新学期 新气象 课件-2025-2026学年高二上学期开学主题班会

2025-10-03
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普通

资源信息

学段 高中
学科 拓展
教材版本 高中拓展之班会育人
年级 高二
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.91 MB
发布时间 2025-10-03
更新时间 2025-10-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-03
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

新学期新气象 —————— ——— 热烈欢迎同学们 “新学期”  标志着松散、高度自我的暑假生活的结束,紧张忙碌、规范自律的新学期的开始。从现在开始,我们要消除“暑假综合症”,以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的学习生活之中。 开学的风,吹到了野风。 这个假期,你是如何度过的? 有哪些令人难忘的事情? 刚刚过去的假期,你最开心的事情是什么?不开心的呢? 你为接下来的学习做了什么准备? ....... 暑假生活回顾 “新期待”  昨天的辉煌凝固成永恒的美丽, 今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们,琴弦松弛,奏不出动听的乐曲;纪律散漫,点不燃生命的火焰。如果你希望成功,当以组织纪律为保证,以师生互动为动力,以质量成绩为目标,勇于超越自己的昨天。 告别假期时光 满脑子都是短视频 晚上不想睡,早上起不来 疲惫困倦,没有精神。 焦虑 烦躁 想玩手机 看到作业就头疼 怀念假期 失眠 专注不了一点 谁进入状态快,谁就赢得了先机! 如果有3项及以上,说明你还没进入开学状态! 你调整好自己的状态了吗 那么,我们的梦想是什么…… 为了梦想,我们拼搏…… 2、理想 立大志、得中志;立中志,得小志;立小志,不得志。 重点大学 高二的特点 误区: 高二可以放松点? 真相:高二需要掌握高中60%左右的知识点,学习内容多、难度大!如果高二轻松了,到高三复习时再想努力的时候,就会感到不知所措了! 如果把高中三年去挑战高考看作一次爬山的话,那么高二就是冲向山峰的“坡儿”。 所以,高二的关键词就是——分!化! 3、态度 1、你的态度决定你的人生高度 态度→行为→习惯→性格→命运 2、我们怎样对待生活,生活就怎样对待我们。 3、我们怎样对待别人,别人就怎样对待我们。 4、我们在一项任务刚开始时的态度就决定了 最后的多大成功。 5、我们的环境完全由我们自己的态度来创造。 认清自己 01 第一种,高一适应得非常好,成绩名列前茅,只要高二继续保持住,趁势而上,未来高考就可梦想成真! 02 第二种,高一适应得还不错,成绩中等水平,不知道高二能不能跟得上?心里真的很没底! 03 第三种,高一适应得不理想,高二成绩差强人意,两眼一抹黑啥都不知道,听天由命吧! 在这种承上启下阶段,两极分化程度加深,同学们一般会分化成以下三类 你认为自己是聪明人吗? 越是聪明人越要懂得下苦工夫 你认为自己是笨人吗? 笨鸟永远必须先飞 你认为自己是一般人吗? 前有堵截,后有追兵,你能做的只有奔跑 认识你自己 只专注于自己擅长的科目,而忽视了其他科目的学习。 偏科现象 不注重刻苦的过程,却想要理想的成绩,一旦失败便灰心失望,甚至想放弃。 急于求成 盲目刷题、“借鉴”他人改错,“借鉴”他人作业。上课认真抄笔记——变成抄笔记工具 假努力乐在其中 尚未形成适合自己的独特学习方法,导致学习效率不高。 学习效率低 实事求是地看到自己的问题 这正是我们通往成功之路的绊脚石 你是否有以下问题? 