第4章 3 第二课时 串联、并联电路中电压的特点-【一本】2025-2026学年新教材九年级物理全一册同步训练(教科版2024)

2025-10-04
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版九年级上册
年级 九年级
章节 3 简单电路中电流、电压的特点
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.79 MB
发布时间 2025-10-04
更新时间 2025-10-04
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 一本·初中同步训练
审核时间 2025-10-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54197853.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

同步训练初中物理9年级JK版 2电压 课内精讲精练 知识点11.电源U2.伏特V1031061093.1.5 之和220 知识点21.电压2.⑦4.并联串联电源开电源 短路导线测量范围试触正负5.0.12.6 0.513 例1A例2B例3不亮不转动电源 例4电压表电流表 课后分层作业 1.C2.D3.B4.C5.B6.A7.C8.B 9错误改接后电压表的正、负接线柱接反10.并串 11.(1)0.6化学(2)铜片(3)串 12. 13 14.B15.B 3简单电路中电流、电压的特点 第一课时串联、并联电路中电流的特点 课内精讲精练 知识点1相等1=11=12 例1(1)断开不相同(2)1.5测量用0~0.6A的测量范围, 读数看成0~3A的测量范围(3)C 知识点2等于1=11十1? 例2(1)不相同(2)L.® (3)断开(4)开路 乙 (5)0.21I=I1十I2(6)只做了一次实验,结论具有偶然性 (7)在A、B、C处分别同时接入同一规格的电流表(合理即可) 例3(1)0.2(2)S1、S3S20.60.3例4C 课后分层作业 1.A2.D3.C4.B5.B6.D7.C8.0.20.39.0.180.14 0.4710.(1) 巴4 断开(2)0.28并联电路中干 乙 路电流等于各支路电流之和(3)选用的灯泡规格相同 11.B12.并L2不变 13.解:由题图可知,开关S闭合时,三灯并联,A1测量干路电流, A2测量通过L1与L2的电流,A3测通过灯L2和L3的电流,由 1=I1+12+13, 即1.2A=I1+12+13…① 0.6A=11+12…②, 0.9A=I2+I3…③, 联立①②③式解得,I1=0.3A,12=0.3A,I3=0.6A。 答:通过灯L1、L2、L3的电流分别为0.3A、0.3A、0.6A。 14.D15.A 第二课时串联、并联电路中电压的特点 课内精讲精练 知识点1等于U=U1+U2 例1(1)将电压表调零(2) 2 (3)U=U1+U2寻找普遍规律 知识点2相等U=U1=U2 例2(1)断开(2) (3)开路 (4)3相等例3A例4753 课后分层作业 1.B2.B3.A4.D5.A6.D7.并相同8.4.52 0 11.A12.1等于13.(1)6 断开不相同(2)L1开路 (3)换接电压表0~3V的测量范围(4)等于(5)小明选用了规 格相同的灯泡做实验实验次数太少,得出的实验结论具有偶然 性和片面性换用不同规格的灯泡多次实验(6)不能电压表 的正、负接线柱接反了 6 14.解:(1)由题图甲可知,两灯泡串联,电压表V1测量电源电压, V2测量L1两端的电压,由题图乙可知,电压表V1示数为6V, 电压表V2示数为1.2V,则L1两端的电压U1=1.2V,L2两端的 电压U2=U-U1=6V-1.2V=4.8V. (2)由题图丙可知,两灯泡并联,电流表A1测量L1支路的电流, 电流表A2测量干路中的电流,通过L2的电流I2一I一I1= 1.5A一1.2A=0.3A,灯L2并联在电源两端,电源电压为6V, 则L2两端电压为6V。 答:(1)L1两端的电压为1.2V,L2两端的电压为4.8V:(2)通过 L2的电流为0.3A,L2两端的电压为6V。 4电阻 课内精讲精练 知识点11.容易2.很不容易特别注意界限转化 3.(1)阻得R(2)欧姆(3)103106 知识点22.(2)转换控制变量(3)横截面积材料大 长度材料小横截面积长度不同(4)材料 长度横截面积 特别注意无关增大 例1(1)材料横截面积长度电流表的示数大小 (2)C、F、GA、B、CB、D、E例2D 知识点31.电流电压3.☐- 课后分层作业 1.C2.B3.D4.B5.A6.D7.A8.D9.