广西壮族自治区桂林市象山区坚果精英小学2024-2025学年六年级上学期期末语文试卷

2024-2025学年度上学期期末检测 六年级语文评分标准及参考答案 一、识字与写字（共17分） （选择题共12分，每题2分） 1.A 2.B 3.B 4.C 5.B 6.D 7.（共5分），错别字或标点符号每个扣0.5分，扣完为止。格式不正确、布局不合理各扣1分。笔画不规范，字迹潦草的酌情扣1分。 二、梳理与探究（共9分，错别字每个扣0.5分，每空扣完为止） 8.（共9分），每空1分。（意对即可） ①野旷天低树，江清月近人 ②沙 ③九曲黄河万里沙 ④热爱祖国山河 ⑤答案有关联即可。例：花 ⑥夜来风雨声，花落知多少 ⑦热爱春天 三、阅读与鉴赏（共31分, 错别字每个扣0.5分，每空扣完为止） （一）古文阅读 （9分） 9.（共3分，每空1分）（1）喜欢 （2）晾晒 （3）认为他说得对 10.（共2分） C 11.（共2分，意对即可） 牛相斗时，力量全在牛角上，尾巴就会抽缩到两腿中间，现在画中的牛却摇着尾巴相斗，是错误的。 12.（共2分）D （二）非连续性文本阅读（12分） 13.（共3分）每空1分。 一 鲁迅故里的公交路线图 BRT1号 14.（共4分）每空1分。①灰黄的脸，很深的皱纹 ②一顶破毡帽 ，一件极薄的棉衣 ③又粗又笨且开裂 ④老爷  15.（共3分）每空1分。台门斗 、 大厅 ；刻苦学习（意对即可）。 16.（共2分）能用两三句话介绍景点，语句通顺，没错别字即可。每个错别字扣.5分，语句不通顺，特点不明显，酌情扣分。 （三）现代文阅读 （10分） 17.（共4分）每空1分。①赞叹  ②思索  ③升腾跌宕或步步高昂  ④向往 18.（共2分）B 19.（共2分）答对一点1分。热爱生活，热爱音乐，追求理想，不向命运屈服。（答对两点，言之有理即可）。 20.（共2分）答对一点1分。例：一是两首曲子都与月光有光，二是这两首曲子都可以让听者想象到美好的画面，三是都包含了创作者的情感，四是都表现出了创作者高超的音乐才华。 4、 表达与交流。（43分） 21.共3分。发表观点1分，两条建议，每条各1分。言之有理即可。 例：我觉得将流行元素和传统文化相融合可以更加丰富表演的形式。作为一名小学生，我们可以做到第一多阅读中国历史和民间传说，第二积极参加有关传统文化的活动，第三我们还可以学习传统的技艺：剪窗花、包粽子等。 22.习作。共40分。 （说明：缺少题目扣2分，分段格式不正确扣2分。凡是卷面不清洁、有明显涂改的酌情扣分。照搬课文、例文的不及格，根据表述情况酌情给分，此类习作最多不能超过15分） （36-40）习作审题正确，习作内容符合要求。文章条理清晰，内容具体，能表达自己的真实感受，详略得当。会正确使用常用的标点符号，书写规范、整洁，基本无错别字。（满分作文，必须没有错别字，正确使用标点符号） （32-35.5）习作审题正确，习作内容符合要求。文章条理清晰，内容具体，语句通顺连贯，能表达自己的真实感受，详略得当。会正确使用常用的标点符号，书写较规范，错别字少。 （28-31.5）习作审题正确，习作内容符合要求。文章有条理，表达较具体，语句通顺，标点符号、错别字较少。基本做到书写规范、整洁。 （24-27.5）习作审题正确，习作内容基本符合要求。表达基本清楚，语句通顺，基本能正确使用标点符号，错别字较多。 （24以下）不能按照题目要求习作或照搬课文、例文，内容空洞无真情实感，语句不通顺，标点符号使用不当，错别字较多，字数少。 学科网（北京）股份有限公司 $坚果精英小学2024-2025学年度上学期期末检测 小学六年级 语文 （总分：100分；考试用时：120分钟) 注意事项 1.试卷分为试题卷和答题卡两部分。请在答题卡上作答，在本试题卷上作答无效 2.答题前，请认真阅读答题卡上的注意事项。 3.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 第一卷 选择题（共12分) 一、 识字与写字（共17分) 1.以下词语读音、字形、意义完全正确的一项是()。(2分) A.悬崖峭壁：“峭”字读音是qiào,部首是“山”，字义是“山势又高又陡”。 B.排山倒海：“排”字读音是pái,部首是“扌”，字义是“排列成一行”。 