安徽省2026年初中学业水平考试仿真卷(二)-【学海风暴·PK中考】2026安徽中考数学备考提分小卷+预测卷

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2026-01-22
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中考数学 2026安徽 安徽省2026年初中学业水平考试 仿真卷(二) (考试时间:120分钟满分:150分) 班级: 姓名: 得分: 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分】 1.下列四个数中,最小的数是 A.0 B.-1 C.2 D.-2 2.2025年安微省夏粮总产约352亿斤,居全国第3位.其中数据352亿用科学记 数法表示为 A.3.52×10 B.3.52×10 C.352×10 D.352×101" 3.如图所示的是由5个大小相同的小正方体组成的两个几何体,下列说法正确的 是 A.它们的主视图相同 B.它们的俯视图相同 C.它们的左视图相同 图② D.它们的三视图都相同 第3题图 4.三角板是我们日常学习数学必备的文具.以下三角板摆放方式中,∠1与∠2 定互余的是 A B 5.在下列函数中,当x>0时,函数y随x增大而增大的是 A.y=1-3x By=-4 C.y=(x-3)2+3 D.y=一(x-2)+1 6.《周易中的八卦图是由八种基本图形构成,亦称八卦,用“一”和“一一“符号 组成,如图,八卦分“乾、坤、震、巽、坎、离、艮、兑”八方,每一卦由三个符号组成。 如果从图中任选一卦,那么这一卦中有“一一”和“一”的概率是 () 3 A.8 .2 c 5 D. -023¥ 第6题图 第7题因 第9题园 7.如图,在△ABC中,AB=AC,D和E分别是BC和AC上一点,AD=AE,则下 列结论正确的是 A.∠1=2∠2 B.∠1+2∠2=90 C.2∠1+∠2=90 D.∠1+∠2=45 8.在实数x,y,z中,已知x<0,x十2y十2=0,x十>2y,下列结论正确的是 ( 》 A.y>0,y-rz<0 B.y>0,y-x2≥0 C.y<0,y2-rz>0 D.y<0,y2-xz≤0 9.抛物线y=a.x十bx十c(a,b,c是常数)在平面直角坐标系中的位置如图所示, 则直线y=Gx+3如+6与双曲线y=如±2弘士上在同一平面直角坐标系中的位 303A 置大致为 10.如图,正方形ABCD的边长为4,点E和正方形ABCD在同一平面内,F是 BE上一点,已知BE=AB=4BF,连接CE.DE,AF.下列结论正确的是 A.DE的最小值为42-2 B.AF的最小值为22十1 C.DE+AB的最大值为8-2厄 D.AF+DE的最小值为5 图① 图2 第10题图 第13题图 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 11.计算:一1+8= 12.已知m一n=6,mm=2.则代数式mn'一mn的值为 13.“轮动发石车”是我国古代的一种投石工具,在春秋战国时期被广泛应用,图① 是陈列在展览馆的仿真模型,图②是模型驱动部分的示意图,其中⊙M,⊙N 的半径分别是2cm和20cm.当⊙M顺时针转动3周时,⊙N上的点P随之 旋转n°,则n 14.如图,已知抛物线y=一a.x+4a.r一2(a是常数,且a>0) 和线段MN,点M和点N的坐标分别为(0,4),(5,4). (1)抛物线的对称轴为直线x= (2)当a=1时,将该抛物线向上平移k(>0)个单位后与线 段MN仅有一个交点,则k的取值范围是 三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 第14题图 15,解不等式士-1<行,并把解聚在下列数轴上表示出来。 -3-20123 16.某一天,某商贩花180元从蔬菜批发市场批发了西红柿和土豆共80kg,到菜市 场去卖,西红柿和土豆当天的批发价和零售价如下表所示: 品名 西红辑 土豆 批发价/(元/kg】 3 2 零售价/(元/kg) 5 3.5 (1)求该商贩批发的西红柿和土豆的数量 (2)若该商贩当天将批发的西红柿和土豆全部卖完,则该商贩可赚多少元? 四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 17.