内容正文:
第2讲
数学思想方法解方程(组)
课题1一元化:解二元一次方程组
中考考点讲解
解二元一次方程组数学思想与基本步骤:
消元思想
代入消元法
加减消元法
选取一个系数较简单的二元一次方程变形,用
将原方程组中某个未知数的系数化成相等或相反数
第一步
含有一个未知数的代数式表示另一个未知数
的形式
将变形后的方程代入另一个方程中消去一个
将变形后的两个方程相加或相减消去一个未知数,
第二步
未知数,得到一个一元一次方程
得到一个一元一次方程
第三步
解这个一元一次方程,求出未知数的值
第四步
将求得的未知数的值代入原方程组中的任何一个方程中,求出另一个未知数的值
第五步
联立两个未知数的值,就是方程组的解
第六步
将两个未知数的值代入其中的一个方程,检脸结果的正确性
江西真题体验
命题点解一次方程(组)(10年2考)
满分九练
-y=2,
1.(2016江西)解方程组
2x十y=4,
2.方程组
的解是
()
x-y=y+1.
x-y=-1
答题模板
x=1,
x=-3,
A
B.
解法一(代入消元法)
解法二(加减消元法】
y=2
y=-2
x-y=2,①
x-y=2,①
x=2,
x=3,
解:令
解:令
C.
D.
x-y=y+1,②
x-y=y+1,②
y=0
y=-1
将①变形为
,③①-②,得
x=2,
是二元一次方程a.x一3y=0的
将③代入②,得
,③
3已知{=-
,解得
,将y
解得
,将y=
解,则点(a,3一a)所在的象限是
()
代入①,解得x=
代入①,解得x
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
“原方程组的解为∴.原方程组的解为
4.已知关于x,y的二元一次方程组
3.x-y=4m+1,
的解满足x一y=4,则m
x+y=2m-5
【解题技巧】(1)当方程组中一个方程的常数项
的值为
()
为0或某一个未知数的系数为1或一1时,用代
A.0
B.1
C.2
D.3
入消元法比较简便;(2)当方程组中同一个未知
2x+3y=2,
5.若x,y满足方程组
则x十y=
数的系数的绝对值相等或成倍数关系时,用加
3x+2y=3,
减消元法比较简便
14
2026江西数学
x=1,
(1)这种求解二元一次方程组的方法叫做
6.已知
是方程ax十by=3的解,则代数
y=2
,其中第一步的依据是
式2a十4b-5的值为
7.下面是海海同学解二元一次方程组的过程,
请认真阅读并完成相应的任务。
(2)第
步开始出现错误
2x-3y=-4,①
(3)请你从出现错误的那步开始,写出后面正
解方程组:
4x-5y=-20.②
确的解题过程,
解:①×2,得4x-6y=-8,③
第一步
②-③,得一y=-12,第二步
.y=12.
第三步
将y=12代入①,解得x=16,
第四步
x=16,
∴原方程组的解为
第五步
y=12.
课题2
一次化:解一元二次方程
中考考点讲解
[只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2,这样的整式方程叫做一元二次方程。
一般形式ax2十bx十c=0(a≠0),其中a,b,c分别叫做二次项系数、一次项系数和常数项.
直接开平方法:适用于形如x2=p或(x十n)2=p(p≥0)的方程.当方程的形式为
x2=p时,方程的解为x=土√D:当方程的形式为(x十n)2=p
时,方程的解为x=士√p一n.
一元二次
配方法:适用于容易变形为a(x十h)2=k(a≠0且ak≥0)形式的方程.方程的解
方程的概念
及其解法
解法
公式法:适用于所有一元二次方程.方程的形式为ax2+br+c=0(a≠0,b2-4ac
≥0),方程的解为x=一b土V-4a
2a
因式分解法:适用于容易变形为(x一a)(x一b)=0形式的方程.方程的解为x1=
a,x:=b.
元
概念:一般地,式子b2一4ac叫做一元二次方程ax2十bx十c=0(a≠0)的根的判别式.通常用
次
一元二次
希腊字母“△”表示,即△=b2一4ac.
