第13章 内能 章末复习-【一本】2025-2026学年新教材九年级物理上册同步训练（人教版2024）

参考答案 第十三章内能 第1节热量比热容 第1课时热量比热容 1.热量错误焦耳(J)2.D 3.(1)加热时间(2)①二②10③甲甲(3)乙弱(4)比热容 4.D5.A6.B7.A8.C 【变式1】1：2【变式2】1.4×10 9.C 10.<【解析】先后将甲、乙两金属球放入同一杯水中，因为水降低的温度相同， 所以水放出的热量相同。由Q厦=Q:可知，甲、乙两金属球吸收的热量相同，而 乙金属球比甲金属球温度少升高了△，即乙金属球的末温低，乙金属球升高的温 度少，因为两球质量相同，根据m。可知，乙金属球的比热容大。 第2课时比热容的应用及热量的计算 1.比热容多【变式】小2.B3.8.4×10 4.20【变式】10205.2.56.4.2 7.解：由题图可知，该物质10min内升高的温度 △t=50℃-20℃=30℃ 由Q。=cm△t可得，该物质的比热容 6-8a:-a70-24x1010e心) 8.B9.乙【变式】甲10.0.6×103 11.(1)1:1(2)3:2(3)3:212.1.4×1032.8×1032:3 13.解：由题意可知，热水与冷水混合后，末温是40℃。 (1)热水降低的温度 △t=90℃-40℃=50℃ 热水放出的热量Q=c*m△t=4.2×103J/(kg·℃)×4kg×50℃=8.4×105J (2)冷水升高的温度△t'=40℃-20℃=20℃ 因为没有热量损失，所以冷水吸收的热量等于热水放出的热量， 即Q。=Qt=8.4×105J 冷水的质量m'=Q 8.4×105J *Az4.2X10°J/(kg·C)X20℃=10kg 14.A【解析】因为C杯中水的初温为0℃，金属块A使C杯的水温度升高了 10℃，故C杯中水和金属块A的末温都为10℃； 对金属块A分析可得：cAmA(t。一tA)=c*m水△t1① 因为D杯中水的初温为0℃，金属块B使D杯的水温度升高了20℃，故D杯 中水和金属块B的末温都为20℃； 对金属块B分析可得：cBmB(t。一tB)=c水m泰△t2② 因为m4=m,联立①②两式可知A。-A)_=10℃_1 cg(t。-tB)△t,-20℃=2 第2节分子动理论的初步知识 1.C2.分子、原子不是3.A4.C【变式】扩散温度 5.变小间隙6.C7.引力8.乙类比 9.B10.B11.大气压力分子间引力 12.引力蒸发13.(1)引力(2)< 14.①用滴管同时在三杯盐水的底部滴加等量的红墨水②用秒表测量三杯盐水完 全变红所用的时间，并记录数据液体分子热运动的剧烈程度与液体的浓度 无关 第3节内能 1.B2.C3.d4.A5.(1)水减少牛奶增加(2)55等于 6.做功增加 7.(1)脱脂棉燃烧增加升高机械内(2)白雾减少降低液化内 机械 8.B9.D 10.D【解析】一切物体都具有内能，温度为0℃的冰块也有内能，A错误。热量 是一个过程量，不能说含有或具有热量，B错误。晶体在熔化时温度不变，但内能 增加，C错误。存在温度差的两个物体互相接触发生热传递时，热量总是从高温 物体传向低温物体，或者从同一物体的高温部分传向低温部分，D正确。 【变式】D【解析】热量从高温物体传向低温物体，A错误。物体内能增加，可能吸 收热量，也可能是外界对物体做功，B错误。晶体在熔化过程中，吸收热量，但温度 不变，C错误。因为物体的内能与质量、温度、状态等多个因素有关，不能只根据温 度判定内能的大小，所以温度相同的物体，内能不一定相同，D正确。 11.不等于大于 12.降低升高【解析】隔板向右移动时，A部分气体对外做功，气体的内能减 少，温度降低；外界对B部分气体做功，气体的内能增加，温度升高。 