内容正文:
2025-2026学年度第一学期
七年级数学科(第5周)练习题
时间:100分钟 满分:120分
一、选择题(每小题3分,共36分)在下列各题的四个备选答案中,只有一个是正确的,请把你认为正确的答案按要求涂在答题卡的相应位置.
1. 国际田联规定:女子链球和铅球质量都是,在一次产品抽检时,一只铅球质量为,记为,第二只铅球质量为,应记为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了正负数的应用,掌握高于标准用正表示、反之用负表示成为解题的关键.
根据正负数是表示意义相反的量即可解答.
【详解】解:以为标准,高于的为正数,低于的为负数,
第二只铅球质量为,比少,就是低于标准质量,则用表示.
故选:C.
2. 如图,数轴上的点A表示的数可能是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查的是利用数轴比较大小,掌握数轴上的点表示的数从左至右逐渐变大是解题关键.
由数轴可知:点A表示的数比大,比小,然后根据有理数的比较大小即可得出结论.
【详解】解:由数轴可知:点A表示的数比大,比小,
,,,
各个选项中,只有A选项符合题意
故选A.
3. 下列两个数中,互为相反数的是( )
A. 和 B. 和 C. 和 D. 3和
【答案】A
【解析】
【分析】该题考查了相反数的定义,化简各数,再根据相反数的定义求解即可.
【详解】解:A.和互为相反数,符合题意;
B.和,不是互为相反数,不符合题意;
C.和,不是互为相反数,不符合题意;
D.3和,不是互为相反数,不符合题意;
故选:A.
4. 已知有理数m,n,e,f在数轴上的对应点的位置如图所示,则这四个数中,绝对值最小的是( )
A. e B. n C. m D. f
【答案】A
【解析】
【分析】根据绝对值的定义进行判断.
【详解】e距离原点最近,绝对值最小;
故选:A
【点睛】本题考查了绝对值:数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值.也考查了数轴.
5. 下面各数中,比大的数是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的大小比较,掌握有理数的大小比较方法是解题关键.
根据两个负实数绝对值大的反而小即可.
【详解】解:∵,,,,,
∴,
∴比大的数是.
故选D.
6. 数轴上点A表示,点B表示3,将点A向右移动4个单位长度后,A、B两点间的距离为( )
A. 0 B. 2 C. 4 D. 6
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了数轴上点的平移、数轴上两点间的距离,掌握平移变化规律是解题的关键.
先求出点A向右移动4个单位长度后所表示的数,然后根据数轴上两点间的距离公式求解即可.
【详解】解:∵数轴上点A表示,
∴点A向右移动4个单位长度后所表示的数为,
∵点B表示3,
∴此时A、B两点间的距离为.
故选:B.
7. 下列各式运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查有理数的加法运算.解题关键在于:同号相加,绝对值相加,符号不变;异号相加,绝对值相减,符号取绝对值较大者.
【详解】解:A:,此选项不符合题意;
B:,此选项符合题意。
C:,此选项不符合题意;
D:,此选项不符合题意.
故选:B.
8. 曲靖某一天的天气预报如图所示,则这一天的温差是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查有理数的减法的应用.求出两个数的差的绝对值即可.
【详解】解:
故选:B.
9. 把写成省略括号的和的形式是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数加减混合运算,根据有理数加法法则、减法法则将括号前的符号与括号内的数结合,改写为省略括号的和的形式即可;
【详解】解: ,
,
故选D.
10. 下列式子中,积为负数的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了多个有理数相乘的乘法法则,掌握法则是解题的关键.
根据有理数乘法法则,多个数相乘时,若负数的个数为奇数,则积为负数;若负数的个数为偶数,则积为正数;若因数中含,则积为.逐一分析各选项即可.
【详解】解:A、,含因数,积为,不是负数.
B、,负数的个数为偶数,积为正数.
C、,负数的个数为偶数,积为正数.
D、,负数的个数为奇数,积为负数.
故选:D.
11. 在简便运算时,把变形成最合适的形式是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了有理数的简便运算——乘法分配律,掌握有理数的乘法分配律是解题的关键.根据有理数的乘法分配律进行计算即可.
【详解】解:,
把变形成最合适的形式是,
故选:A.
12. 我们把不超过有理数的最大整数称为的整数部分,记作,又把称为的小数部分,记作,则有.例如:,,则等于( )
A. 7.2 B. 7.8 C. 8.2 D. 8.8
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查有理数的运算.根据新定义,列出算式进行计算即可.
