第二单元《6～9的乘法口诀》第一课时（课件）-2025-2026学年二年级数学上册西师大版（2024）

6～9的乘法口诀 第 一 课 时 2025年秋期西南大学版教材二年级上册数学第二单元 复习回顾，引入新课 看算式，说口诀 3×3= 6×5= 4×7= 5×5= 4×3= 8×4= 9×2= 6×4= 9×5= 2×5= 1×7= 3×8= 9 30 28 25 12 32 18 24 45 10 7 24 2 自主探索，构建新知 从图中你获得了哪些数学信息？ 2支牙刷多少元？ 6×2=12（元） 3支牙刷多少元？ 6×3=18（元） 4支牙刷多少元？ 6×4=24（元） 5支牙刷多少元？ 6×5=30（元） 3 自主探索，构建新知 6支牙刷多少元？ 6支牙刷：6×6= 36（元） 口诀：六六三十六 7支牙刷：6×7= 42（元） 口诀：六七四十二 7支牙刷多少元？ 1 4 自主探索，构建新知 8支牙刷，9支牙刷呢？ 8支牙刷：6×8= 48（元） 口诀：六八四十八 9支牙刷：6×9= 54（元） 口诀：六九五十四 1 5 自主探索，构建新知 6的乘法口诀 乘法口诀 乘法算式 六六三十六 6×6= 36 六七四十二 六八四十八 六九五十四 或 7×6 = 42 6×8 = 48 或 8×6 = 48 6×9 = 54 或 9×6 = 54 6×7 = 42 6 自主探索，构建新知 6个杯子多少元？ 6个杯子：7×6= 42（元） 口诀：六七四十二 7个杯子多少元？ 7个杯子：7×7= 49（元） 口诀：七七四十九 1 7 自主探索，构建新知 8个杯子多少元？ 9个杯子呢？ 8个杯子：7×8= 56（元） 口诀：七八五十六 9个杯子：7×9= 63（元） 口诀：七九六十三 1 8 自主探索，构建新知 7的乘法口诀 乘法口诀 乘法算式 七七四十九 七八五十六 七九六十三 7×8 = 56 或 8×7 = 56 7×9 = 63 或 9×7 = 63 7×7 =49 9 自主探索，构建新知 6的乘法口诀 乘法口诀 乘法算式 六六三十六 6×6= 36 六七四十二 六八四十八 六九五十四 或 7×6 = 42 6×8 = 48 或 8×6 = 48 6×9 = 54 或 9×6 = 54 6×7 = 42 7的乘法口诀 乘法口诀 乘法算式 七七四十九 七八五十六 七九六十三 7×8 = 56 或 8×7 = 56 7×9 = 63 或 9×7 = 63 7×7 =49 10 自主探索，构建新知 1张桌子坐8人，3张桌子坐几人？ 8×3 = 三八二十四 4张桌子呢？ 8×4 = 32（人） 四八三十二 5张桌子呢？ 8×5 = 五八四十 40（人） 6张桌子呢？ 24（人） 8×6 = 六八四十八 48（人） 11 自主探索，构建新知 2 7张桌子可以坐几人？ 8×7 = 七八五十六 56（人） 8张呢？ 8×8 = 64（人） 八八六十四 9张呢？ 8×9 = 72（人） 八九七十二 节约粮食！ 12 自主探索，构建新知 8的乘法口诀 乘法口诀 乘法算式 八八六十四 8×8 = 64 八九七十二 8×9 = 72 或 9×8 = 72 13 自主探索，构建新知 你能编出9的乘法口诀吗？ 9×9 = 81 九九八十一 你能编一个可以用9的乘法口诀解决的问题吗？试一试吧！ 14 自主探索，构建新知 历经九九八十一难 15 练习提升，巩固应用 1. 对口令。 16 练习提升，巩固应用 2. 分别把9乘1~9的积圈起来，再找规律。 规律：几乘9，积就是几十少几。 17 练习提升，巩固应用 2. 分别把9乘1-9的积圈起来，再找规律。 规律：积的个位数字和十位数字的和等于9。 18 练习提升，巩固应用 1.把积填在花瓣上。 【练习五 第1题】 12 54 24 30 6 36 48 18 42 35 21 56 49 14 63 7 42 28 19 练习提升，巩固应用 2.看口诀，写算式。 【练习五 第2题】 6×7=42 7×6=42 7×9=63 9×7=63 20 练习提升，巩固应用 3.口答。 【练习五 第3题】 7 盒有多少个？ 8 盒呢？ 9 盒呢？ 6×7 = 42（个） 6×8 = 48（个） 6×9 = 54（个） 21 练习提升，巩固应用 ×6 ＝ 36 8× ＝ 56 9× ＝ 63 6 × ＝ 48 ×9 ＝ 54 ×7 ＝ 42 ×7 ＝ 35 4× ＝ 28 5× ＝ 30 6 7 7 7 6 6 6 8 5 4.填空。 【练习五 第4题】 22 总结回顾，反思提升 通过今天的学习你有什么收获? 23 任务驱动，加强巩固 1.和自己的爸爸妈妈玩一玩对口令的小游戏吧！ 2.你能按照自己的想法将1～9的乘法口诀整理为一张表吗？试试吧！ 24 快乐学习，快乐成长！ $