是120厘米,长、宽、高的比是3∶2∶1,这个长方体的体积是多少立方厘米?
【答案】750立方厘米
【分析】已知一个长方体的棱长之和是120厘米,由长方体的棱长之和=(长+宽+高)×4可知,长、宽、高之和=长方体的棱长之和÷4;
已知长、宽、高的比是3∶2∶1,即长、宽、高占长、宽、高之和的、、,根据分数乘法的意义求出长、宽、高;再根据长方体的体积公式V=abh求出这个长方体的体积。
【详解】120÷4=30(厘米)
长:30×
=30×
=15(厘米)
宽:30×
=30×
=10(厘米)
高:30×
=30×
=5(厘米)
体积:15×10×5=750(立方厘米)
答:这个长方体的体积是750立方厘米。
题型八、比的应用
1.(24-25六年级下·山东德州·期末)武汉市为了人们的出行方便,在超市附近投放了一些共享汽车和共享自行车,而且它们的数量比是3∶5,该超市附近可能有( )辆共享汽车。
A.50 B.140 C.18 D.40
【答案】C
【分析】已知共享汽车和共享自行车的数量比是3∶5,即共享汽车的数量占3份,共享自行车的数量占5份;
求该超市附近可能有多少辆共享汽车,用各选项中共享汽车的数量除以3,求出一份数,因为是汽车,所以一份数一定是整数,据此看各选项中的数据能否整除3,即从中找出是3的倍数的数即可。
3的倍数特征:一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
【详解】A.5+0=5,50不是3的倍数;
B.1+4+0=5,140不是3的倍数;
C.1+8=9,18是3的倍数;
D.4+0=4,40不是3的倍数。
所以,该超市附近可能有18辆共享汽车。
故答案为:C
2.(2024·山东滨州·小升初真题)如果一辆轿车和一辆货车从A、B两地同时出发,相向而行,相遇时轿车行驶了全程的,轿车与货车的速度比是( )。
A.10∶7 B.10∶17 C.7∶10 D.17∶10
【答案】A
【分析】把A、B两地的距离看做单位“1”,用A、B两地的距离减去相遇时轿车行驶的距离,求出相遇时货车行驶的距离;因为轿车和货车是从A、B两地同时出发,所以相遇时两车行驶的时间相同。两车行驶时间相同,两车行驶路程之比等于两车行驶速度之比,计算即可解答。
【详解】
所以轿车与货车的速度之比为。
故答案为:A
3.(2024·山西吕梁·小升初真题)“宫、商、角、徵、羽”是我国古代音乐的基本音阶。基本音阶“商”的发音管比基本音阶“徵”的发音管短,则“徵”和“商”的发音管长度比是( )。
A.3∶2 B.2∶3 C.4∶3 D.3∶4
【答案】A
【分析】将 “徵”的发音管长度看作单位“1”,根据“商”的发音管长度比“徵”的发音管长度短,即可理解为当“徵”的发音管长度为3份时,“商”的发音管长度比“徵”的发音管长度少1份,即“商”的发音管长度是2份,据此得解。
【详解】由分析可知,将“徵”的发音管长度看作单位“1”,则“商”的发音管长度是“徵”的发音管长度的,此时 “徵”和“商”的发音管长度比为3:2。
故答案为:A
4.(23-24六年级上·山东滨州·期中)搭配一种花束,所需玫瑰和百合的数量比为5∶3。现在玫瑰和百合各有60枝,那么当玫瑰全部用完时,百合还有( )枝。
A.30 B.36 C.24 D.20
【答案】C
【分析】已知玫瑰和百合的数量比为5∶3,可以把玫瑰的数量看作5份,百合的数量看作3份;
已知玫瑰和百合各有60枝,玫瑰全部用完,用玫瑰的数量除以玫瑰的份数,求出一份数;
然后用一份数乘百合的份数,求出此时百合用的数量,再用百合的总数减去用的数量,即是百合还剩下的数量。
【详解】一份数:60÷5=12(枝)
百合用了:12×3=36(枝)
百合还有:60-36=24(枝)
当玫瑰全部用完时,百合还有24枝。
故答案为:C
5.(2022六年级上·山东聊城·期末)某班学生人数在40—50人之间,男生人数和女生人数的比是5∶6,这个班有男生( )人,比女生少( )人。
【答案】 20 4
【分析】根据比的意义可知,男生有5份,女生有6份,则总人数有5+6=11份,由于总人数在40-50人之间,则说明总人数是11的倍数,即11×4=44人;由此即可知道1份的人数:44÷11=4人,由于男生有5份,则男生人数:5×4=20人,女生人数:6×4=24人,用女生人数减男生人数即可。
【详解】5+6=11
则总人数是11的倍数,总人数是44人。
44÷11=4(人)
男生人数:5×4=20(人)
女生人数:4×6=24(人)
24-20=4(人)
【点睛】本题主要考查比的意义以及比的应用,找准1份量是解题的关键。
6.(2022六年级上·山东枣庄·期中)王大妈养的鸡比鸭多25只,已知鸡与鸭的只数比是7∶2,养的鸡和鸭共( )只。
【答案】45
【分析】根据题意可知,25只对应的多的5份,用25÷5即可求出每份多少只,再乘总份数即可。
【详解】25÷5×(7+2)
=5×9
=45(只)
【点睛】先求出每份多少只是解答本题的关键。
7.(24-25五年级下·山东青岛·期末)为践行青岛市“十个一”项目行动计划要求,向阳小学举行了经典阅读活动。小军读一本书,第一天读了全书的,第二天读了45页,这时已经读的页数和未读的页数的比是3∶1。这本书一共多少页?
