第三章 第二节 机械波的描述-【金版新学案】2025-2026学年新教材高二物理选择性必修第一册同步课堂高效讲义配套课件(粤教版)

2025-11-10
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山东正禾大教育科技有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理粤教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 第二节 机械波的描述
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.00 MB
发布时间 2025-11-10
更新时间 2025-11-10
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2025-10-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54207828.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中物理课件聚焦机械波的描述,核心涵盖波的图像、波长-频率-波速关系及图像应用。通过扇舞表演情境导入,对比振动图像与波的图像,搭建从质点振动到波动传播的学习支架,衔接自主学习、课堂探究与针对练环节。 其亮点在于以任务驱动课堂探究,结合“同侧法”“上下坡法”等模型建构,通过高考真题改编题强化科学推理,如分析波的周期性与质点振动方向。助力学生深化运动与相互作用观念,提升问题解决能力,为教师提供结构化教学资源,优化教学效率。

内容正文:

第二节 机械波的描述      第三章 机械波 1.理解波的图像的物理意义,能从波的图像中找出各物理量信息。  2.掌握波长、频率和波速的关系,知道三者的决定因素并会进行相关计算。  3.会根据波的图像判断质点的振动方向和波的传播方向。 素养目标 知识点一 机械波的图像 1 知识点二 描述机械波的物理量 2 知识点三 波的图像的应用 3 课时测评 5 随堂演练 对点落实 4 内容索引 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 知识点一 机械波的图像 返回 情境导入 扇舞是一种常见的文艺表演形式,表演者排成一行,从左边第一位表演者开始,手持扇子周期性地下蹲、起立,旁边的表演者重复他的动作,后一位的动作总比前一位稍迟一点,这样就会形成图示优美的波浪造型。 自主学习 (1)如果对扇舞表演群体照相,得到的是“波的图像”还是“振动图像”? 提示:是“波的图像”。 (2)如果对其中某一位扇舞表演者录像,得到的是“波的图像”还是“振动图像”? 提示:是“振动图像”。 教材梳理 (阅读教材P70—P71完成下列填空) 1.简谐波:波源做简谐运动时,介质的各个质点____________运动所形成的波。 2.机械波的图像的画法 (1)建立坐标系,描点 用横坐标表示介质中各个质点的__________,用纵坐标表示某一时刻各个质点____________________。 (2)连线 连接各位移矢量的末端,就得出一条光滑曲线,这条曲线就是简谐波在__________的图像。 随之做简谐 平衡位置 偏离平衡位置的位移 这一时刻 3.波峰与波谷 横波的图像中,在波的传播方向上达到______________的质点所处的位置叫波峰,达到______________的质点所处的位置叫波谷。 4.振动图像和机械波的图像 (1)振动图像表示介质中的某一质点在__________的位移。 (2)机械波的图像表示__________各个质点的位移。 正向最大位移 反向最大位移 各个时刻 同一时刻 课堂探究 师生互动 如图所示,观察甲、乙两个图像可知: 任务1.两个图像中,哪个图为波的图像?哪个图为振动图像。 提示:甲 乙 任务2.甲图中M、P、Q三个点坐标的意义分别是什么? 提示:甲图中M、P、Q三个点的坐标分别表示x=1 m、x=2 m、x=4 m处三个质点此时的位移为10 cm、0、0。 任务3.乙图中M′、P′、Q′三个点坐标的意义分别是什么? 提示:乙图中M′、P′、Q′三个点的坐标分别表示同一质点在t=1 s、t=2 s、t=4 s时的位移为10 cm、0、0。    如图是一列向右传播的简谐横波某一时刻的波动图像。