四川省仁寿第一中学校(北校区)2025-2026学年高一上学期入学考试历史试题

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2025-10-06
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 眉山市
地区(区县) 仁寿县
文件格式 ZIP
文件大小 471 KB
发布时间 2025-10-06
更新时间 2025-10-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-06
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来源 学科网

内容正文:

2025级高一入学考试 历史答案 1-5.ABDAA 6-10DCDBC 11-15 ABCCC 16-20 CBCBB 21.【答案】(1)史实:①政治上,多借鉴宋朝的政治制度;②经济上,使用铁犁牛耕,兴修水利;③文化上,开办学校,实行科举制。(答对三点,共6分) 意义:①政治:西夏对祖国西北地区的局部统一、为元朝的大统一奠定了基础;②经济:促进西北地区的开发;③社会:加强了西北边疆同内地的经济文化交流,从而丰富了边疆、内地各族的物质文明和精神文明生活,有利于宋夏边界的安宁;④文化:西夏文教昌盛,不仅为西夏自身培养了大批文武人才,而且也为元初统治者储备了大量有用人才;⑤民族:促进了民族交融,利于中华民族共同体的形成。(任答两点,共4分) (2)特点:持续时间长;交往路线多、范围广;交往内容广泛;交流具有双向性;影响深远。(任答三点,6分)影响:①对欧洲:四大发明传入欧洲,促进欧洲文艺复兴和新航路开辟,推动欧洲社会转型;②对中国:丰富了中华文化的内涵,为中华文化的发展和繁荣增添活力;③对东亚:促进以中国为中心的东亚文化圈的形成,推动东亚国家的进步;④对世界:促进东西方经济文化交流,加强各国友好往来,利于命运共同体的形成。(答对两点,4分) 22.【答案】(1)表现:①为加强皇权,削弱丞相权力,汉武帝设立直接为皇帝所掌控的中朝;②将全国划分为13个州部,分设刺史,负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察;③颁布推恩令,成功削弱了诸侯王的势力;④推行察举制;实行盐铁官营;⑤改革币制,将铸币权收归中央;⑥推行均输平准,国家插手并经营商业贸易,增加收入,平抑物价;⑦抑制工商业者,向他们征收财产税。(6分,3点) (2)观点:唐朝的制度创新对盛世的产生起到了至关重要的作用。阐述:唐朝继承了前代的三省六部制,将相权一分为三,既提高了行政效率,又加强了皇权,有效避免了权臣专权的现象。同时,唐朝还完善了科举制,扩大了官吏来源,提高了官员的文化素质,加强了中央集权。此外,唐朝还实行了租庸调制和两税法,减轻了农民负担,保证了政府的财政收入,有利于社会稳定。这些制度创新为唐朝的盛世奠定了坚实的基础,使得唐朝在政治、经济、文化等方面都取得了辉煌的成就。(8分) (3)举措:在宰相设置上,宋代增设了“参知政事”为副宰相,以分割宰相的行政权;同时设立枢密院,以分割宰相的军权;还设立三司使,以分割宰相的财权。(6分,3点) 1 学科网(北京)股份有限公司 $2025级高一入学考试 历史试卷 时间:50分钟满分:100分 一、选择题(每小题3分,共60分。每小题只有一项是符合题目要求的) 1.三星堆遗址出土了大量青铜器,其中的青铜尊、罍与湖南华容、安徽六安、陕西城固等 地出土的青铜尊、罍从形态到纹饰都有着惊人的相似之处。这表明() A.中华文明早期各地区之间已有交流B.早期国家政权充满神权色彩 C.商朝时对长江流域实现了有效管理 D.长江流域文明发展水平较高 2.《周礼大司徒》记载:“大司徒之职,掌建邦之土地之图.而辨其邦国都鄙之数,制 其畿疆而沟封之。”对材料中“建邦”的认识正确的是() A.表明周王实现了权力的高度集中 B.诸侯在邦国内享有世袭统治权 C.血缘关系是封邦建国的唯一依据 D.具有王权与神权相结合的色彩 3.西周的祭祀礼仪制度规定:天子用九鼎八簋、诸侯七鼎六簋、大夫五鼎四簋、士三鼎二 簋。但考古发现,战国初期的曾国国君曾侯乙的墓中则完全采用了九鼎八簋的组合方法,并 且陪葬的还有一套完整的编钟。这表明战国初期() A.分封制促进了青铜业发展 B.分封制度己被废除 C.诸侯开始威胁到王室权威 D.礼乐制度遭到破坏 4.商鞅变法中有一项重要内容即“制土分民”,并下令“民有二男以上不分异者,倍其赋”。