程
方程的
根的判
一元二次方程根的情况与判别式的关系:(1)b2一4ac>0曰方程有两个不相等的实数根:
别式
(2)b2一4ac=0曰方程有两个相等的实数根:
(3)b2一4ac<0曰方程无实数根
一元二次方程的根与系数的关系:如果一元二次方程ax2+bx十c=0(a≠0)的两个实数根分别为
那么有十=-名-日
2022版课标新变化:根与系数的关系由选学内容调整为考查内容.
中考考点整合
15
江西真题体验
命题点①
解一元二次方程(10年3考)
3.(2017江西)已知一元二次方程2x2-5x+1
满分心练
=0的两个根为x1,x2,则下列结论正确的是
()
1.按下列要求解方程:x2一8x十15=0.
5
(1)用配方法,
A.x1十x2=-
2
B.x1·x2=1
C.x1,x2都是有理数D.x1,x2都是正数
4.(2021江西)已知x1,x2是一元二次方程x
一4x十3=0的两根,则x1十x2一x1x2=
(2)用公式法.
5.(2019江西)设x1,x2是一元二次方程x2-x一1
=0的两个根,则x1十x2十xx2=
6.(2020江西)若关于x的一元二次方程x2一
kx一2=0的一个根为x=1,则这个一元二次
(3)用因式分解法
方程的另一个根为
7.(2018江西)已知一元二次方程x2-4x十2=
0的两个根为x1,x2,则x子一4x1十2x1x2的
值为
命题点2
一元二次方程的根与系数的关系
命题点3
一元二次方程的根的判别式(10年
(10年6考)
1考)
2.(2016江西)设a,3是一元二次方程x2十2x
8.(2022江西)已知关于x的方程x2+2x十k=
一1=0的两个根,则a3的值为
(
0有两个相等的实数根,则k的值是
A.2
B.1
C.-2
D.-1
中考热身训练
1.(2024-2025宜春期未)若x=-1是方程x2
5.已知关于x的一元二次方程x2一2x十1一k
+m.x十5=0的一个根,则m的值是(
=0有实数根。
A.3
B.4
C.-5
D.6
(1)求实数k的取值范围。
2.(2025江西样卷二)若关于x的一元二次方程
(2)设方程的两个实数根分别为x1,x2,若
x2一4x十c=0有两个相等的实数根,则c的
2x1x2=x1十x2,求k的值.
值为
3.(2024-一2025乐平期末)若m,n是一元二次
方程x2一5x十2=0的两个实数根,则m十(n
一2)2的值为
4.(2025新余一模)若一元二次方程x2十2x
2025=0的两个根分别为m,n,则代数式m2
+3m十n的值为
16
2026江西数学
课题3整式化:解分式方程
中考考点讲解
概念:分母中含有杰知数的方程叫做分式方程.
解分式方程的一般步骤:
最简公分母为0x=a是分式方程的
分式去分整式解垫式方=
检脸代入最简
增根,分式方程无解
分式方程方程豪装萄公专母方程
公分母
最简公分母不为0x=a是分式方程
的解
温馨提示分式方程无解与增根为两个概念.分式方程无解有两种情况:(1)分式方程化为整式
方程后,所得整式方程无解,则原分式方程无解:(2)分式方程化为整式方程后,整式方程有解,
但所求的解使最简公分母为零,则所求的解为原分式方程的增根,原分式方程无解,
重点难点突破
重难点
解分式方程
(1)若a=3,则该方程的解为
(2)若该方程的解为1,则a的值为
典例
二题多变已知分式方程二3
x-2
-1
3
,请回答下列问题:
(3)若该方程有增根,则a的值为
2-x
(4)若该方程无解,则a的值为
中考热身训练
1已知关于x的方程a”-号的解是x=1,
1
5.中考新方向纠错题(2025抚州一模)以下是小
则a的值为
张同学解分式方程二=名十1的过程。
A.2
B.1
C.-1
D.-2
请认真阅读并完成相应的任务。
2x+3十2=0的解为
1,1
2.方
解号名+1
3.中考新方向新定义题定义一种新运算:对于
1-x=-2十1,第一步
任意的非零实数a.6,有a®b=+云若
1一x=一1,第二步
x=2.第三步
+1)8x=2红+1,则x的值为
经检验,x=2是原方程的根.第四步
4.(2024-2025南昌期末)解分式方程:—2
x+1
任务一:(1)以上解方程的过程中,第
步开始出现错误
3x
任务二:(2)请你帮他写出正确的解答过程,
2-x
中考考点整合
17第2讲数学思想方法解方程(组)
课题1一元化:解二元一次方程组
○江西真题体验
1
答题模板
解法一(代入消元法)
解法二(加减消元法)
解:令
x-y=2,①
解:令
r-y=2,①
x-y=y+1,②
x-y=y+1,②
将①变形为x=y+2,③①-②,得0=2-(y士
将③代入②,得y+2-y1).③
=y+1,解得y=1将y解得y=1,
=1代入①,解得x
将y=1代入①,解得x
=3,
=3
“原方程组的解
x=3,
“原方程组的解为
x=3,
y=1
ly=1
2.A3.B4.B5.16.1
7.解:(1)加减消元法
等式两边同时乘同一个数(或除
以同一个不为0的数),所得结果仍是等式
(2)二
(3)②-③,得y=-12.
