内容正文:
第四单园
三角形
第1讲几何初步及相交线、平行线
中考考点讲解
直线的基本事实:经过两点有且只有一条直线,简述为两点确定一条直线
直线与线段
线段的基本事实:两点的所有连线中,线段最短,即两点之间,孩段最短
定义:把一条线段分成两条长度相等的线段的点,叫做线段的中点
线段的中点
性质:如右图,若M是线段AB的中点,则有AM=M=宁AB、—立
B
角的换算:1周角=360°,1平角=180°,1°=60',1=60”,角的度、分、秒都是60进制的.
(概念:如果两个角的和等于90°,那么这两个角互为余角」
余角
性质:同角(等角)的余角相等
角的有关概念及其性质
概念:如果两个角的和等于180°,那么这两个角互为补角.
补角
性质:同角(等角)的补角相等
(性质:角平分线上的点到角两边的距离相等,
角平分线
逆定理:在角内部到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上,
如右图,对顶角相等,∠1与∠3,∠2与∠4,∠5与∠7,∠6与∠8互为对顶角.
步
邻补角之和为180°,∠1和∠3都与∠2或∠4互为邻补角,∠5和∠7都与
∠6或∠8互为邻补角
交
三线八角同位角:∠1与∠5,∠2与∠6,∠3与∠7,∠4与∠8
内错角:∠3与∠5,∠4与∠6.
平
行
同旁内角:∠3与∠6,∠4与∠5
温馨提示同位角、内错角和同旁内角必须是两条直线被第三条直线所裁得到的,
性质:(I)在同一平面内,过一点有且只有一条直钱与已知直线垂直:
垂线
(2)连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线毅最短
相交线
点到直线的距离:直线外一点到这条直线的垂线段长度
性质:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等
垂直平分线
逆定理:到一条线段两个瑞点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上
平行线的概念:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。
公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行
平行公理及推论推论:如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线
也互相平行,即如采a仍,c仍,那么a∥c
平行线的性质与判定
同位角相等
判定
别定
两直线平行内错角相等位度两直线平行
判定与性质问旁内角互补州套两直线平行
性质
名师提醒在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行
中考考点整合
49
江西真题体验
命题点平行线的性质与判定(10年6考)》
3.(2025江西)如右图,已知点
1.(2020江西)如图,∠1=∠2=65°,∠3=35°,
C在AE上,AB∥CD,∠1=
则下列结论错误的是
∠2.求证:AEDF
A.AB∥CD
B.∠B=30
C.∠C+∠2=∠EFC
D.CG>FG
4.(2016江西)如右图,在R△ABC中,
∠ACB=90°.将R△ABC向下翻折,
3
使点A与点C重合,折痕为线段
A2
C
G
一D
DE.求证:DEBC
第1题图
第2题图
2.(2023江西)将含30°角的直角三角板和直尺
按图所示的方式放置,已知∠a=60°,点B,C
表示的刻度分别为1cm,3cm,则线段AB的
长为
cm.
重点难点突破
重难点已
平行线的性质和判定
重难点日
平行线的实际应用
典例①一题多变已知:直线E℉分别与直线
典例2(1)中考新方向跨物理学科一只杯子静止
AB,CD相交于点G,H,并且∠AGE+∠DHE
在斜面上,其受力分析如图所示,重力G的方向竖
=180°
直向下,支持力F,的方向与斜面垂直,摩擦力F
(1)如图①,AB与CD的位置关系是
的方向与斜面平行.若斜面的坡角α=25°,则摩擦
力F,与重力G方向的夹角3的度数为()
A.155°
B.125°
C.115°D.65
D C-
-P H
图①
图②
图③
(2)如图②,HP平分∠DHG,GQ平分∠AGH,则
第(1)题图
第(2)题图
HP与GQ的位置关系是
(2)仰卧起坐是一种增加躯干肌肉力量和伸张性
(3)如图③,若∠DHE=118°,P是射线HC上
的运动,能够很好地锻炼腹部的肌肉.小美同学
一动点,连接GP
正在做仰卧起坐运动,如图,AB∥CD,AC∥
①当GP平分∠AGH时,∠GPH=
DE,∠FAB=95°,∠E=41°,则∠DCE的度数
②当∠HGP=78时,∠GPH=
为
)
③当PG⊥EF时,∠GPH=
A.41°
B.44°
C.51°
D.54°
50
2026江西数学设射线EG平移过程中与函数y=2x2的图象的交点
坐标为(x,f),
.1≤f≤2.