绝缘体没有 10.灯泡变亮长度11.(1)A、D(2)材料(3)小 (4)控制变量12.B13.B 5变阻器 课内精讲精练 知识点12.(2)长度(3)电流保护(4)0~50最大电流 串最大阻值保护电路一上一下导线最大阻值 下面滑动变阻器同时接在下面两个接线柱滑动变 阻器同时接在上面两个接线柱3.(1)18.7(2)157 例1变短变小变大不变例2滑动变阻器灯泡亮度 第5章欧姆定律 1电流与电压、电阻的关系 课内精讲精练 知识点11.电阻2.正 例1(1) (2)断开左 ●参考答案 在电路中串联一个电流表 知识点2滑动变阻器变小 课后分层作业 1.C2.C3.C4.A5.D6.B7.B8.B9.D10.09999 196911.左短路12. 13.C 14.D15.D 16.☐ 章末整合复习 知识回顾 电荷I100010000~0.60~3串+-0.020.1 相等1=1=12=…=1n等于1=1十12十…十1n 电流U电源1031031031.52203800~30~15 并十一0.10.5相等U=U1=U2=…=U。等于 U=U1十U2十…十U。之和导体绝缘体R103103 材料长度横截面积温度大大无关长度串联 达标小练 1.B2.D3.A4.A5.C6.D7.D8.B9.10310.7 5.61.411.变小变大12.(1)C(2)指针调零断开开关 电流表正、负接线柱接反了(3)0.220.3(4)1A+1B实验次 数太少,结论具有偶然性(5)不变13.(1) (2)V20.63(3)B(4)等于串联电路中各部分电路两端电压 之和 (3)电阻R短路电阻R开路(4)保护电路改变定值电阻两 端的电压(6)电阻正 知识点21.电压3.反 例21。 (2)A(3)保护电路 保持定值电阻两端的电压不变(4)左(5)电压反比同步训练初中物理9年级JK版 第二课时 串联、并 A课内精讲精练 知识点1串联电路中电压的特点 串联电路两端的电压 串联电路中各 部分电路两端的电压之和,表达式: 0 例1下列是探究“串联电路中电压的特 点”实验。 &wuwimluwdo 15 5子y。 甲 乙 (1)将电压表接人电路前,观察到指针位置 如图甲所示,为保证测量结果准确,接下来应进 行的操作是 0 (2)实验电路如图乙所示,请用笔画线代替 导线将电路连接完整,使电压表测量灯泡L两 端的电压。 (3)用电压表分别测出灯泡L1两端的电压 U1、L2两端的电压U2及L1和L2两端的总电压 U,换用不同规格的灯泡多次实验,记录实验数 据,如表所示。分析数据可知,串联电路两端的 总电压与各部分电路两端电压的关系为 (用本题中给出的字母写出关系 式),换用不同规格的灯泡多次实验的目的是 实验次数 U/V U2/V U/V 1.6 1.0 2.6 P 1.3 1.3 2.6 1.4 1.2 2.6 知识点2 并联电路中电压的特点 并联电路中,各支路两端电压 ,表达 式: 0 例2在探究“并联电路中电压的特点”实 验中,实验电路如图甲所示。 48 联电路中电压的特点 (1)连接电路时开关S应处于 状态。 (2)要用电压表测量灯泡L1两端的电压,请 用笔画线代替导线将实物电路连接完整。 (3)闭合开关S,观察到灯泡L1发光,L2不 发光,故障可能是灯泡L2(选填“开路” 或“短路”)。 (4)排除故障后,用电压表分别测量灯泡 L1、L2及电源两端的电压,电压表示数均如图乙 所示,为V。更换不同规格的灯泡多次测 量,发现电压表示数均如图乙所示。由此得出 结论:并联电路中各支路用电器两端的电压与 电源两端的电压 例3如图甲所示电路中,当闭合开关S 后,两只电压表的指针偏转均如图乙所示,则灯 泡L1和L2两端的电压分别为 () 10 000 315 甲 A.6V,1.5V B.7.5V,1.5V C.1.5V,7.5V D.1.5V,6V 例4如图所示,三只灯泡串联在电压为 15V的电路中,闭合开关后,电压表V1的示数 为12V,电压表V2的示数为8V,则L1两端的 电压为V,L2两端的电压为V,Lg两端 的电压为V B课后分层作业 ●●● 基础巩固●●● 1.如图所示,电源电压恒为9V。当开关S闭 合时,灯泡L1、L2均正常发光,电压表示数为 3V,则灯泡L1两端的电压是 A.3V B.6V C.4.5V D.9V 2.如图所示,电源电压恒为6V,开关S闭合后,电 压表示数为4V。下列说法不正确的是( A.L1两端的电压为2V B.L1两端的电压为4V C.L2两端的电压为4V D.L1和L2两端的电压之和 为6V 3.如图所示,电源电压恒定,当开关S1闭合,S2 断开时,电压表的示数为3V;当开关S断 开,S2闭合时,电压表的示数是4.5V,则此时 L1和L2两端的电压分别为 A.3V和1.5V V B.3V和7.5V X C.1.5V和4.5V D.1.5V和3V 4.