精品解析:浙江省瑞安市罗凤中学2015-2016学年期中考试七年级上册数学试卷

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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2015-2016
地区(省份) 浙江省
地区(市) 温州市
地区(区县) 瑞安市
文件格式 ZIP
文件大小 7.12 MB
发布时间 2025-10-04
更新时间 2025-10-04
作者 学科网试题平台
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审核时间 2025-10-04
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内容正文:

实验班期中考试七年级数学试卷 一、选择题 1. 在下列选项中,具有相反意义的量是( ) A. 胜二局与负三局 B. 气温升高与气温为 C. 盈利3万元与支出3万元 D. 甲乙两队篮球比赛比分分别为与 2. 已知 ,, 是三个任意整数,在 ,, 这三个数中,整数的个数至少有( )个. A 个 B. 个 C. 个 D. 个 3. 已知线段AB=10cm,点C是直线AB上一点,BC=4cm,若M是AB的中点,N是BC的中点,则线段MN的长度是(  ) A. 7cm B. 3cm C. 7cm或5cm D. 7cm或3cm 4. 如图所示是计算机某计算程序,若开始输入x=3,则最后输出的结果是( ). A. 10. B. 12. C. 38. D. 42. 5. 大于1的正整数m的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和,如23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,…若m3分裂后,其中有一个奇数是2013,则m的值是() A. 43 B. 44 C. 45 D. 46 6. 某品牌商品,按标价九折出售,仍可获得20%的利润.若该商品标价为28元,则商品的进价为: A. 21元 B. 19.8元 C. 22.4元 D. 25.2元 7. 方程的解是( ) A. 2007 B. 2009 C. 4014 D. 4018 8. 若为整数,且的值为( ). A. 0 B. 1 C. 2 D. 4 9. 下面是按一定规律排列的一列数: 第 个数:; 第 个数:; 第 个数:; ; 第 个数:; 那么在第 个数、第 个数、第 个数、第 个数中,最大的数是 ( ) A 第 个数 B. 第 个数 C. 第 个数 D. 第 个数 二、填空题 10. 关于x方程是一元一次方程,则______. 11. 已知是关于的恒等式,则___________. 12. 已知;若、b均为整数),则________. 13. 某空调室外机形状是一个长方体,其长、宽、高尺寸分别为,在朝外一面上有一个圆形的孔,孔的直径为,除这个孔外外壳均用铁皮包裹.则外壳铁皮的面积(π取3)为___________. 14. 如图,第(1)个多边形由正三角形“扩展”而来,边数记为,第(2)个多边形由正方形“扩展”而来,边数记为,…,依此类推,由正边形“扩展”而来多边形的边数记为().则的值是___________;当的结果是时,n的值为___________. 三、解答题 15. 计算 16. [背景资料] 一棉花种植区的农民研制出采摘棉花的单人便携式采棉机(如图),采摘效率高,能耗低,绿色环保,经测试,一个人操作该采棉机的采摘效率为35公斤/时,大约是一个人手工采摘的3.5倍,购买一台采棉机需900元,雇人采摘棉花,按每采摘1公斤棉花a元的标准支付雇工工钱,雇工每天工作8小时. [问题解决] (1)一个雇工手工采摘棉花,一天能采摘多少公斤? (2)一个雇工手工采摘棉花7.5天获得的全部工钱正好购买一台采棉机,求a的值; (3)在(2)前提下,种植棉花的专业户张家和王家均雇人采摘棉花,王家雇佣的人数是张家的2倍,张家雇人手工采摘,王家所雇的人中有的人自带彩棉机采摘,的人手工采摘,两家采摘完毕,采摘的天数刚好一样,张家付给雇工工钱总额为14400元,王家这次采摘棉花的总重量是多少? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 实验班期中考试七年级数学试卷 一、选择题 1. 在下列选项中,具有相反意义的量是( ) A. 胜二局与负三局 B. 气温升高与气温为 C. 盈利3万元与支出3万元 D. 甲乙两队篮球比赛比分分别为与 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了正数与负数,在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.“正”和“负”相对,本题胜与负具有相反意义. 