C.别出心裁：“裁”字读音是cái,部首是“土”，字义是“用剪子剪布或用刀子割纸”。 D.斩钉截铁：“截”字读音是jié，部首是“戈”，字义是“阻挡”。 2.小华要坐公交车去建干路，可是路牌年久失修看不清楚了，只能通过拼音辨认，你觉 得以下哪一个是正确的路牌拼音？()。(2分) A.JIAN GAN LU B.JIANGAN LU C.Jian Gan Lu D.JIANGANLU 3.小华准备参加演讲比赛，每天放学后都在练习，老师非常欣慰，夸奖道：“精神之‘懋’， 实乃可嘉。”其中，“懋”这个字最有可能的意思是什么？()(2分) A.形容草木茂盛的样子 B.表示勤奋努力，盛大 C.一种古代的兵器 D.表示坚持不懈的决心 4.加点词语使用不恰当的一项是()。(2分) A.别看那个小家伙年龄小，但是唱起戏来有板有眼的，可见平时下了一番功夫。 B.随着教育事业的发展，科班出身的人越来越多，各行各业的人才也越来越多。 C.六年级3班的节目在元旦汇演中被安排在最后，压轴出场。 D.在课堂上，有人专门与老师唱对台戏，他的这种行为很不可取。 5.周恩来总理自小立志“为中华之崛起而读书”，为中华民族耗尽了最后一份心血，真 是()。(2分) A.横眉冷对千夫指，俯首甘为需子牛。B.捐躯赴国难，视死忽如归 C.位卑未敢忘忧国。 D.祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。 6.书法鉴赏课上，有人评论说，颜真卿的书法筋力丰满，方正有力：柳公权的书法骨力 劲健，瘦硬挺拔：毛主席的书法和“颜筋柳骨”不同，其书法作品豪迈奔放、潇洒 飘逸，有着独特的个人风格。根据以上说法，毛主席的书法作品是( )。(2分) 夫賢本道勃 必辅顯之 何固國 走浪黄 有大大月 吏 元储 冥有不动 沮 透 尚書 由教先非 良之 天 符為思也 丸 蒙 边 議夫 金 磅 騰 禄 將 契君之将 禮 大 欺固道识 沙 礴 細 B C D 小学六年级语文试卷第1页 共5页 第二卷非选择题（共88分） 7.下图是一位同学抄写鲁迅名言，做成的书签。请你另外选择一则鲁迅的名言，按照格 式，在右边的格子里完成你的作品，注意行款整齐，布局合理，名字用“XXX”代替。 (5分) 无情未必真豪杰，怜子何必不丈夫。 一摘自鲁迅《答客诮》xxx书 二、梳理与探究（共9分） 8.在演讲比赛时，我们可以引用古诗来表达自己的观点，古诗中的关键事物也能让人感 受到诗人的情感，也可以让我们更好地积累赏析，请根据提示完成表格。(9分) 关键事物 诗句 表达情感 树、月 ① 思念家乡 河、（②） (③ ),浪淘风簸自天涯。 ④ 雨、（⑤ ) ⑥ ⑦ 三、阅读与鉴赏（共31分） (一)古文阅读(9分) 书戴嵩画牛 蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常 以自随。 一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也？牛斗，力在角，尾搐入 两股间。今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。” 不可改也。 9.写出下列加点字词的意思。(3分) (1)好书画： (2)曝书画： (3)处士笑而然之： 10.下列句子中，括号里补出的省略成分错误的是( )。(2分) A.(杜处士)所宝以百数 B.(牧童)拊掌大笑 C.（戴嵩)尤所爱 11.请说说“牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”这句话的意思。 (2分) 12.文章最后引用古语的作用是( )。(2分) A.幽默风趣，增强形象性的效果。 B.使论据确凿充分，提纲挈领，总领全篇，引人入胜。 C.有利于读者在阅读中产生联想和共鸣，达到推陈出新、增强生动性的效果。 D.使表达的观点简洁凝练，增强感染力，有利于作者表情达意。 小学六年级语文试卷第2页共5页 (二)非连续性文本阅读（12分) 【材料一】鲁迅人物名片 鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，是伟大的文学家、思想家、革命家，五四新文化 运动的重要参与者，中国现代文学奠基人。