【答案】
108页
【分析】已读的页数和剩下页数的比是3︰1,即两天看了全书的,第一天看了全书的,第二天看了全书的(),对应的是45页,用45除以(),即可求出这本书的页数。
【详解】45÷()
=45÷()
=45÷()
=45÷
=45×
=9×12
=108(页)
答:这本书一共108页。
8.(2024·山东青岛·小升初真题)图书馆管理员张老师要为学校新购买的800本图书编号,周三已经完成编号任务的,剩下的任务要按2∶3分在周四、周五两天完成,周五要为多少本图书编号?
【答案】360本
【分析】把图书总编号的本数看作单位“1”,周三已经完成编号任务的,用图书总编号的本数×,求出周三已经完成编号的本数,再用图书总编号的本数-周三已经编号的本数,求出周四、周五图书编号的本数;剩下的任务要按2∶3分在周四、周五两天完成,即把周四、周五图书编号的本数分成了2+3=5份,用周四、周五图书编号的本数÷总份数,求出一份是多少,进而周五图书编号的本数。
【详解】2+3=5(份)
800-800×
=800-200
=600(本)
600÷5×3
=120×3
=360(本)
答:周五要为360本图书编号。
9.(22-23六年级上·山东聊城·期中)研究发现,7~12岁的儿童按7∶5安排一天的活动与睡眠的时间是较为合理的。上六年级的小明每天22:00睡觉,早晨6:30起床。小明的时间安排合理吗?为什么?
【答案】不合理,理由见详解
【分析】由于一天是24小时,按7∶5安排一天的活动与睡眠时间,根据比的应用公式:总数÷总份数=1份量,即24÷(7+5),求出一份量再乘5即可求出睡眠的时间;由于小明22:00睡觉,22:00到24:00经过了2个小时,0:00到6:30是6小时30分钟,即睡眠时间:2+6小时30分=8小时30分钟,之后比较即可。
【详解】24÷(7+5)×5
=24÷12×5
=2×5
=10(小时)
22:00到0:00经历2小时;0:00到早晨6:30经历了6小时30分钟
即2小时+6小时30分钟=8小时30分钟
10小时>8小时30分钟
答:小明的时间安排不合理,因为睡眠时间不足10小时。
10.(23-24六年级上·山东滨州·期中)王老师想在科学课上表演“线灰悬针”的魔术,为此他要准备一瓶高浓度盐水。现在有一瓶120克的盐水,盐与水的质量比是1∶5,再加入多少克盐,就能配制成盐与水的质量比是7∶20的实验用盐水?