在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中建立平面直角坐标系 xOy,格点(网格线的交点)A,B,C的坐标分别为(4,5),(1,6),(2,2). (1)以y轴为对称轴,画出△ABC关于y轴对称的△A,B,C,,直接写出点C, 的坐标(保留画图痕迹,不写画法)。 (2)将△ABC向左平移11个单位长度,再向下平移1个单位长度,得到 △A:B,C,画出△A:B,C,直接写出点C:的坐标. (3)连接AA:,选择两个格点,利用无刻度 的直尺画出线段A,A:的垂直平分线. 18.【观察思考】 如图,春节期间在某广场上摆放多盆红梅花(黑色圆点)和黄梅花(白色圆点), 组成“中国结”系列图案。 第1个图家第2个图袋第3个图案 第4个图案 【发现规律】 根据上述图案的摆放规律填空: (1)第5个图案中黄梅花的盆数为 (2)第1个图案中红梅花的盆数可表示为1×2,第2个图案中红梅花的盆数可 表示为2×3,第3个图案中红梅花的盆数可表示为3×4,第4个图案中红梅花 的盆数可表示为4×5,…第n个图案中红梅花的盆数可表示为 【解决问题】 (3)若按照上述规律摆放的第n个“中国结”图案中红梅花的盆数比黄梅花的 盆数的3倍多2,求n的值. 五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分) 19.如图,AB是⊙O直径,E是半径OB上一点,过点E作CD⊥AB交⊙O于点C 和点D,连接AC,BC,PD是⊙O的切线且交AB的延长线于点P, (1)如图①,若∠BAC=20°,求∠PDC的度数. (2)如图②,E是OB的中点,F是BC的中点,已知AB=4,求DF的长. 图① 图2 A304 20.在某次综合实践课中,某校数学实践小组开展测量某小山AB的高度,该小组 制定了测量方案,在实地测量后撰写活动报告,报告部分内容如下表: 测量小山高度AB 测量工具 无人机等 活动形式 以小组为单位 测量示意图 测量步骤及结果 第一步:无人机P飞到小山AB 的右上方: 第二步:测得山顶A的俯角为 37,AP=10m: 第三步:测得小明同学头顶C的 俯角为53.5°,PC=80m D 备注:点B,D在同一水平直线上 参考数据:小明的身高CD为1.8m,sin37°0.60,cos370.80 tan37≈0.75,sin53.5≈0.80.cos53.5°s0.60,tan53.5≈1.35 活动总结:请你根据上远活动与测试教据拾算出小山AB的高度 六、(本题满分12分) 2L.某高中学校的大部分学生骑电瓶车上学,特别是在上学,放学时,会出现拥培 现象,其中许多同学无视交通法律法规,从而出现多次交通事故.该高中学校 为了宜传交通法律法规,提高学生骑电瓶车遵守交通法律法规意识,对全校学 生开设交通常识课,并从高一年级和高二年级随机抽取了20名学生进行现场 测试(试卷满分100分),并将成绩整理,绘制成如下统计图表(成绩得分用 表示,其中A.95≤x≤100,B.90≤x<95,C.85≤x<90.D.80≤x85,得分 在90分及以上为合格): 高一年级20名同学在B组的分数:94,92,93,91: 高二年级20名同学在B组的分数:94,93,94,93,94,90,94,93,94. 高一年级测试成绩 高二年级测试成绩 人数 20% 20% A D 45% 159% B C D B 组别 N305A 高一和高二年级测试成绩统计表 年级 平均数 中位数 众数 合格率 高一 91 ① 95 高二 91 93 65% (1)填空:① ·② ,③ 把条形统计图补 充完整 (2)根据以上成绩分析,你认为高一和高二年级在这次交通常识课中,哪个年 级对交通法律法规掌握更好?请说明理由, (3)该校高一年级有2000名学生,高二年级有1800名学生,请你估计这两个 年级对交通法律法规掌握合格的总人数, 七、(本题满分12分) 22.在菱形ABCD中,∠ABC=120,E是BD上一点且DE=BD,F.G分别是 边AB,BC上一点,EG与AB的延长线交于点H,已知∠FEG=60° D D HA B B 图① 图② 图③ (1)如图①,证明:EF=FB·FH. (2)连接GF,如图② ①证明:BE=BF+BG: ②如图③,延长FE交CD于点M,连接GM.当△GEMC△FBG,AB=4时, 水的催。 八、(本题满分14分) 23.