【详解】解:A、胜二局与负三局具有相反意义,符合题意,此选项正确, B、气温升高与气温为不具有相反意义,不符合题意,此选项错误; C、盈利3万元与支出3万元不具有相反意义,不符合题意,此选项错误; D、甲乙两队篮球比赛比分分别为与,不具有相反意义,不符合题意,此选项错误, 故选:A. 2. 已知 ,, 是三个任意整数,在 ,, 这三个数中,整数的个数至少有( )个. A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 【答案】B 【解析】 【分析】a、b、c三个整数的奇偶性分为:三奇、三偶,二奇一偶,二偶一奇,分类讨论. 【详解】解:当a、b、c三个整数均为三个奇数时:为偶数,故,,均为整数; 当a、b、c三个整数为三个偶数时:为偶数,故,,均为整数; 当a、b、c三个整数为二个奇数、一个偶数时:中一个为偶数,两个为奇数,故,,中一个为整数,两个为分数; 当a、b、c三个整数为一个奇数、二个偶数时:中一个为偶数,两个为奇数,故,,中一个为整数,两个为分数; 故在,,这三个数中,整数的个数至少有1个. 故选:B. 【点睛】此题考查了有理数的加法和除法运算以及有理数的分类,对a,b,c,进行分类讨论,是解题的关键. 3. 已知线段AB=10cm,点C是直线AB上一点,BC=4cm,若M是AB的中点,N是BC的中点,则线段MN的长度是(  ) A 7cm B. 3cm C. 7cm或5cm D. 7cm或3cm 【答案】D 【解析】 【分析】根据线段中点的定义求出BM、BN,再分线段BC不在线段AB上和在线段AB上两种情况讨论求解. 【详解】解:∵M是AB的中点,N是BC的中点, ∴BM=AB=×10=5cm, BN=BC=×4=2cm, 如图1,线段BC不在线段AB上时,MN=BM+BN=5+2=7cm, 如图2,线段BC在线段AB上时,MN=BM﹣BN=5﹣2=3cm, 综上所述,线段MN的长度是7cm或3cm. 故选:D. 【点睛】本题考查了两点间的距离,主要利用了线段中点的定义,难点在于要分情况讨论. 4. 如图所示是计算机某计算程序,若开始输入x=3,则最后输出的结果是( ). A. 10. B. 12. C. 38. D. 42. 【答案】C 【解析】 【详解】试题解析:当x=3时,得到3×4-2=12-2=10, 当x=10时,得到10×4-2=40-2=38, 则输出的数为38. 故选C 5. 大于1的正整数m的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和,如23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,…若m3分裂后,其中有一个奇数是2013,则m的值是() A. 43 B. 44 C. 45 D. 46 【答案】C 【解析】 【详解】∵23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19, … ∴m3分裂后的第一个数是m(m-1)+1,共有m个奇数, ∵45×(45-1)+1=1981,46×(46-1)+1=2071, ∴2013是底数为45的数的立方分裂后的一个奇数, ∴m=45, 故选C 6. 某品牌商品,按标价九折出售,仍可获得20%的利润.若该商品标价为28元,则商品的进价为: A. 21元 B. 19.8元 C. 22.4元 D. 25.2元 【答案】A 【解析】 【详解】典型的一元一次方程,设商品的进价为x元,列出方程20﹪x, 解之得x=21,故选A 7. 方程的解是( ) A 2007 B. 2009 C. 4014 D. 4018 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了解一元一次方程,先将所求式子进行变形,再根据解一元一次方程的解题方法计算即可得解,正确将所求式子进行变形是解此题的关键. 【详解】解:∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 故选:D. 8. 若为整数,且值为( ). A. 0 B. 1 C. 2 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了绝对值,明确题意,利用分类讨论的数学思想是解答本题的关键. 根据题意,可以得到a、b、c之间的关系,从而可以得到所求式子的值. 【详解】解:∵为整数, ∴为整数, ∵,且, ∴当时,符合题意, 此时,或, ∴; 当时,符合题意, 此时,或, ∴; 综上,的值为2, 故选:C. 9. 下面是按一定规律排列一列数: 第 个数:; 第 个数:; 第 个数:; ; 第 个数:; 那么在第 个数、第 个数、第 个数、第 个数中,最大的数是 ( ) A. 第 个数 B. 第 个数 C. 第 个数 D. 第 个数 【答案】A 【解析】 【分析】根据有理数的计算,计算第1个数、第2个数、第3个数等,总结第n个数的规律即可得出答案. 