【详解】解:
;
故选A.
二、填空题(每小题3分,共12分)
13. 最大的负整数是__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了有理数.根据小于零的整数是负整数可得答案.
【详解】解:最大的负整数是,
故答案为:.
14. 比较大小(填写“”,“”或“”)
(1)______; (2)______; (3)______0;
【答案】 ①. ②. ③.
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数比较大小,熟知有理数比较大小的方法是解题的关键.
(1)根据正数大于负数即可得到答案;
(2)两个负数比较大小,绝对值大的反而小,据此求解即可;
(3)先计算绝对值,再根据0大于负数即可得到答案.
【详解】解:(1),
故答案为:;
(2)∵,
∴,
故答案为:;
(3),
故答案为:.
15. 与的和的绝对值.列式______;计算结果为______.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的加法计算,求一个数的绝对值,把所给的两人相加,并计算出结果即可得到答案.
【详解】解:与的和的绝对值列式为,
,
故答案为:;.
16. 按如图所示的程序计算,如果输入的数是,那么输出的数是______.
【答案】162
【解析】
【分析】本题考查了程序框图与有理数的运算,理解程序框图的运算法则是关键.根据程序框图的运算进行计算即可.
【详解】解:第一次:,;
第二次:,;
第三次:,,计算结束,输出的数是162;
故答案为:162.
三、解答题(共72分)
17. 直接写出结果
(1)______;
(2)______;
(3)______;
(4)______;
(5)______;
(6)______;
(7)______;
(8)______;
(9)______.
【答案】(1)
(2)
(3)0.9 (4)0
(5)
(6)2 (7)
(8)
(9)30
【解析】
【分析】本题考查了有理数的运算,熟练掌握有理数的运算法则是解题的关键.
(1)利用有理数的加法法则计算即可;
(2)利用有理数的加法法则计算即可;
(3)利用有理数的减法法则计算即可;
(4)利用有理数的加法法则计算即可;
(5)利用有理数的减法法则计算即可;
(6)先化简绝对值,再计算加减即可;
(7)利用有理数的减法法则计算即可;
(8)利用有理数的乘法法则计算即可;
(9)利用有理数的乘法法则计算即可;
【小问1详解】
解:;
故答案为:;
【小问2详解】
解:;
故答案为:;
【小问3详解】
解:;
故答案为:;
【小问4详解】
解:;
故答案为:0;
【小问5详解】
解:;
故答案为:;
【小问6详解】
解:;
故答案为:2;
【小问7详解】
解:;
故答案为:;
【小问8详解】
解:;
故答案为:;
【小问9详解】
解:;
故答案为:30.
18. 将下列各数填入表示它所在集合的圈里.
5,,,0,,,.
【答案】
解:
【解析】
【分析】本题考查了有理数及其分类,掌握有理数的概念及其分类是关键;根据有理数的概念及其分类即可求解.
【详解】略
19. 用数轴上的点表示下列各数,并按照由小到大的顺序用“”把它们连接起来:,,0,,.
【答案】
各数在数轴上表示如下图所示:
由小到大如下:
.
【解析】
【分析】本题考查了用数轴上的点表示有理数,化简多重符号,求绝对值,比较有理数的大小等知识.
先化简多重符号、计算绝对值,再在数轴上表示所有数,根据数轴上右边的点表示的数大于左边的点表示的数,即可按由小到大的顺序用“”把它们连接起来.
【详解】解:,
20. 计算
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】
【分析】本题考查了有理数的加减混合运算、有理数的乘法,熟练掌握有理数的运算法则是解题的关键.
(1)利用有理数加减混合运算法则计算即可;
(2)利用有理数加减混合运算法则计算即可;
(3)利用有理数的乘法法则计算即可;
(4)利用乘法分配律计算即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
;
【小问3详解】
解:
;
【小问4详解】
解:
.
21. 请根据下面的对话解答下列问题.
我不小心把老师留的作业题弄丢了,只记得式子是.
我告诉你:“的相反数是3,的绝对值是7,与的和是.”
(1)_________,_________,_________.
(2)求的值.
【答案】(1);;或
(2)或
【解析】
【分析】本题考查了相反数、绝对值以及代数式的计算:
(1)根据题意求出即可;
(2)将求出的代入求值.