对于图中A、B、C、D、E、F、G、H、I九个质点,下列说法中正确的是 A.A、C、E、F、H具有相同的位移 B.A、C速度相同,H、F速度方向相反 C.B、I振幅相同 D.aC>aB 例1 √ 在波的图像中,纵坐标y表示各质点偏离平衡位置的位移,故A错误;A、C速度方向相反,H、F速度方向相同,故B错误;在简谐波中各质点都做简谐运动,振幅都等于波源的振幅,故C正确;质点所受回复力的大小与位移的大小成正比,因而加速度的大小与位移的大小成正比,则aC<aB,故D错误。 1.波的图像是某一时刻介质中各个质点运动情况的“定格”。可以将波的图像比喻为某一时刻对所有质点拍摄下的“集体照”。 2.波的图像具有周期性 在波的传播过程中,各质点都在各自的平衡位置附近振动,不同时刻质点的位移不同,则不同时刻波的图像不同。质点的振动位移做周期性变化,则波的图像也做周期性变化。经过一个周期,波的图像复原一次。 探究归纳 3.波的传播方向具有双向性 波沿x轴传播时,可以沿x轴正向传播,也可以沿x轴负向传播,具有双向性。 4.由波的图像获得的两点信息 (1)可以直接看出在该时刻沿传播方向上各个质点的位移,进而判断该时刻各个质点的速度、加速度的大小及方向特点等。 (2)可以直接看出在波的传播过程中各质点的振幅A。 探究归纳 针对练.(多选)如图为一列向右传播的简谐横波在某个时 刻的波形,由图像可知 A.质点b此时速度为零 B.质点b此时向y轴正方向运动 C.质点d的振幅是2 cm D.质点a再经过 通过的路程是4 cm,偏离平衡位置的位移是4 cm √ √ 质点b在平衡位置,速度最大,故A错误;根据波的传播方向,由“带动法”可知,质点b此时向y轴正方向运动,故B正确;同一列波上,所有质点的振幅均相同,由题图可知该列波的振幅为2 cm,所以质点d的振幅是2 cm,故C正确;质点a再经过 ,从波峰到达波谷,通过的路程是2倍振幅,即4 cm,偏离平衡位置的位移是-2 cm,故D错误。 返回 知识点二 描述机械波的物理量 返回 情境导入 机械波传播时,对平衡位置的位移总是相同的两个相邻质点间的距离不变。如图所示的三个质点M、N、P中哪两个点的位移总相同?   提示:M点和P点。 自主学习 教材梳理 (阅读教材P71—P73完成下列填空) 1.波长λ (1)定义:在波动中,对平衡位置的位移总是______的两个______质点间的距离。 (2)特征 ①在横波中,两个相邻______或两个相邻______之间的距离等于波长。 ②在纵波中,两个相邻________或两个相邻________之间的距离等于波长。 相同 相邻 波峰 波谷 最密部 最疏部 2.周期T、频率f (1)周期(频率):在波动中,各个质点的__________________都等于______的振动周期(或频率),这个周期(或频率)就是波的周期(或频率)。 (2)周期T和频率f的关系:f= 。 (3)决定因素:由______决定。 (4)波长与周期的关系:经过一个周期T,振动在介质中传播的距离等于___________。 3.波速 (1)定义:振动状态(以波峰或者波谷作为标志)在______中的传播速度。 (2)决定因素:由______本身的性质决定,在不同的介质中,波速是______的。 (3)波长、周期、频率和波速的关系:v=__=λf。 振动周期(或频率) 波源 波源 一个波长λ 介质 介质 不同 课堂探究 师生互动 某波源完成一次全振动的时间为2 s,如图为其在空气中的某一时刻的波形图,介质中A、B两质点平衡位置之间的距离为5 m。 任务1.该波的波长为多少?波的频率为多少? 提示:v=fλ=2 m/s。 任务2.波的波速为多少? 任务3.若该列波由空气传入水中,波的频率、波速、波长怎样变化? 提示:波的频率总与波源振动频率相同,故频率保持不变,波由空气传入水中,频率f保持不变,波速v变大,由v=fλ可知λ变大。    (多选) (2024·潮州市期中)如图所示,一列简谐横波沿x轴正方向传 播,从波传到x=5 m的M点时开始计时,已知P点连续出现两个波峰的时间间隔为0.4 s,下列说法中正确的是 A.这列波的波长是4 m B.这列波的传播速度是10 m/s C.质点Q(x=9 m)经过0.5 s才第一次到达波峰 D.M点以后各质点开始振动的方向都是向下的 例2 √ √ √ 从题图可以看出该波的波长为λ=4 m,A正确;由题意可知该波的周期 为T=0.4 s,则该波的传播速度为 ,B正确;波 峰第一次传到Q所用的时间为 ,C错误;由波的图像可以看出,M点开始振动的方向向下,说明M点以后各质点开始振动的方向都是向下的,D正确。 1.