【答案】15克
【分析】根据盐与水的质量比是1∶5;则水占盐水的,用盐水的质量×,求出120克盐水中水的质量,再用盐水的质量-水的质量,求出120克盐水中盐的质量;由于水的质量不变;配制成盐与水的质量比是7∶20的实验用盐水,盐占水的,再用120克盐水中水的质量×,求出配制盐与水的质量比是7∶20的实验用盐水中盐的质量,再减去盐与水的质量比是1∶5的盐水中盐的质量,即可解答。
【详解】120×
=120×
=100(克)
120-100=20(克)
100×-20
=35-20
=15(克)
答:再加入15克盐,就能配制成盐与水的质量比是7∶20的实验用盐水。
试卷第1页,共3页
第1页,共3页
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专题07 比
(8种类型70道)
目录
题型一、比的意义 1
题型二、比的读法、写法及各部分的名称 2
题型三、比与分数、除法的关系 2
题型四、比的基本性质 3
题型五、比的化简 3
题型六、求比值 4
题型七、按比分配问题 6
题型八、比的应用 7
题型一、比的意义
1.(24-25六年级上·山东·期中)甲地到乙地,快车用小时,慢车用1小时,快车和慢车的速度比是( )。
A.∶1 B.2∶3 C.3∶2 D.5∶3
2.(23-24六年级上·山东德州·期末)把甲的给乙后,甲、乙相等,则甲与乙的比是( )。
A.7∶1 B.7∶5 C.5∶7 D.6∶7
3.(23-24五年级上·山东青岛·期末)一个正方形与一个长方形的面积相等,正方形的边长与长方形长的比是2∶3,那么正方形的边长与长方形宽的比是( )。
A.4∶1 B.2∶3 C.3∶2 D.1∶4
4.(24-25六年级下·山东枣庄·期末)把消毒液原液和水按1∶10的比配制,卫生室配制了这种消毒液44千克,消毒液原液有( )千克,水有( )千克。
5.(2024·山东潍坊·小升初真题)某小区总建筑面积19600m2,共260户。有地上停车位48个,地下停车位52个,这个小区停车位与住户的比是( )。
6.(24-25六年级上·山东青岛·期中)小红小时走了4千米,平均每小时走( )千米,小红所行的路程和时间的比是( )。
7.(22-23六年级上·山东青岛·期末)甲数和乙数的比是2∶3,乙数和丙数的比是3∶5,甲数和丙数的比是( )。
8.(20-21六年级上·山东青岛·期中)两个打字员打一份稿件,甲单独2小时完成,乙单独3小时完成,甲和乙工作时间的比是 ;甲和乙工作效率的比是 。
9.(2022六年级上·山东青岛·期末)学校长跑队女运动员是男运动员人数的,女运动员与总人数的比是( ),男运动员占总人数的( )。
10.(2022六年级上·山东·单元测试)两个正方形的边长的比是1∶2,它们的面积比是( )。
题型二、比的读法、写法及各部分的名称
1.(2023六年级上·江苏·专题练习)12∶18=,18是比的( )。
A.前项 B.后项 C.比值
2.(2022六年级上·云南楚雄·期末)在一个比中,比号后面的数叫做比的( )。
A.比值 B.前项 C.后项
3.(2022六年级上·广西玉林·期末)7∶10也可以写成,仍读作( )。
A.十分之七 B.7比10 C.10比7
4.(22-23六年级上·河北秦皇岛·期末)把看作一个数,读作( );把看作一个比,读作( )。
5.(2022六年级上·湖南娄底·期末)将比化简后是( ),化简后的比读作( )。
6.(2022六年级上·辽宁·单元测试)一个比是由三个部分组成,它们分别是:( )、( )和( ).
题型三、比与分数、除法的关系
1.(2023·河北石家庄·小升初真题)甲数是乙数的,乙数是丙数的甲、乙、丙三个数的比是( )。
A.45∶20∶6 B.6∶20∶45 C.20∶6∶45 D.6∶45∶20
2.(24-25六年级上·浙江杭州·期末)根据“长方形的长是宽的”,下面说法错误的是( )。
A.长∶宽=5∶4 B.长比宽多 C.宽比长少20% D.宽是长的
3.(23-24六年级上·全国·假期作业)在一种糖水中,糖的质量占水的质量的,那么糖水与糖的质量比是( )。
A.9∶1 B.9∶8 C.10∶1 D.10∶9
4.(24-25六年级上·吉林白城·期中)( )∶2=( )=( )(填小数)。
5.(2022六年级上·山东滨州·期中)六(2)班女生人数是男生的,也就是说这个班女生人数与男生人数的比是( )。
6.(2022六年级上·山东潍坊·期中)甲数除以乙数的商是3,甲数与乙数的比值是( ).
7.(22-23六年级上·山东德州·期中)比和分数都可以用分数的形式表示,但是分数并不一定表示两个数量的比。( )
8.(22-23六年级上·山东青岛·期末)本校六年级学生被抽到参加全国小学生体育质量检测,第一批测验的学生人数与六年级总人数的比是1∶3,后来又检测了20人,这时已测验的同学与还未测验同学的人数的比是3∶4,本校六年级一共有多少人?
9.(2022六年级上·山东德州·期中)小明看一本故事书,第一天看的与剩下的比是1∶8,第二天看了24页,两天看了的页数与剩下页数的比是1∶4,这本书共多少页?
