内容正文:
★依据课标
★立足素养
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年级上册.RJ
数 学
★注重基础
★提升能力
课时分层作业
★注重基础
★提升能力
小节综合提优
★串联知识
★内化应用
整理和复习
★形成体系
★综合应用
学业质量评价
★依据课标
★素养立意
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年级上册.RJ
数 学
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主题活动 曹冲称象的故事
第4课时 小讲堂
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智慧基石
能力飞跃
思维天地
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1. 填一填。
(1)生活中常用的质量单位有“克”“千 克”,还有中国传统单位( )、( )、 ( )(如10公斤大米、2斤苹果)。
( 2 ) 1 公 斤 = ( ) 千 克 = ( ) 斤
1 斤 = ( ) 两 = ( ) 克
(3)杆秤是生活中常见的称重工具,指 针指向“5两”时,物体质量是( ) 克。
两
斤
公 斤
1
2
10
500
250
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2. 选 一 选 。
(1)下列物品中,适合用“斤”作单位的 是( )
A. 一枚硬币 B. 一袋大米
C. 一个西瓜 D. 一 片药片
(2)古代成语“半斤八两”中,“半斤” 等于“八两”,说明古代1斤=16两, 而现代1斤=
10两。由此可知,古代 的1斤相当于现代的( ) 克 。
A.500 B.800 C.1000
C
B
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3.成语中的质量单位。
(1)“斤斤计较”:这里的“斤”是( )单位,形容对小事过分计较。
(2)“力敌千钧”:“钧”是古代质量单位, 1 钧=30斤,“千钧”形容力量极大, 相当于
现代约( )千克(1 斤 = 500克)。
(3)为什么“半斤八两”在古代是相等 的,而现代“半斤”(5两)和“八两” 不相等?用换
算知识说明。
质 量
15000
[答案]古 代 1 斤=16两,半斤=8两;现代1 斤=10两,半斤=5两,因此古代“半
斤”与“八两”相等,现代不相等。
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4.实践应用题。
小乐陪妈妈去菜市场买水果。
(1)妈妈买了2斤橘子,换算成“克” 是( )克。
(2)小乐发现杆秤的刻度标有“斤”和 “两”,当秤砣放在“1 斤2两”位置时, 物体质量
是( )克。
1000
600
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