对波长的理解 (1)波长是指两个相邻的振动步调总是相同的质点平衡位置间的距 离。 (2)波形在一个周期内向前传播的距离为一个波长。 探究归纳 2.周期和频率 (1)从时间角度看,质点每振动一个周期,波形重现一次,故波的周期与质点振动周期相同。从空间角度看,在波的传播方向上相距波长的整数倍的两个质点,起振相差周期的整数倍,振动时两者完全同步;相差半波长的奇数倍的两个质点,振动完全相反。 (2)当波从一种介质进入另一种介质时,频率不变。 探究归纳 3.对波速的理解 (1)波速反映了振动在介质中传播的快慢。在同种均匀介质中,波是匀速传播的。由一种介质进入另一种介质时,波速会发生改变。 (2)波速与质点的振动速度不同,质点的振动是在平衡位置两侧的变速运动,振动速度随时间按正(余)弦规律变化。 探究归纳 针对练1.(多选)下列关于机械波的公式v=λf的说法中正确的是 A.v=λf适用于一切波 B.由v=λf知,f增大,则波速v也增大 C.v、λ、f三个量中,对同一列波来说,在不同介质中传播时保持不变的只有f D.由v=λf知,波长为4 m的声波的传播速度是波长为2 m的声波的2倍 √ √ 公式v=λf适用于一切波,选项A正确;机械波的波速仅由介质决定,与频率f和波长λ无关,选项B、D错误;对同一列波,其频率由波源决定,与介质无关,选项C正确。 针对练2. (2024·清远市高二统考期末)相距18 m的甲、乙两条船停在湖中,某时刻开始波源以0.2 Hz的频率上下振动,形成的水波可视为简谐横波,波源和甲、乙两船的相对位置如图所示,通过观察发现当甲船位于波谷时,乙船位于波峰,且两船之间还有一个波峰。下列说法正确的是 A.这列波的速度为2.4 m/s B.这列波的波长为15 m C.这列波的周期为0.5 s D.一段时间后甲船靠近乙船 √ 当甲船位于波谷时,乙船位于波峰,且两船之间还有一个波峰,即两船之间的距离等于1.5个波长,得λ=12 m,故B错误;这列波的速度v=fλ=2.4 m/s,故A正确;这列波的周期T= =5 s,故C错误;甲、乙两船上下振动,不随波迁移,即甲、乙两船不会靠近,故D错误。故选A。 返回 知识点三 波的图像的应用 返回 师生互动 如图为简谐横波某时刻的波形,P为 介质中的一个质点,波沿x轴的正方向传播。 任务1.此时刻与 T时刻,质点P的速度与加速 度的方向各是怎样的? 提示:波沿x轴的正方向传播,可判断此时刻质 点P的速度沿+y方向,加速度总是指向平衡位置,即沿-y方向; T时刻,质点P的速度、加速度均沿-y方向。 任务2.经过一个周期,质点P通过的路程为多 少? 提示:一个周期内,质点完成一次全振动,通 过的路程为4A0。 任务3.有同学说,由此时刻起经过 T后,质 点P通过的路程为A0,你认为这种说法对吗? 提示:此时刻起经 T时间,质点先到达最大位移处又返回,在最大位移 附近运动,速度较慢,通过的路程小于A0,故该同学说法不对。   (多选)如图为一列简谐波在某一时刻的波形图,此时 刻质点F的振动方向如图所示。则 A.该波向右传播 B.质点B和D的运动方向相同 C.质点C比质点B先回到平衡位置 D.此时质点F和H的加速度相同 例3 √ √ 由“同侧法”可知,质点F的运动方向向下,则波向左传播,同理,质点D的运动方向也向下,而质点A、B、H的运动方向向上,故A、B错误;质点F、H相对各自平衡位置的位移相同,则两质点的加速度相同;因质点C直接从最大位移处回到平衡位置,即 ,而质点B要先运动到最大位移处,再回到平衡位置,故 ,故C、D正确。 1.由波的图像可获取的信息 (1)可以直接读出在该时刻各个质点的位移。 (2)可以直接读出各质点的振幅A。 (3)可以直接读出波的波长λ。 (4)可以根据波形图、波的传播方向判断该时刻某个质点的振动方向。 探究归纳 2.根据“某时刻的波形图”和“波的传播方向”判断某个“质点的振动方向”的方法: 方法 方法解读 图像展示 “上下坡”法 沿波的传播方向看,处于“上坡”的质点向下振动,处于“下坡”的质点向上振动,简称“上坡下振”“下坡上振”   探究归纳 方法 方法解读 图像展示 “同侧”法 波形图上表示某点的传播方向和振动方向的箭头都在图线的同侧   “微平移”法 将波形沿传播方向进行微小的平移,再由对应同一x坐标的两波形曲线上的点的位移大小关系来判断振动方向   探究归纳 针对练.(2022·辽宁高考)一列简谐横波沿x轴正方向传播,某时刻的波形如图所示,关于质点P的说法正确的是 A.该时刻速度沿y轴正方向 B.该时刻加速度沿y轴正方向 C.此后 周期内通过的路程为A D.