题型四、比的基本性质
1.(24-25六年级上·山东滨州·期末)在4∶9中,如果比的前项加8,要使比值不变,后项应该( )。
A.加8 B.加18 C.乘8 D.乘2
2.(24-25六年级上·山东滨州·期中)有甲、乙、丙三堆货物,甲、乙两堆货物的质量之比是5∶11,乙、丙两堆货物的质量之比是3∶2,三堆货物相比( )。
A.甲的质量小 B.乙的质量小 C.丙的质量小 D.无法比较
3.(23-24六年级上·山东德州·期中)一件工程,甲工程队做需要5天完成,乙工程队做需要8天完成。甲工程队与乙工程队所用工作时间的比是( ),甲工程队与乙工程队工作效率的比是( )。
4.(23-24六年级上·山东德州·期中)从甲地开往乙地,客车需要10小时,货车需要15小时,速度比是( ),时间比是( )。
5.(2024六年级下·全国·专题练习)如果3∶7的前项加上9,要使比值不变,后项应加上( )。
题型五、比的化简
1.(2022六年级上·山东德州·期中)把50克盐放入150克水中,盐与盐水的比是( )。
2.(23-24六年级上·山东德州·期中)甲数是乙数的2.5倍,甲乙两数的最简比是( )。
A.2.5∶1 B.1∶2.5 C.5∶2 D.2∶5
3.(23-24六年级上·山东聊城·期末)贝贝做实验,给100克盐水加热,水分蒸发完后得20克盐,这种盐水中盐与水的最简比是( )。
A.20∶100 B.1∶5 C.1∶4 D.20∶120
4.(23-24六年级上·山东滨州·期中)甲数除以乙数等于0.8,那么甲数与乙数的最简整数比是( )。
A.2∶5 B.5∶4 C.4∶5 D.0.8∶1
5.(24-25六年级上·山东滨州·期中)如图,在两条平行线间,梯形和三角形面积的最简单的整数比是( ),比值是( )。(单位:cm)
6.(2022六年级下·山东聊城·期末)一项工程甲独做10天完成,乙独做12天完成,甲、乙工作效率的最简整数比是( )。
7.(2022·山东青岛·小升初真题)运动员进行跑步练习,同样的距离小明用时1分半,小强用时100秒,小明与小强速度的最简整数比是( )。
8.(23-24六年级上·山东聊城·期中)化简比。
9.(23-24六年级上·山东潍坊·期中)化简比。
0.7∶9.8 45∶27 ∶ 2.4分米∶0.3米
10.(2022六年级上·山东青岛·期中)化简比。
6∶0.72 4厘米∶2米 ∶
题型六、求比值
1.(21-22六年级上·山东德州·期末)下列各比中,比值是的是( )。
A.0.3∶0.2 B.∶ C.2厘米∶3分米 D.9∶6
2.(21-22六年级上·山东潍坊·期中)甲数与乙数的比值是,那么乙数与甲数的比是( )。
A. B. C. D.
3.(2023六年级上·山东·单元测试)甲数与乙数的比是2∶1,甲、乙两数都缩小到原来的,比值是( )。
A.0.2 B.2 C.20 D.200
4.(23-24六年级上·山东德州·期末)甲数是0.2,乙数的倒数是,则甲数与乙数的最简整数比是( ),比值是( )。
5.(22-23六年级下·山东潍坊·期末)小强的身高是160cm,爸爸的身高是1.8m。小明和爸爸身高最简比是( ),比值是( )。
6.(2022六年级下·山东潍坊·期末)端午节张莉花了65元买了5个香囊,香囊的总价与个数的最简整数比是( ),比值是( ),这个比值表示的是( )。
7.(23-24六年级上·山东滨州·期末)化简并求比值。
8.(23-24六年级上·山东青岛·期中)求比值。
2米∶65厘米 小时∶24分钟
9.(22-23六年级上·山东青岛·期中)化简比并求比值。
(1)0.65∶1.3 (2)∶ (3)15分钟∶0.5小时
10.(2022六年级上·山东·专题练习)求下面各比的比值。
15∶9= 0.8∶1.6= ∶=
7∶18= 0.125∶1= ∶=
题型七、按比分配问题
1.(24-25六年级下·山东滨州·期中)一位画家在长期的绘画实践中总结出了一些重要的人体绘画规律,比如人的肩宽与身高的比是1∶4,照此推算,测得一幅画中一个人物身高是12厘米,则肩宽是( )厘米。
A.2 B.2.5 C.3 D.4
2.(23-24六年级上·山东德州·期中)把200张邮票分成甲、乙、丙三份,甲是40张,乙和丙的比是3∶5,则丙是( )。
A.50 B.80 C.100 D.90
3.(23-24六年级上·山东滨州·期中)一个三角形三个内角度数的比是2∶3∶4,这个三角形是( )。
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.无法确定
4.(24-25六年级上·山东德州·期中)中国二十四节气中“夏至”这一天,北京的白昼时间和黑夜时间的比是5∶3,这一天北京的白昼时间是 小时。
5.(2022六年级上·山东青岛·期末)一种盐水有120克,盐和水的比是1∶5,如果再放入5克盐,那么盐和水的比是( )。
6.(22-23六年级上·山东青岛·期中)小明用54厘米长的铁丝围成一个长方形,长与宽的比是5∶4。这个长方形的面积是( )平方厘米。
7.(2025·山东聊城·小升初真题)4月23日是世界读书日,在这一天,某小学新买来300本图书,其中放在了图书室,剩下的书按3∶4∶5分给了四、五、六年级,那么六年级分到多少本书?