主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事 新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，以及大量杂文。《故乡》选自小说 集《呐喊》。 【材料二】作品《故乡》节选 这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身 材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹：眼睛也像 他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这 样的。他头上是一顶破毡帽，身上只有一件极薄的棉衣，浑身瑟缩着；手里提着一个纸 包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松 树皮了。 我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说： “啊！闰土哥，一你来了？…” 我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，…但又总觉 得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。 他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭 敬起来了，分明叫道： “老爷！…” 我似乎打了一个寒噪：我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。 【材料三】鲁迅故里公交路线 BRT1号 绍兴北站·南池村 快10路 市公交集团公司 上虞东站 首班车时间：06：00 末班车时间：21：00 首班车时间：06：00 末班车时间：21：00 注韩款森蓝养养 站村口道道道心医 人里院 院 公交集团 润沁花园 客运中心西 行政服务中心 镜湖大桥南 市文化中心 地铁袍中路站 地铁檀读站 上虞中学 三环大桥北 上区政府 大通购物中心 曹城江大酒店 上虞东站 群洋凤西院 贤江林 路 学 路路路 口 口口口 【材料四】鲁迅故里解说词（节选） 鲁迅祖居（周家老台门） 百草园 三味书屋 鲁迅祖居建于清乾隆十九年 百草园是鲁迅童年 三味书屋是清末绍兴城里有 (1754年)，是鲁迅祖辈世居之 的乐园，虽然没有奇花 名的私塾，鲁迅12岁至17岁就在 地，也是绍兴目前保存最为完好 异草，但它代表了鲁迅 这里求学。书屋中堂上方悬挂着 的台门建筑。整个建筑坐北朝南， 儿时的无限欢乐。在这 “三味书屋”四个大字，下面是 由台门斗、大厅、香火堂、后楼 里，我们可以想象小鲁 副松鹿图。小屋角落是鲁迅先生儿 共四进组成，东西各有厢楼。鲁 迅在生机勃勃的百草园 时读书用过的桌子，桌子右上角清 迅在绍时期，每当节庆或祖先忌 中嬉戏的快乐场景。 刻着一个“早”字，这是鲁迅为了 提醒自己珍惜时间而刻下的。 日，必去老台门行礼、拜访。 小学六年级语文试卷第3页 共5页 13.以上材料中，想了解鲁迅在文学上的主要成就，我们可以阅读【材料①】。(1 分)【材料三】主要介绍了② 。 如果小明想乘坐 公交车从绍兴北站到鲁迅故里，你会建议他乘坐③ 车。(3分) 14.多年后再次见到闰土时，他有哪些变化呢？阅读【材料二】，完成下面表格。（填 写关键词)(4分) 变化内容 记忆中的闰土 再见时的闰土 脸部 紫色的圆脸 ① 衣物 一顶小毡帽 ② 双手 红活圆实的手 ③ 对“我”的称呼 迅哥儿 ④ 15.从【材料四】我们可以知道，鲁迅祖居由 香火堂、后 楼组成；从“三味书屋”解说词中，我们知道鲁迅具有 的精神。(3 分) 16.【材料四】的解说词，让我们进一步了解鲁迅故里的特点。你的家乡一定也有许多 吸引人的地方，哪些景点给你留下了深刻的印象呢？请用几句话介绍一下。(2分) (三)现代文阅读(10分) 二泉映月 ①无锡的惠山，树木葱茏，藤萝摇曳。山脚下有一泓清泉，人称“天下第二泉”。 ②有一年中秋之夜，小阿炳跟着师父来到泉边赏月。水面月光如银，师父静静地倾 听着泉声。