一题一实验探究不同物质的吸热能力 (1)B(2)使物质受热均匀 (3)使水和沙子在相同的时间内吸收相同的热量 (4)吸收热量(5)大于大于(6)沙子(7)多强少强 (8)水的导热性能好或沙子的导热性能不好（沙子里的温度计玻璃泡插入得比较浅， 或没有用搅拌器搅拌，合理即可) (9)2.1×103(10)AB(11)A(12)A2:1 (13)液体沸腾时吸热，但温度不变 (14)内部加热，热源相对稳定，便于控制相同时间内提供的热量相同 (15)D 专项训练1物态变化图像与比热容综合 1.4.2×1032.1.8×10°1.8×1033.6×1033.2.1×1053.15×10 4.变大<>5.BB2:1 专项训练2热平衡的综合计算 1.解：(1)水放出的热量Q数=c*m*(t一t。)=4.2×103J/(kg·℃)×0.2kg× (30℃-20℃)=8.4×103J 不计热量损失，则金属冰块吸收的热量Q=Q=8.4X103J (2)金属冰块升高的温度 Q 8.4×103J △=c+mt-0.7X10j70g·C)x0.3kg40℃ 所以需要把金属冰块冷却到t1=t。一△t=20℃一40℃=一20℃ 2.解：(1)冷水吸收的热量 Q&=c*m1△t1=4.2×103J/(kg·℃)×0.3kg×(40℃-20℃)=2.52×10J (2)沸水降低的温度△t2=100℃一40℃=60℃ 因为不计热量损失，所以沸水放出的热量Qt=Q=2.52×10J 热水和冷水的比热容相同，需添加沸水的质量 Q 2.52×10J m:-ck△t-4.2X10j70kg,℃)×60℃=0.1kg=100g (3)若把这些沸水在上述过程中放出的热量用来给80℃、200g的水加热，水吸收 的热量Q'=Q#=2.52×10J Q' 2.52×104J 水升高的温度△-c*m4.2X107kg:C)x0.2kg30℃ 所以水的末温t=t。十△t=80℃十30℃=110℃ 由于是在标准大气压下，故最终温度为100℃。 3.解：水吸收的热量Qa=c*m*(t-t*)=4.2×103J/(kg·℃)×0.1kg× (49℃-10℃)=1.638×10*J 因为不计热量损失，所以Q厦=Q数 1.638×10J 炉内温度t#=m十=0.9X10J/(kg·℃)X0.05kg十49℃=413℃ C锅m 4.解：(1)水吸收的热量Q复=c*m*△t*=4.2X103J/(kg·℃)×0.16kg×(18℃ 12℃)=4.032×103J 物理9年级全一册（上）RJ版⑦ (2)因为不计热量损失，所以铅块放出的热量Q#=Q=4.032×103J Q 4.032×103J 铅的比热容c。=m8△。0.4kgx(98C-18C=0.126X10J/(kg·℃) 章末复习 知识体系构建 ①分子②热③引力和斥力④动⑤势⑥高⑦低⑧Q=cm△t ⑨乘积⑩种类 易错二次闯关 1.DFH 2.D 3.C 4.A 考点真题演练 1.B 2.ACD 3.C 4.(1)秒表(2)加热时间(3)质量升高的温度(4)B66(5)水 5.D6.802.1×10A7.1×10 8.A9.D10.B11.B12.热传递增大压强 第十四章内能的利用 第1节能量的转化与守恒 1.D2.A3.A4.内电5.光（或太阳）机械6.D 7.(1)减少(2)内(3)内守恒不守恒 8.能量守恒定律减少9.B10.B 11.可行能量可以相互转化 【变式】不能；因为能量的转移和转化具有方向性，能量在转化过程中会有一部分转 化为内能或额外功，这些能量不能再重新利用，因此能利用的能量会减少，汽车不会 永远运动下去 12.(1)不变(2)减少(3)机械内(4)1000600 第2节热机 1.D2.内机械热机蒸汽机 【变式】化学内内燃机 3.B4.C5.做功6.①火花塞②空气③点燃式 7.B8.C9.D10.C11.增加升高压缩减少做功 12.152.7×10【变式】360013.D 第3节热机的效率 1.C2.C3.1.7×1084.D5.B 6.解：(1)水吸收的热量 Q=c*m*(t-to)=4.2×103J/(kg·℃)×2kg×(60℃一20℃)=3.36×10°J (2)木炭完全燃烧放出的热量 Q=qm*是=3.36×10'J/kg×100×10-3kg=3.36×10°J 大护是水的热发车)8-欲8-01-10% 7.B8.A9.CD10.