这 一措施() A.有利于小农经济的发展 B.为秦国兵源提供有力保障 C.体现了重农抑商的思想 D.加强中央对地方严格控制 5.有子(孔子的弟子)认为“百姓足,君孰与不足?百姓不足,君孰与足”?孟子提出“施仁 政于民”“得乎丘民而为天子"的主张。这反映儒家在政治上主张() A.以民为本 B.礼法并用 C.无为而治 D.教化民众 6.西汉初年的统治者先后废除“挟书令”“妖言令”和取消夷三族之刑;征发徭役注意期限,且 尽量在农闲时进行。这反映了汉初( A.基本废止秦朝政制 B.儒学成为正统思想 C.法家思想开始消亡 D.无为而治、与民休息 7.在西汉前期,教育主要依靠私学,传授内容仍是百家之学,但从西汉中期开始,官学广 泛建立,传统的百家之学已逐渐受到冷落,经学成为教育的主要内容。这一变化反映了() A.百家之学逐渐走向了消亡 B.官学取代私学 C.汉行尊崇儒术的文教政策 D.汉代教育普及 8.《神农本草经》中提出:“疗寒以热药,疗热以寒药,饮食不消以吐下药,鬼疰蛊毒以毒 药,痈肿疮瘤以疮药,风湿以风湿药,各随其所宜。”这体现出《神农本草经》() A.奠定中医理论基础B.注重医学经验总结 C.强调人与自然统一D.倡导辨证用药思想 9.据统计,北魏最盛时期,黄河流域及其附近地区的户口“己恢复并超过东汉时的水平”。 《齐民要术》中记载的黄河中下游农副业技术领先于长江流域。这表明南北时期() A.经济重心南移即将完成B.经济重心仍然在黄河流域 C.土地改革推动经济发展D.北魏农业技术比东汉先进 10.唐太宗及其祖辈数代与鲜卑族保持通婚关系,唐太宗即位后推行开明的民族政策。他 认为“德泽恰,则四夷可使如一家:猜忌多,则骨肉不免为仇敌”。这一认识() A.消除了汉族与周边民族的差异B.表明唐代统治者华夷观念强化 C.出发点是维护国家和平与稳定D.为后世历代统治者所严格遵循 11.九品中正制最初由中央委派“贤有识鉴”的官吏兼任原籍地的中正官,负责评定其同籍士 人的品第。到了中后期,世家大族的权力加大,不仅控制着地方的经济税收,还掌控着对人 才举荐的权力。这一变化说明() A.选官制度的异化B.地方行政机构的变化C.中央集权的加强D.国家治理效能的提高 12.唐朝时期参加科举考试的人,要“考核资叙、郡县、乡里名籍”等,而“刑家之子,工贾 殊类”以及部曲、杂户、奴婢等均无权参加科举考试。但是,科举选官的范围较九品中正制 要广泛得多,一般地主子弟均有资格参加科举。据此可知( ) A.科举制不能选拔有用的人才B.科举制扩大了封建统治基础 C.九品中正制有一定积极作用D.科举制有益于加强中央集权 3.唐代三省长官每天上午齐集政事堂,根据皇帝的旨意,经过商议,取得一致意见。事 毕,于下午各自回本省办理。政事堂集中办公旨在() A.奠定唐朝盛世的基础B.弱化三省的分工 C.更快落实皇帝的意志D.削弱宰相的权力 14.为了解决财政困难,780年,唐德宗接受宰相杨炎建议,实行两税法。它“惟以资产为 宗,不以丁身为本”,改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度。据此可知两税法() A.确保了农民能够有地可种B.简化了税收名目 C.减轻了对农民的人身控制D.加重了百姓负担 15.魏晋南北朝时期文字混乱现象十分严重,汉字讹变丛生,异体纷呈,而唐朝书法强调 书写的规范、统一,注重规范和法度。这一变化反映了() A.书法审美功能的发展B.文化的发展具有多样性 C.政治局势影响文化走向D.汉字书写体系开始成熟 16.宋太祖曾留下“勒石三诫”(其中第二条为“不杀士大夫”),新皇登基前须在碑前立誓。宋 室南渡后,太学生陈东屡屡上书主战,并力劝宋高宗恢复自发组织力量抗金的原宰相官职, 被下令处死,成为正史记载中宋代因言获罪致死的第一个文人。最有助于解释宋高宗不遵祖 训的因素是() A.民族政权的并立B.君权相权的失衡C.稳固君位的考量D.太学清议的悲剧 17.史载,宋仁宗的贵妃张氏欲以其伯父为宣徽使...既降旨,御史中丞包拯乞对,大陈其 不可,反复数百言,音吐愤激,唾溅帝面,帝卒为罢之。张氏遣小黄门次第探伺..帝举袖 拭面曰:“中丞向前说话,直唾我面。汝只管要宣徽使、宣徽使,汝岂不知包拯是御史中丞 乎?”据此可知,宋朝() A.君主专制日趋衰落B.监察体制发挥作用C.外戚干政现象严重D.官员任免随意性强 18.表1是宋人关于附郭田(邻近城市的农田)的一些记载。据此可知宋代() 2 表1 记载 出处 不惟稻陇有佳色,菜畦苗叶相与昌。 赵蕃《抚州城外作》 未到衢州五里时,果林一望蔽江湄。 杨万里《衢州近城果园》 黄柑绿橘深红柿,树树无风缒脱枝。 