内容正文:
小节综合提优
★串联知识
★内化应用
整理和复习
★形成体系
★综合应用
学业质量评价
★依据课标
★立足素养
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年级上册.RJ
数 学
课时分层作业
★注重基础
★提升能力
课时分层作业
★注重基础
★提升能力
小节综合提优
★串联知识
★内化应用
整理和复习
★形成体系
★综合应用
学业质量评价
★依据课标
★素养立意
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年级上册.QD
数 学
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主题活动——1200张纸有多厚
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1.已 知 1本笔记本有30张纸,厚度大约是3毫米。2本这样的笔记本摞起来厚度是
( )毫米,5本的厚度是( )毫米。写出推算思路:
。
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1本笔记本厚3毫米,2 本就是3×2=6(毫米),5本是3×5=15(毫米),依据“单本厚度×本数=总厚度”计算
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2.测量操场长度。
(1)小汐用步测的方法来测量,操场有2条直道和2条弯道(如图),小汐一步大约长4分 米。小汐沿着一条直道走了185步,沿着一条弯道走了125步,你能算出操场的周长吗?
185×2=370(步) 125×2=250(步)
370+250=620(步)
620×4=2480(分米) 2480分米=248米
答:操场的周长是248米。
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(2)小乐每分钟走65米,绕操场一周大约要4分钟,操场的周长大约是多少米?
65×4=260(米)
答:操场的周长大约是260米。
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3.一袋牙签有200根,1根牙签长度约是6厘米。估一估200根牙签首尾相连大约多长,
填写下面的记录单。
“估测大挑战”活动记录单
估测对象
估测工具
估测过程
估测结果
测量结果
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