此后 周期内沿x轴正方向迁移 λ √ 波沿x轴正向传播,由“同侧”法可知,该时刻质点P的速度方向沿y轴正方向,加速度沿y轴负方向,选项A正确,B错误;在该时刻质点P不在特殊位置,则在 周期内的路程不等于A,选项C错误;质点只能在自己平衡位置附近振动,而不随波迁移,选项D错误。 返回 随堂演练 对点落实 返回 1.(多选)如图为一简谐横波(周期为T)某时刻的波形图,下列说法正确的是 A.A、B、C、D四个质点的振动周期相同 B.A、D两质点的振幅最大,C质点振幅为零 C.从图示时刻起,经过2T时间,波形与图示相同 D.在图示时刻,C点速度最大,A、D两点的速度均为0 √ √ √ 简谐波中各质点的振动周期和振幅都相同,故A正确,B错误;由波的周期性知,C正确;在题图所示时刻,C点位于平衡位置,速度最大,A、D两点在最大位移处,速度均为0,D正确。 2.(粤教版P73例2改编)平静湖面传播着一列水面波(横波),在波的传播方向上有相距5 m的甲、乙两小木块随波上下运动,测得两个小木块每分钟都上下30次,甲在波谷时,乙在波峰,且两木块之间不再有波峰或波谷,这列水面波的波速是 A.2.5 m/s B.5 m/s C.10 m/s D.20 m/s √ 木块的上下运动反映了所在位置水面质点的振动情况,即波传播方向上的质点每分钟完成30次全振动,因此其周期为 ,又因为甲在波谷时,乙在波峰,且两木块之间没有一个波峰和波谷,所以 ,解得波长为λ=2s=10 m,根据波长、波速、周期间关系可知,这列水面波的波速为 ,故B正确,A、C、D错误。故选B。 3.(2024·东莞光明中学月考)一列简谐横波沿x轴正方向传播,传到M点时波形如图所示。再经0.6 s,N点开始振动,则该波的振幅A和频率f为 A.A=1 m,f=5 Hz B.A=0.5 m,f=5 Hz C.A=0.5 m,f=2.5 Hz D.A=1 m,f=2.5 Hz √ 由题图可知,A=0.5 m,λ=4 m;经0.6 s,N点开始振动,则波速 v= m/s=10 m/s;所以频率 ,故A、B、D错误,C正确。 4.(2024·茂名市高二统考期末)一根粗细均匀同种材质的轻绳,右端固定在墙上,手握着绳左端O点将绳水平拉直。t=0时刻,用力上下振动O点,产生一列向右传播的绳波,经过t=4.0 s的时间,绳上的波形如图所示。若绳波为简谐波,绳子足够长,以O为原点沿绳子方向建立x轴,则t=2.5 s时,绳上各个质点中速度方向竖直向上的区间为 A.0.5 m<x<1 m B.0.75 m<x<1.25 m C.1.25 m<x<1.75 m D.1.5 m<x<2.0 m √ 根据题意可知该绳波的波长为λ=1 m,4 s传播了4个波长的距离,故周期为T=1 s,则该绳波的波速为 ,t=2.5 s时,绳波传播的距离为x=vt=1×2.5 m=2.5 m,波形如图所示。   则质点速度竖直向上的区间为0<x<0.25 m、0.75 m<x<1.25 m和1.75 m<x<2.25 m,B正确,A、C、D错误。故选B。 返回 课 时 测 评 返回 1.一列简谐横波沿x轴正方向传播,周期为T,t=0时的波形如图所示。则t= 时 A.质点a速度方向沿y轴负方向 B.质点b沿x轴正方向迁移了1 m C.质点c的加速度为零 D.质点d的位移为-5 cm √ t= 时,质点a沿y轴正方向运动到平衡位置,其速度方向沿y轴正方向,A错误;根据简谐横波的传播特点可知,质点只在各自的平衡位置附近上下振动,不沿传播方向迁移,B错误;t= 时,质点c运动到平衡位置,所受合外力为零,加速度为零,C正确;t= 时,质点d运动到正向最大位移处,位移为5 cm,D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2.(2024·广东统考二模)如图是一列简谐横波的波形图,传播速度v= 1 m/s,则该列简谐横波的 A.振幅为0.8 m B.波长为1 m C.周期为1 s D.频率为0.5 Hz √ 由题图可知该简谐横波的振幅为0.4 m,波长为2 m,故A、B错误;根据周期的计算公式有T= =2 s,则频率为f= =0.5 Hz,故C错误,D正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 3.(2024·广州市华南师大附中校考)清晨,在平静的湖面上,老张和老李分别在甲、乙两只小船上静坐钓鱼,两船相距40 m。突然湖边的水受到扰动,引起一列水波在水面上从左向右传播。