大抵都城左近,皆是园圃,百里之内,并无间地。 孟元老《东京梦华录》 A.生产方式调整 B.市镇经济繁荣 C.经济结构变动 D.区域分工明显 19.两宋时期雇佣奴婢具有良人的身份,属于国家的编户齐民,几乎享有和普通人一样的权 利,法律对其享有的各项权利也给予保护。这表明宋代() A.自由雇佣劳动出现 B.社会成员的身份趋于平等 C.社会控制相对松弛 D.经济发展使门第观念淡化 20.下列选项符合图1中时期史实的是() ⊙都城 省级驻所 一一政权部族界 省级界 北 来今国界 和宁 肃行省 书大都梅 元 可南酒 宣政院地 属滞广行省) 江 入江 行 云舒 行 岭北行省 石 海 岭北行省北部) 图1 A.行省制度在全国各地得到推广 B.台湾开始被中央政府行政管辖 C.开创羁縻制度治理边疆的先河 D.中国的疆域此时得以基本奠定 21.阅读材料,完成下列要求。(20分) 材料一西夏在中国历史上占有重要地位。在“藩汉杂处”的西北各族经过二百 年长期自然同化,不断冲突融合中,西夏逐步统一西北的大部分地区。在农业上,西 夏逐步采用汉族比较先进的生产工具和生产技术,普遍使用牛耕并重视和发展水利灌 溉,不断开垦荒地,储存了大量粮食。此外,西夏与宋朝之间一直存在经济与文化交 流。经济交流的主要方式是:定期朝贡;设立榷场:设置和市:非法窃市(走私)。 文化交流中,自宋输入西夏的计有佛经、九经、宋历、时服等。西夏输入宋的为数不 多,偏重于物质文明,如神臂弓、西夏宝剑等。西夏在文教方面也做了富有成效的努 力,如兴学校、设蕃学和汉学、发展科举、振兴文教等,对于提高西夏境内各族以及 整个中华民族的文化水平做出了有益的贡献。 一穆鸿利《论西夏立国及其在中外历史上的地位》 3 材料二辽宋夏金元文化通过陆路、海路向世界传播,对世界的历史和文化的发 展产生了深远的影响。闻名世界的中国四大发明正是在这一时期传播到世界各地的。 造纸术是在此前的公元8世纪即已传到了阿拉伯,12世纪传到了欧洲:印刷术包括西夏 的活字印刷在12世纪传到埃及,14世纪末传到了欧洲:指南针于12世纪传到阿拉伯, 以后又传到欧洲:火药在13世纪末传入欧洲。此外中国的医药、文化典籍和文化用品 在朝鲜、日本等国广为流传,亚洲各国也派人来中国学习文化和技术。与此同时,阿 拉伯的、波斯的、欧洲的、南亚的、东南亚及东北亚的优秀文化也不断地传入中国。 —穆鸿利《论西夏立国及其在中外历史上的地位》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括党项族与汉民族政权民族交融的史实,并分析西夏对 中国历史发展的意义。(10分) (2)根据材料二并结合所学知识,归纳辽宋夏金元时期中外文化交流特点,并分析其影响。 (10分) 22.制度创新是人类社会发展进步的重要体现。阅读材料,完成下列要求。(20分) 材料一:汉初制度大多不切实际,要求制度变革的呼声甚高,却无法得以实施。 直到武帝时期,才大刀阔斧地推行了制度变革。这是一个事功显赫的时代,也是一个 垂范立制的时代,在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾等重大领域,汉武 帝都进行了制度创新和变革。 一一摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》 材料二:唐代之所以出现两度盛世,固然与两位君主(唐太宗、唐玄宗)的英明 密不可分,但制度原因则是其中关键。与中国所有王朝一样,唐代尽管也是实行帝制, 但较之其他王朝,其制度设计及治理体系更为合理。 一摘编自陈良《略谈唐代兴盛的制度原因》 材料三:可以说宋代“事为之防,曲为之制”的制度创新,在一定意义上突破了 儒家性善的藩篱,跳出了所谓“涂之人可以为尧舜”的窠臼,以防止人性缺失作为制 度设计的出发点,这在中国传统政治文化上不能不说是一个具有现代政治文明气息的 重大突破。一林建华《从制度创新的角度看宋代的君臣关系》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出汉武帝时期“制度创新和变革”的表现。(6分) (2)根据材料二并结合唐朝制度建设的相关知识,以“制度创新与盛世”为主题,自拟观点并 加以阐述。(要求:观点明确,表述成文;立论正确,史论结合:逻辑严密,条理清晰)。( 8分) (3)根据材料三并结合所学知识,概括指出宋代在中央“事为之防,曲为之制”的具体举措。 (6分) 4

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