8.(24-25六年级上·山东滨州·期末)《考工记》中记载了我国古代创制的六种铜锡比例不同的合金成分配比,称之为“六齐”,是中国也是世界上最早的合金配制记载。其中记载制作钟鼎所用的铜和锡的质量之比为5∶1,一位工艺大师按照这种方法制作了一个质量为180千克的鼎,这个鼎含铜和锡各多少千克?
9.(24-25六年级上·山东德州·期中)学校计划制作50个“中国结”,按照人数的比把制作“中国结”的任务分配给四、五、六这三个年级,四年级有56人,五年级有64人,六年级有80人,每个年级各应制作多少个?
10.(2022六年级上·全国·专题练习)一个长方体的棱长之和是120厘米,长、宽、高的比是3∶2∶1,这个长方体的体积是多少立方厘米?
题型八、比的应用
1.(24-25六年级下·山东德州·期末)武汉市为了人们的出行方便,在超市附近投放了一些共享汽车和共享自行车,而且它们的数量比是3∶5,该超市附近可能有( )辆共享汽车。
A.50 B.140 C.18 D.40
2.(2024·山东滨州·小升初真题)如果一辆轿车和一辆货车从A、B两地同时出发,相向而行,相遇时轿车行驶了全程的,轿车与货车的速度比是( )。
A.10∶7 B.10∶17 C.7∶10 D.17∶10
3.(2024·山西吕梁·小升初真题)“宫、商、角、徵、羽”是我国古代音乐的基本音阶。基本音阶“商”的发音管比基本音阶“徵”的发音管短,则“徵”和“商”的发音管长度比是( )。
A.3∶2 B.2∶3 C.4∶3 D.3∶4
4.(23-24六年级上·山东滨州·期中)搭配一种花束,所需玫瑰和百合的数量比为5∶3。现在玫瑰和百合各有60枝,那么当玫瑰全部用完时,百合还有( )枝。
A.30 B.36 C.24 D.20
5.(2022六年级上·山东聊城·期末)某班学生人数在40—50人之间,男生人数和女生人数的比是5∶6,这个班有男生( )人,比女生少( )人。
6.(2022六年级上·山东枣庄·期中)王大妈养的鸡比鸭多25只,已知鸡与鸭的只数比是7∶2,养的鸡和鸭共( )只。
7.(24-25五年级下·山东青岛·期末)为践行青岛市“十个一”项目行动计划要求,向阳小学举行了经典阅读活动。小军读一本书,第一天读了全书的,第二天读了45页,这时已经读的页数和未读的页数的比是3∶1。这本书一共多少页?
8.(2024·山东青岛·小升初真题)图书馆管理员张老师要为学校新购买的800本图书编号,周三已经完成编号任务的,剩下的任务要按2∶3分在周四、周五两天完成,周五要为多少本图书编号?
9.(22-23六年级上·山东聊城·期中)研究发现,7~12岁的儿童按7∶5安排一天的活动与睡眠的时间是较为合理的。上六年级的小明每天22:00睡觉,早晨6:30起床。小明的时间安排合理吗?为什么?
10.(23-24六年级上·山东滨州·期中)王老师想在科学课上表演“线灰悬针”的魔术,为此他要准备一瓶高浓度盐水。现在有一瓶120克的盐水,盐与水的质量比是1∶5,再加入多少克盐,就能配制成盐与水的质量比是7∶20的实验用盐水?
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