主题活动 曹冲称象的故事 第3课时 称重大挑战-【练出好成绩】2025-2026学年新教材三年级上册数学课时分层提优课件PPT（人教版2024）

该小学数学课件以“曹冲称象的故事”第3课时“称重大挑战”为主题，围绕质量估计、单位换算及实际应用展开，通过智慧基石（苹果重量估计）、能力飞跃（单位选择、骆驼过桥计算）、思维天地（天平称白砂糖）的层次设计，搭建从基础到实践的学习支架。 其亮点在于结合生活化情境发展核心素养，如苹果估计培养量感（数学眼光），骆驼过桥通过运算与推理判断安全性（数学思维），天平称重设计方案体现模型意识（数学语言）。学生提升实际问题解决能力，教师可借助层次化素材优化教学效果。

★依据课标 ★立足素养 6 年级上册.RJ 数 学 ★注重基础 ★提升能力 课时分层作业 ★注重基础 ★提升能力 小节综合提优 ★串联知识 ★内化应用 整理和复习 ★形成体系 ★综合应用 学业质量评价 ★依据课标 ★素养立意 3 年级上册.RJ 数 学 1 2 主题活动 曹冲称象的故事 第3课时 称重大挑战 3 智慧基石 能力飞跃 思维天地 4 1. 王奶奶摘了20个苹果，估计一下大约 重多少千克。 分析与解答： (1)苹果有大有小，要根据大小来估计 苹果的质量，一般大的4个1千克，中 等个的5个( )千克。 (2)如果4个苹果重1千克，那么这些 苹果重( )千克。20÷4=( )(千克) 如果5个苹果重1 千克，那么这些苹 果重( )千克。20÷5=( )(千克) (3)可以选择4个或者5个苹果称一 称 。 答：这些苹果大约有( )千克。 1 5 5 4 4 5 或 4 返回目录 1 2 3 4 5 2. 选 一 选 。 (1)( ) 的质量大约是1千克。 A.20 个 鸡 蛋 B.1 袋大米 C.1 个橙子 (2)如果8个鸡蛋重500克，估一估， 15个鸡蛋大约重( )千克。 A.1 B.100 C.1000 (3)学校开展“书包减重”活动，减重后 小乐书包的质量最有可能的是( ) A.100 克 B.2500 克 C.30 千克 A A B 返回目录 1 2 3 4 6 3.小乐一家三口在农家乐各乘坐一匹双 峰驼，他们三人同时骑着骆驼上桥(此 时桥 上无其他东西),安全吗?请写出 你的思考过程。(每匹骆驼体重相同) 重500千克 [答案]500+500+500=1500(千克) 2吨=2000千克 2000- 1500=500(千克) 答：安全，结合生活实际，一个成人的 体重一般在100千克以内，小乐的体 重肯定不超过100千克，因此一家三 口的体重之和一定小于500千克。 返回目录 1 2 3 4 7 4.你能用下面的天平和砝码一次称出130克白砂糖吗?说一说你是怎样称的。 [答案]能。把天平调平，左盘中放20克的砝 码，把另外两个砝码放在右盘中，在放 有20克砝码的盘中加白砂糖，天平平 衡后盘中的白砂糖重130克。 返回目录 1 2 3 4 8 9 $