减小 11.3.36×10333.6% 【变式】6.8×108.5【解析】燃料油完全燃烧释放出的热量Qt=qm=4.0× 107J/kg×0.17kg=6.8×10°J;水吸收的热量Q=Q#×42%=6.8×105J× 2.856×10°J 42%=2.856×10J5水的质量m*=。42X10/kg·℃)X000℃-20℃ 8.5kg。 12.解：(1)当车速为50km/h时，由题图可知，汽车所受的阻力f=4000N 由二力平衡的条件可知，汽车的牵引力F=f=4000N 汽车行驶的路程s=vt=50km/h×0.6h=30km=3×104m 汽车牵引力所做的功W=Fs=4000N×3×10m=1.2×108J (2)已知汽车行驶过程中消耗燃油的体积V=12.5×10-3m3章末复习 4知识体系构建， 常见的物质是由大量①D 构成的 分子动理论 物质内的分子在不停地做2 运动 分子之间存在③ 热运动的④ 定义 构成物体的所有分子 能 分子⑤ 之和 能 内 物体质量 影响因素 物体温度 物质种类、体积和状态 做功 方向：⑥温物体转移到⑦ 温物体 改变方式 计算：吸、放热公式：⑧ 热传递 定义：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热 量与它的质量和升高的温度⑨之比 实验探究物质的吸热能力 能力：比热容 影响因素：物质的10 和状态 水的比热容大的应用：取暖、冷却、调节温度 4易错二次闯关 易错点1辨析内能、热量和温度之间的关系 C,改变水吸收或放出的热量 1.(多选)关于温度、内能和热量，下列说法正确 D.使水凝固成冰 的是 () 易错点3分子间作用力 A.物体的内能越大，放出热量一定越多 3.“破镜难圆”，这句俗语的意思是打破的镜子很 B温度相同的物体，其内能一定相等 难重新粘紧在一起，这是因为 () C.物体的内能增加，一定要吸收热量 A.分子间引力太小 D.晶体熔化时温度不变，其内能一定增加 B.分子间斥力太大 E温度越高的物体所含的热量一定越多 C.分子间距离太大，几乎没有作用力 D.重力作用 F温度相同的两个物体间不会发生热传递 易错点4热量的传递方向 G.0℃的冰变成0℃的水，温度不变，内能 4.下列关于热量传递方向的描述，错误的是 不变 ( H.任何物体都具有内能，通过摩擦可能增大 A.热量一定从内能大的物体传递给内能小的 冰块的内能 物体 易错点2比热容大小的影响因素 B.热量一定从温度高的物体传递给温度低的 2.液态水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，下列 物体 操作中，会导致水的比热容改变的是( C.热量可以从内能小的物体传递给内能大的 A.改变水的质量 物体 B.改变水的温度 D.内能大的物体可以吸收热量 第十三章内能15 《考点真题演练 考点1比热容概念的理解及应用 C.升高相同温度a所用时间比b少，a的吸热 1.(2024·湖北武汉中考)下列事例中，与“水的比热 能力比b弱 容较大”这个特性无关的是 ( D.相同时间内a升高的温度比b多，a的吸热 A.汽车发动机用水作冷却剂 能力比b强 B.人游泳之后从水中出来，风一吹感觉更冷 4.(2024·黑龙江齐齐哈尔中考)小姜利用如图1所 C.海边昼夜温度变化比沙漠中小，适于居住 示的装置“比较不同物质吸热的情况”。 D.生物体内水的比例很高，有助于调节生物体 自身的温度 E70 2.(多选)(2024·山东青岛中考)小明在海边玩耍，感 觉沙滩上的沙子很热，海水却比较凉爽。某 煤油 550 天，他从6时到22时对沙子和海水的温度进 图1 图2 图3 行了测量，绘成的温度随时间变化的图像如图 (1)器材：相同规格的电加热器、烧杯、温度计 所示。下列分析正确的是 各两个，以及 (填测量工具)、托盘天 +温度/℃ 平（含砝码）、水和煤油。 