智慧广场——搭配问题-【练出好成绩】2025-2026学年新教材三年级上册数学课时分层提优课件PPT(青岛版2024)
2025-10-05
|
11页
|
87人阅读
|
1人下载
教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学青岛版三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 智慧广场——搭配问题 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.62 MB |
| 发布时间 | 2025-10-05 |
| 更新时间 | 2025-10-05 |
| 作者 | 山东学缘教育图书有限公司 |
| 品牌系列 | 练出好成绩·小学同步练习 |
| 审核时间 | 2025-10-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54222305.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学数学课件聚焦代数初步(等量代换)、倍数关系及实际应用,通过图形代换(如○+△=25)、买文具等具体情境导入,构建从具体到抽象的学习支架,衔接简单代换到复杂问题的知识脉络。
其亮点在于融合数学眼光(抽象能力)、数学思维(推理意识)与数学语言(模型意识),如用图形代换培养抽象能力,通过“差倍”问题步骤推理训练逻辑,画图法辅助建模。助力学生发展解决问题能力,为教师提供结构化资源,便于实施分层教学。
内容正文:
小节综合提优
★串联知识
★内化应用
整理和复习
★形成体系
★综合应用
学业质量评价
★依据课标
★立足素养
6
年级上册.RJ
数 学
课时分层作业
★注重基础
★提升能力
课时分层作业
★注重基础
★提升能力
小节综合提优
★串联知识
★内化应用
整理和复习
★形成体系
★综合应用
学业质量评价
★依据课标
★素养立意
3
年级上册.QD
数 学
1
2
智慧广场——等量代换
3
4
1.填 一 填。
○+△=25 △=○+○+○+○
○=( ) △=( )
5 20
○ ○
○ ○
5
5
5
20
返回目录
1
3
4
6
5
2
5
2.想一想,填一填。
(1)☆-□=18 ☆=□+□+□
□=( ) ☆=( )
(2)〇=△+△+△+△ O+△=30
O=( ) △=( )
(3)△+△+△+□+□=53 □+□+△=27
△=( ) □=( )
9 27
24 6
13 7
返回目录
1
3
4
6
5
2
6
3.选 一 选。
(1)如图,观察下面三个天平,第三个 天平中“?”处的图形是( ) 。
A.○ B. ○○ C. □ D.□□
(2)姐姐和弟弟花了同样的钱买文具。 姐姐买了1支钢笔和6本同样的笔记 本,弟弟买了9本和姐姐同样的笔记 本 。( ) 本 笔 记 本 的 价 钱 与 1 支 钢 笔相同。
A.2 B.3 C.6 D.9
B
B
返回目录
1
3
4
6
5
2
7
4.一 大壶水能倒多少杯?
2×7=14(杯)
答: 一大壶水能倒14杯。
返回目录
1
3
4
6
5
2
8
5.小汐在文具店买了 一 大盒和 一 小盒蜡 笔,共有48支。大盒里的支数是小盒 里的3倍,大盒和小盒各装了多少支 蜡笔?(用画图的方法试 一 试)
1+3=4 48÷4=12(支)
12×3=36(支)
答:大盒装了36支蜡笔,小盒装了12支蜡笔。
返回目录
1
3
4
6
5
2
9
6.实验小学快乐书屋的故事书比科技书 多736本,其中故事书是科技书的5 倍。
科技书和故事书各有多少本?
5-1=4
736÷4=184(本)
184×5=920(本)
答:科技书有184本,故事书有920本。
返回目录
1
3
4
6
5
2
10
11
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。