如图①,抛物线y=ax2十hx十c(a,b,c是常数,且a<0)与x轴交于点A(一1.0) 和点B,与y轴交于点C,已知OB=OC=3 (1)求a,b,c的值. (2)P是第一象限抛物线上的一点. ①如图②,连接BC,PB,PC.若△PBC的面积为3,求点P的坐标: ②如图③DE是抛物线的对称轴,D是顶点,E是对称轴与x轴的交点,BP 与DE交于点G,AP交DE于点F,△AEF的面积为S,△BEG的面积为S:· 求S,+S:的值 G 趴AAE武 图① 图② 图3 A30618.解:(1)7 (2)5 (3)k十m一1k十mk十mk十m一1m 【解析】(1)a=1,则b=2c=7,d=8,则原式=2×8-1×7 -2×1=7. (2)(a,b,c,d)=(a+1)(a+5)-a(a+4)-2a=a+6a +5-a2-4a-2a=5. 19.解:过点C作CE⊥AD于点E,过点B作BF⊥CE于点 F,如图, 则四边形ABFE是矩形, ∴.EF=AB=36m 在Rt△BCF中,∠BFC=9O°, ∠BCF=41.5°, ∴CF=BC·cos∠BCF≈45m, D ∴CE=CF+EF=45+36=81(m). 在Rt△DCE中,∠DEC=90°,∠DCE=53.2°, .CD=- 之DCE*0.6-135(m. CE 81 故荷花池的宽度CD约为135m. 20.解:(1)AB=AB, .∠ADB=∠ACB=45 ,BD是⊙O的直径, .∠BAD=90,则△ABD是等腰直角三角形 ∴.BD=2AB=√E×2=2. .⊙O的半径为1. (2)证明:BD是⊙O的直径, .∠BCD=90 OE LBC. ..BE=CE.OE//CD. 又.OB=OD. .OE是△BCD的中位线 ∴.CD=20E ,0F=20E .CD=OF. .四边形OCDF是平行四边形, 21.解:(1)9.259.355% (2)800×55%+800×65%=960(人). 放估计观众对中小学诗歌朗诵打分为优秀等级的总人数约 为960. (3)示例:初中组诗歌朗涌表演更好 理由:从小学组和初中组的诗歌朗诵成绩统计表中可以看 出,其平均数和中位数均相等,但从得分优秀率角度米看 初中组学生的得分优秀率高于小学组学生的得分优秀率, 说明初中组学生诗歌朗诵表演更好(合理即可), 22.解:(1)证明:,BE=EF,∠AEB=90 .∠BFE=45 :△ABC是等腰直角三角形,D是BC的中点, ∴.∠ABD=45,∠ADB=∠AEB=90, .四边形ABED有外接圆,则∠AED=∠ABD=45, .∠BFE=∠AED. .DE∥EF (2)由(1)可知四边形ABED有外接圆, ∴.∠BDE=∠BAE. 100 。己0己6安徽数学 设BE=EF=a,则AE=2a,AB=5a BE中sm∠BDE=m∠BAE=AB 5 (3)如图,过点A作AH⊥AE与DG的延长线交于点H, 连接CH. 由(1)可知∠AEH=45°.又,AE⊥B AH,,△EAH是等腰直角三角形, ..AE=AH :∠BAC=∠EAH=90°, ∴.∠BAC-∠CAE=∠EAH ∠EAC,即∠BAE=∠CAH. 又,AB=AC. ∴,△BAE≌△CAH(SAS),则BE= EF=CH,∠AEB=∠AHC=90. 又:∠EAH=∠AHC=90°,则AECH.即EF∥CH, ∴.∠EFG=∠HCG,∠EGF=∠HGC, ,.△EFG≌△HCG(AAS), .FG=CG. 23.解:(1)把(0,4)代人y=ax2十x+十c,即c=4. 该抛物线的对称轴为直线x=一1,且经过点(1,一2), 了一多=1·解得一2, a+b+4=-2. b=一4, .该抛物线的解析式为y=一2x一4x十4. (2)①把点(k,0)代人一次函数y=x一2,得 k一2=0,解得k=2 由(1)可知c=4, 抛物线的解析式为y=ax2+br十4 又:(2,0)在二次函数y=ax2+ba+4上, .∴.4a+26+4=0,则b=-2a-2. ②由①知二次函数为y=ax一(2a十2)x+4, 则抛物线对搭轴为直线天=一会一2士-上十1 又:1≤a≤2 2<+12 1≤x≤2时,y=ax-(2a+2)x+4的最大值为p,最小 值为q· .p=aX12-(2a+2)×1+4=-a+2. g-a(台+)-2a+2(位+)+4--a+2. 