真诚待人 诚实守信 认真负责 自信自强 遵守规则 讲究效率 友善合作 合理消费 主动学习 独立思考 勇于实践 总结反思 人格化好习惯的12指标 —— 高二面临的挑战 高二的学习内容多、难度大!没有高一的新鲜感也没有高三的紧迫感很多同学学习意志力薄弱(碰到问题就放弃) 1. 注意力不集中 2. 做事磨蹭拖拉 3. 作业抄袭现象 4. 假努力不自知 警惕松散心理 1.成绩波动 课程难度加深,易松懈 原因 这些学习习惯,你养成了吗? 你是不是预习要学的功课? 你上课的时候,注意力是否集中? 你学过的功课,是不是加以复习? 你是否喜欢回答老师的问题? 你上自习课的时候是否自觉? 你不懂的功课,是否向别人请教? 你是不是按时完成作业? 高二面临的挑战 青春期精神需求与获得之间不平衡,对人际关系敏感、逆反心理,学习的新鲜感淡化。最大的问题是懒,缺乏自制力。 1. 同学产生矛盾 2. 出现早恋现象 3. 沉迷网络世界 4. 出现奇装怪扮 2.青春期现象 干扰变多,易颓废 警惕学习“杀手” 原因 你的看法呢? 6、勤奋 世界上最可怕的事情是比你优秀的人比你更努力(勤奋), 相信天道酬勤! 高二面临的挑战 各科难度、学习容量也最为集中,导致很多同学在前期积累的问题集中爆发,不少同学未能采取科学有效的学习策略。一旦遭遇挫折,尤其是在考试中受挫,往往会陷入自我怀疑,产生焦虑情绪。加上处理不好亲子关系中的巨大变化(同伴>亲人) 原因 1.对自己没信心 2.焦虑情绪严重 3.破罐子破摔 4.逆反心理严重 3.心态问题 目标不明确,易放弃 警惕情绪变化 学习不相信有天才,只相信勤奋 “我是不相信有天才的,我只相信勤奋,只要刻苦钻研,一定会取得好成绩。”钱伟长曾写道。许多认识钱伟长的人,无不赞叹他学识渊博、才思敏捷,也有不少人认为他是个天才。但他从未承认过这一点,相反他说:“‘天才’是不存在的。无论谁,也无论有什么样的条件,要想学得好,要想搞出成就,最先和最后必不可少的都是勤奋。” 二、要想成功,先从规范自己,培养责任心开始。 1、杜绝“三闲” (闲话)人家在自习、看书,他在那说笑话、说大话、 说课外的话等. (闲事)把课余的时间消磨在游戏里、老师在讲数学他在发呆、上自习在聊天、抄别人的作业、教材还没弄通就去抠难、怪、偏题等。 (闲思)正听着课,思路不知不觉地到了其他无用的事上;学习上遇到不顺心的事情或考试成绩不理想,就忧虑、担心同学们怎么议论自己、父母怎样批评自己,结果越想,烦恼越深,越不能平心静气的分析失误的原因,形成:考试失误---情绪低落---无心纠正 ---成绩更差。 校规校纪 你可以不认同,但必须遵守。遵守是为了更好地保护自己。 2、仪容仪表:注重自我形象,为班级争光。文明交流、不说脏话,提高自我素质。 3、遵纪守时,创设班级良好氛围。 时间:按照学校要求,提倡早别人一步,做到入班即学。 纪律:不迟到、不早退、不缺交作业、不上课睡觉、不缺操、自习课保持绝对安静等。 4、积极参与课堂讨论及讨论课。 5、给自己合理定位,具备较强的竞争意识。 6、积极参与班级管理,严格落实“人人有事干,事事有人干”。 21 最后宣誓 (播放隐形的翅膀) 既来之,则安之。来都来了,那就学习吧! 我已经是一名高二的学生: 1.认清你自己 2.确立好目标 3.做优秀榜样 记住: 星光不负赶路人,江海眷顾奋楫者,加油! 那只是力的男一个名字追梦青春 记住: 谁若游戏人生,他就一事无成; 谁不主宰自己,永远是一个奴隶 亲爱的同学,看,新的征程已经开始,听,前进的号角已经吹响,用你的表现来证明你的与众不同;用你的行动证明你关心与爱护我们的集体;用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。 赶快行动起来吧,让我们扬起自信的风帆,向理想的彼岸胜利前行! 是雄鹰就要搏击长空 是骏马就要驰骋千里 $

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