如图所示的电路,电源电压恒定。单刀双掷 开关S接到a时,电压表示数为9V;单刀双 掷开关S接到b时,电压表示数为4V。下 列说法不正确的是 ( A.电源电压为9V B.单刀双掷开关接到a时, aS。⊙ 灯L1和灯L2的总电压 为9V C.单刀双掷开关接到a时,灯L2两端的电压 为4V D.单刀双掷开关接到b时,灯L两端的电压为4V 5.如图所示的电路,电源电压恒定,开关S闭合 后两灯均发光。下列说法正确的是( A.电压表V的示数一定等 于V的示数 ®☒) B.电压表V的示数一定大 于V1的示数 第4章电流、电压和电阻 同步训练 C.电流表A的示数一定等于A1的示数 D.电流表A的示数一定等于A1示数的2倍 6.在“探究串联电路的电压关系”的实验中,某 同学按如图甲所示的电路图连接电路。闭合 开关S后,用电压表分别测量Ub、Uc、Uac三 处电压,关于在实验过程中出现的情况,下列 说法正确的是 ( ) b 甲S A.连接电路的过程中不用考虑开关S的状态 B.测出Ub间电压后,保持b不动,将a改接 到c,可以测出Uc C.连接好电路,闭合开关S后,电压表示数 如图乙所示,此时必须将电压表校零 D.实验时电压表示数Ub=Uc,且示数不为 0,可能是a、b之间出现了开路 7.[2024·青海]“飞天”兴趣 小组设计了如图所示的头 盔两侧照明灯的电路图,闭 合开关后,其电路的连接方 式为 联,照明灯两端的电压 (选 填“相同”或“不同”)。 8.[2023·怀化幻在如图所示的 电路中,闭合开关S后,电压 表V1的示数为2.5V,V的 示数为4.5V,则电路的电源 电压为 V,灯L2两端的电压为 V。 9.按照电路图连接实物图(电路电流不超过 0.6A,L1两端电压不超过3V)。 X 10.根据实物连接图,在虚线框中画出电路图。 49 同步训练初中物理9年级JK版 。●●能力提升●●● 11.如图所示的电路,当开关S闭合后,电压表 V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3,电流 表A1、A2的示数分别为I1、I2。下列关系 式中正确的是 ( A.U3=U1+U2,I1=I2 B.U1=U2=U3,I1=I2 ☒L, C.U1=U2=U3,I1<I2 D.U1=U2+U3,I1>I2 12.如图所示,闭合开关S,电 压表V1的示数是6V,电 压表V2的示数是5V,电 源电压为10V,则L1两端 的电压是V。断开开关S,电压表V的 示数 (选填“大于”“小于”或“等于”) 电压表V2的示数。 13.一题练透实验小明和小华“探究串联电路中 电压的特点”的实验电路图如图甲所示。 10 (1)连接电路时,至少需要 根导线,开 关S应 ;实验时,灯L和灯L2的规 格应 (选填“相同”或“不相同”)。 (2)闭合开关S后,小明发现两灯都不发光, 于是分别把电压表接在图甲中A与B、B 与C、A与C两点,测得数据分别是UAB 3V,Uc=0V,UAc=3V;小明检查发现只 有灯L1和灯L2中的一盏出现故障,则故障 可能是 (3)排除故障后,小明把电压表接在A与B 之间重新测量,电压表示数如图乙所示,为 了使实验结果更准确,接下来小明做法是: 断开开关S, (4)换接好电压表接线柱后,小明先后把电 压表接在A与B、B与C、A与C之间,测 量结果记录如表。 50 UAB/V UBc/V UAc/V 1.5 1.5 3.0 分析实验数据得出两个实验结论:①串联电 路两端的电压 各部分电路两端的电 压之和;②串联电路中,各部分电路两端的 电压相等。 (5)小华指出结论②是错误的,造成结论错 误的原因是 0 另外,小明的实验在设计方案上还存在另一 个不足之处是 ,改进方法是 (6)小明利用原来的电路图,在测L2两端的电 压时,保持电压表所接的B接点不动,只断开 A接点,并把接线改接到C接点上,这个方法 (选填“能”或“不能”)测出L2两端的电 压,理由是 14.如图甲所示的电路,V1、V2是两只相同的电 压表。当闭合开关S后,灯泡L1和L2都发 光,这时两只电压表的指针偏转角度相同,均 如图乙所示,指针刚好对准刻度线位置。求: (1)L1和L2两端的电压; (2)若将L1和L2改接为图丙所示的电路,电 源电压不变(与图甲相同),闭合开关S后, 灯泡L1和L2都发光,此时电流表A2的示数 为1.5A,电流表A的示数为1.2A,则此时 通过L2的电流和L2两端的电压。 10 0以 htuts 丙

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