【小问1详解】
解:的相反数是,
,
的绝对值是,
,
与的和是
,
当时,,
当时,,
故答案为:;;或.
【小问2详解】
解:将代入得,
将代入得.
22. 如图为海口市65路公交站牌的一部分.某天,小明参加志愿者服务活动,他从紫荆花园站出发,到从A站下车时,本次志愿者服务活动结束.如果规定向汇亚广场方向为正,向西秀海滩方向为负,当天的乘车站数按先后顺序依次记录如下(单位:站):
+4,-3,+9,-8,+6,-2,-7,+3.
(1)请通过计算说明A站是哪一站?
(2)若相邻两站之间的平均距离为0.6千米,求这次小明志愿服务期间乘坐公交车行进的总路程约是多少千米?
【答案】(1)A站是民声东路站
(2)总路程约是25.2千米
【解析】
【分析】本题考查正数和负数的意义,有理数及其混合运算,理解绝对值、会有理数的混合运算是解题的关键.(1)求出这些数的和,根据和的符号和绝对值判断站的位置;(2)计算所有站数绝对值的和,再乘以即可.
【小问1详解】
.
答:站是民声东路站.
【小问2详解】
(千米).
答:小明乘坐公交车行进的总路程约是千米.
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七年级数学科(第5周)练习题
时间:100分钟 满分:120分
一、选择题(每小题3分,共36分)在下列各题的四个备选答案中,只有一个是正确的,请把你认为正确的答案按要求涂在答题卡的相应位置.
1. 国际田联规定:女子链球和铅球质量都是,在一次产品抽检时,一只铅球质量为,记为,第二只铅球质量为,应记为( )
A. B. C. D.
2. 如图,数轴上的点A表示的数可能是( )
A. B. C. D.
3. 下列两个数中,互为相反数的是( )
A. 和 B. 和 C. 和 D. 3和
4. 已知有理数m,n,e,f在数轴上的对应点的位置如图所示,则这四个数中,绝对值最小的是( )
A. e B. n C. m D. f
5. 下面各数中,比大的数是( )
A. B. C. D.
6. 数轴上点A表示,点B表示3,将点A向右移动4个单位长度后,A、B两点间的距离为( )
A. 0 B. 2 C. 4 D. 6
7. 下列各式运算正确的是( )
A. B.
C. D.
8. 曲靖某一天的天气预报如图所示,则这一天的温差是( )
A. B. C. D.
9. 把写成省略括号的和的形式是( )
A. B. C. D.
10. 下列式子中,积为负数的是( )
A. B.
C. D.
11. 在简便运算时,把变形成最合适的形式是( )
A. B.
C. D.
12. 我们把不超过有理数的最大整数称为的整数部分,记作,又把称为的小数部分,记作,则有.例如:,,则等于( )
A. 7.2 B. 7.8 C. 8.2 D. 8.8
二、填空题(每小题3分,共12分)
13. 最大的负整数是__________.
14. 比较大小(填写“”,“”或“”)
(1)______; (2)______; (3)______0;
15. 与的和的绝对值.列式______;计算结果为______.
16. 按如图所示的程序计算,如果输入的数是,那么输出的数是______.
三、解答题(共72分)
17. 直接写出结果
(1)______;
(2)______;
(3)______;
(4)______;
(5)______;
(6)______;
(7)______;
(8)______;
(9)______.
18. 将下列各数填入表示它所在集合的圈里.
5,,,0,,,.
19. 用数轴上的点表示下列各数,并按照由小到大的顺序用“”把它们连接起来:,,0,,.
20. 计算
(1)
(2)
(3)
(4)
21. 请根据下面的对话解答下列问题.
我不小心把老师留的作业题弄丢了,只记得式子是.
我告诉你:“的相反数是3,的绝对值是7,与的和是.”
(1)_________,_________,_________.
(2)求的值.
22. 如图为海口市65路公交站牌的一部分.某天,小明参加志愿者服务活动,他从紫荆花园站出发,到从A站下车时,本次志愿者服务活动结束.如果规定向汇亚广场方向为正,向西秀海滩方向为负,当天的乘车站数按先后顺序依次记录如下(单位:站):
+4,-3,+9,-8,+6,-2,-7,+3.
(1)请通过计算说明A站是哪一站?
(2)若相邻两站之间的平均距离为0.6千米,求这次小明志愿服务期间乘坐公交车行进的总路程约是多少千米?
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