【详解】解:第 个数:; 第 个数:; 第 个数:; ; 第 个数:; n越大,第n个数越小 故选:A. 【点睛】本题考查有理数的计算,掌握数的规律是解题的关键. 二、填空题 10. 关于x的方程是一元一次方程,则______. 【答案】2 【解析】 【详解】因为关于x的方程是一元一次方程, 所以, 所以, 所以, 因为, 所以, 所以a=2. 故答案为:2 11. 已知是关于的恒等式,则___________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了求代数式的值,令,则,令,则,由此计算即可得解,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. 【详解】解:令,则,即, 令,则,即, 由可得:, 故答案为:. 12. 已知;若、b均为整数),则________. 【答案】109 【解析】 【分析】本题考查了数字类规律探索,找到规律是解题的关键; 根据前几个等式可以得到规律:,进而求解. 【详解】解:因为, , , ……, 所以第n个等式为:, 所以若、b均为整数),则, 所以; 故答案为:109. 13. 某空调室外机形状是一个长方体,其长、宽、高尺寸分别为,在朝外一面上有一个圆形的孔,孔的直径为,除这个孔外外壳均用铁皮包裹.则外壳铁皮的面积(π取3)为___________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了有理数的混合运算的实际应用,长方体的表面积等知识点,正确计算是解题的关键. 利用长方体的表面积减去圆形的孔的面积求解即可. 【详解】解: 故答案为:. 14. 如图,第(1)个多边形由正三角形“扩展”而来,边数记为,第(2)个多边形由正方形“扩展”而来,边数记为,…,依此类推,由正边形“扩展”而来的多边形的边数记为().则的值是___________;当的结果是时,n的值为___________. 【答案】 ①. ②. 199 【解析】 【分析】此题考查了图形的变化规律,注意从特殊推广到一般,解方程时能够利用分数的加减法进行简便计算. 结合图形观察数字,即可求解,再得到,然后计算的值,根据结果求出n的值. 【详解】解:观察图形可得:, ∴, 当, 有 = = =, 解得:, 故答案为:,199. 三、解答题 15. 计算 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则和运算顺序是解题的关键. 先计算乘方,再进行乘法计算,最后进行减法计算. 【详解】解: . 16. [背景资料] 一棉花种植区的农民研制出采摘棉花的单人便携式采棉机(如图),采摘效率高,能耗低,绿色环保,经测试,一个人操作该采棉机的采摘效率为35公斤/时,大约是一个人手工采摘的3.5倍,购买一台采棉机需900元,雇人采摘棉花,按每采摘1公斤棉花a元的标准支付雇工工钱,雇工每天工作8小时. [问题解决] (1)一个雇工手工采摘棉花,一天能采摘多少公斤? (2)一个雇工手工采摘棉花7.5天获得的全部工钱正好购买一台采棉机,求a的值; (3)在(2)的前提下,种植棉花的专业户张家和王家均雇人采摘棉花,王家雇佣的人数是张家的2倍,张家雇人手工采摘,王家所雇的人中有的人自带彩棉机采摘,的人手工采摘,两家采摘完毕,采摘的天数刚好一样,张家付给雇工工钱总额为14400元,王家这次采摘棉花的总重量是多少? 【答案】 (1) 80 (2) (3) 51200公斤 【解析】 【分析】本题主要考查方程的运用,理解数量关系,正确列式求解是关键. (1)先根据一个人操作采棉机的采摘效率为35公斤/时,大约是一个人手工采摘的3.5倍,求出一个人手工采摘棉花的效率,再乘以工作时间8小时,即可求解. (2)根据一个雇工手工采摘棉花7.5天获得的全部工钱正好购买一台采棉机,列出关于a的方程,解方程即可. (3)设张家雇佣x人采摘棉花,设两家雇佣的天数为y天,则根据张家付给雇工工钱总额14400元,求出,然后由王家所雇的人中有人自带彩棉机采摘,人手工采摘,两家采摘完毕,采摘的天数刚好一样,即可得出王家这次采摘棉花的总重量. 【详解】解:(1)∵一个人操作该采棉机的采摘效率为35公斤/时,大约是一个人手工采摘的3.5倍, ∴一个人手工采摘棉花的效率为:(公斤/时), ∵雇工每天工作8小时, ∴一个雇工手工采摘棉花,一天能采摘棉花:(公斤). (2)由题意,得, 解得. (3)设张家雇佣x人采摘棉花,则王家雇佣人采摘棉花,其中王家所雇的人中有的人自带彩棉机采摘,的人手工采摘, 设两家雇佣的天数为y天, ∵张家雇佣的x人全部手工采摘棉花,且采摘完毕后,张家付给雇工工钱总额为14400元, ∴, ∴, ∴王家这次采摘棉花的总重量是:, 当时,. ∴王家这次采摘棉花的总重量是51200公斤. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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