将y=一12代入①,解得x=-20.
|x=-20.
∴.原方程组的解为
y=-12.
课题2一次化:解一元二次方程
○江西真题体验
1.解:(1)x2-8.x+16-16+15=0
∴.(x-4)2=1,x-4=±1,x1=3,x:=5.
(2)."x-8x+15=0.∴.a=1,b=-8,c=15,
∴.2-4ac=(-8)2-4×1×15=4>0.
x=-b±-4ac_-8±
2a
2
,x1=3,x=5
(3)x2-8x+15=0,∴(x-3)(x-5)=0,
.x-3=0或x-5=0.∴x1=3.x:=5.
2.D3.D4.15.06.x=-27.28.1
⊙中考热身训练
1.D2.4
3.7【解析】:m,n是一元二次方程x-5x十2=0的
两个实数根,
∴.n2-5n+2=0,m+n=-
=5
则n2=5n-2.
∴.m+(n-2)
=m十n2-4n十4
=m+5n-2-4n十4
=m+n+2
=5+2=7.
4.2023【解析】:一元二次方程x2+2x一2025=0的
两根分别为mn,
六m十m=-么=-2.m+2m-2025=0.即m5+2m
a
=2025,
∴.m2+3m+n=m2+2m+m+n=2025-2=2023.
5.解:(1)根据题意,得△=(-2)2-4(1-k)≥0,
解得k≥0,
.实数k的取值范围为k≥0.
(2)根据根与系数的关系,得x1十x:=2,x1x:=1一k
2x1x:=x1十x:
2(1-k)=2,
解得k=0.
课题3整式化:解分式方程
○重点难点突破
典例
(1)x=-1(2)-1(3)0(4)1或0
⊙中考热身训练
1.C2.x=-1
=2x+1
3.-之【解析】根据题意,得力十
1
x
去分母,得x+x+1=(2x+1)(x+1),
解得=-子,=0,
经检验x=一2是原方程的解,
x=0是原方程的增根,
六原方程的解为x=一2,即x的值为2
4.解:去分母,得x+1一x十2=一3x,
解得x=一1.
检验:把x=一1代入x一2,得x一2=一3≠0.
故原分式方程的解为x=一1.
5.解:(1)一
2号=名+1.
去分母,得1一x=一2十x一3,
解得x=3.
经检验,x=3是原分式方程的增根,
∴原分式方程无解。
第3讲方程(组)、不等式的实际应用
○江西真题体验
5x+2y=10
1.2x+5y=8
2.解:(1)设第一次实验使用了x公斤粮食糟酪和y公
斤芋头槽酪,则
0.3x+0.2y=16,
10.3×2x+0.2×3y=36,
解得/=40,
1y=20.
答:第一次实验使用了40公斤粮食糖酪和20公斤芋
头糟酪。
(2)设需要大米m公斤,则
1
m÷×30%×80%=30%X3×40,
参考答案
3