突然，他问小阿炳：“你听到了什么声音？”小阿炳摇了摇头，因为除了淙 淙的流水，他什么声音也没有听见。师父说：“你年纪还小，等你长大了，就会从二泉 的流水中听到许多奇妙的声音。”小阿炳望着师父饱经风霜的脸，懂事地，点了点头。 ③十多年过去了，师父早已离开人世，阿炳也因患眼疾而双目失明。他整天戴着墨 镜，操着胡琴，卖艺度日。但是生活的穷困和疾病的折磨，泯灭不了阿炳对音乐的热爱 和对光明的向往。他多么希望有一天能过上安定幸福的生活啊！ ④又是一个中秋夜，阿炳在邻家少年的搀扶下，来到了二泉。月光似水，静影沉壁， 但阿炳再也看不见了。只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话， 想到了自己坎坷的经历。渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣， 激愤的倾诉，倔强的呐喊。 ⑤听着，听着，阿炳的心颤抖起来。他禁不住拿起二胡，他要通过琴声把积淀已久 的情怀倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着，流水月光都变成了一个个 动人的音符，从琴弦上流泻出来。起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来， 缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师父，在 思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势 不可挡的力量，表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。月光照水，水波 映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦 小学六年级语文试卷第4页共5页 的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那 惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光。 ⑥就这样，一首不朽的乐曲诞生了—这就是经后人整理并定名为《二泉映月》的 二胡曲。几十年来，这首曲子深受我国人民的喜爱，在国际乐坛上也享有盛誉。 17.阅读第⑤自然段，我们能感受到阿炳琴声的变化和所包含的情感，请结合课文内容， 完成思维导图。(4分) T 委婉车绵 怀 抗争 3 4 18.下列理解不正确的一项是（ )。(2分) A.从“颤抖”“禁不住”“不停地滑动”“流泻”，能读出阿炳全身心投入谱曲的状 态。 B.听着淙淙的流水声，阿炳想起了自己的一生，开始拉琴，抱怨命运的不公。 C.阿炳借《二泉映月》这首曲子，表达了他对音乐、家乡、清泉和月光的热爱。 D.《二泉映月》不仅被我国人民喜欢，也得到了外国人民的喜爱。 19.文章中的阿炳是个怎样的人？(2分) 20.回忆课文《月光曲》，想一想《月光曲》和《二泉映月》这两首曲子有什么相似之 处（至少写出两处）？(2分) 四、表达与交流（共43分) 21.二胡是已有千年历史的中国乐器，架子鼓是节奏感很强的现代打击乐器。二胡与架 子鼓是两种文化的碰撞，当流行元素和国粹艺术相比时，有人说这让传统文化焕发生机， 也有人说这是对传统文化的不尊重。对此你怎么看？请你发表你的观点。同时，对于继 承和发扬传统文化，你有什么好建议（至少说出两条）。(3分) 22.从下面的题目任选一题，按照相关要求，完成习作。(40分) ①中华传统文化是中华民族的瑰宝。中华传统美德更是源远流长，比如尊老爱幼、 诚实守信、勤俭节约、勤奋好学、团结友爱等等。请选择你感受最深的一种美德，描述 个或几个具体的场景，结合生活中真实的故事或经历来写；通过具体事例，展现中华 传统美德在现实生活中的体现和你的影响，写出自己的真情实感。 ②中国传统文化内容丰富、形式多样。我们的生活与传统文化息息相关，如春节、 元宵节、清明节、端午节等等传统节日。请你选择一个传统节日以“ 的味 道”为题，选择生活中具体事例及经历写一篇习作。内容要充分体现这个节日的特点， 做到详略得当。 小学六年级语文试卷第5页共5页