某时刻甲船和乙船的位置如图所示,甲位于波峰时,乙恰位于波谷,且波峰、波谷间的高度差为0.4 m。若水波的周期为4 s,则 A.水波波速为5 m/s B.甲、乙振动的振幅等于0.4 m C.水波波长为16 m D.9 s内乙运动的路程为36 m √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 由题图可知,甲、乙的距离为Δx= λ,解得λ=16 m,则水波波速为 v= =4 m/s,故A错误,C正确;波峰、波谷间的高度差为0.4 m,则甲、乙振动的振幅A=0.2 m,故B错误;9 s内乙运动的路程为 s= ×4A= ×4×0.2 m=1.8 m,故D错误。故选C。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 4.(多选) (2024·江门市高二统考期末)一列简谐横波在t=0时的波形图如图所示,介质中x=2 m处的质点P正沿y轴正方向运动,经0.1 s第一次到达最大位移处,下列判断正确的是 A.波长为6 m B.波速为10 m/s C.波向x轴的负方向传播 D.振幅为10 cm √ √ 由题图可知,振幅为10 cm,波长为4 m,故A错误,D正确;由题意可知 =0.1 s,可得T=0.4 s,波速为v= =10 m/s,故B正确;由“同侧法”可知,波向x轴的正方向传播,故C错误。故选BD。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 5.(2024·揭阳市高二统考期末)如图所示,一列简谐横波沿x轴正方向传播,质点a的平衡位置为x1=8 m,质点b的平衡位置为x2。t=0时刻质点a处于平衡位置,质点b处于波谷。已知该波的振幅为A,t=0.8 s时质点b首次位于波峰。下列说法正确的是 A.该波的周期为3.2 s B.该波的波长为32 m C.质点b的相位较质点a超前 D.t=1.6 s时质点a的速度沿y轴负方向 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 由t=0.8 s时质点b首次位于波峰,可知该波的周 期为T=1.6 s,故A错误;该波波长λ=4x1=32 m, 故B正确;该波向右传播,故质点b的相位较质点 a落后 ,故C错误;t=1.6 s刚好经历一个周期, 质点a的速度沿y轴正方向,D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 6.(多选) (2024·深圳市高二校考期末)一列简谐横波在某时刻的波形图如图所示,已知图中质点b的起振时刻比质点a延迟了0.5 s,b和c之间的距离是5 m,以下说法正确的是 A.此列波的波长为2.5 m B.此列波的频率为2 Hz C.此列波的波速为5 m/s D.此列波的传播方向为沿x轴正方向传播 √ √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 由题图知,b和c之间的距离等于波长,则波长为 λ=5 m,故A错误;由题意知,质点b的起振时刻 比质点a延迟了0.5 s,则有0.5 s= T,周期为 T=1 s,频率为f= =1 Hz,故B错误;波速为 v=λf=5 m/s,故C正确;质点b的起振时刻比质点a延迟了0.5 s,可知波沿x轴正方向传播,故D正确。故选CD。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 7.(多选) (2024·汕头市高二统考期末)B超成像的基本原理是探头向人体发射一组超声波,遇到人体组织会产生不同程度的反射,探头接收到的超声波信号形成B超图像。如图为血管探头沿x轴正方向发送的简谐超声波图像,t=0时刻波恰好传到质点M。已知此超声波的频率为1×107Hz,下列说法正确的是 A.0~1.25×10-7s内质点M运动的路 程为2 mm B.t=2×10-7s时质点N偏离平衡位置 的位移最大 C.超声波在血管中的传播速度为1.4×103m/s D.经过1.25×10-7s后M点移动到了N点 √ √ √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 由题可知,质点M运动的路程为s=tf·4A=1.25×10-7×1×107×4×0.4 mm=2 mm,A正确;超声波在血管中的传播速度为v=λf=14×10-5×1×107m/s=1.4×103m/s,t=2×10-7s时简谐超声波传播的距离为x=vt=1.4×103×2×10-7m=2.8×10-4m=28 mm,画出t=2×10-7s时刻的波形图,   可知,此时质点N偏离平衡位置的位移最大,B、C正确;在波的传播过程中,质点不会随波移动,只是在各自的平衡位置附近振动,D错误。