40 海水、 沙子 (2)选取两个相同规格的电加热器进行实验， 20 目的是通过比较 来比较物质吸收 热量的多少。 6时10时14时18时22时时间 (3)实验中选取初温不同 相同的水 A.早晨6时，海水的温度比沙子高 和煤油，分别倒入烧杯中，用电加热器加热，当 B.6时到14时，沙子吸收的热量比海水多 C.14时到22时，海水降低的温度比沙子少 它们吸收相同的热量时，通过比较 D.利用此图像可以比较海水和沙子的比热容 来比较不同物质吸热能力的强弱。 考点2探究不同物质的吸热能力 (4)如图2所示，小姜正确使用温度计测量液 3.(2024·湖北中考)如图甲所示，利用相同规格的 体的温度，按照图中 (选填“A”“B”或 加热器加热等质量的α、b两种液体，得到温度 “C”)方法读数是正确的；实验中某时刻温度 随时间变化的图像，如图乙所示，分析可知 计示数如图3所示，为 ℃。 (5)部分实验数据见表格，分析数据可得出结 温度 论： (选填“水”或“煤油”)的吸热能力 更强。 加热时间/min 0 1 2 3 4 10 时间 水的温度/℃ 30 34 38 42 46 70 甲 乙 煤油的温度/℃10 18 26 34 42 90 A.相同时间内a中加热器产生的热量比b中 的多 考点3 物体吸、放热的计算 B.a和b的吸热能力都随着温度的升高不断 5.(2023·山东泰安中考)质量均为0.5kg的水和另 增大 种液体在相同时间内放出的热量相等，它们 16一本·初中物理9年级全一册（上）RJ版 的温度随时间变化的关系如图所示。已知考点4分子动理论辨识 c水=4.2X103J/(kg·℃)，c水>c液。下列说8.(2024·四川宜宾中考)下列描述中属于扩散现象 法中 ( ) 的是 ( ) +温度C A.桂花花香四溢 B.雪花漫天飘舞 C.灰尘空中飞扬 D.江面雾气弥漫 60 9.(2024·江苏盐城中考)将两个表面光滑的铅块相 50 4 互挤压，它们会结合在一起，不容易拉开。这 30 甲 20 一现象说明 () 10 A.分子间有间隙 B.分子在运动 0 4 1216时间/min C.分子间有斥力 D.分子间有引力 ①甲物质是水 10.(2024·四川广元中考)“女皇蒸凉面”是广元地 ②0~12min乙的温度降低了20℃ 方特色美食，凉面的口感、香气深受人们喜 ③0~12min甲放出了8.4×104J的热量 欢。下列说法正确的是 ④乙物质的比热容为2.1×103J/(kg·℃) A.油辣子附着在凉面上，说明分子间只存在 A.只有①②正确 引力 B.只有②④正确 B.香气四溢，表明分子在不停地做热运动 C.只有①③正确 C.凉面条之间有空隙，说明分子间有间隙 D.只有①④正确 D.吃一口凉面，只有几个分子进入口中 6.(2024·江苏镇江中考)为比较A、B两保温杯的 考点5辨识内能的改变方式 保温性能，小红在两个保温杯中分别倒入 11.(2024·宁夏中考)下列实例中属于做功改变物 体内能的是 0.1kg相同温度的热水，用温度计测量其初温 to,示数如图1所示，to= ℃。绘制 的水温随时间变化的图像如图2所示，A杯中 水放出的热量为 J,保温性能更好的 甲 是 (选填“A”或“B”)保温杯。[c水= A.图甲中，用炉火烧水 4.2×103J/(kg·℃)] B.图乙中，搓手取暖 C.图丙中，用暖手宝暖手 +温度 80 to D.图丁中，将热鸡蛋放在冷水中冷却 12.(传统文化)(2024·山东济南中 30C 考)针灸是我国古代劳动人 时间 民创造的一种独特的医疗 图1 图2 方法。针灸之前，用高温蒸 7.(2023·湖南长沙中考)雷电是大气中一种剧烈的 汽对“复用针”（可多次使用的针）消毒时，“复 放电现象，某次雷电释放了2.1×10°J的能 用针”的温度会升高，这是通过 的方 量，若这些能量全部被水吸收，可使质量为 式改变了针的内能。如图所示，针灸用的针 kg的水从0℃升高到50℃。[c水= 非常细，这是通过减小受力面积来 4.2×103J/(kg·℃)] ,便于刺入人体穴位。 第十三章内能17