则p-9=-a+2-(--+2)小 当口取2时p-9有最小值,最小值为宁 安徽省2026年初中学业水平考试 仿真卷(二) 1.D2.A3.B4.B5.B 6.C【解析】从八卦中任取一卦,基本事件总数为8,这一卦中 有一一和”一的有6卦故本题事件的概率为合 7.A【解析】'AB=AC,AD=AE,∴.∠B=∠C,∠ADE= ∠AED.由三角形的外角性质,得∠ADC=∠ADE十∠2= ∠B+∠1①.∠AED=∠2+∠C②.由②代人①,得∠2十 ∠C十∠2=∠B+∠1,整理,得∠1=2∠2.A选项结论正 确,其他选项均不能判断是否正确。 8.C【解析】.x十2y十≈=0, ∴.x十g=-2y,代人x十>2y,得-2y>2y,即-4y>0 解得y<0. “y-=()-=( x<0x≠ ()>0 ∴.y2->0 9,A【解析):a<0,地物线的对称轴为直线工一一云-1,则 2a+b=0,3+b<0.抛物线与y轴交于原点上方,∴c> 0,.直线y=cx十3a十b经过第一,三、四象限.对于双曲线 y=如十26士,当x=2时y=2a+6+专>0双曲线 2 =如+26十经过第一、三象限.综上.选项A符合题意。 10.D【解析】由题意可知,BF=1,BE=AB=4,对角线的长 为4E.当点E在正方形ABCD内.DE≥BD-BE=4厄 一4.当点B,E,D共线时,DE有最小值,最小值为4厄 4:当点F在AB上时,AF有最小值,最小值为4一1=3:如 图①,当点D,B,E共线时.DE+AB有最值,最大值为 4E+8:如图②,在BA上取一点G,使得BG=BF=1,易证 △ABF≌△EBG,'.AF=EG,则AF+DE=DE+EG.当点 D,E,G共线时,AF+DE有最小值,为DG的值,DG D+AG=/+3=5,∴AF+DE的最小值为5. 图① 11.-312.-12 13.108【解析】:⊙M的周长为4rcm. ∴⊙M顺时针转动3周时,点P移动的弧长为12xcm, 12a=”2,解得=108 14.(1)2(2)k=2或6<k≤11 【解析】(1)抛物线的对称轴为直线x=一 -X2=2, (2)当a=1时,y=-x+4x-2 =一(x一2)3十2.如图.该抛物线 的顶点坐标为(2,2),故当k=2 时,地物线的顶点位于线段MN 上,此时抛物线与线段MN只有 一个交点.设平移后的地物线解析 式为y=一x十4x一2十k.当平移 后的地物线经过点M时,一2十 =4,解得k=6:当平移后的地物线经过点N时,4=一25 十20一2十k,解得=11.当6<k≤11时,平移后抛物线的 右侧与线段MN只有一个交点.综上,k的取值范围为k 2或6k≤11. 15.解:去分母,得2(x+2)-6≤3x, 去括号,得2x十4一63x, 移项、合并同类项,得一x2, 系数化为1,得x≥一2. 把解集在数轴上表示如图 -3210123 16.解:(1)设该商题批发xkg西红柿,ykg土豆. 累慧意,21 解得/x=20. 1y=60. 故该商贩批发了20kg西红柿,60kg土豆. (2)(5-3)×20+(3.5-2)×60=130(元). 故该商贩可赚130元. 17.解:(1)△A,B,C,如图所示,C(-2,2). (2)△A,B:C:如图所示,C:(一9,1) (3)A,A2的垂直平分线如图所示. 18.解:(1)14 (2)n(n十1) (3)由(1)(2),得n(n十1)=3(2m十4)+2. 解得1=一2,n2=7. ,n为正整数, ∴.n=7. 19.解:(1)连接OD,AD,如图①. AB是直径,CD是弦,AB⊥CD, ∴.CB=BD,则∠BAD=∠BAC =20°, .∠DOP=40 ,DP是⊙O的切线 六.∠ODP=90,则∠P=90°- /DOP=50. 又,∠DEP=90°. ∴∠PDC=90°-∠P=40 (2)连接OD,OF,OC,如图② E是OB的中点,且CD⊥AB ,∴.OC=BC=OB, ADC-既- .∠ABC=60°.则∠BAC=30 .CB=BD. ∴.∠BOD=2∠BAC=G0 ,O,F分别是AB和BC的中点, ∴OF是△ABC的中位线,则OF-二AC.OF∥AC, ∴∠BOF=30°..∠D0F=90 AB=4,∴0D=2,AC=25..0F-=E, ∴DF=OD+OF=√/2+()-7. 20.解:如图,过点C作CE⊥AB于点E,过点P作PF⊥CE 于点F,过点A作AG⊥PF于点G,则四边形BECD和四 边形AEFG都是矩形,则AE=FG,BE=CD. 