故选ABC。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 8.某波源O发出一列简谐横波,其振动图像如图所示。在波的传播方向上有M、N两点(图中未画出),它们到波源O的距离分别为4 m和5 m。测得M、N开始振动的时间间隔为1.0 s。则 A.这列波的波速为9 m/s B.这列波的波长为2 m C.当N点离开平衡位置的位移为10 cm时, M点正在平衡位置 D.M、N的速度始终相同 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 由题意可得,该波的波速为 =1 m/s,故A错误;由题图可知,该波的周期T为2.0 s,则该波的波长为λ=vT=2 m ,故B正确;M、N两点的距离为1 m,即为 λ,则M、N的速度方向始终相反,且当N点离开平衡位置的位移为10 cm时,M点正在波谷,故C、D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 9.(多选) (2024·河源市高二期中)一平面简谐横波以速度v=2 m/s沿x轴正方向传播,t=0时刻的波形图如图所示,介质中平衡位置在坐标原点的质点Q在t=0时刻的位移y= cm,下列说法正确的是 A.该波的振幅为2 cm B.该波的波长为3 m C.该波的频率为2 Hz D.t=0时刻,质点Q向下运动 √ √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 设波的表达式为y=A sin ,由题图知A=2 cm,波图像过点 (0, cm)和(1.5 m,0),代入表达式解得y=2sin cm,即λ=4 m, 由于该波的波速v=2 m/s,则 ,故A正确,B、C错误;由于题图为t=0时刻的波形图,根据“上下坡法”可知质点Q向下运动,故D正确。故选AD。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 10.(15分)如图所示,一列简谐横波沿x轴正方向传播,在x轴上有P、M、Q三点,从波传到x=5 m的M点时开始计时,已知t1=0.7 s时M点第二次出现波峰,求:  (1)这列波传播的速度; 答案:10 m/s  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 简谐横波沿x轴正方向传播,根据波动规律可知,M点开始振动时,沿y轴负方向振动 t1=0.7 s时M点第二次出现波峰, 根据波动规律可知, M点振动了1 个周期 计算可知周期T=0.4 s 分析波形图可知波长λ=4 m 根据波长、频率和周期的关系可知,波速 。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 (2)从0时刻起到t2=1 s止,质点Q(x=9 m) 通过的路程。 答案:60 cm 波沿x轴正方向匀速传播,质点Q开始振动的时间 从0时刻起到t2=1 s止,质点Q振动的时间Δt=t2-t′=0.6 s 此时质点Q振动了 个周期,通过的路程s= ×4A=60 cm。 返回 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 谢 谢 观 看 ! 第三章  机械波 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 提示:λ=5× m=4 m,f==0.5 Hz。 v== m/s=10 m/s t== s=0.7 s tC= tB>=tC T== s=2 s s=λ v==5 m/s f== Hz=2.5 Hz v== m/s=1 m/s v== m/s f== Hz=0.5 Hz v==10 m/s t′==0.4 s $

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第三章 第二节 机械波的描述-【金版新学案】2025-2026学年新教材高二物理选择性必修第一册同步课堂高效讲义配套课件(粤教版)
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