设射线EG经过点C(1,1),点1(1,2)时与抛物线的交
点坐标分别为(x1,1),(x:,2),分别代人y=2x,得
乞(负值已舍去),x:=1(负值已合去).
交点坐标为竖)12。
x>0时,二次函数y=ax2的y值随x值的增大而
增大,
横坐标的取值范围为号<<1
第四单元三角形
第1讲几何初步及相交线、平行线
○江西真题体验
1.C2.2
3.证明:AB∥CD,
.∠1=∠ACD.
:∠1=∠2.
∴.∠ACD=∠2.
∴.AE∥DF.
4.证明:由折叠的性质可知,△ADE2△CDE,
·∠AED=∠CED.
:翻折后点A与点C重合,.∠AED=∠CED
=90°,
又:∠ACB=90°
∴∠CED+∠ACB=180°,.DE∥BC.
○重点难点突破
典例
1.(1)ABCD(2)HP∥GQ
(3)①59°②40°③28
2.(1)C(2)D
第2讲三角形的有关概念
江西真题体验
1.C2.20°
3.证明::BE平分∠ABC,∠ABC=80°,
÷∠BA=∠ABC=7X80=40.
又:∠A=40°,∠EBA=∠A,.AE=BE.
又:ED⊥AB,∴AD=BD
○重点难点突破
典例
解:(1)0==>②2®74
(2)①=>@54°81°
③43:2
(3)①40°②22
(4)①28°②2
③,∠BAC=90°,∠ADC=90°,
14
。己026江西数学
∴.∠DAC+∠C=90°,∠B+∠C=90°,
∴∠DAC=∠B,
∴.△ADC∽△BAC.
.CD AC
CA=BC.
设CD的长为x.
AC=5,BD=2,
清
解得x,=1x:=一3(不符合题意,合去)
∴CD=1,∴AD=√AC-CD=√2,
∴AB=√AD+BD=√6.
第3讲等腰三角形与直角三角形
课题1等腰三角形
○江西真题体验
1.75°2.52或45或53.1
4.50°【解析】如图,连接CE.AB=AC,
AD是边BC上的高,∠BAC=40°.·BD
=CD,∠ABC=z180°-∠BAC)=70,
1
∠BAE=2∠BAC=20,AD为BC的
垂直平分线.:点E在AD上,∴BE=CE.又:线段
AC的垂直平分线交AD于点E,交AC于点F,∴AE
=CE,.AE=BE,∴.∠ABE=∠BAE=20°,
∴.∠EBD=∠ABC-∠ABE=50°.
⊙重点难点突破
典例
1.解:(1)70°等边(2)15或75°(3)93
(4)①:AB=AC.∠ABC=∠ACB.
:∠A=36°,BD,CE分别平分∠ABC∠ACB,
.∠ABE=∠CBE=∠BCE=∠DCE=36°,
∴∠DEC=∠BDC=72°,BE=CE,
CE=CD,∴BE=CD=5.
②'∠DCE=∠DBC,∠CDE=∠BDC,
÷△CDEABDC.品-
:∠A=∠ABE=36,
∴.BD=AD=5+1.
设CD=x,则BE=,=5+1-z
5+1x
解得x=2(负值已合去),即BE=2.
2.解:(1)70°
(2)AD⊥CE3
(3)证明::△ABC为等边三角形,BD是AC边上的
中线,
÷∠ACB=60,∠CBD=2∠ABC=30
CE=CD.∠CDE=∠E=∠ACB=0,