在Rt△APG中,由题意可知∠PAG=37,AP=10m, .PG=sin∠PAG·AP=sin37°×10=0.60X10=6(m) 参考答案 101 在Rt△PCF中,由题意可知∠PCF=53.5°,PC=80m, ,∴.PF=sin∠PCF·PC=sin53.5×800.80X80=64 (m). .AB=AE+BE=FG十CD=PF-PG+CD=64一6十 1.8=59.8(m). 故小山AB的高度约为59.8m. 21.解:(1)92.59460% 条形统计图补充完整如下: 高一年级测试成绩 人数 D C 组别 (2)高二年级对交通法律法规掌握更好,理由如下: 因为高二年级学生测试成绩的中位数和合格率都高于高一 年级,所以高二年级对交通法律法规掌握更好(合理即可). (3)2000×60%+1800×65%=2370(人). 故这两个年级对交通法律法规掌握合格的总人数约 为2370. 【解析】(1)高一年级学生测试成绩从小到大排列后,处在中 间位置的两个数的平均数为(92+93)÷2=92.5(分),因此 中位数为92.5: 高二年级学生测试成绩的94出现的次数最多,故众数 为94: 高一年级测试成绩的合格率为(20一3一5)÷20×100% =60%. 高一年级A组的人数为20一3-5一4=8 22.解:(1)证明:,四边形ABCD是菱形, ÷AD=AB,∠ABD=7∠ABC=60.即∠EBF=60. ∠EBF=∠HEF=6O 又∠EFB=∠HFE, .△EFBO△HFE, 器器脚E=FB,H (2)①证明:如图①,过点E作ET∥AD交AB于点T,则 ∠ETF=∠A=60°. 由(I)可知∠EBT=60° .△EBT是等边三角形, ∴.ET=EB=BT,∠TEB=60°, ·.∠TEB-∠BEF=∠FEG 一∠BEF, 图① 即∠TEF=∠BEG. 在△ETF和△EBG中, ∠TEF=∠BEG, ET=EB. ∠ETF=∠EBG. .△ETF≌△EBG(ASA). :.TF=BG. ..BE=BT=BF+TF=BF+BG. ②过点E作ET∥AD交AB于点T,如图②. “DE=BD=子AB=1, .BE=3. 设FT=x ,△ABD是等边三角形, ..AT=1.BT=3;BF=3-r. 102 A6己0已6安徽数学 由①知△ETF≌△EBG, .BG=FT=.EF=EG. c/B等-器-方 =3 ME 1 EF-EG.EG 3 ,∠FEH=60°,∴.∠GEM=120°=∠FBG. ,'△GEM∽△FBG. 滞保瓷 1 解得x=子(经检验该根有意文》。 由(I)知△EFB△HFE, 器器子 23.解:(1)OB=OC=3, .B(3,0),C(0,3). 由点A和点B的坐标,得抛物线y=a(x+1)(x一3),将 C(0,3)代入,得3=a(0十1)(0一3).解得a=一1, ∴y=-(x+1)(x-3)=-x2+2x+3. 故a=-1,b=2,c=3. (2)①由抛物线的表达式可设P(1,一1+21+3). 如图,过点P作PQ∥y轴交BC于点Q 由B(3,0),C(0,3)求得直线BC的表 达式为y=一x十3,则Q(,一1十3), .PQ=-十24+3-(-1+3) =-12十31, 1 1 5amm=zPQ·0B=zXAD B (-2+3/)×3=3, 整理,得t一3:十2=0,解得t1=1,t:=2. 当:=1时,-2+2:+3=4:当1=2时,-12+21+3-3, 故点P的坐标为(1,4)或(2,3). ②由抛物线的表达式可设P(1,一12+2+3), 设直线AP的表达式为y=k:x十b,将A(一1.0).P(1, 一1+2十3)代入, 用他+ 第阳么二二: ∴.直线AP的表达式为y=(一t+3)x一t十3. 把x=1代入y-(-1+3)x-1十3,得y--2+6, .点F的坐标为(1,一21+6), .EF=-2+6. 设直线BG的表达式为y=k:x十b,将B(3,0),P(t, -1十21+3)代人, 用做格名 第特低= .直线BG的表达式为y=(一1一1)x十3t十3. 把x=1代人y=(-1一1)x+31+3,得y=2:+2, .点G的坐标为(1,2:+2), ∴.EG=21十2, ∴S,+5,=号AE·EF+令BE·EG=EF+EG= (-2:+6)+(21+2)=8.

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